2022年初中政治教學工作總結(jié)范文

第8頁共13頁2022年?初中政治教?學工作總結(jié)?范文本學?期，本人擔?任初三級(?1)(8)?(9)班，?___個班?的政治學科?教學任務。?學期之初，?我根據(jù)《初?中思想政治?課程標準》?制定了教學?計劃和教學?目標即：加?強基本國情?、基本國策?教育，使學?生能熟練掌?握相關(guān)基本?概念、基本?觀點，熱愛?國家，增強?民族自豪感?：強化黨在?___初級?階段的基本?路線、發(fā)展?戰(zhàn)略及建設?成就教育，?增強學生熱?愛中國__?_，熱愛_?__的思想?感情，樹立?強烈的責任?意識;堅持?理論聯(lián)系實?際，___?學生綜合運?用所學的理?論知識分析?解決實際問?題的能力。?一學期來，?我按照“打?牢基礎(chǔ)、增?強能力、教?書育人”的?工作思路，?堅持認真、?嚴謹?shù)闹螌W?態(tài)度，緊緊?圍繞教學目?標，深入鉆?研教本、教?學和教法，?積極參加文?綜組的教研?活動和學校?的各類活動?，認真上好?每一節(jié)課，?積極參與聽?課、評課，?不斷總結(jié)探?索教學經(jīng)驗?，全身心投?入教學工作?，較好完成?了學期教學?目標任務。?主要采取?了以下措施?和方法：?一、加強學?生基礎(chǔ)知識?的訓練，對?于基本概念?要求學生必?須掌握，對?一些基本理?論要求學生?理解并能正?確的運用。?采取課前提?問上節(jié)課所?學的重點基?礎(chǔ)知識，課?后精選習題?或者自編習?題布置成上?交作業(yè)，并?通過做一些?配套練習題?，及時督促?檢查，達到?鞏固基礎(chǔ)知?識，并提高?學生分析解?決問題能的?目的。二?、配合學校?通過周測、?月考的方式?，強化學生?對基本概念?和基本原理?的理解和掌?握，在考試?前___學?生復習，對?于容易考到?的地方進行?重點復習，?每次都對材?料分析進行?有針對性復?習，這樣讓?學生在考試?中樹立信心??？荚嚭髮?試卷進行全?部批改，并?對學生考試?情況、試卷?等進行分析?總結(jié)，為評?講試卷時做?到有的放矢?，在評講中?要求每一位?學生都要認?真改正，并?做好筆記。?通過考試、?復習、評講?，使學生對?知識的掌握?更加牢固。?三、在教?學中還有針?對性地列舉?學生身邊發(fā)?生的事例，?進行分析、?引導，從而?培養(yǎng)學生全?面地、客觀?地、辯證地?看待現(xiàn)實社?會中的一些?客觀存在的?社會問題，?用一分為二?的觀點，正?確認識人類?社會發(fā)展的?不同階段的?進步性和局?限性，并正?確看待、認?識和處理社?會問題。在?政治課教學?過程中，隨?機引入歷史?、地理、文?學等相關(guān)知?識，培養(yǎng)學?生熱愛祖國?、熱愛中國?___、熱?愛___的?思想情感。?引導學生養(yǎng)?成良好的行?為習慣，做?一個遵規(guī)守?紀的好學生?，今后成為?一個責任心?強、對國家?、對社會、?對家庭和自?己有用的人?，潛移默化?的達到初三?思想政治課?的教育目的?。對于初?三年級學生?來說，政治?課是開卷考?試科目。作?為初三政治?課教師，我?明白這門課?程的重要性?，從制定教?學計劃、研?究教學理論?、分析教學?重難點到課?前備課、課?堂教學、課?后復習鞏固?等各個環(huán)節(jié)?入手，多方?搜集資料，?精心安排設?計，絲毫不?敢懈怠。為?提高每節(jié)課?的教學質(zhì)量?，我努力改?善教學手段?，借助課堂?辯論、討論?交流、多媒?體教學等多?種形式授課?，提高了學?生對政治課?的興趣，學?生學習政治?課的積極性?、主動性普?遍增強。我?帶的初三年?級___個?班，班級之?間的差異性?很大，每個?班學生人數(shù)?多，個體差?異也很大。?針對這些特?點，教學中?，我堅持因?材施教，對?不同的學生?提出不同的?要求。開學?一個月后，?即根據(jù)第一?次測試成績?讓每一位學?生給自己訂?出目標，對?于較差的同?學多給鼓勵?，幫助他們?樹立信心;?對成績較好?的，有進步?的同學給予?表揚，發(fā)揮?學生的主觀?能動性，實?現(xiàn)了要我學?到我要學的?轉(zhuǎn)變。教育?教學中，我?堅持按照《?初中思想政?治課程標準?》施教，從?學生身心健?康出發(fā)，根?據(jù)學生的個?性特點去引?導，對于個?別差生，利?用課間多次?傾談，鼓勵?其確立正確?的學習態(tài)度?，積極面對?人生，而對?優(yōu)生，教育?其戒驕戒躁?努力向上，?再接再厲，?再創(chuàng)佳績。?通過現(xiàn)實生?活中的典范?，引導學生?樹立德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?意識，樹立?正確的人生?觀價值觀。?課余，我堅?持讀書看報?聽新聞，不?斷的充實自?己，豐富自?己的頭腦，?與時俱進跟?上時代的脈?搏。課堂上?，堅持以最?佳的精神狀?態(tài)出現(xiàn)在講?臺，以和藹?、輕松、認?真的形象去?面對學生。?以自己的良?好形象，人?格品質(zhì)，去?影響學生。?由于在實?踐中努力摸?索領(lǐng)悟，在?工作中認真?學習，在學?習中仔細研?討總結(jié)，本?學期，我在?各方面有了?很大的進步?和提高。在?期中考試和?平時測試中?，學生成績?有了較大進?步及格率和?優(yōu)秀率大幅?提升。學生?學習政治課?的熱情普遍?高漲?！?金無足赤，?人無完人”?。我知道，?按照學校的?要求，我還?有一定的差?距。需要在?教學風格創(chuàng)?立、差生轉(zhuǎn)?化、課堂管?理等方面下?更大的功夫?，需要更加?虛心的向各?位領(lǐng)導及周?圍的同事學?習，進一步?提高工作能?力和教育教?學水平。在?今后的教育?教學工作中?，我將更加?嚴格要求自?己，使教學?水平更上一?層樓。我相?信有耕耘總?會有收獲!?政治教學?工作總結(jié)?作為政治科?任教師，能?認真制定計?劃，注重研?究中學教學?理論，認真?備課和教學?，積極參加?科組活動和?備課組活動?，上好公開?課和平衡課?，并能經(jīng)常?聽各老師的?課，從中吸?取教學經(jīng)驗?，取長補短?，提高自己?的教學的業(yè)?務水平。每?節(jié)課都以最?佳的精神狀?態(tài)站在教壇?，以和藹、?輕松、認真?的形象去面?對學生。按?照《初中思?想政治課程?標準》進行?施教，讓學?生掌握好科?學知識。還?注意以德為?本，結(jié)合現(xiàn)?實生活中的?現(xiàn)象層層善?誘，多方面?、多角度去?培養(yǎng)現(xiàn)實良?好的品德和?高尚的人格?。教育是愛?心事業(yè)，為?培養(yǎng)高素質(zhì)?的下一代，?我時刻從現(xiàn)?實身心健康?，根據(jù)學生?的個性特點?去點拔引導?，對于個別?差生，利用?課間多次傾?談，鼓勵其?確立正確的?學習態(tài)度，?積極面對人?生，而對優(yōu)?生，教育其?戒驕戒躁努?力向上，再?接再厲，再?創(chuàng)佳績。通?過現(xiàn)實生活?中的典范，?讓學生樹立?自覺地從德?、智、體、?美、勞全方?面去發(fā)展自?己的觀念，?樹立崇高遠?大的理想。?在工作中?，我主要作?好了以下幾?個方面一?、認真?zhèn)湔n?教學就是?教與學，兩?者是相互聯(lián)?系，不可分?割的，有教?者就必然有?學者。學生?是被教的主?體。教學中?，備課是一?個必不可少?，十分重要?的環(huán)節(jié)，備?學生，又要?備教法。備?課不充分或?者備得不好?，會嚴重影?響課堂氣氛?和積極性，?曾有一位前?輩對我說：?“備課備不?好，倒不如?不上課，否?則就是白費?心機?！蔽?明白到備課?的重要性，?因此，每天?我都花費大?量的時間在?備課之上，?認認真真鉆?研教材和教?法，不滿意?就不收工。?雖然辛苦，?但事實證明?是值得的。?備課,不?但備學生，?而且備教材?、備教法。?根據(jù)教學內(nèi)?容及學生的?實際，設計?課的類型，?擬定采用的?教學方法，?并對教學過?程的程序及?時間安排都?做了詳細的?記錄，認真?寫好教案。?每一課都做?到“有備而?來”，每堂?課都在課前?做好充分的?準備，并制?作各種利于?吸引學生注?意力的有趣?的教具，課?后及時對該?課作出總結(jié)?。一堂準?備充分的課?，會令學生?和老師都獲?益不淺。備?課充分，能?調(diào)動學生的?積極性，上?課效果就好?。但同時又?要有駕馭課?堂的能力，?因為學生在?課堂上的一?舉一動都會?直接影響課?堂教學。因?此上課一定?要設法令學?生投入，不?讓其分心，?這就很講究?方法了。上?課內(nèi)容豐富?，現(xiàn)實。教?態(tài)自然，講?課生動，難?易適中照顧?全部，就自?然能夠吸引?住學生。所?以，老師每?天都要有充?足的精神，?讓學生感受?到一種自然?氣氛。這樣?，授課就事?半功倍?；?看自己的授?課，我感到?有點愧疚，?因為有時我?并不能很好?地做到這點?。當學生在?課堂上無心?向?qū)W，違反?紀律時，我?的情緒就受?到影響，并?且把這帶到?教學中，讓?原本正常的?講課受到?jīng)_?擊，發(fā)揮不?到應有的水?平，以致影?響教學效果?。我以后必?須努力克服?，研究方法?，采取有利?方法解決當?中困難。?二、增強上?課技能，提?高教學教學?質(zhì)量在課?堂上特別注?意調(diào)動學生?的積極性，?加強師生交?流，充分體?現(xiàn)學生學得?容易，學得?輕松，覺得?愉快，注意?精神，培養(yǎng)?學生多動口?動手動腦的?能力。為?提高每節(jié)課?的進行效果?，教學質(zhì)量?，我除注重?研究教材，?把握好基礎(chǔ)?、重點難點?外，還采用?多媒體教學?，如：投影?、幻燈、漫?畫、錄音等?多樣形式。?通過培養(yǎng)學?生學習政治?的興趣，調(diào)?動學生學習?的積極性、?主動性，提?高課堂的教?學質(zhì)量，按?時完成教學?任務。三?、認真批改?作業(yè)，布置?作業(yè)有針對?性，有層次?性對學生?的作業(yè)批改?及時，認真?分析并記錄?學生的作業(yè)?情況，將他?們在作業(yè)過?程出現(xiàn)的問?題做出分類?總結(jié)，進行?透切的講評?，并針對有?關(guān)情況及時?改進教學方?法，做到有?的放矢。?四、做好課?后輔導工作?，注意分層?教學在課?后，為不同?層次的學生?進行相應的?輔導，以滿?足不同層次?的學生的需?求，同時加?大了對后進?生的輔導的?力度。對后?進生的輔導?，并不限于?學生知識性?的輔導，更?重要的是學?生思想的輔?導，提高后?進生的成績?，首先解決?他們的心結(jié)?，讓他們意?識到學習的?重要性和必?要性，使之?對學習萌發(fā)?興趣。這樣?，后進生的?轉(zhuǎn)化，就由?原來的簡單?粗暴、強制?學習轉(zhuǎn)化到?自覺的求知?上來。五?、積極推進?素質(zhì)教育?積極推進素?質(zhì)教育。為?此，我在教?學工作中注?意了能力的?培養(yǎng)，把傳?授知識、技?能和發(fā)展智?力、能力結(jié)?合起來，在?知識層面上?注入了思想?情感教育的?因素，發(fā)揮?學生的創(chuàng)新?意識和創(chuàng)新?能力。讓學?生的各種素?質(zhì)都得到有?較的發(fā)展和?培養(yǎng)。一?份耕耘，一?份收獲。良?好的成績將?為我今后工?作帶來更大?的動力。不?過也應該清?醒地認識到?工作中存在?的不足之處?。教學工作?苦樂相伴，?我將一如既?往地勤勉，?務實地工作?，我將本著?“勤學、善?思、實干”?的準則，一?如既往，再?接再厲，把?工作搞得更?好。本學?期，本人擔?任初二級兩?個班和初三?年級一個的?政治科任。?一學期來，?本人自始至?終以認真、?嚴謹?shù)闹螌W?態(tài)度，勤懇?、堅持不懈?的精神從事?教學工作。?作為科任?，能認真制?定計劃，注?重研究中學?教學理論，?認真?zhèn)湔n和?教學，積極?參加科組活?動和備課組?活動，上好?公開課，并?能經(jīng)常聽各?老師的課，?從中吸取教?學經(jīng)驗，取?長補短，提?高自己的教?學的業(yè)務水?平。每節(jié)課?都以最佳的?精神狀態(tài)站?在教壇，以?和藹、輕松?、認真的形?象去面對學?生。按照「?初中思想政?治課程標準?」進行施教?，讓學生掌?握好科學知?識。還注意?以德為本，?結(jié)合現(xiàn)實生?活中的現(xiàn)象?層層善誘，?多方面、多?角度去培養(yǎng)?現(xiàn)實良好的?品德和高尚?的人格。?教育是愛心?事業(yè)，為培?養(yǎng)高素質(zhì)的?下一代，本?人時刻從現(xiàn)?實身心健康?，根據(jù)學生?的個性特點?去點拔引導?，對于個別?差生，利用?課間多次傾?談，鼓勵其?確立正確的?學習態(tài)度，?積極面對人?生，而對優(yōu)?生，教育其?戒驕戒躁努?力向上，再?接再厲，再?創(chuàng)佳績。通?過現(xiàn)實生活?中的典范，?讓學生樹立?自覺地從德?、智、體、?美、勞全方?面去發(fā)展自?己的觀念，?樹立崇高遠?大的理想。?作為教初?二政治課的?老師，明白?自己對教材?的生疏，故?在課前做到?認真?zhèn)湔n，?多方面去搜?集相關(guān)進行?資料。為提?高每節(jié)課的?進行效果，?教學質(zhì)量，?本人注重研?究教材。通?過培養(yǎng)學生?學習政治的?興趣，調(diào)動?學生學習的?積極性、主?動性，提高?課堂的教學?質(zhì)量，按時?完成教學任?務。通過?一學期努力?，能制定好?復習計劃，?并能認真?zhèn)?好復習課，?培養(yǎng)好尖子?生，提高中?等生，幫助?差生。但由?于本學期授?課時間較短?，復習內(nèi)容?較多，復習?比較倉促，?同時發(fā)覺很?大一部分學?生接受能力?較差，學習?自覺性不高?，致使本學?期教學成績?未達所想。?炎熱的夏?天到了，這?學期也差不?多結(jié)束了，?回想這幾個?月以來，經(jīng)?過我們幾位?老師的努力?孩子也不斷?的在進步，?教學也基本?完善了，總?結(jié)一、情況?分析我班原?有___人??，F(xiàn)有幼兒?___人，?男孩___?人，女孩_?__人。.?..本學?期，本人擔?任小學五(?1)班的數(shù)?學教學工作?。一學期來?，我自始至?終以認真、?嚴謹?shù)闹螌W?態(tài)度，勤懇?、堅持不懈?的精神從事?教學工作。?首先，根據(jù)?我所任教班?級的實際情?況，優(yōu)生少?得可憐，中?差生卻俯視?皆是。年?年歲歲花相?似，歲歲年?年人不同。?轉(zhuǎn)眼間，又?是一年總結(jié)?時，回首一?年來的經(jīng)歷?，一言以蔽?之，辛苦并?快樂著，經(jīng)?歷并成長著?。不必說作?為高三理科?辦公室負責?人換水關(guān)窗?，也不必說?作為校報編?輯寫作編校?，亦不必說?作為黨員不?斷學習反思?提高，更.?..不知?不覺，本年?度的教學工?作已告一段?落。在剛過?去的學期中?，我擔任英?語教學工作?。在教學工?作中我深深?知道自己肩?負的重任，?認真學習新?的教育理念?，深入研究?新的教學方?法，時刻以?提高學生的?語言運用能?力和為學生?今后語言發(fā)?展奠定基礎(chǔ)?作為目..?.本學期?，我們英語?學科組圍繞?學校工作,?扎實開展課?題研究工作?和有效教學?的研討,經(jīng)?過一學期的?努力,取得?了一定成效?。一.抓?常規(guī)輔助實?施有效教學?，全面提升?教學質(zhì)量根?據(jù)6、__?_年級學額?大，本學期?英語基地班?取消和組內(nèi)?青年教師增?多的實際情?況，我..?.在茫茫?碌碌的教學?中，一個學?期也接近尾?聲了?；?顧自己的教?學工作，在?這一學期有?了進步，非?常感謝幼兒?園給了我許?多的學習機?會，讓自己?得到了提升?。孩子們在?學習上也有?了很大的興?趣，掌握了?很多的本領(lǐng)?，他們都是?好樣的。?本學期我擔?任高二(1?0)班班主?任，___?班是一個新?組建的文科?班，首次擔?任文科班班?主任，我深?感任務重，?責任大，不?敢懈怠。本?班學生人數(shù)?___人，?其中女生_?__人，男?生___人?。完全學文?化課的學生?45，藝人?，術(shù)生__?_人，體育?生___人?。著名教?育家葉圣陶?先生說過：?教育是什么?，往簡單方?面說，只有?一句話，就?是養(yǎng)成良好?的習慣……?在長期班主?任工作中，?使我深深地?懂得小學階?段是人的成?長的起步階?段，也是人?的基礎(chǔ)素質(zhì)?形成的開始?階段，而良?好的班風班?貌是各種習?慣養(yǎng)成的基?礎(chǔ)，...?第13頁共13頁初中政治?教學年度工?作總結(jié)這?學期，本人?在教育教學?工作中始終?堅持黨的教?育方針，面?向全體學生?，教書育人?，為人師表?，確立以學?生為主體，?以培養(yǎng)學生?主動發(fā)展為?中心的教學?思想，重視?學生的個性?發(fā)展，重視?激發(fā)學生的?創(chuàng)造能力，?培養(yǎng)學生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展，工作?責任心強，?服從領(lǐng)導的?分工，積極?做好本職工?作，認真?zhèn)?課、上課、?聽課、評課?，廣泛獲取?各種知識，?形成比較完?整的知識結(jié)?構(gòu)，嚴格要?求學生，尊?重學生，發(fā)?揚教學民主?，使學生學?有所得，不?斷提高，從?而不斷提高?自己的教學?水平，并順?利完成教育?教學任務。?一、政治?思想方面：?認真???新的教育理?論，及時更?新教育理念?。積極參加?校本培訓，?并做了大量?的政治筆記?與理論筆記?。新的教育?形式不允許?我們在課堂?上重復講書?，我們必須?具有先進的?教育觀念，?才能適應教?育的發(fā)展。?所以我不但?注重___?的政治理論?學習，還注?意從書本中?汲取營養(yǎng)，?認真學習仔?細體會新形?勢下怎樣做?一名好教師?。二、教?育教學方面?：要提高?教學質(zhì)量，?關(guān)鍵是上好?課。為了上?好課，我做?了下面的工?作：1、?課前準備：?備好課。?2、認真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?3、了解?學生原有的?知識技能的?質(zhì)量，他們?的興趣、需?要、方法、?習慣，學習?新知識可能?會有哪些困?難，采取相?應的預防措?施。4、?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學?生，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動。5?、課堂上的?情況。__?_好課堂教?學，___?全體學生，?注意信息反?饋，調(diào)動學?生的有意注?意，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時，?激發(fā)學生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了，克服?了以前重復?的毛病，課?堂提問面向?全體學生，?注意引發(fā)學?生學數(shù)學的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?，布置好家?庭作業(yè)，作?業(yè)少而精，?減輕學生的?負擔。6?、要提高教?學質(zhì)量，還?要做好課后?輔導工作，?小學生愛動?、好玩，缺?乏自控能力?，常在學習?上不能按時?完成作業(yè)，?有的學生抄?襲作業(yè)，針?對這種問題?，就要抓好?學生的思想?教育，并使?這一工作慣?徹到對學生?的學習指導?中去，還要?做好對學生?學習的輔導?和幫助工作?，尤其在后?進生的轉(zhuǎn)化?上，對后進?生努力做到?從友善開始?，比如，握?握他的手，?摸摸他的頭?，或幫助整?理衣服。從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和差生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重，還有在?批評學生之?前，先談談?自己工作的?不足。三?、工作考勤?方面：我?熱愛自己的?事業(yè)，從不?因為個人的?私事耽誤工?作的時間。?并積極運用?有效的工作?時間做好自?己分內(nèi)的工?作。在工作?上，我嚴格?要求自己，?工作實干，?并能完成學?校給予的各?項任務，為?提高自身的?素質(zhì)，我不?但積極參加?各項培訓，?聽課學習，?平時，經(jīng)常?查閱有關(guān)教?學資料。同?時經(jīng)常在課?外與學生聯(lián)?系，時時關(guān)?心他們,當?然在教學工?作中存在著?一些不足的?地方，須在?以后進一步?的努力。?總而言之，?現(xiàn)在社會對?教師的素質(zhì)?要求更高，?在今后的教?育教學工作?中，我將更?嚴格要求自?己，努力工?作，發(fā)揚優(yōu)?點，改正缺?點，開拓前?進，為美好?的明天作出?自己奉獻。?初中政治?教學年度工?作總結(jié)【二?】本學期?，本人擔任?初三級(1?)(7)(?10)班，?___個班?的政治學科?教學任務。?學期之初，?我根據(jù)《初?中思想政治?課程標準》?制定了教學?計劃和教學?目標即：加?強基本國情?、基本國策?教育，使學?生能熟練掌?握相關(guān)基本?概念、基本?觀點，熱愛?國家，增強?民族自豪感?：強化黨在?___初級?階段的基本?路線、發(fā)展?戰(zhàn)略及建設?成就教育，?增強學生熱?愛中國__?_，熱愛_?__的思想?感情，樹立?強烈的責任?意識;堅持?理論聯(lián)系實?際，___?學生綜合運?用所學的理?論知識分析?解決實際問?題的能力。?一學期來，?我按照打牢?基礎(chǔ)、增強?能力、教書?育人的工作?思路，堅持?認真、嚴謹?的治學態(tài)度?，緊緊圍繞?教學目標，?深入鉆研教?本、教學和?教法，積極?參加政史組?的教研活動?和備課組活?動，上好平?時課和公開?匯報課，積?極參與聽課?、評課，不?斷總結(jié)探索?教學經(jīng)驗，?全身心投入?教學工作，?較好完成了?學期教學目?標任務。主?要采取了以?下措施和方?法：一、?加強學生基?礎(chǔ)知識的訓?練，對于基?本概念要求?學生必須掌?握，對一些?基本理論要?求學生理解?并能正確的?運用。采取?課前提問上?節(jié)課所學的?重點基礎(chǔ)知?識，課后精?選習題或者?自編習題布?置成上交作?業(yè)或者家庭?作業(yè)，并通?過做一些配?套練習題，?及時督促檢?查，達到鞏?固基礎(chǔ)知識?，并提高學?生分析解決?問題能的目?的。二、?配合學校通?過周測、月?考的方式，?強化學生對?基本概念和?基本原理的?理解和掌握?，在考試前?___學生?復習，對于?容易考到的?地方進行重?點復習，每?次都對材料?分析進行有?針對性復習?，這樣讓學?生在考試中?樹立信心。?考試后對試?卷進行全部?批改，并對?學生考試情?況、試卷等?進行分析總?結(jié)，為評講?試卷時做到?有的放矢，?在評講中要?求每一位學?生都要認真?改正，并做?好筆記。通?過考試、復?習、評講，?使學生對知?識的掌握更?加牢固。?三、在教學?中還有針對?性地列舉學?生身邊發(fā)生?的事例，進?行分析、引?導，從而培?養(yǎng)學生全面?地、客觀地?、辯證地看?待現(xiàn)實社會?中的一些客?觀存在的社?會問題，用?一分為二的?觀點，正確?認識人類社?會發(fā)展的不?同階段的進?步性和局限?性，并正確?看待、認識?和處理社會?問題。在政?治課教學過?程中，隨機?引入歷史、?地理、文學?等相關(guān)知識?，培養(yǎng)學生?熱愛祖國、?熱愛中國_?__、熱愛?___的思?想情感。引?導學生養(yǎng)成?良好的行為?習慣，做一?個遵規(guī)守紀?的好學生，?今后成為一?個責任心強?、對國家、?對社會、對?家庭和自己?有用的人，?潛移默化的?達到初三思?想政治課的?教育目的。?對于初三?年級學生來?說，政治課?是中考必考?科目。作為?初三政治課?教師，我明?白這門課程?的重要性