西師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18西師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語bǐdǒuchàndǒuhēhùshíjítiěliànfāchànniánjífènlìhóuzijìyú2.讀拼音，寫詞語。cāntīngpéngzhàngbiānfújiànkāngménglóngyōulǜzāoyāngtǎoyàn3.讀拼音，寫詞語。biānfúnùhǒujiànkāngménglóngjiěmènzāoyāngmǐnjiédùjuāngēbokūlong4.讀拼音寫詞語。kuānkuòjìngpèijiāngyìngyǎnhùpángdàyíhuòjūnyúnxiōnghuáixùnchìguàngài5.看拼音，寫詞語。qíngxínggēnjùyǐnxíngcáiliàofánxīngjíbìngjiǎogēndēnglù【形近字詞】6.比一比，組詞。存（_______）屈（_______）燥（_______）刪（_______）遇（_______）薦（_______）崛（_______）操（_______）冊(cè)（_______）偶（_______）7.比一比，再組詞。倫（______）秩（______）梭（______）措（______）崗（______）輪（______）鐵（______）棱（______）錯(cuò)（______）岡（______）8.比一比，再組詞。蹭（_________）殃（_________）脖（_________）糟（________）增（_________）秧（_________）勃（_________）遭（________）9.辨字組詞。憾（_________）嘶（_________）龐（_________）博（_________）撼（_________）撕（_________）寵（_________）搏（_________）10.比一比，在組詞。???提（_________）據(jù)（_________）頓（_________）屹（_________）堤（_________）?。╛________）頌（_________）吃（_________）【選詞填空】11.選詞填空。猛烈激烈熱烈強(qiáng)烈劇烈1．（_________）的光線照得人睜不開眼晴。2．海風(fēng)（________）地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。3．航天員楊利偉返回北京的時(shí)候，受到了人們的（________）歡迎。4．也許那兩個(gè)小東西在黏的松脂里進(jìn)行過（________）的掙扎。5．這次比賽仍在（________）地進(jìn)行著、雙方難分勝負(fù)。12.選詞填空。調(diào)查檢查（1）試卷答完以后，要好好（______）一下，看有沒有錯(cuò)誤。（2）農(nóng)業(yè)科技人員到李家莊（______）麥苗發(fā)黃的原因。仔細(xì)詳細(xì)（3）做什么事都要認(rèn)真些，（______）些，這樣才能做好。（4）這是一份（______）的科技活動(dòng)計(jì)劃。新課標(biāo)第一網(wǎng)保護(hù)保衛(wèi)（5）我們從小要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后（______）祖國(guó)。（6）我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，一定要（______）好我們的生存環(huán)境。13.選詞填空。呼嘯呼喚1．老奶奶微笑著（____）自己的孫子。北風(fēng)在花園里（____）著。欣賞贊賞3．爸爸向我投來（____）的目光4．巨人（____）著自己的花園。仍然忽然5．這場(chǎng)雨（____）就停了。6．可憐的樹（____）滿身蓋著雪和霜。14.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。竟然居然果然（1）那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里大得______像車輪一樣。（2）不出扁鵲所料，幾天后，蔡桓侯______病情加重。因?yàn)椤浴绻汀m然……但是……（3）巫婆說，______不給河神娶媳婦，漳河______要發(fā)大水，把田地全淹了。（4）______紀(jì)昌勤奮刻苦地練習(xí)眼力，______他成了百發(fā)百中的射箭能手。15.選詞填空。反映反應(yīng)1．她的眼神（______）了她的思想。2．我喊了他半天，他絲毫沒有（______）。成績(jī)成就3．我們只能通過努力學(xué)習(xí)，來提高我們的學(xué)習(xí)（______）。4．改革開放以來，我國(guó)的航天事業(yè)取得了輝煌的（______）。必須必需5．柴米油鹽是我們?nèi)粘Ｉ钪兴╛_____）的物品。6．新聞報(bào)道（______）客觀地陳述事實(shí)?！拘薷牟【洹?6.判斷與表達(dá)。我們外國(guó)語附一小代表隊(duì)表演的廣東音樂《步步高》在本次文藝匯演中獲得了一等獎(jiǎng)，參加演奏的琵琶手吳小紅、揚(yáng)琴演奏者李暉以及京胡演奏者曹冬冬獲得了優(yōu)秀演員稱號(hào)。他們?yōu)槲倚?zhēng)得了榮譽(yù)，我們由衷地向他們表示敬意。以上是外國(guó)語附一小廣播站播出的一則新聞，這則報(bào)道中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)請(qǐng)找出來改正，并說出理由。_____________________________________________________17.在原句上修改病句。（1）四年級(jí)一班的同學(xué)在教室里輕聲地默讀著課文。（2）同學(xué)們必須早睡早起的好習(xí)慣。（3）“壞血病”是由維生素C引起的。18.修改病句。①終于給我買了一套童話故事書。______________________________②我全把一切告訴了老師。_______________________19.用修改符號(hào)修改病句。1.月光下，奶奶講述了許多過去的往事。2.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。20.修改病句。（1）每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。_____________________________________（2）我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。_____________________________________（3）我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。________________________________（4）我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。_____________________________________（5）盲姑娘看見有人進(jìn)來，連忙站起來讓座。_____________________________________【古詩閱讀】21.閱讀《暮江吟》，回答問題。暮江吟①唐白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z②九月初三夜，露似真珠③月似弓。注：①本詩大約是長(zhǎng)慶二年白居易寫于赴杭州任刺史途中。當(dāng)時(shí)朝政昏暗，牛李黨爭(zhēng)激烈，詩人諳盡了朝官的滋味，自求外任。②真珠即珍珠。③可憐：指可愛。［1］《暮江吟》描寫了四種景物：（），（），（），（

）。［2］殘陽照射在江面上，詩人不說“照”而說“鋪”，有什么表達(dá)效果？_______________________________________［3］在《暮江吟》中作者把（）比作（

），因?yàn)樗麄兌际牵ǎ?，把（）比作（），因?yàn)樗麄兊男螤疃际牵?/p>

）。這兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美麗的月色景色，表達(dá)了詩人（）的心情。22.讀《秋思》，完成閱讀練習(xí)。秋思唐張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。［1］根據(jù)理解，給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（_____）意萬重（A．zhòng

B．chóng）（_____）復(fù)恐（A．fú

B．fù）（_____）臨發(fā)（A．lín

B．lìn）［2］根據(jù)理解給帶點(diǎn)字選擇相對(duì)應(yīng)的解釋。①行人：A．捎信的人

B．走路的人（_____）②家書：A．書本

B．信（______）③意萬重：A．重量B．很多（_____）④復(fù)恐：A．恐慌

B．唯恐，怕（______）［3］判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①這首《秋思》出自唐朝詩人張籍，全詩表達(dá)了詩人熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。（_____）②這首《秋思》出自唐朝詩人張籍，寓情于事，作者借助寄家書表達(dá)了羈旅之人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念。（______）［4］根據(jù)你對(duì)詩句的理解選擇。①在詩人張籍眼中，鄉(xiāng)愁猶如（______）A．秋風(fēng)

B．家書

C．萬重山②對(duì)“欲作家書意萬重”的理解不正確的一項(xiàng)是（_____）A．想要寫封家信不禁思緒萬千。

B．想要寫封家信卻不知從何說起。C．想要寫封家信情意猶如萬重山一樣重。③對(duì)“復(fù)恐匆匆說不盡”的理解不正確的一項(xiàng)是（______）A．唯恐時(shí)間急迫，匆忙中沒能表達(dá)清楚。B．唯恐捎信人已走，匆匆忙忙沒能把信寫完。C．唯恐時(shí)間太匆匆，說不盡對(duì)家鄉(xiāng)的思念。［5］下面這些詩詞，是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的，在后面畫上“√”?！鹅o夜思》（）《望廬山瀑布》（）《九月九日憶山東兄弟》（）《小兒垂釣》（）《望天門山》（）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》（）23.課內(nèi)閱讀。好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇；_______________，_______________，流的水是綠的，陽光也是綠的。［1］按原文內(nèi)容填空。［2］從“墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……”中你感受到了綠色的______，我也能照樣子寫一寫生活中的綠：______、______、______。［3］仿造選文第三小節(jié)，寫一寫你眼中的綠。____________________________24.讀古詩，完成下列練習(xí)。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。［1］“題西林壁”中的“題”是____________________的意思。［2］詩人分別從______、______、______、_______、_______、______這幾個(gè)角度觀察了廬山。［3］這首詩告訴我們的道理是(

)A.要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上。B.去山中游玩時(shí)，無論走多遠(yuǎn)，換多少地方都沒辦法看到山的全貌，因?yàn)樯教罅恕＃?］由這首詩我們可以想到一句俗語:___________

____________25.課內(nèi)閱讀。清平樂·村居________________，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，________________。________________，溪頭臥剝蓮蓬。［1］按原文填空。［2］寫出下列詞語的意思。翁媼：________

亡賴：________村居：________［3］《清平樂·村居》的作者是_____代詞人__________?！扒迤綐贰钡摹皹贰弊x音是_____，“亡賴”的“亡”讀音是_____，“臥剝蓮蓬”中“剝”讀音是_____。［4］全詞圍繞著小溪布置畫面，展開人物活動(dòng)?！跋稀庇衉______

，溪東_______在鋤草，溪頭________臥剝蓮蓬。［5］全詞在寫人方面，寫了一對(duì)翁媼和_______

個(gè)兒子，大兒鋤草，中兒_______

，小兒_______

，各具情態(tài)，表現(xiàn)了和平寧靜、樸素安適的農(nóng)村生活。［6］“一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙、清澈照人的小溪。溪邊長(zhǎng)滿了碧綠的青草。”課文中表達(dá)這個(gè)情景的句子是______________________

。［7］關(guān)于《清平樂·村居》說法錯(cuò)誤的是（）A.此詞描繪了農(nóng)村一個(gè)四口之家的環(huán)境和生活畫面，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。B.作者把這家老小的不同面貌和情態(tài)，以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色。C.該詞的描寫惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，表現(xiàn)出作者對(duì)農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛。D.全詞以白描手法描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風(fēng)俗，呈現(xiàn)出一種清新寧馨的風(fēng)格?！鹃喿x理解】26.課外閱讀。美麗的白樺林在新疆諸多的樹木中，最美的要數(shù)白樺了。高挑的軀干，秀美挺拔，豐富的葉片，嫵媚動(dòng)人。（）在哪個(gè)季節(jié)，它（）能給人以深刻的印象。①白樺樹既不像蒼松那樣喜歡站在山頭炫耀，也不像垂柳那樣，愛好偎依湖畔弄情。②白樺總是身著素裝，靜靜地站在那里，宛如純潔秀美的村姑。夏季，③河灘上大片大片的白樺樹，濃陰蔽日，將河水圍著、擁著、吻著，奉獻(xiàn)著母親般的愛。走進(jìn)白樺林，仿佛面對(duì)一排排西域麗人，個(gè)個(gè)玉樹臨風(fēng)，清俊挺拔，卻又款款深情，透出母性的堅(jiān)強(qiáng)。深秋，是白樺最神奇的日子。它的葉片由綠變黃、變紅，赤金一樣掛在歲月的枝頭。④微風(fēng)輕輕一吹，嘩嘩作響，似乎在對(duì)你竊竊私語。它的樹干更加潔白光亮，挺中顯秀，白中盈潔，光彩照人。寒冬，大片樺樹林靜靜地佇立在雪原上，通體潔白，棵棵獨(dú)立，與天空、雪地融為一體，雪野無言，樺林無語。這是一個(gè)神奇的世界，是一種至極之美。它們立足冰雪，身處嚴(yán)寒，卻生長(zhǎng)得如此從容，如此平靜。它們?nèi)~片全無，卻挺立雪原，歷經(jīng)風(fēng)刀霜?jiǎng)s愛心依舊，⑤還有什么樹木能像白樺這樣與冰雪融為一體又不失去自己的本色呢？1．在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．將句③中的“擁著、吻著”換成‘遮著、擋著”________（好/不好），因?yàn)開______________。3．下面對(duì)句子的賞析中說法有誤的一項(xiàng)是（）A．句①將白樺樹與蒼松、垂柳對(duì)比，寫出了它謙虛、樸素、文靜的特點(diǎn)。B．句②運(yùn)用比喻的修辭方法形象地寫出了白樺高潔、挺拔的特點(diǎn)。C．句④運(yùn)用比喻的修辭方法寫出了白樺樹在微風(fēng)中搖曳的樣子。D．句⑤是反問句，表達(dá)了作者對(duì)白樺樹的喜愛之情。4．這個(gè)神奇的世界究竟是什么樣子的？請(qǐng)你用“”在文中畫出相關(guān)句子，并說說你對(duì)“至極之美”的理解。_______________________________________________________________27.閱讀理解《秦兵馬俑》（節(jié)選）兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米，總面積14260平方米；坑里的兵馬俑馬最多，有六千多個(gè)。一號(hào)坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥瞰，坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。將軍俑身材魁梧，頭戴鹖冠，身披鎧甲，昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)，重任在肩。1．短文的第一自然段是圍繞“________________”這句話來寫的。2．文中劃?rùn)M線的句子，運(yùn)用了_____、_____的說明方法。3．第二自然段是________句，在文中起________的作用。4．聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。鳥瞰：____________________________________________魁梧：____________________________________________28.閱讀課內(nèi)片段，回答問題。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1．大潮一開始像___________，再近些就成了___________，更近些又像___________．這里按由___________到___________的順序，使一幅幅壯觀的畫面浮現(xiàn)在我們眼前。2．這段話從潮水的___________和___________兩方面描寫大潮來時(shí)的景象，并巧妙地運(yùn)用____、____的修辭手法，使讀者如臨其境，如聞其聲，如見其景。3．語言具體、形象是本文的一大特點(diǎn)。請(qǐng)分析下面三個(gè)句子并填空。①浪潮越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。②浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。③浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。②句與①句比，增加了詞語“___________”“___________”，從數(shù)量和___________方面把浪潮寫具體了；③句與②句比，又增加了“___________”“___________等詞語，更具體突出了大潮來時(shí)的“___________”。4．唐朝詩人劉禹錫在《浪淘沙》中寫道：“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回?！逼沃心男┱Z句描寫的是這兩句詩的情景？請(qǐng)畫上“﹏﹏”29.閱讀短文，完成練習(xí)。“飛翔”的蜘蛛有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？帶著這個(gè)疑問，我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪毀了。后來，細(xì)細(xì)地觀察，我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，或者說它滿意了，再把絲收緊。收第一根絲要半個(gè)多小時(shí)，直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了。盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對(duì)此十分熟練，操作起來，仿佛是一種愉快開心的表演。蜘蛛本不會(huì)飛翔，但能夠把網(wǎng)結(jié)在半空，它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)忍的小動(dòng)物。它的網(wǎng)織得精巧而且規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在半空。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。1．短文的第2自然段是作者對(duì)自己的（）描寫。A．神態(tài) B．動(dòng)作 C．心理 D．語言2．題目“‘飛翔’的蜘蛛”中的“飛翔”為什么加引號(hào)？下面分析正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)橹┲氡静粫?huì)飛翔，但它能凌空結(jié)網(wǎng)，讓人感覺它好像會(huì)飛。B．因?yàn)橹┲虢Y(jié)網(wǎng)時(shí)能飛，但與小鳥的飛翔不一樣，所以加上了引號(hào)。C．作者想特別強(qiáng)調(diào)蜘蛛是會(huì)飛翔的。D．因?yàn)檫@篇文章主要講述的是會(huì)飛翔的蜘蛛。3．第4自然段中破折號(hào)的作用是表示（）。A．話題轉(zhuǎn)移 B．補(bǔ)充說明 C．引出下文 D．聲音延長(zhǎng)4．蜘蛛是怎樣把網(wǎng)結(jié)在半空中的？我能在短文的第（______）自然段中找到答案。5．讀完短文后，我體會(huì)到：__________________30.閱讀短文，完成練習(xí)。獵人海力布從前有一個(gè)獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份，大家都非常敬愛他。有一天，海力布在深山里打獵，從一只老鷹嘴里救了一條小白蛇。原來這條小白蛇是龍王的女兒，龍王為了報(bào)答海力布，把嘴里含著的一顆寶石送給了海力布，并告訴他只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂深山里各種動(dòng)物說的話。海力布想，珍寶我倒不在乎，但能聽懂動(dòng)物的話，對(duì)獵人來說，可太有用了。臨別前。龍王告誡他不要將鳥獸的話告訴別人，否則他就會(huì)變成石頭。．就這樣過了幾年，一天，海力布又像平常一樣去深山打獵。從一群鳥的談話中得知今天晚上這里的大山要崩塌，洪水要淹沒這里的村莊。海力布聽到這個(gè)消息后，就急忙去催大家搬走?？蔁o論海力布怎樣勸說，但鄉(xiāng)親們不明原因，仍不肯搬走，他急得掉下了眼淚。海力布知道著急是沒有用的，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的，再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己，海力布為了救鄉(xiāng)親們，違背了龍王的忠告，把這件事的原委全告訴了鄉(xiāng)親們，海力布剛一說完，就變成了石頭。鄉(xiāng)親們見海力布變成了石頭，都非常后悔，含著淚水往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然聽見一聲驚天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水淹沒了村莊。人們世世代代紀(jì)念海力布，據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．閱讀故事，說說故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因：_____________________________________經(jīng)過：_____________________________________結(jié)果：_____________________________________2．仔細(xì)閱讀第1自然段中畫線的句子，從加點(diǎn)的三個(gè)詞語中你體會(huì)到了什么？___________________________________________________________3．文中哪里讓你很感動(dòng)，請(qǐng)用“”畫出來。4．讀了這個(gè)故事，你覺得海力布是一個(gè)怎樣的人？__________________________________________________________5．抓住故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，用自己的話簡(jiǎn)要復(fù)述這個(gè)故事。_________________________________________________________【作文】31.習(xí)作樂園。你一定去過很多地方，欣賞過許多美麗的景色，如果讓你給大家推薦一個(gè)游玩的地方，你會(huì)推薦哪里呢?請(qǐng)你寫一篇習(xí)作來推薦這個(gè)地方，要把推薦的理由寫清楚喲。題目自擬，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。生活就像一個(gè)萬花簡(jiǎn)，多姿多彩。在你的記憶當(dāng)中，哪一件事情最令你難忘？請(qǐng)你打開記憶的匣子，寫一篇記敘文。注意要按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚，表達(dá)出真情實(shí)感喲。題目自擬，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作訓(xùn)練。新編童話故事很有趣，我們也來一起編寫吧！可以新編《龜兔賽跑》，也可以另選一個(gè)熟悉的故事，如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐貍和烏鴉》，創(chuàng)編新故事。題目自擬，400字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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