慶元旦親子活動(dòng)方案

慶元旦親子活動(dòng)方案

慶元旦親子活動(dòng)方案1活動(dòng)內(nèi)容：“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1、能夠讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。2、通過(guò)參加元旦活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂(lè)。3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。4、通過(guò)活動(dòng)，加深家幼之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)室懸掛氣球，拉花，貼有“慶元旦”的彩字。2、三角鐵、鈴鼓、碰鈴、沙錘、木魚(yú)、圓舞板各六個(gè)，小鼓一個(gè)。3、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，以及一份新年禮物?；顒?dòng)過(guò)程：一、（在新年好的音樂(lè)聲中）主持人致開(kāi)幕詞：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：你們好！金風(fēng)送來(lái)了喜訊，鑼鼓敲出了喜慶，一路歡歌一路唱，唱出豐收好兆年，歌聲萬(wàn)里連成片，紅紅火火到永遠(yuǎn)。新的一年來(lái)臨了，邁著堅(jiān)定、喜悅的步子向我們走來(lái)，老人們用微笑與祝福迎接它，孩子們用快樂(lè)與成長(zhǎng)迎接它，年青的一代用創(chuàng)新與干勁迎接它，我們大家一同在這里―迎接它，在新的一年來(lái)臨之際，我代表大一班全體教師祝各位家長(zhǎng)新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！祝各位小朋友聰明健康，茁壯成長(zhǎng)！在過(guò)去的時(shí)間里，你們給我們班級(jí)工作莫大的支持和幫助，我再次代表我們大一班的三位老師對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝你們！辭舊歲，迎新年，慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始1、小組唱：《過(guò)新年》《小花貓學(xué)寫(xiě)信》表演者：陳聞達(dá)、高芷芊、林子涵、馬靜雯、應(yīng)親子園元旦活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：2015年12月25日下午活動(dòng)目標(biāo)：1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)，

親子園元旦活動(dòng)方案2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。小班元旦親子活動(dòng)方案3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置場(chǎng)地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程：1、集體表演我們班的'小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)，家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。g吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》4、活動(dòng)小結(jié)活動(dòng)目標(biāo)：1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，最好有一些糖果?；顒?dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開(kāi)始。活動(dòng)地點(diǎn)：三樓音樂(lè)廳?；顒?dòng)過(guò)程：一、引起幼兒活動(dòng)的興趣以簡(jiǎn)單的幾句話(huà)引出：過(guò)幾天就是元旦了，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。二、親子游戲(1)袋鼠媽媽準(zhǔn)備：布袋，海洋球。目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰(shuí)仍得多，那組就勝利得獎(jiǎng)品。(2)踩氣球準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對(duì)方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。(3)貼五官準(zhǔn)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張。目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽(tīng)了指令進(jìn)活動(dòng)。玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話(huà)指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官。(4)二人三足準(zhǔn)備：繩子目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。(5)抬新娘目的：培養(yǎng)三人的合作能力。玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎(jiǎng)品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰(shuí)拿到的獎(jiǎng)品多為勝