青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬以上數(shù)的讀寫練習(xí)

青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬以上數(shù)的讀寫練習(xí)1、4028600讀作：3、40044004讀作：5、140009008讀作：

2、421000000讀作：4、100008070讀作：6、讀作：二、寫數(shù)：1、九千零七十九萬三千一百寫作：2、六百四十萬零三百寫作：3、三百零三億零三百零三萬零三百零三寫作：4、九百六十萬寫作：5、十三億寫作：6、九百零八萬八千零九十寫作：三、改寫：(以“萬或以億”為單位的數(shù))1、1320000=29690000=3、1300000000=4四、省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)：1、390870≈2、19999200≈3、12500000≈

4、945000000≈五、省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)：1、8620000002、2223360003、16670808084、六、用“0、0、0、1、9、5、8”這些數(shù)字組成符合要求的七位數(shù)：(1)最大的七位：(2)最小的七位：(3)所有的0都不讀：(4)只讀一“0：(5)只讀兩“0：(6)讀三個(gè)0：七、一個(gè)數(shù)千萬位和萬位上都是千位上是6其它各位上都是0。(1)這個(gè)數(shù)寫作(2)這個(gè)數(shù)()位數(shù)最高位是()(3)這個(gè)數(shù)讀作(4)省略萬后面尾數(shù)約是。1/10

一、讀數(shù)：1、4028600讀作：3、40044004讀作：5、140009008讀作：

2、421000000讀作：4、100008070讀作：6、讀作：二、寫數(shù)：1、九千零七十九萬三千一百寫作：2、六百四十萬零三百寫作：3、三百零三億零三百零三萬零三百零三寫作：4、九百六十萬寫作：5、十三億寫作：6、九百零八萬八千零九十寫作：三、改寫：(以“萬或以億”為單位的數(shù))1、1320000=29690000=3、1300000000=4四、省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)：1、390870≈2、19999200≈3、12500000≈

4、945000000≈五、省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)：1、8620000002、2223360003、16670808084、六、用“0、0、0、1、9、5、8”這些數(shù)字組成符合要求的七位數(shù)：(1)最大的七位：(2)最小的七位：(3)所有的0都不讀：(4)只讀一“0：(5)只讀兩“0：(6)讀三個(gè)0：七、一個(gè)數(shù)千萬位和萬位上都是千位上是6其它各位上都是0。(1)這個(gè)數(shù)寫作(2)這個(gè)數(shù)()位數(shù)最高位是()(3)這個(gè)數(shù)讀作(4)省略萬后面尾數(shù)約是。一、填空：/10

（1）是個(gè)（）數(shù)最高位上的”表示（）。（2）≈）億538096≈（）（3）按規(guī)律填寫數(shù)：、234567、、（）1000000800000、、（）、66000、67000、（）、144000（）。（4）eq\o\ac(□,5)989≈□里大填（）。（5）907≈14萬□里小填（）（6）一個(gè)數(shù)由7個(gè)萬百萬、9萬和6個(gè)組成個(gè)數(shù)寫作（）（7）有一個(gè)多位數(shù)它千萬位和萬位上的數(shù)字都是8百位和百位上的數(shù)字都是4其個(gè)數(shù)位都是個(gè)數(shù)寫作（）（8）（）（）（）＋（）（）在□里填上合適的字下面的式子成立?！酢秩f710萬□≈9萬□≈（）讀出下面各數(shù)。800176003200（）寫出下面各數(shù)。二億零九四億四十萬零四十（）一個(gè)數(shù)由4個(gè)萬7個(gè)萬十組成這數(shù)是一個(gè)數(shù)由四百萬、八十萬、五萬和三千組成這數(shù)是一個(gè)數(shù)由八個(gè)千萬和四個(gè)十組成這個(gè)數(shù)是（）30900500是（）個(gè)）（）個(gè)）（）個(gè)）組成的。（）（）（）3000000=）萬80000000=（）（）50000000000=（）346709≈（）萬≈（）（）10077000里個(gè)萬和個(gè)組成。（）189165651是位它最高位是位（）從個(gè)位起百位是第位它計(jì)數(shù)單位是。（）讀：（）五千六百萬五千寫：四千二百億四千萬四千零二寫：

讀作：（）用四個(gè)9和3個(gè)出七位數(shù)使的時(shí)候：讀出三個(gè)0：讀出兩個(gè)0：讀出一個(gè)：；讀出0一、填空：（1）是個(gè)（）數(shù)最高位上的”表示（）。（2）≈）億538096≈（）（3）按規(guī)律填寫數(shù)：、234567、、（）1000000800000、、（）、66000、67000、（）、144000（）。（4）eq\o\ac(□,5)989≈□里大填（）。（5）907≈14萬□里小填（）（6）一個(gè)數(shù)由7個(gè)萬百萬、9萬和6個(gè)組成個(gè)數(shù)寫作（）（7）有一個(gè)多位數(shù)它千萬位和萬位上的數(shù)字都是8百位和百位上的數(shù)字都是4其個(gè)數(shù)位都是個(gè)數(shù)寫作（）（8）（）（）（）＋（）/10

（）在□里填上合適的字下面的式子成立。□≈萬710萬□≈9萬□≈（）讀出下面各數(shù)。800176003200（）寫出下面各數(shù)。二億零九四億四十萬零四十（）一個(gè)數(shù)由4個(gè)萬7個(gè)萬十組成這數(shù)是一個(gè)數(shù)由四百萬、八十萬、五萬和三千組成這數(shù)是一個(gè)數(shù)由八個(gè)千萬和四個(gè)十組成這個(gè)數(shù)是（）30900500是（）個(gè)）（）個(gè)）（）個(gè)）組成的。（）（）（）3000000=）萬80000000=（）（）50000000000=（）346709≈（）萬≈（）（）10077000里個(gè)萬和個(gè)組成。（）189165651是位它最高位是位（）從個(gè)位起百位是第位它計(jì)數(shù)單位是。（）讀：（）五千六百萬五千寫：四千二百億四千萬四千零二寫：

讀作：（）用四個(gè)9和3個(gè)出七位數(shù)使的時(shí)候：讀出三個(gè)0：讀出兩個(gè)0：讀出一個(gè)：；讀出0二、選擇：將正確答案的字母序號(hào)填寫在括號(hào)中。（1）個(gè)百萬是（）A一萬B一萬萬D一（2）省略萬位后面的尾數(shù)后這數(shù)的近似數(shù)是50。這個(gè)數(shù)是（）AB497300C49600D506200（3）下面各數(shù)中等萬的是（）A100000BD999999（4）84700000改成以“萬”作單位的數(shù)是（）A萬B8470C847萬D萬（5）下面各數(shù)中最大的數(shù)是（）AB9萬D19800（6）最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)相是（）A899999C（7）下面數(shù)中只一個(gè)零的是（）AB8050003C（8）一個(gè)數(shù)由2個(gè)萬千和一組成這個(gè)數(shù)是（）A250008C205008（9）74寫作（）。A70400000000BC74000000000（）六千零九萬零三寫（）。A600903（）用數(shù)學(xué)卡片01、、、3、7組的最小的六位數(shù)是（。A136780B130678（）下面的數(shù)只一個(gè)零的是（）讀個(gè)零的是（）A136000D/10

（）八千零七十萬寫作）A80000700000807000008070（）89870≈□里小能填（）。AB5C4（）（）一百萬一億。AB1000C（）下面各數(shù)中一零不讀出來的數(shù)是（）。AB、202300C、2030000（）2個(gè)6和3個(gè)0可組成（）不同的五位數(shù)。A4B、5、（）六千萬零六百寫作（）A、600006000、60000600二、選擇：將正確答案的字母序號(hào)填寫在括號(hào)中。（1）個(gè)百萬是（）A一萬B一萬萬D一（2）省略萬位后面的尾數(shù)后這數(shù)的近似數(shù)是50。這個(gè)數(shù)是（）AB497300C49600D506200（3）下面各數(shù)中等萬的是（）A100000BD999999（4）84700000改成以“萬”作單位的數(shù)是（）A萬B8470C847萬D萬（5）下面各數(shù)中最大的數(shù)是（）AB9萬D19800（6）最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)相是（）A899999C（7）下面數(shù)中只一個(gè)零的是（）AB8050003C（8）一個(gè)數(shù)由2個(gè)萬千和一組成這個(gè)數(shù)是（）A250008C205008（9）74寫作（）。A70400000000BC74000000000（）六千零九萬零三寫（）。A600903（）用數(shù)學(xué)卡片01、、、3、7組的最小的六位數(shù)是（。A136780B130678（）下面的數(shù)只一個(gè)零的是（）讀個(gè)零的是（）A136000D（）八千零七十萬寫作）A80000700000807000008070（）89870≈□里小能填（）。AB5C4（）（）一百萬一億。AB1000C（）下面各數(shù)中一零不讀出來的數(shù)是（）。AB、202300C、2030000（）2個(gè)6和3個(gè)0可組成（）不同的五位數(shù)。A4B、5、（）六千萬零六百寫作（）A、600006000、60000600/10

四、比較：（1）把、400400、、從到大排列。（2）把9999、、、從到小排列。五、改寫：表是七大洋的面積。將七大洋的面積寫成用“萬”作單位的數(shù)填在下面的表格里。大洲名稱面（平方千米）面（萬平方千米）亞洲44000000非洲30290000北美洲南美洲大洋洲8970000歐洲10000000南極洲照七大洋面積的大小從到大排列則大洋的排列順序是：。六、用“四舍五入”法求下面各數(shù)的近似數(shù)。精確到萬位

精確到億位七、推算：（1）請(qǐng)照這樣推算：1000枚1元硬幣大約重6千枚1元硬幣大約重克枚的硬幣大約重600克萬枚1元硬幣大約重6噸1枚的硬幣大約多少噸？在你認(rèn)為正確的答案下面畫“√”。

噸

噸（2）請(qǐng)照這樣推算：有一種規(guī)格的紙100張樣的紙大約厚1厘1000張樣的紙大約厚米10000張這樣的紙大約厚1米張樣的紙大約多少米？在你認(rèn)為正確的答案下面畫“√”。米1000米10000米四、比較：（1）把、400400、、從到大排列。（2）把9999、、、從到小排列。五、改寫：表是七大洋的面積。將七大洋的面積寫成用“萬”作單位的數(shù)填在下面的表格里。大洲名稱面（平方千米）面（萬平方千米）亞洲44000000非洲30290000北美洲南美洲大洋洲8970000歐洲10000000南極洲照七大洋面積的大小從到大排列則大洋的排列順序是：。六、用“四舍五入”法求下面各數(shù)的近似數(shù)。/10

精確到萬位

精確到億位七、推算：（1）請(qǐng)照這樣推算：1000枚1元硬幣大約重6千枚1元硬幣大約重克枚的硬幣大約重600克萬枚1元硬幣大約重6噸1枚的硬幣大約多少噸？在你認(rèn)為正確的答案下面畫“√”。

噸

噸（2）請(qǐng)照這樣推算：有一種規(guī)格的紙100張樣的紙大約厚1厘1000張樣的紙大約厚米10000張這樣的紙大約厚1米張樣的紙大約多少米？在你認(rèn)為正確的答案下面畫“√”。米1000米10000米結(jié)束語2同學(xué)們.科學(xué)的殿堂美不勝.只要大家以勤為.每人都能領(lǐng)略到無限美好的風(fēng)光。3一分耕耘.分收獲同學(xué)們.體驗(yàn)到成功的喜悅了嗎？4珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。讓我們每個(gè)熱愛生命的人都去珍惜每分、每秒.嗎？5同學(xué)們.大家想過嗎？為什么人民幣的面值只有１分、２分、５分、１角、２角、５角、１元、２元、５元……而沒有３分、４分、６分、７分呢？這雖然是個(gè)小問題師相信.聰明的你們一定能研究出大學(xué)問！6同學(xué).活中時(shí)時(shí)刻刻有數(shù)學(xué)事有數(shù).此.們應(yīng)該愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)。7你有哪些新收獲？你是怎樣獲取這些知識(shí)的？你還有什么疑難問題？誰來幫她解決？8今天.我們通過自己的努.發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)了這么多知.老師真為你們驕傲！其實(shí)生活中有更多的知識(shí)等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索.做個(gè)有心人吧.會(huì)成長(zhǎng)得更快！9同學(xué).與數(shù)學(xué)王國的人交朋友吧會(huì)讓你領(lǐng)略到宇宙的神奇與奧妙!10、同學(xué).我們好多知識(shí)都是前人經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的。老/10

師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷探索取更多知識(shí).好嗎？11、有最好.只更好。老師相.下節(jié)課同學(xué)們一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。12、這節(jié)課有許多知識(shí)是通過同學(xué)們獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)的.希望同學(xué)們今后能更好地掌握這種學(xué)習(xí)方法學(xué)好數(shù)學(xué).掌握更多的文化知.為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。13、要同學(xué)們善于動(dòng)腦.敢于創(chuàng)新.完全有可能利用這個(gè)特性來進(jìn)行一些小發(fā)明創(chuàng).快行動(dòng)起來!成功總是青睞于那些善于思考的頭腦。我相信.你們的聰明和智慧一定會(huì)獲得成功！14、學(xué)們?cè)谶@節(jié)課的學(xué)習(xí).你自己運(yùn)用了哪些學(xué)習(xí)方.學(xué)到了哪些知識(shí)？有哪些收獲？大家自己要學(xué)會(huì)總結(jié)會(huì)回顧.同們自己想一.一起來總結(jié)一下。15、同學(xué)們通過操作實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)出了圓錐體的計(jì)算公式.我們學(xué)的好多知識(shí)都是前人經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的老師希望你們像科學(xué)家們那樣.在今后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷實(shí)驗(yàn).一定能獲取更多的知識(shí).來一定能成為國家的棟梁。16、學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你會(huì)用哪幾種方法計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？哪種方法最簡(jiǎn)便？我們最好用第幾種解法？17、天.學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同.學(xué)會(huì)了一種觀察事物、分析問題的方法.這就是我們?cè)谧兓臄?shù)現(xiàn)象中看到了不變的實(shí)質(zhì)會(huì)這種透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思維方法對(duì)今后的思維發(fā)展有很大幫助.握了這種方法.學(xué)們看問題就會(huì)越來越深刻.變得越來越聰明。18、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí).你有哪些收獲？在審題時(shí)一定要注“一字”“一詞”“一句”“一號(hào)”的細(xì)微差.養(yǎng)成認(rèn)真細(xì).一絲不茍的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。19、這節(jié)課.很多同學(xué)都展示了自己在數(shù)學(xué)方面的才華.相.日的陳景潤(rùn)、華羅庚就會(huì)在我們班誕生學(xué)們努力吧！20、數(shù)學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.希望同學(xué)們能留心身邊的學(xué)問題.生活的有心人。21、學(xué)們.這節(jié)課你學(xué)得高興嗎？數(shù)學(xué)其實(shí)是一門很有趣的學(xué)科.要你喜歡它.就能從中得到許多樂趣！8/10

22、節(jié)課.同學(xué)們通過合作學(xué).共研究推導(dǎo)出了三角形面積的計(jì)算公.真了不.下節(jié)課我們學(xué)習(xí)梯形面積的計(jì)算望同學(xué)們會(huì)有更精彩的表現(xiàn)！23、節(jié)課.我們把求平行四邊形的面積轉(zhuǎn)化成了求長(zhǎng)方形的面積.種方法叫轉(zhuǎn)化.它對(duì)你有什么啟迪嗎？.利用轉(zhuǎn)化法可把新知變成舊.在今后的學(xué)習(xí)中.學(xué)們可以充分利用這一方法。24、過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？你是通過什么方法學(xué)會(huì)這一知識(shí)的？你瞧××同學(xué)多么善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法呀.可能就是他學(xué)習(xí)成績(jī)特別突出的原因吧.我們向他學(xué)習(xí).好嗎？25在今天.這節(jié)課上師充分的領(lǐng)略到了21世紀(jì)年的風(fēng)采.老師被你們所感動(dòng).學(xué)們.明天一定是屬于你們的！26、同學(xué).學(xué)中有很多有趣的知識(shí).只大家認(rèn)真觀察能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)中無窮無盡的樂趣。27、今天我們利用實(shí)驗(yàn)的方法解決了一個(gè)難題.今后大家在學(xué)習(xí)生活中碰到問題.應(yīng)該像今天一樣.多做實(shí)驗(yàn)取成為明天的科學(xué)家。28、同學(xué).后碰到難題應(yīng)該多動(dòng)腦筋.像今天一樣努力地探索相信不久你就會(huì)成為一個(gè)小小發(fā)明家。29、學(xué)們.今天我們認(rèn)識(shí)了圓錐.望今后大家能從生活中發(fā)現(xiàn)更多的圓錐體來告訴大家我們大家一起來為你的發(fā)現(xiàn)而高興。30、同學(xué).過我們大家的一起努力.終攻克了這個(gè)難關(guān)?？磥?要解決一個(gè)難題靠一個(gè)人的努力是不行的要時(shí)還應(yīng)該多請(qǐng)教別人