優(yōu)秀體育教師工作總結(jié)

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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)覺問題的力量，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀體育老師工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一名體育老師，為人師表，嚴(yán)以律己；工作量極重，但從不叫苦，任勞任怨為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著青春。從事體育教學(xué)工作22年了，在22年的體育教學(xué)工作中，取得了顯著的成果，就近幾年科研、個人榮譽(yù)、指導(dǎo)同學(xué)等獲縣級及以上近50余次，突出成果有：科研論文獲國家教育學(xué)會一、三等獎；市體育老師基本功比武三等獎；06、07兩年連續(xù)獲縣級運(yùn)動會甲級第一名；縣優(yōu)秀教練員、縣科技“三小”指導(dǎo)二等獎等。

一、基本的工作狀況

體育是同學(xué)強(qiáng)身健體、熬煉意志的重要途徑。這幾年來，我在體育教學(xué)工作中仔細(xì)探究課堂教學(xué)方法，科學(xué)合理地帶隊(duì)訓(xùn)練，使學(xué)校體育工作走上了一個新臺階。

始終來體育被很多同學(xué)認(rèn)為是副課，在學(xué)科教學(xué)中是可有可無的課程。為了調(diào)動同學(xué)的訓(xùn)練樂觀性，提高體育課堂教學(xué)效果，我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)新課程教學(xué)理念，具體備好每一節(jié)課，并充分做好課前預(yù)備工作，使每個同學(xué)都能樂觀參加，平安訓(xùn)練。不僅讓同學(xué)學(xué)到豐富的理論學(xué)問和體育技能，更重要的是培育了同學(xué)自覺熬煉的意識。平常我非常留意理論的學(xué)習(xí)和閱歷的積累，常常撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等，并且樂觀參與縣、市、國家級等教學(xué)論文評比，三年中共13次獲獎。

二、教學(xué)中遇到的困難

我們東風(fēng)學(xué)校規(guī)模小，與縣城的學(xué)校相比較，我們的生源連他們的一半都不到，因此在運(yùn)動員的選拔上帶來了肯定的'難度，再加上學(xué)校訓(xùn)練場地的缺陷，使我校在前些年的田徑運(yùn)動會上成果停滯不前。由我擔(dān)當(dāng)體育綜合組組長后，一方面樂觀向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出改善體育訓(xùn)練場地的要求，另一方面則在原有的設(shè)施條件下因地制宜地開展體育訓(xùn)練。為了不擠占同學(xué)的上課時間，我起早摸黑，利用自己的休息時間帶隊(duì)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，我一方面對運(yùn)動員嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練；另一方面講究方式方法，如下午訓(xùn)練前給同學(xué)預(yù)備好補(bǔ)充能量的點(diǎn)心、解渴的開水等，賜予同學(xué)最大的關(guān)懷。因此，在06年和07年的縣田徑運(yùn)動會上，我校兩次獲得學(xué)校組甲級隊(duì)第一名和道德風(fēng)尚獎（甲級隊(duì)，意味著是和實(shí)力強(qiáng)大，設(shè)施完善，人力資源豐富的試驗(yàn)學(xué)校、清溪學(xué)校、逸夫?qū)W校等大?？购猓?。對此，很多兄弟學(xué)校的體育老師都非常驚異，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)也驚喜不已。在他們看來，一所如此小規(guī)模的農(nóng)村學(xué)校能連續(xù)兩年獲此殊榮，簡直有點(diǎn)不行思議。當(dāng)然，勝利的背后少不了辛勤的汗水。我想，一份耕耘一份收獲。這份成果也來自各位運(yùn)動員自身的努力，也來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育教學(xué)的重視和其他老師的支持。

三、工作中的成果

定向運(yùn)動是近幾年比較時尚且流行的體育競賽項(xiàng)目了，由于操作比較麻煩，課前預(yù)備化時間多又不在教學(xué)大綱的范圍之內(nèi)，所以許多學(xué)校沒有開展這項(xiàng)活動，特殊是農(nóng)村學(xué)校。然而，我從有利于同學(xué)動腦、動手、合作、探究等綜合素養(yǎng)的養(yǎng)成教育動身，領(lǐng)先帶隊(duì)成立了學(xué)校定向運(yùn)動小組，我和小運(yùn)動員們一起勘察四周地形，動手繪制地圖，制定運(yùn)動訓(xùn)練方案等，有了一套雖較“土”但卻實(shí)在的訓(xùn)練方法，同學(xué)的愛好極度高漲，以點(diǎn)帶面，推動了全校性的定向運(yùn)動，把傳統(tǒng)的體育課與現(xiàn)代時尚體育運(yùn)動相結(jié)，熬煉了同學(xué)的力量，進(jìn)展了同學(xué)的思維。我校每次都樂觀參與縣級及以上定向運(yùn)動競賽。成果是喜人的，同學(xué)個人：湖州市一等獎1人、二等獎2人?？h一等獎6人，二等獎4名。每次均獲團(tuán)體獎，還有一次道德風(fēng)尚獎。由于我校走在了定向運(yùn)動的前例，還有幸?guī)椭h教育局、體育局在防風(fēng)山舉辦縣第五屆定向運(yùn)動競賽。

作為學(xué)校的體育教研組組長，我始終對學(xué)校體育工作盡心盡職。在每年的秋季運(yùn)動會籌備工作中，從報(bào)名動員，到秩序冊的編排，到競賽場地的支配，始終到運(yùn)動會的成功召開，前前后后總要一個多月的預(yù)備時間，為了不影響課堂教學(xué)