（06）排比：如何寫得魅力四射+慢慢成長-2022年中考考前作文指導(dǎo)與押題練習(xí)

(06)排比：怎樣寫得魅力四射+慢慢成長【經(jīng)驗(yàn)之談】寫排比句：如何像別人家那樣魅力四射排比句能充實(shí)文章內(nèi)容，增強(qiáng)氣勢，增添文采。如何寫出魅力四射的排比句？其中還是有“法”可依的。.假設(shè)法即用假設(shè)推理的方式組成相對整齊的排比句。例如：如果大海不放棄洶涌澎湃，就不會有退潮時(shí)的寧靜；如果藍(lán)天不放棄太陽的光輝，就不會有星光點(diǎn)綴下的蒼穹；如果人生不放棄那些美好的回憶，就不會有新的追求、新的希冀；如果生活不放棄充滿陽光的坦途，就不會有酸甜苦辣的回味。這段文字用假設(shè)推理的方式組成排比句，闡釋了要善于“放棄”的道理，既表達(dá)了語言的靈動，也體現(xiàn)了論據(jù)的豐富。.引用法引用名言、詩詞等構(gòu)成排比句，既能豐富文章內(nèi)容，又能展示深厚的文化底蘊(yùn)，顯示迷人的靈動風(fēng)采。例如：書，韻味無窮。在書中，我同李煜一起無言登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；和陶淵明一起“采菊東籬下”，體會“心遠(yuǎn)地自偏”的超然意境；和李清照一起在藕花深處爭渡，共享“綠肥紅瘦”的樂趣；和陸游一起聆聽風(fēng)雨聲，體會“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活。文段恰當(dāng)?shù)匾霉旁娫~，寫出了讀書的好處。.設(shè)問法通過連續(xù)的設(shè)問形成排比結(jié)構(gòu)，在一次次的問答中，層層深入，形成文勢。例如：是為了領(lǐng)略西北的風(fēng)情嗎？不是，金光閃閃的戈壁和悠久底蘊(yùn)的敦煌，那都是再熟悉不過的了。是為了逃離所謂城市的“喧囂”嗎？不是，其實(shí)一個(gè)十七八歲的女孩也深深喜愛著城市五彩的路燈和現(xiàn)代化的學(xué)校。是為了追求父輩走過的路，顯得偉大嗎？不是。試想父母怎會讓唯一的女兒再去吃那份苦，受那份罪？他們深知女兒的肩膀還很弱小。那又是為什么呢？三個(gè)設(shè)問，三個(gè)有力的回答從不同層面闡述了關(guān)于人生追求的看法，設(shè)問使文章有了含蓄美，排比句使文章又具有了形式美。.轉(zhuǎn)折法即用轉(zhuǎn)折關(guān)系的語句構(gòu)成語段，以退為進(jìn)，從而收到突出后句，深化主題的效果。例如：雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后,終會擁有藍(lán)天。.條件法即利用條件關(guān)系句式組織語段，利用嚴(yán)密的邏輯關(guān)系強(qiáng)化主題的方式，構(gòu)成相對整齊的句子。例如：面對小池，所有的侏儒都成了巨人；面對大海，所有的巨人都成了侏儒。只有面對大海，才能懂得什么是浩瀚，什么是博愛；只有面對大海，才能感受什么是風(fēng)險(xiǎn)，什么是征服；只有面對大海，才能真正領(lǐng)悟什么是人生起伏，什么是潮起潮落…….因果法即利用因果關(guān)系句式組成排比語段，它包括前果后因和前因后果兩種句式。例如：①因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@；因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能鮮活如初?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被傳唱下去。（前因后果）②感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵荆桓卸髌垓_你的人，因?yàn)樗麄冊鲩L了你的見識；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝四阕粤?；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄冊鲩L了你的智慧；感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命。（前果后因）.比照法即用比照形式構(gòu)成排比語段，正反鮮明，從而收到突出文意，強(qiáng)化主題的效果。例如：有所拒絕，才能有所追求。拒絕時(shí)髦，是為了追求個(gè)性張揚(yáng)；拒絕熱鬧，是為了追求寧靜的生活；拒絕誘惑，是為了追求道德的完美；拒絕隨波逐流，是為了追求獨(dú)立的人格和個(gè)性；拒絕同流合污，是為了追求高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì).比喻法即用一系列比喻，用形象、具體、感性的事物，來表達(dá)抽象的深邃的內(nèi)蘊(yùn)，從而構(gòu)成排比語段。例如:語文是那無聲的冷月，是那靜謐的荷塘，是那秦皇島外滔天白浪里的打漁船，是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明?！狙侯}演練】閱讀下面的材料，按要求作文。一天，父親同我去公園，他指著園內(nèi)的兩排樹問我：“你知道那些是什么樹嗎？"我一看，高大的是白楊樹，顯得十分矮小的是銀杏。父親說：“這兩排樹是同時(shí)栽下的。栽下時(shí)都一樣高。他們享受同樣的陽光，同樣的水土，到后來白楊為什么長得高大，而銀杏卻生得矮小題呢？"父親見我回答不上來，接著說：“孩子，要知道，珍貴的東西總I是慢慢成長?！ㄟ@詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心。在以后的日子里，我努力著，努力著，從不放棄……“珍貴的東西總是慢慢成長”，那些自以為愚笨的孩子，請好好記住這句話，它一定會照亮你人生的方向。請根據(jù)以上材料，寫一篇不少于600字的文章。自擬題限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。◎構(gòu)思導(dǎo)引這道作文題所提供的材料內(nèi)涵是淺顯的，審題上應(yīng)該沒有太大的障礙。立意時(shí)我們可以沿著“珍貴的東西總是慢慢成長”一句的指向思考：①什么是真正珍貴的東西？②為什么珍貴的東西總是慢慢成長的？③成長需要哪些條件？材料中的“努力”“不放棄”等詞語可以幫助我們解答這些問題。以下角度可供參考：.人應(yīng)該充滿自信，才能成功。.人要堅(jiān)持不懈地奮斗，從不放棄。.對孩子的教育要注意引導(dǎo)。◎范文展示像寒雪草一樣成長從前，我不知道有一種草，靜靜地佇立在高山之顛很小很小，從不引人注目可人們卻不知，它是在默默積蓄能量慢慢成長相信總有一天陽光會吻到它的臉——寒雪草在一個(gè)小鎮(zhèn)，住著一戶人家，共四口人：爸爸、媽媽、姐姐、妹妹。爸爸因在車禍中出事而癱瘓，而媽媽卻要擔(dān)起這個(gè)家的重任。所以，他們的日子過得異常清苦，經(jīng)常是吃了上頓沒下頓。不過還好，讀高中的姐姐成績很好，在班上一直名列前茅，是保送上大學(xué)的首選人物?？勺x初中的妹妹，總是成績平平。她也想過要努力學(xué)，也想和姐姐一樣出色，但結(jié)果卻讓人失望。她心中慢慢變得絕望了，開始恨姐姐了，變得迷惘與矛盾了。無意中，她在書中看見了“寒雪草”這三個(gè)字，覺得很感興趣，便想去看看。陽春三月，剛是春暖花開的季節(jié)，學(xué)校組織春游。在山上，妹妹看見一個(gè)熟悉的身影在山頭。“?。『┎?！”她驚叫著飛奔過去。她走過去，呀！真的是！只見它翠綠的葉片純白色的小花，佇立在寒風(fēng)中，妹妹靜靜地打量著這寒雪草，寒風(fēng)中，它顯得那么柔弱，但卻沒有倒下，風(fēng)過后依舊靜靜佇立，妹妹似乎豁然開朗了，她小心翼翼地摘下寒雪草，這時(shí)，太陽出來了，陽光灑在草地上，也灑在了妹妹心上。陽光下，妹妹的笑臉也像寒雪草一樣美麗。從此，妹妹以笑容面對一切，默默地努力學(xué)習(xí)，累了便看掛在墻上的寒雪草，假設(shè)有所思地想著什么。妹妹沒有在原來的地方念高中，直接保送出國了。幾年以后，當(dāng)她再次回家的時(shí)候，姐姐忍不住問道：“二妹，你以前的成績不是很好呀！怎么一下就……”妹妹微笑著答道：“因?yàn)槲沂且恢曷砷L的寒雪草呀！”我要一步一步往上爬等待陽光靜靜看著我的臉小小的我，有大大的夢想總有一天我有屬于我的天◎點(diǎn)評世上的一草一木對我們都有深刻的教育意義，只要我們像這位小作者一樣善于觀察、善于思考。一次春游，意外地發(fā)現(xiàn)了佇立寒風(fēng)中的寒雪草，盡管柔弱卻昂首挺立。這恰好使幾乎喪失信心的妹妹重新燃起了希望之光，懂得了一個(gè)人應(yīng)該永不放棄，慢慢地成長這個(gè)道理。文章開頭和結(jié)尾的詩句用得精妙，既增添了文章的文采，又深化了文章的主旨。永不放棄，我生如夏花像驚鴻一樣短暫，開放在你眼前?！}記為了自己的夢想，我選擇了音樂；為了自己的興趣，我選擇了音樂；為了證明自己，我選擇了音樂。這便是我的信念。在那個(gè)炎熱的夏天里，我選擇了自己要走的路，放棄了朋友、家人的勸告，義無反顧地來到新學(xué)校開始了新的生活。媽媽告訴我，要對自己的選擇負(fù)責(zé)。面對未來，我靠我的信念去贏一場比賽。經(jīng)過藝術(shù)班很長時(shí)間的學(xué)習(xí)，再回到學(xué)校，學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課、下課、做作業(yè),是我全部的生活內(nèi)容。我第一次覺得學(xué)習(xí)英語原來那么累，原來數(shù)學(xué)這么難。于是我有了許多第一次：第一次歷史不及格，第一次英語沒到達(dá)班級平均分，第一次語文拖了后腿……更可怕的是數(shù)學(xué)，每次考試我都緊張地像上戰(zhàn)場一樣，卷子發(fā)下來，我總是把它塞進(jìn)課桌的最里面，我害怕別人看見我上面很難看的分?jǐn)?shù)?？吹絼e人幾近總分值的數(shù)字，我的心里充滿著苦和澀，還有眼淚，但是我從來不哭，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I，再多的眼淚也換不到一張很不錯的數(shù)學(xué)考卷。這便是我僅存的、唯一的信念了。沒有人告訴我怎樣不費(fèi)吹灰之力就學(xué)得好，學(xué)習(xí)的事情只能靠自己。夏天的余熱依舊未散，有時(shí)候我抬頭就會看見窗外有一棵大樹，開滿了火紅的花，那種紅色就像一顆有力跳動的心臟，積蓄著力量，在一個(gè)合適的時(shí)間，她就會爆發(fā)。每每這個(gè)時(shí)候，我都會繼續(xù)低頭去學(xué)習(xí),我不能沒有信念。丘吉爾在被人問起成功的秘訣時(shí)，他說：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄。”我知道靠個(gè)人走在路上，他放棄的次數(shù)多了，風(fēng)景就少了。我決不放棄困難，我決不放棄曲折，我決不放棄音樂，我決不放棄數(shù)學(xué)，我決不放棄困難，我決不放棄曲折，我決不放棄音樂，我決不放棄數(shù)學(xué)，我決不放棄英語，我要各課都全面開展！又到考試了，我平靜了很多。坐在考場里，安靜地接過試卷，安靜地做試卷，耐心地檢查。數(shù)字似乎不再那么可怕了，語句似乎也不在那么晦澀難懂了，我似乎會做那些題目了。試卷發(fā)下來那一刻，我差點(diǎn)哭出來，因?yàn)槲覔碛辛艘粋€(gè)我期待已久的分?jǐn)?shù)。我抬起頭，看向窗外，那棵樹上的花更加熱烈了，在夏末的余熱中，奔放而自信。原來我的心里一直有這樣一棵樹，花是信念，它孕育著成功的果實(shí)。永不放棄，我生如夏花?！螯c(diǎn)評“珍貴的