培訓(xùn)主管年度崗位績效考核表

年度崗位績績效考核核表部門：人力力資源部部崗位：：培訓(xùn)主主管姓名名：年月日考核項目具體內(nèi)容及及定義考核標(biāo)準(zhǔn)考核結(jié)果任務(wù)績效擬定年度培培訓(xùn)計劃劃；根據(jù)管理、監(jiān)監(jiān)督層的的職務(wù)需需要進(jìn)行行培訓(xùn)；；培訓(xùn)方法與與培訓(xùn)效效果的評評估。組織并落實實培訓(xùn)計計劃，抓抓好員工工的持續(xù)續(xù)教育工工作。公司的內(nèi)退退人員管管理和員員工的現(xiàn)現(xiàn)場管理理以及考考勤管理理工作。公司員工的的內(nèi)、外外專業(yè)培培訓(xùn)以師師徒合同同工作。A-10B-8C-6D-4E-2得分小計：：每項實實得分累累計相加加后乘以以40%%，作為為任務(wù)績績效的實實得考核核結(jié)果。周邊績效工作責(zé)任心尊重并維護護組織的的利益和和形象；；樂意接納額額外的任任務(wù)和必必要的加加班；積極主動承承擔(dān)相應(yīng)應(yīng)的工作作任務(wù)和和責(zé)任；；保持良好的的出勤記記錄，沒沒有不合合理缺席席A-10B-8C-6D-4E-2工作態(tài)度主動服從上上級的工工作指示示或任務(wù)務(wù)安排；；在無監(jiān)督情情況下保保持工作作質(zhì)量的的穩(wěn)定；；從大局出發(fā)發(fā)，以組組織利益益為重A-10B-8C-6D-4E-2團隊合作愿意與他人人分享工工作經(jīng)驗驗或方法法，促進(jìn)進(jìn)共同成成長；支持同事及及協(xié)作部部門的工工作，保保持良好好合作關(guān)關(guān)系；參與和支持持團隊工工作，推推進(jìn)團隊隊目標(biāo)的的達(dá)成；；為后續(xù)工作作或人員員提供最最大程度度的便利利A-10B-8C-6D-4E-2周邊績效周邊合作認(rèn)真傾聽、理理解并發(fā)發(fā)現(xiàn)相關(guān)關(guān)部門的的需求；；根據(jù)組織規(guī)規(guī)則，合合理滿足足相關(guān)部部門的合合作需求求；3．合作態(tài)態(tài)度愉悅悅、友善善A-10B-8C-6D-4E-2得分小計：：每項實實得分累累計相加加后乘以以30%%，作為為周邊績績效的實實得考核核結(jié)果。能力績效知識具備充分的的讀寫和和計算方方面的基基礎(chǔ)知識識；有一定的理理論和專專業(yè)知識識；具有適應(yīng)崗崗位工作作要求的的業(yè)務(wù)知知識；A-10B-8C-6D-4E-2執(zhí)行力1．不怕艱艱難困苦苦，不半半途而廢廢，堅持持不懈地地完成工工作任務(wù)務(wù)。2．能夠隨隨機應(yīng)變變。3．扎扎實實實地做做好必要要的基礎(chǔ)礎(chǔ)工作。4．充分發(fā)發(fā)揮自己己和他人人的作用用。A-10B-8C-6D-4E-2理解力1．能充分分理解并并把握要要點。2．善于接接受新事事物。3．心領(lǐng)神神會，能能正確推推測言語語不能表表達(dá)的意意思。4．對指示示命令產(chǎn)產(chǎn)生疑問問時立即即請示、提提問，力力求弄通通。A-10B-8C-6D-4E-2技能1．掌握工工作的要要領(lǐng)和要要訣。2．技術(shù)操操作嫻熟熟。3．能及時時發(fā)現(xiàn)并并糾正錯錯誤。A-10B-8C-6D-4E-2判斷力1．明辨是是非得失失，把握握事物的的本質(zhì)與與關(guān)鍵。2．善于把把握時機機作出決決斷。3．具有客客觀公正正的見解解。4．明確表表示自己己的主張張和態(tài)度度。5．不固執(zhí)執(zhí)己見。A-10B-8C-6D-4E-2E-2得分小計：：每項實實得分累累計相加加后乘以以30%%，作為為能力績績效的