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文檔簡介

歡迎大家！歡迎大家！學(xué)寫留言條人教（部編本）教材二年級上冊學(xué)寫留言條人教（部編本）教材二年級上冊同學(xué)們，看看老師帶來了什么？媽媽：

今天中午學(xué)校要舉行演講比賽，我不回家了。

古麗3月6日同學(xué)們，看看老師帶來了什么？媽媽：什么是留言條？

在日常生活中，有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，卻又沒時(shí)間等候?qū)Ψ交貋?，寫張字條留給對方。這種文體就是留言條。什么是留言條？在日常生活中，有事情要通知對方留言條的格式也分四部分：稱呼、正文、署名、日期留言條的格式也分四部分：注意要在第一行的正中間寫上“留言條”三個(gè)字。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在右下角寫清年、月、日。注意要在第一行的正中間寫上“留言條”三個(gè)字。注意格式：同學(xué)們，如果爸爸媽媽不在家，你要出去同學(xué)家寫作業(yè)，那該怎么寫呢？爸爸：

我今天要去艾力家和他一起寫作業(yè)，寫完就回家。

小明3月6日稱呼（寫給誰）內(nèi)容（要說的）署名（誰寫的）時(shí)間注意格式：同學(xué)們，如果爸爸媽媽不在家，你要出去同學(xué)家寫作業(yè)，練習(xí)：我去給老師還書，老師不在辦公室。老師：今天我去給你還書，你不在，放在桌子上了。

小明4月1日同學(xué)們，你們會(huì)了嗎？那么我們來看看下面這個(gè)小朋友寫的對嗎？練習(xí)：我去給老師還書，老師不在辦公室。老師：同學(xué)們，你們會(huì)了小明：

今天我生病住院了，不能陪你去圖書館了。

6月3日哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤了呢？署名小明：

今天我生病住院了，不能陪你去圖書館了。

哪里小明：

今天我生病住院了，不能陪你去圖書館了。

6月3日小紅哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤了呢？右下角名字在上沒有空兩格小明：

今天我生病住院了，不能陪你去圖書館了。

哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤我會(huì)寫：7月5日，爸爸出差去了上海，告訴小花要聽媽媽的話，并且說過幾天回家。如何寫留言條呢？（小花）：

（爸爸要出差去海，你在家要聽媽媽的話，我過幾天就回家。）

（爸爸）

（7月5日）

稱呼（寫給誰）內(nèi)容（要說的）署名（誰寫的）時(shí)間我會(huì)寫：7月5日，爸爸

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