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廣中廣開書山路中培棟梁材復(fù)習(xí)公民基本權(quán)利一、政治權(quán)利和自由
選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)。二、人身自由人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)和文化權(quán)利還有平等權(quán),宗教信仰自由,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障廣中廣開書山路中培棟梁材復(fù)習(xí)公民基本權(quán)利一、政治權(quán)利和
廣中加油!第二框依法行使權(quán)利第三課《公民權(quán)利》廣開書山路中培棟梁材廣中加油!第二框第三課廣開書山路中培棟梁材目標(biāo)導(dǎo)航
廣中廣開書山路中培棟梁材
2、明確維護(hù)權(quán)利守程序的方式;
3、結(jié)合案例和自己的實(shí)際情況學(xué)會(huì)依法行使權(quán)利和維護(hù)權(quán)利。
1、知道任何權(quán)利都是有范圍的,要依法行使權(quán)利的道理;目標(biāo)導(dǎo)航廣中廣開書山路中培棟梁材2、明確維護(hù)權(quán)利
思考問題1、廣場(chǎng)舞大媽有沒有權(quán)利跳廣場(chǎng)舞?2、潑糞公民的權(quán)利有沒有受到侵犯?潑糞公民做法對(duì)嗎?3、他應(yīng)該怎么辦?4、我們從中得到什么啟示?目標(biāo)導(dǎo)航
廣中真愛教育敦品力學(xué)視頻分享廣開書山路中培棟梁材
廣中任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。思考問題1、廣場(chǎng)舞大媽有沒有權(quán)利跳廣場(chǎng)舞?情景再現(xiàn)——疫情期間,歸國(guó)女子拒絕隔離(小組討論):歸國(guó)女子的行為可能造成哪些危害啟示:個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益和集體利益為代價(jià)。同時(shí),每個(gè)人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù),我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候,也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。廣開書山路中培棟梁才視頻分享廣開書山路中培棟梁材情景再現(xiàn)——疫情期間,歸國(guó)女子拒絕隔離啟示:個(gè)人的自由和權(quán)利互動(dòng)分享廣開書山路中培棟梁材
廣中小組討論:聯(lián)系生活,我們身邊有哪些行使權(quán)力時(shí)是濫用權(quán)利、損害國(guó)家、社會(huì)、集體利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利的行為?1.過馬路闖紅燈2.籃球比賽中球迷沖突3.休息時(shí)間有同學(xué)在唱歌4.自習(xí)課有同學(xué)在大聲說話5...................互動(dòng)分享廣開書山路中培棟梁材廣中小組討論:聯(lián)系生活要點(diǎn)歸納廣開書山路中培棟梁材
3、公民要如何依法行使權(quán)利?①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
廣中要點(diǎn)歸納廣開書山路中培棟梁材3、公民要如何依法行使人追狗,狗嚇豬,豬撞人,誰是禍?zhǔn)祝?/p>
王某養(yǎng)了一條大黑狗,經(jīng)常跑到李家偷吃。一天,狗再次潛入李家偷吃,李某很生氣用木棍追擊驅(qū)趕狗?;挪粨衤返墓放c劉某放養(yǎng)在外的一頭“溜達(dá)豬”狹路相逢。豬當(dāng)時(shí)就驚了,在馬路上慌不擇路地狂奔?!斑恕钡囊宦?,受驚嚇的豬將正在行走的馬老漢撞倒在地,醫(yī)院確診為盆骨骨折。經(jīng)過半年的治療,花費(fèi)了3萬元,70多歲的馬老漢仍然癱瘓?jiān)诖??;?dòng)分享廣開書山路中培棟梁材
廣中人追狗,狗嚇豬,豬撞人,誰是禍?zhǔn)祝客跄仇B(yǎng)了一條維權(quán)方式:協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟互動(dòng)分享廣開書山路中培棟梁材
廣中維權(quán)方式:協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟互動(dòng)分享廣開書山路中培互動(dòng)分享廣中
廣開書山路中培棟梁材適用范圍一些常見的消費(fèi)、勞動(dòng)爭(zhēng)議和交通事故糾紛??焖佟⒑?jiǎn)便自愿、互諒依據(jù)法律,通過直接對(duì)話,擺事實(shí)、講道理,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,使糾紛得以解決。特點(diǎn)原則過程sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材適用范圍一些常見的我們繼續(xù)關(guān)注下后續(xù)
面對(duì)飛來的橫禍,馬老漢不僅受了傷,花了錢,而且一直沒人肯承擔(dān)責(zé)任。老人的兒女找到養(yǎng)豬人劉某索賠時(shí),不料劉某把責(zé)任推給打狗人李某,李某又把責(zé)任推給養(yǎng)狗人王某。村委會(huì)主任出面進(jìn)行調(diào)解,仍然誰也不肯賠償,鄰里關(guān)系越來越緊張。這種情況下,我們應(yīng)該采用哪種方式呢,哪位同學(xué)來說一下?;?dòng)分享廣開書山路中培棟梁材
廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載我們繼續(xù)關(guān)注下后續(xù)面對(duì)飛來的橫禍,馬老漢不僅受了傷,互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和政策以及社會(huì)公德。調(diào)解過程對(duì)糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說,促使他們相互諒解,進(jìn)行協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。調(diào)解方式人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和政策出現(xiàn)糾紛調(diào)解無效雙方自愿申請(qǐng)仲裁通過訴訟向法院起訴互動(dòng)分享廣開書山路中培棟梁材
廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載出現(xiàn)糾紛雙方自愿通過訴訟互動(dòng)分享廣開書山路中培棟梁材互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材仲裁:適用范圍公民與其他個(gè)人組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議時(shí),可以申請(qǐng)仲裁。過程當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭(zhēng)議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材仲裁:適用范圍公民與其互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材民事訴訟:公民遇到人身關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系的爭(zhēng)議。刑事訴訟:公民對(duì)于某些侵犯自己人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為。(有刑事責(zé)任,具有嚴(yán)重性)行政訴訟(民告官):公民認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的違法或明顯不當(dāng)?shù)男袨榍址噶俗约旱臋?quán)利。公民可以通過訴訟向人民法院起訴,依法維護(hù)自身權(quán)益sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材民事訴訟:公民遇到人身到現(xiàn)在,馬老漢的問題還沒有解決。我們一起來看看他會(huì)怎么解決。無奈之下,被撞傷的馬老漢和家人只能一紙?jiān)V狀把三家都告上法庭,要求三家共同賠償醫(yī)藥費(fèi)和護(hù)理費(fèi)3萬元。同學(xué)們,被撞傷的馬老漢和家人只能一紙?jiān)V狀把三家都告上法庭,這是使用的什么方法啊!互動(dòng)分享廣開書山路中培棟梁材
廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載到現(xiàn)在,馬老漢的問題還沒有解決。我們一起來看看他會(huì)怎么解決。公民維權(quán)方式協(xié)商調(diào)解仲裁訴訟維權(quán)方式的分類要點(diǎn)歸納廣開書山路中培棟梁材
廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載公民維協(xié)商調(diào)解仲裁訴訟維權(quán)方式的分類要點(diǎn)歸納廣開書山路
本節(jié)課學(xué)習(xí)了依法行使權(quán)利。了解了行使權(quán)利有界限,不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益、集體利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利為代價(jià)的道理,明白了當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),學(xué)會(huì)采取正確合法的途徑和方式來維權(quán)。
小結(jié)收獲平臺(tái)廣開書山路中培棟梁材
廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載本節(jié)課學(xué)習(xí)了依法行使權(quán)利。了解了行使權(quán)利有界限,不能以依法行使權(quán)利行使權(quán)利有界限1.不能越界,不能濫用權(quán)利2.不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益和集體利益為代價(jià)不能損害其他公民的合法自由和權(quán)利維護(hù)權(quán)利守秩序1.維護(hù)權(quán)利的方式協(xié)商調(diào)解仲裁訴訟知識(shí)結(jié)構(gòu):板書設(shè)計(jì)廣開書山路中培棟梁材
廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載依法行使權(quán)利行使權(quán)利有界限維護(hù)權(quán)利守秩序協(xié)商知識(shí)結(jié)構(gòu):板書設(shè)學(xué)效檢測(cè)廣開書山路中培棟梁材1、廣場(chǎng)舞擾民,業(yè)主們以“高音炮”還擊告誡我們()①公民行使權(quán)利不受任何限制②公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利③公民要以合法方式行使權(quán)利④純屬個(gè)人行為,他人無權(quán)干涉A.①③B.②③C.①②D.③④B
廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載學(xué)效檢測(cè)廣開書山路中培棟梁材1、廣場(chǎng)舞擾民,業(yè)主們以“2.鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫,擾得四鄰不安。小閩與其交涉,馮某卻理直氣壯地說:“我有權(quán)養(yǎng)狗,狗叫是正常的。”小閩據(jù)理力爭(zhēng),理由是()
A.公民的人身自由不受侵犯
B.公民行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)利
C.公民享有廣泛而真實(shí)的權(quán)利
D.公民行使權(quán)利不得損害國(guó)家的利益學(xué)效檢測(cè)廣開書山路中培棟梁材B
廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載2.鄰居馮某養(yǎng)的寵物狗常在夜間吠叫,擾得四鄰不安。小閩與其互動(dòng)分享
廣中廣開書山路中培棟梁材待續(xù)……sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材待續(xù)……sk3.2
廣中廣開書山路中培棟梁材復(fù)習(xí)公民基本權(quán)利一、政治權(quán)利和自由
選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)。二、人身自由人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)和文化權(quán)利還有平等權(quán),宗教信仰自由,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障廣中廣開書山路中培棟梁材復(fù)習(xí)公民基本權(quán)利一、政治權(quán)利和
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2、明確維護(hù)權(quán)利守程序的方式;
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思考問題1、廣場(chǎng)舞大媽有沒有權(quán)利跳廣場(chǎng)舞?2、潑糞公民的權(quán)利有沒有受到侵犯?潑糞公民做法對(duì)嗎?3、他應(yīng)該怎么辦?4、我們從中得到什么啟示?目標(biāo)導(dǎo)航
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面對(duì)飛來的橫禍,馬老漢不僅受了傷,花了錢,而且一直沒人肯承擔(dān)責(zé)任。老人的兒女找到養(yǎng)豬人劉某索賠時(shí),不料劉某把責(zé)任推給打狗人李某,李某又把責(zé)任推給養(yǎng)狗人王某。村委會(huì)主任出面進(jìn)行調(diào)解,仍然誰也不肯賠償,鄰里關(guān)系越來越緊張。這種情況下,我們應(yīng)該采用哪種方式呢,哪位同學(xué)來說一下?;?dòng)分享廣開書山路中培棟梁材
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廣中sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載出現(xiàn)糾紛雙方自愿通過訴訟互動(dòng)分享廣開書山路中培棟梁材互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材仲裁:適用范圍公民與其他個(gè)人組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議時(shí),可以申請(qǐng)仲裁。過程當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭(zhēng)議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材仲裁:適用范圍公民與其互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材民事訴訟:公民遇到人身關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系的爭(zhēng)議。刑事訴訟:公民對(duì)于某些侵犯自己人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為。(有刑事責(zé)任,具有嚴(yán)重性)行政訴訟(民告官):公民認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的違法或明顯不當(dāng)?shù)男袨榍址噶俗约旱臋?quán)利。公民可以通過訴訟向人民法院起訴,依法維護(hù)自身權(quán)益sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載sk3.2依法行使權(quán)利PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載互動(dòng)分享廣中廣開書山路中培棟梁材民事訴訟:公民遇到人身到現(xiàn)在,馬老漢的問題還沒有解決。我們一起來看看他會(huì)怎么解決。無奈之下,被撞傷的馬老漢和家人只能一紙?jiān)V狀把三家都告上法庭,要求三家共同賠償醫(yī)藥費(fèi)和護(hù)理費(fèi)3萬元。同學(xué)們,被撞傷的馬老漢和家人只能一紙?jiān)V狀把三家都告上法庭,這是使用的什么方法啊!互動(dòng)分享廣開書山路中培棟梁材
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本節(jié)課學(xué)習(xí)了依法行使權(quán)利。了解了行使權(quán)利有界限,不能以損害國(guó)家利益、社會(huì)利益、集體利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利為代價(jià)的道理,明白了當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),學(xué)會(huì)采取正確合法的途徑和方式來維權(quán)。
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