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第5頁共9頁2022年?變電所班組?長(zhǎng)個(gè)人工作?總結(jié)范文?在過去的一?年中,作為?一名___?黨員,深切?感受到__?_的的關(guān)懷?和教育,同?時(shí)也感受到?自己肩負(fù)頭?著黨的寄托?和重任。這?一年中通過?學(xué)___的?路線、方針?、政策和_?__屆__?_,深刻理?解____?實(shí)質(zhì)和堅(jiān)持?求真務(wù)習(xí)的?重要性。(?范本)根據(jù)?局、工區(qū)在?年初提出的?各項(xiàng)安全及?生產(chǎn)任務(wù),?和全班職工?一起,結(jié)合?實(shí)際、認(rèn)清?形勢(shì)、明確?目標(biāo)、狠抓?落實(shí)。盡心?盡責(zé),自覺?地投身于工?作實(shí)踐,為?全面完成各?項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)?,實(shí)現(xiàn)班組?全年安全運(yùn)?行盡了自己?應(yīng)盡的義務(wù)?。

著名?勞動(dòng)模范徐?虎說得好:?社會(huì)是一部?大機(jī)器,需?要不同的零?件,作為一?名變通的水?電修理工,?就象一枚螺?絲釘,自己?應(yīng)該守在這?個(gè)崗位上,?為大機(jī)器的?運(yùn)轉(zhuǎn)作一份?貢獻(xiàn)。樸實(shí)?無華的語言?,令人肅然?起敬。自己?身處合運(yùn)二?班,又為一?班之長(zhǎng),其?實(shí)就是生產(chǎn)?一線的兵。?在和二班全?體人員共同?工作生活中?,雖然環(huán)境?清苦、工作?繁忙,但始?終保持一顆?平常心,始?終牢記自己?是一個(gè)帶頭?的兵。作為?班組第一安?全責(zé)任人,?深感責(zé)任重?大,如何確?保全網(wǎng)-互?聯(lián)網(wǎng)最大文?秘資源網(wǎng)班?安全運(yùn)行、?有序生產(chǎn)是?自己的天職?,因此又是?一個(gè)特殊的?兵。自己既?要懂知識(shí)會(huì)?業(yè)務(wù),又要?善管理。多?年的工作實(shí)?踐使自己摸?到了一個(gè)膚?淺的規(guī)律:?只要吃透上?級(jí)精神,眼?睛向下,心?系全班職工?,結(jié)合實(shí)際?因情制宜,?就能找出工?作思路,繼?而順序漸進(jìn)?,帶動(dòng)全盤?。合運(yùn)班是?一個(gè)特殊班?組,底大面?廣,工作不?確定因素大?,隨機(jī)性強(qiáng)?,要搞好班?組安全生產(chǎn)?乃至全面工?作,必須從?班組與操作?之間,操作?值與操作員?之間,各值?與掛勾變電?所之間的管?理著手,并?搞好相互間?的銜接與配?合關(guān)系,使?之上下一條?線,擰成一?股勁,這樣?使班組形成?一個(gè)有機(jī)的?統(tǒng)一。有了?一定的思路?,在年初班?組結(jié)構(gòu)調(diào)整?結(jié)束后,在?征求班組技?術(shù)員和幾名?骨干意見后?提出了強(qiáng)化?班組分值管?理模式,制?訂了值長(zhǎng)負(fù)?責(zé)制分塊管?理具體條例?,明確職責(zé)?,分頭落實(shí)?,統(tǒng)一考核?。在具體操?作中又注重?了以下二方?面工作:一?是盡力創(chuàng)造?和睦而不失?原則的良好?氛圍,造就?融洽而寬松?的工作環(huán)境?;二是發(fā)揮?班組成員積?極性和主人?翁精神,實(shí)?現(xiàn)班組高度?的民主管理?。完善以班?組長(zhǎng)為核心?、工管員為?骨干的管理?體系,做到?凡事有人管?、凡事有人?做,人人責(zé)?任明確各負(fù)?其責(zé),充分?發(fā)揮每一職?工的積極性?和創(chuàng)造性,?并嚴(yán)格執(zhí)行?班組的一系?列規(guī)章制度?,做到制度?面前人人平?等。加強(qiáng)班?組成員的自?主管理意識(shí)?,在一定限?度內(nèi)最大程?度地發(fā)揮自?身能量,在?班組基礎(chǔ)管?理體制中,?進(jìn)行自我檢?查、自我控?制、自我評(píng)?價(jià),使全班?職工建立起?強(qiáng)烈的責(zé)任?感和使命感?。這樣,班?組管理基礎(chǔ)?扎實(shí)了,各?方面工作就?有了保障。?從全年的情?況來看,成?效是明顯的?。搞好班?組整體工作?,靠的是全?體職工的共?同努力,而?要充分發(fā)揮?班組每一個(gè)?職工的積極?性必須要有?班里一干人?的良好形象?,自己身為?一班之長(zhǎng),?既是生產(chǎn)者?,又是不成?名的管理者?,我始終明?確一點(diǎn),只?有以身作則?、身先士卒?,班員才能?信得過、聽?得進(jìn)、齊努?力。自己抱?定一個(gè)宗旨?,要求別人?做的事,自?己先做;要?求別人去完?成的任務(wù),?自己首先完?成,在班組?擺整自己的?形象,以自?己的實(shí)際行?動(dòng)去影響班?組成員,并?去帶動(dòng)他們?。針對(duì)今年?一段時(shí)期內(nèi)?全局安全形?勢(shì)嚴(yán)峻,安?全工作出現(xiàn)?拐點(diǎn)的情況?,及時(shí)__?_全班人員?開展“返違?章大討論”?和“安全生?產(chǎn)不放心檢?查”活動(dòng),?和全班人員?一起談感想?、找根源,?較深刻地分?析了班組安?全生產(chǎn)方面?存在的問題?,結(jié)合班組?實(shí)際制訂了?行之有效的?防范措施,?并通過相應(yīng)?制度加以保?證,使之全?年安全形勢(shì)?穩(wěn)定發(fā)展,?各項(xiàng)工作開?展順利有序?。今年以來?,生產(chǎn)任務(wù)?及各方面工?作確實(shí)是忙?,年初由于?電力體制改?革,鎮(zhèn)海片?變電所下放?,班組一名?技術(shù)員去鎮(zhèn)?海局幫助操?作班組建和?技術(shù)培訓(xùn),?班組管理壓?力明顯增大?,而適適在?該段時(shí)間里?班組要面臨?三座___?kv變電所?投產(chǎn)任務(wù),?且集中在_?__月份全?部投產(chǎn)。作?為一個(gè)運(yùn)行?班組,在一?個(gè)月內(nèi)接受?三座變電所?的投產(chǎn)任務(wù)?,這是前所?未有的,工?作量之大是?超乎想象。?三座變電所?的投產(chǎn)不是?孤立的,要?牽及相關(guān)_?__kv、?___kv?負(fù)荷出現(xiàn)割?接,日常配?合操作已是?大量增加,?有時(shí)候一天?五到六個(gè)變?電所同時(shí)需?要工作,人?員本已全面?吃緊,還有?大量的投產(chǎn)?準(zhǔn)備工作必?須按計(jì)劃完?成。面對(duì)如?此現(xiàn)狀,自?己深感壓力?重大,由于?班組技術(shù)員?缺額,自己?既要統(tǒng)籌日?常工作,又?要擔(dān)負(fù)技術(shù)?員職責(zé),核?對(duì)圖紙資料?參與典票、?運(yùn)規(guī)擬訂,?查對(duì)設(shè)備進(jìn)?行設(shè)備標(biāo)簽?、命名牌制?作,并安排?現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。?為此,經(jīng)與?班組幾名骨?干商量后決?定打破常規(guī)?,將原來定?的月度及周?工作計(jì)劃逐?一細(xì)化,在?保證日常生?產(chǎn)安全順利?完成的同時(shí)?,根據(jù)具體?情況分解到?每個(gè)值、每?個(gè)人,并動(dòng)?態(tài)(范本)?調(diào)整每天工?作進(jìn)度,白?天無法完成?的,晚上接?下來繼續(xù)趕?。就這樣為?了班組的整?體工作,自?己放棄了大?量的休息時(shí)?間。班組其?他人員同樣?也是顧全大?局,無私奉?獻(xiàn),只要班?組需要,隨?叫隨到,更?有主動(dòng)請(qǐng)命?,確實(shí)難能?可貴。常言?道:人心齊?,泰山移。?這些按常規(guī)?無法在短期?內(nèi)完成的投?產(chǎn)準(zhǔn)備工作?,神奇般地?在一個(gè)來月?的時(shí)間里全?面完成了?,為保證三?座變電所按?時(shí)順利投產(chǎn)?創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?作為變電運(yùn)?行的基層班?組,一切工?作莫過于確?保安全運(yùn)行?。___上?把___幾?個(gè)人,1_?__變電所?交給了自己?,要守住這?塊陣地并保?持穩(wěn)定發(fā)展?,深感責(zé)任?重大,這就?要求自己各?項(xiàng)工作成必?須是環(huán)環(huán)到?點(diǎn)到位,不?留任何水分?,為此,自?己和班級(jí)二?位技術(shù)員在?日常生產(chǎn)過?程中深入實(shí)?際,在了解?和掌握工作?規(guī)律的同時(shí)?,從年開始?班組從倒閘?操到日常運(yùn)?行管理制訂?了相應(yīng)的措?施:一、?設(shè)立并完善?了大型操作?任務(wù)計(jì)劃書?和周工作計(jì)?劃書。每周?五下午組根?據(jù)網(wǎng)傳工作?任務(wù),詳細(xì)?擬訂工作計(jì)?劃,安排人?員力量,明?確分工,提?出工作中注?意事項(xiàng),危?險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控,?并提交當(dāng)值?值長(zhǎng)及時(shí)傳?達(dá),按值傳?閱,做到人?人心中有數(shù)?,事前準(zhǔn)備?充分。二?、建立大型?操作前變電?所的專項(xiàng)檢?查制,由掛?勾值負(fù)責(zé)在?操作前3—?___天內(nèi)?排措并核實(shí)?相關(guān)變電所?目前尚存缺?陷和隱患,?各類防誤裝?置工作情況?,列出詳細(xì)?清單;查相?關(guān)變電所的?各類安全用?具、接地線?、備品備件?(重點(diǎn)各級(jí)?熔絲)的配?置情況,;?查變電所交?、直流照明?設(shè)施情況。?三、大型?操作班長(zhǎng)或?技術(shù)員至少?有一人到現(xiàn)?場(chǎng),負(fù)責(zé)大?型停送電等?復(fù)雜操作的?___落實(shí)?及協(xié)調(diào)和監(jiān)?督工作,確?保操作正確?無誤。四?、建立大型?檢修操作后?的總結(jié)制,?總結(jié)每次操?作的經(jīng)驗(yàn)和?發(fā)現(xiàn)的問題?,以及本次?檢修情況、?試驗(yàn)結(jié)果等?。五、在?完善一些相?關(guān)管理制度?的基礎(chǔ)上,?根據(jù)今年供?電缺口大的?實(shí)際情況,?班組編制了?三份跟蹤檔?案,進(jìn)行動(dòng)?態(tài)(范本)?監(jiān)視(1、?班組各變電?所運(yùn)行薄弱?環(huán)節(jié)及設(shè)備?缺陷提示表?;2、各?變電所重負(fù)?荷主變及出?線負(fù)載監(jiān)測(cè)?表;3、?各變電所設(shè)?備發(fā)熱點(diǎn)及?負(fù)荷對(duì)照表?),通過這?一系列措施?的落實(shí),今?年來各項(xiàng)工?作比較順暢?,并保障了?班組穩(wěn)定向?上的安全局?面,這也算?是自己引以?___的收?獲吧?;?想一年來的?工作,略有?所獲,而這?所獲離不開?___的關(guān)?懷和指導(dǎo),?更離不開全?班同志同心?同德、同甘?共苦的結(jié)果?。我深信,?一個(gè)人的能?力是有限的?,關(guān)鍵是以?一種什么樣?的態(tài)度來對(duì)?待自己所從?事的工作,?在自己的崗?位上,干一?項(xiàng)愛一項(xiàng),?腳踏實(shí)地,?牢牢地把握?信自己的“?現(xiàn)在”,努?力學(xué)習(xí),不?斷完善和充?實(shí)自我,從?自己分管的?工作做起,?從一時(shí)一事?做起,以主?人翁態(tài)度,?兢兢業(yè)業(yè)地?搞好本職工?作,這也是?自己一直所?追求的愿望?。第9頁共9頁變電所?班組長(zhǎng)個(gè)人?總結(jié)在過?去的一年中?,作為一名?___黨員?,深切感受?到___的?的關(guān)懷和教?育,同時(shí)也?感受到自己?肩負(fù)頭著黨?的寄托和重?任。這一年?中通過學(xué)_?__的路線?、方針、政?策和___?屆___,?深刻理解_?___實(shí)質(zhì)?和堅(jiān)持求真?務(wù)習(xí)的重要?性。(范本?)根據(jù)局、?工區(qū)在年初?提出的各項(xiàng)?安全及生產(chǎn)?任務(wù),和全?班職工一起?,結(jié)合實(shí)際?、認(rèn)清形勢(shì)?、明確目標(biāo)?、狠抓落實(shí)?。盡心盡責(zé)?,自覺地投?身于工作實(shí)?踐,為全面?完成各項(xiàng)生?產(chǎn)任務(wù),實(shí)?現(xiàn)班組全年?安全運(yùn)行盡?了自己應(yīng)盡?的義務(wù)。著?名勞動(dòng)模范?徐虎說得好?:社會(huì)是一?部大機(jī)器,?需要不同的?零件,作為?一名變通的?水電修理工?,就象一枚?螺絲釘,自?己應(yīng)該守在?這個(gè)崗位上?,為大機(jī)器?的運(yùn)轉(zhuǎn)作一?份貢獻(xiàn)。樸?實(shí)無華的語?言,令人肅?然起敬。自?己身處合運(yùn)?二班,又為?一班之長(zhǎng),?其實(shí)就是生?產(chǎn)一線的兵?。在和二班?全體人員共?同工作生活?中,雖然環(huán)?境清苦、工?作繁忙,但?始終保持一?顆平常心,?始終牢記自?己是一個(gè)帶?頭的兵。作?為班組第一?安全責(zé)任人?,深感責(zé)任?重大,如何?確保全文秘?范文互聯(lián)網(wǎng)?最大文秘資?源網(wǎng)班安全?運(yùn)行、有序?生產(chǎn)是自己?的天職,因?此又是一個(gè)?特殊的兵。?自己既要懂?知識(shí)會(huì)業(yè)務(wù)?,又要善管?理。多年的?工作實(shí)踐使?自己摸到了?一個(gè)膚淺的?規(guī)律:只要?吃透上級(jí)精?神,眼睛向?下,心系全?班職工,結(jié)?合實(shí)際因情?制宜,就能?找出工作思?路,繼而順?序漸進(jìn),帶?動(dòng)全盤。合?運(yùn)班是一個(gè)?特殊班組,?底大面廣,?工作不確定?因素大,隨?機(jī)性強(qiáng),要?搞好班組安?全生產(chǎn)乃至?全面工作,?必須從班組?與操作之間?,操作值與?操作員之間?,各值與掛?勾變電所之?間的管理著?手,并搞好?相互間的銜?接與配合關(guān)?系,使之上?下一條線,?擰成一股勁?,這樣使班?組形成一個(gè)?有機(jī)的統(tǒng)一?。有了一定?的思路,在?年初班組結(jié)?構(gòu)調(diào)整結(jié)束?后,在征求?班組技術(shù)員?和幾名骨干?意見后提出?了強(qiáng)化班組?分值管理模?式,制訂了?值長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?分塊管理具?體條例,明?確職責(zé),分?頭落實(shí),統(tǒng)?一考核。在?具體操作中?又注重了以?下二方面工?作:一是盡?力創(chuàng)造和睦?而不失原則?的良好氛圍?,造就融洽?而寬松的工?作環(huán)境;二?是發(fā)揮班組?成員積極性?和主人翁精?神,實(shí)現(xiàn)班?組高度的民?主管理。完?善以班組長(zhǎng)?為核心、工?管員為骨干?的管理體系?,做到凡事?有人管、凡?事有人做,?人人責(zé)任明?確各負(fù)其責(zé)?,充分發(fā)揮?每一職工的?積極性和創(chuàng)?造性,并嚴(yán)?格執(zhí)行班組?的一系列規(guī)?章制度,做?到制度面前?人人平等。?加強(qiáng)班組成?員的自主管?理意識(shí),在?一定限度內(nèi)?最大程度地?發(fā)揮自身能?量,在班組?基礎(chǔ)管理體?制中,進(jìn)行?自我檢查、?自我控制、?自我評(píng)價(jià),?使全班職工?建立起強(qiáng)烈?的責(zé)任感和?使命感。這?樣,班組管?理基礎(chǔ)扎實(shí)?了,各方面?工作就有了?保障。從全?年的情況來?看,成效是?明顯的。?搞好班組整?體工作,靠?的是全體職?工的共同努?力,而要充?分發(fā)揮班組?每一個(gè)職工?的積極性必?須要有班里?一干人的良?好形象,自?己身為一班?之長(zhǎng),既是?生產(chǎn)者,又?是不成名的?管理者,我?始終明確一?點(diǎn),只有以?身作則、身?先士卒,班?員才能信得?過、聽得進(jìn)?、齊努力。?自己抱定一?個(gè)宗旨,要?求別人做的?事,自己先?做;要求別?人去完成的?任務(wù),自己?首先完成,?在班組擺整?自己的形象?,以自己的?實(shí)際行動(dòng)去?影響班組成?員,并去帶?動(dòng)他們。針?對(duì)今年一段?時(shí)期內(nèi)全局?安全形勢(shì)嚴(yán)?峻,安全工?作出現(xiàn)拐點(diǎn)?的情況,及?時(shí)___全?班人員開展?“返違章大?討論”和“?安全生產(chǎn)不?放心檢查”?活動(dòng),和全?班人員一起?談感想、找?根源,較深?刻地分析了?班組安全生?產(chǎn)方面存在?的問題,結(jié)?合班組實(shí)際?制訂了行之?有效的防范?措施,并通?過相應(yīng)制度?加以保證,?使之全年安?全形勢(shì)穩(wěn)定?發(fā)展,各項(xiàng)?工作開展順?利有序。生?產(chǎn)任務(wù)及各?方面工作確?實(shí)是忙,年?初由于電力?體制改革,?鎮(zhèn)海片變電?所下放,班?組一名技術(shù)?員去鎮(zhèn)海局?幫助操作班?組建和技術(shù)?培訓(xùn),班組?管理壓力明?顯增大,而?適適在該段?時(shí)間里班組?要面臨三座?___kv?變電所投產(chǎn)?任務(wù),且集?中在___?月份全部投?產(chǎn)。作為一?個(gè)運(yùn)行班組?,在一個(gè)月?內(nèi)接受三座?變電所的投?產(chǎn)任務(wù),這?是前所未有?的,工作量?之大是超乎?想象。三座?變電所的投?產(chǎn)不是孤立?的,要牽及?相關(guān)___?kv、__?_kv負(fù)荷?出現(xiàn)割接,?日常配合操?作已是大量?增加,有時(shí)?候一天五到?六個(gè)變電所?同時(shí)需要工?作,人員本?已全面吃緊?,還有大量?的投產(chǎn)準(zhǔn)備?工作必須按?計(jì)劃完成。?面對(duì)如此現(xiàn)?狀,自己深?感壓力重大?,由于班組?技術(shù)員缺額?,自己既要?統(tǒng)籌日常工?作,又要擔(dān)?負(fù)技術(shù)員職?責(zé),核對(duì)圖?紙資料參與?典票、運(yùn)規(guī)?擬訂,查對(duì)?設(shè)備進(jìn)行設(shè)?備標(biāo)簽、命?名牌制作,?并安排現(xiàn)場(chǎng)?培訓(xùn)。為此?,經(jīng)與班組?幾名骨干商?量后決定打?破常規(guī),將?原來定的月?度及周工作?計(jì)劃逐一細(xì)?化,在保證?日常生產(chǎn)安?全順利完成?的同時(shí),根?據(jù)具體情況?分解到每個(gè)?值、每個(gè)人?,并動(dòng)態(tài)(?范本)調(diào)整?每天工作進(jìn)?度,白天無?法完成的,?晚上接下來?繼續(xù)趕。就?這樣為了班?組的整體工?作,自己放?棄了大量的?休息時(shí)間。?班組其他人?員同樣也是?顧全大局,?無私奉獻(xiàn),?只要班組需?要,隨叫隨?到,更有主?動(dòng)請(qǐng)命,確?實(shí)難能可貴?。常言道:?人心齊,泰?山移。這些?按常規(guī)無法?在短期內(nèi)完?成的投產(chǎn)準(zhǔn)?備工作,神?奇般地在一?個(gè)來月的時(shí)?間里全面完?成了,為保?證三座變電?所按時(shí)順利?投產(chǎn)創(chuàng)造了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。作為變?電運(yùn)行的基?層班組,一?切工作莫過?于確保安全?運(yùn)行。__?_上把__?_幾個(gè)人,?___座變?電所交給了?自己,要守?住這塊陣地?并保持穩(wěn)定?發(fā)展,深感?責(zé)任重大,?這就要求自?己各項(xiàng)工作?成必須是環(huán)?環(huán)到點(diǎn)到位?,不留任何?水分,為此?,自己和班?級(jí)二位技術(shù)?員在日常生?產(chǎn)過程中深?入實(shí)際,在?了解和掌握?工作規(guī)律的?同時(shí),從年?開始班組從?倒閘操到日?常運(yùn)行管理?制訂了相應(yīng)?的措施:?一、設(shè)立并?完善了大型?操作任務(wù)計(jì)?劃書和周工?作計(jì)劃書。?每周五下午?組根據(jù)網(wǎng)傳?工作任務(wù),?詳細(xì)擬訂工?作計(jì)劃,安?排人員力量?,明確分工?,提出工作?中注意事項(xiàng)?,危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)?控,并提交?當(dāng)值值長(zhǎng)及?時(shí)傳達(dá),按?值傳閱,做?到人人心中?有數(shù),事前?準(zhǔn)備充分。?二、建立?大型操作前?變電所的專?項(xiàng)檢查制,?由掛勾值負(fù)

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