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關(guān)于探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響第1頁，共6頁，2022年，5月20日，22點58分，星期四探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響
第2頁，共6頁，2022年，5月20日，22點58分，星期四影響光合作用強度的外界因素有哪些？測定光合作用強度的指標有哪些？第3頁，共6頁，2022年，5月20日，22點58分，星期四探究光照強度對光合作用強度的影響打孔器取葉片時為什么要避開大的葉脈？讓小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出的方法是？讓氣體逸出的目的是？三只小燒杯分別倒入20毫升富含二氧化碳的清水，怎樣保證含有的二氧化碳相同？怎么調(diào)整光照強弱？在臺燈的照射下，會發(fā)熱，會影響實驗裝置內(nèi)水的溫度嗎？如何解決這個問題？本實驗是通過哪個指標來判斷光合作用強弱的？怎樣判斷放出氧氣的多少？找出本實驗中的自變量、無關(guān)變量和因變量？畫出本實驗的簡圖（畫其中一個在教材空白處）第4頁，共6頁，2022年，5月20日，22點58分，星期四探究實驗流程⑴提出問題：影響光合作用強度的外界因素有：
，
，
，
，
等。⑵作出假設(shè)：在一定光照強度范圍內(nèi)，光照越強，光合作用越強。⑶設(shè)計實驗：實驗用的小圓葉片必須排出
，待其沉入水底，放入
處盛有清水的燒杯中，水中必須富含
，進行不同強度的光照，觀察記錄同一時間段內(nèi)
。（4）實驗現(xiàn)象及分析：三個燒杯中葉片浮起的數(shù)量：。。。。。。（5）得出結(jié)論：
。第5頁，共6頁，2022年，5月20日，22點58分，星期四
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