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華師滿(mǎn)分在線作業(yè)華師滿(mǎn)分在線作業(yè)華師滿(mǎn)分在線作業(yè)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月華師滿(mǎn)分在線作業(yè)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:華師滿(mǎn)分在線作業(yè)《中小學(xué)班主任工作》1.第1題教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的A.合理化B.示范化C.多樣化D.個(gè)別化您的答案:B題目分?jǐn)?shù):此題得分:2.第2題“學(xué)生中沒(méi)有差生,只有智力結(jié)構(gòu)的差異,智力是多元的,智力不是某種能力,而是一組能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互獨(dú)立的方式存在”,這些觀點(diǎn)屬于()理論A.多元智能理論B.冰山理論C.建構(gòu)主義理論D.結(jié)構(gòu)主義理論您的答案:A題目分?jǐn)?shù):此題得分:3.第3題班級(jí)建設(shè)新的發(fā)展目標(biāo)是A.創(chuàng)建充滿(mǎn)活力的民主集體B.維持良好的班級(jí)秩序C.形成集體學(xué)習(xí)氣氛D.形成團(tuán)結(jié)精神和統(tǒng)一意志您的答案:A題目分?jǐn)?shù):此題得分:4.第4題要使學(xué)生愛(ài)學(xué),從內(nèi)在因素來(lái)看,就是要保護(hù)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的A.創(chuàng)造力和動(dòng)力B.興趣和動(dòng)力C.熱情和興趣D.信心和創(chuàng)造力您的答案:B題目分?jǐn)?shù):此題得分:5.第5題要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)、立志成才,最關(guān)鍵的是要培養(yǎng)學(xué)生A.對(duì)自己的責(zé)任感B.對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任感C.對(duì)國(guó)家的責(zé)任感D.對(duì)社會(huì)的責(zé)任感您的答案:A題目分?jǐn)?shù):此題得分:6.第6題現(xiàn)代社會(huì)形勢(shì)下,親和力成為一位教師非常重要的素質(zhì),這種親和力的本質(zhì)是A.活潑開(kāi)朗的性格B.風(fēng)趣、幽默C.大方、不拘小節(jié)D.對(duì)學(xué)生的愛(ài)您的答案:D題目分?jǐn)?shù):此題得分:7.第7題一位優(yōu)秀的重點(diǎn)高中學(xué)生,在即將上課時(shí),不小心將老師的電腦從桌上碰跌下地面,造成電腦屏幕與主機(jī)間連接處斷裂,電腦死機(jī)黑屏。那位學(xué)生說(shuō)了一聲“對(duì)不起!”,就上課去了。老師只好臨時(shí)放棄使用電腦,湊合著上課。一個(gè)上午過(guò)去了,那位學(xué)生沒(méi)有找老師。這種情況,表明該學(xué)生缺失的是主要是A.膽量,不敢面對(duì)錯(cuò)誤B.不懂得損壞東西要賠的道理C.法律觀念淡薄D.缺乏責(zé)任感您的答案:B題目分?jǐn)?shù):此題得分:8.第8題溺愛(ài)型家庭中長(zhǎng)大的孩子的最大問(wèn)題是A.孩子自理能力差B.孩子依賴(lài)性過(guò)強(qiáng)C.孩子脾氣差,不會(huì)尊重他人D.孩子缺乏責(zé)任感您的答案:D題目分?jǐn)?shù):此題得分:9.第9題某校組織學(xué)生到市外春游。考慮到路途較遠(yuǎn),就跟某旅行社聯(lián)系,以組團(tuán)形式出行,雙方并簽訂了團(tuán)體旅游協(xié)議,學(xué)校也派有教師全程跟隨。途中,學(xué)生乘坐的一輛汽車(chē)發(fā)生意外翻車(chē),數(shù)名學(xué)生不同程度受傷,隨團(tuán)教師在現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)助搶救,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),學(xué)校也第一時(shí)間告知受傷學(xué)生家長(zhǎng)。其中,一學(xué)生重傷致殘,家長(zhǎng)狀告學(xué)校要求賠償。A.學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)完全責(zé)任B.學(xué)生(家庭)負(fù)完全責(zé)任C.旅行社負(fù)責(zé)全部責(zé)任D.三方各負(fù)一部分責(zé)任您的答案:C題目分?jǐn)?shù):此題得分:10.第10題通過(guò)_______向?qū)W生進(jìn)行教育,是開(kāi)展思想品德教育最經(jīng)常、最基本的途徑A.思想品德課B.各科教學(xué)C.校會(huì)和班會(huì)D.少先隊(duì)活動(dòng)您的答案:B題目分?jǐn)?shù):此題得分:11.第11題根據(jù)省《學(xué)生傷害事故處理辦法》實(shí)施細(xì)則,學(xué)校的安全教育周為A.每學(xué)期第一周B.每學(xué)期最后一周C.每學(xué)期任意一周D.每學(xué)期第一周和最后一周您的答案:D題目分?jǐn)?shù):此題得分:12.第12題從本質(zhì)上講,信任學(xué)生的教育意義是A.尊重學(xué)生的人格B.喚醒學(xué)生的責(zé)任感C.換取學(xué)生的信任D.鼓勵(lì)學(xué)生改正錯(cuò)誤您的答案:B題目分?jǐn)?shù):此題得分:13.第13題青少年成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)其品德、習(xí)慣影響最大、最重要的是A.家庭教育B.小學(xué)教育C.中學(xué)教育D.社會(huì)教育您的答案:A題目分?jǐn)?shù):此題得分:14.第14題學(xué)校教師的下列不道德的行為中,最嚴(yán)重的是A.工作馬虎、應(yīng)付式批改作業(yè)B.對(duì)班級(jí)和課堂中的不良狀況熟視無(wú)睹C.在年級(jí)文體競(jìng)賽及常規(guī)工作量化評(píng)比中,公開(kāi)告訴學(xué)生:我們努力就行了,第幾名沒(méi)有關(guān)系的,人不能活得那么累D.講課條理不清,重點(diǎn)不明,沒(méi)有吸引力,上課學(xué)生無(wú)精打采,班學(xué)習(xí)成績(jī)較差,班課內(nèi)容不著邊際,沒(méi)有鼓動(dòng)性,班級(jí)活動(dòng)組織較混亂,班干也不知如何是好您的答案:D題目分?jǐn)?shù):此題得分:15.第15題比較而言,中學(xué)教師的下列教育管理行為中,最恰當(dāng)?shù)氖茿.課間,課室發(fā)生失竊事件,老師一上課便要求學(xué)生都當(dāng)眾打開(kāi)書(shū)包,展示自己的物品,同桌互相檢查B.學(xué)生在上課期間玩游戲機(jī),屢教不改,教師從學(xué)生手中要來(lái)游戲機(jī),在辦公室鎖起來(lái),要求學(xué)生期末考試要比中段考試進(jìn)步5個(gè)名次,否則將游戲機(jī)交給家長(zhǎng)C.班里組織學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng),班主任要求全班支持這一活動(dòng),每人至少認(rèn)購(gòu)兩張“獻(xiàn)愛(ài)心”卡片,義賣(mài)得款將捐給希望小學(xué)D.班主任規(guī)定,考試成績(jī)排在全班前10名的學(xué)生,有權(quán)任意選擇跟誰(shuí)座,座位也可選;名次在11-20名的學(xué)生,有權(quán)選擇與誰(shuí)同桌(需要對(duì)方也愿意)您的答案:B題目分?jǐn)?shù):此題得分:16.第16題后進(jìn)生通常是指那些在狀況下,在班級(jí)中品行有不良表現(xiàn),或品行和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面都暫時(shí)落后的學(xué)生A.正常心理B.生理缺陷C.正常生理D.智力失常您的答案:C題目分?jǐn)?shù):此題得分:17.第17題“對(duì)于所表?yè)P(yáng)的人和事,班主任要進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究,避免主觀片面?!边@體現(xiàn)了班主任表?yè)P(yáng)的哪項(xiàng)基本原則?

A.以鼓勵(lì)為主的原則B.公正性和客觀性原則C.適應(yīng)性與適度性原則D.全面性原則您的答案:B題目分?jǐn)?shù):此題得分:18.第29題教師職業(yè)道德的底線應(yīng)當(dāng)是A.廉潔從教B.將教師視為自己的事業(yè)C.將教師當(dāng)作自己的職業(yè)D.將教育視為自己的責(zé)任您的答案:C題目分?jǐn)?shù):此題得分:19.第35題班主任創(chuàng)設(shè)一些具有形象性、感染性的教育情景,在自然狀態(tài)下引發(fā)學(xué)生內(nèi)心的情感體驗(yàn),從而達(dá)到教育目的的方法,稱(chēng)之為A.形象法B.體驗(yàn)教育法C.情景教育法D.感染法您的答案:C題目分?jǐn)?shù):此題得分:20.第36題學(xué)生王林因不守紀(jì)律,又一次被帶進(jìn)辦公室,當(dāng)即受到班主任的訓(xùn)斥:“你又違反紀(jì)律了我跟你說(shuō)了多少次你的臉皮實(shí)在太厚!你把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),當(dāng)面說(shuō)清楚,你到底準(zhǔn)備怎么辦不然,從明天起,你就不要來(lái)讀書(shū)了?!睂W(xué)生低著頭離開(kāi)了辦公室。從上面例子分析,你認(rèn)為要使王林同學(xué)守紀(jì)律應(yīng)采用方法是()。A.說(shuō)服教育B.情感陶冶C.榜樣示范D.實(shí)際鍛煉您的答案:B題目分?jǐn)?shù):此題得分:21.第26題教育目的的確定要符合()的需要A.社會(huì)輿論B.生產(chǎn)力和科技發(fā)展C.個(gè)人意志D.受教育者的身心發(fā)展規(guī)律您的答案:B,D題目分?jǐn)?shù):此題得分:22.第27題“昔孟母,擇鄰處”這句話(huà)指的是下列()對(duì)學(xué)生心理健康教育的影響A.學(xué)校環(huán)境B.社區(qū)環(huán)境C.家庭環(huán)境D.社會(huì)環(huán)境您的答案:B,D題目分?jǐn)?shù):此題得分:23.第28題班主任工作評(píng)價(jià)的作用有A.導(dǎo)向作用B.調(diào)節(jié)作用C.激勵(lì)作用D.鑒定作用您的答案:A,C,D題目分?jǐn)?shù):此題得分:24.第32題下面哪幾項(xiàng)是班主任應(yīng)該具有的職業(yè)精神?A.民主法制精神B.開(kāi)拓創(chuàng)新精神C.廉潔自律精神D.愛(ài)崗敬業(yè)精神您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):此題得分:25.第33題一堂成功的主題班會(huì)必須把握三個(gè)要素,除主題外,還應(yīng)把握好A.載體B.形式C.內(nèi)容D.主持人您的答案:B,C題目分?jǐn)?shù):此題得分:26.第34題目標(biāo)激勵(lì)法就是用吸引學(xué)生去努力實(shí)現(xiàn)某目標(biāo)以進(jìn)行激勵(lì)的模式。目標(biāo)激勵(lì)又可分為若干種,下列哪種激勵(lì)屬于目標(biāo)激勵(lì)A(yù).信仰目標(biāo)激勵(lì)B.人格目標(biāo)激勵(lì)C.道德目標(biāo)激勵(lì)D.成就目標(biāo)激勵(lì)您的答案:B,C,D題目分?jǐn)?shù):此題得分:27.第47題提倡做有思想的智慧型班主任的含義是班主任要A.獨(dú)立思考所帶班的定位與發(fā)展目標(biāo)B.不因?yàn)楝嵥榈氖聞?wù)工作而忽略思想品德教育目標(biāo)C.用自己積極的人生態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生D.講究工作效率與方法您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):此題得分:28.第48題根據(jù)《教師法》,教師的有些違規(guī)教育管理行為要受到行政處分或被解聘,這些教育管理行為包括A.組織全班學(xué)生到白云山進(jìn)行登山活動(dòng),致使一名學(xué)生不慎跌斷腿B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改D.品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣您的答案:B,C,D題目分?jǐn)?shù):此題得分:29.第49題下列關(guān)于班級(jí)的說(shuō)法中,正確的有A.班級(jí)是學(xué)生自我教育的課堂B.班級(jí)是學(xué)校教學(xué)的基本組織形式C.浮動(dòng)型班級(jí)是一種最低水平的班級(jí)群體D.班級(jí)是學(xué)生在校集體生活的基本單位您的答案:A,B,D題目分?jǐn)?shù):此題得分:30.第50題在“以人為本”的理念導(dǎo)向下,班主任工作也發(fā)生的變化有A.倡導(dǎo)“全員班主任”即人人都參與到班級(jí)的教育管理中來(lái)B.專(zhuān)業(yè)化,即對(duì)班主任的工作職責(zé)作進(jìn)一步的規(guī)范和強(qiáng)化C.應(yīng)對(duì)學(xué)生更有負(fù)責(zé)精神D.盡量滿(mǎn)足學(xué)生的要求您的答案:A,B題目分?jǐn)?shù):此題得分:31.第18題學(xué)生遲到了,正在上課的教師讓學(xué)生站在門(mén)口,喊了“報(bào)告”并得到老師同意,才讓進(jìn)課室您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:32.第19題在被忽視中的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,會(huì)依賴(lài)、反抗、自大。您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):此題得分:33.第20題適度維持班主任的權(quán)威與堅(jiān)持學(xué)生的主體性是對(duì)立的您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):此題得分:34.第21題教育就是幫助人培養(yǎng)良好的習(xí)慣。您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:35.第22題學(xué)生正確的態(tài)度和價(jià)值觀主要靠班主任通過(guò)班會(huì)的形式來(lái)形成。您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):此題得分:36.第23題兒童青少年的道德判斷力是通過(guò)觀察學(xué)習(xí)社會(huì)環(huán)境而獲得的,其道德行為隨之改變您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:37.第24題重視學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的協(xié)調(diào),也是未來(lái)班主任工作的重要內(nèi)容您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:38.第25題兒童的道德行為是通過(guò)觀察學(xué)習(xí)社會(huì)環(huán)境而獲得和改變您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:39.第30題普通高中教育應(yīng)追求公平化您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):此題得分:40.第31題班級(jí)成員個(gè)人的時(shí)間管理,與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)。您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):此題得分:41.第37題從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師,不會(huì)是一位好教師。您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:42.第38題學(xué)生小李熱愛(ài)集體,熱心幫人,才考上高一沒(méi)有幾個(gè)星期,就跟班里、班外甚至別的年級(jí)的一些學(xué)生混得挺熟悉的,可無(wú)心向?qū)W。班主任找他談話(huà),說(shuō):“你這樣下去,不好好讀書(shū),將來(lái)考不上好大學(xué),一生就完了!”您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):此題得分:43.第39題上課預(yù)備鈴剛響過(guò),劉老師就進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)?沒(méi)有交的馬上離開(kāi)課室!”您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):此題得分:44.第40題沒(méi)有紀(jì)律和懲罰的教育是不完整的教育您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:45.第41題如果兒童在鼓勵(lì)的環(huán)境中長(zhǎng)大,那么,他就會(huì)充滿(mǎn)自信。您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:46.第42題班規(guī)應(yīng)該由班主任制定并由班主任監(jiān)督實(shí)施。您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):此題得分:47.第43題在有求必應(yīng)的家

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