2021桐梓縣朗圖貿(mào)易有限公司招聘筆試試題及答案解析

PAGEPAGE332021桐梓縣朗圖貿(mào)易有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解與表達1．技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當可以造福社會、造福人民，應(yīng)用不當會危害社會、危害人民。當前，從整個世界范圍來看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時代，人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個人隱私等又讓很多人“中招”。可見，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問題。這段文字意在強調(diào)：A、必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本，增進人民福祉、造福社會D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強信息技術(shù)手段答案：B解析：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當前的背景。隨后重點描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出，關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題，指出信息時代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文，并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當下需要重視信息安全問題，對應(yīng)B項。A項，“完善法律法規(guī)”無中生有，排除;C項，“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有，排除;D項，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題，而是信息安全問題，且提出的對策是“重視信息安全”，而非“加強信息技術(shù)手段”，排除。故正確答案為B。2．生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的存在——當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時，卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強的災(zāi)難。概率大、破壞力強是“灰犀?！笔录钪匾奶卣鳌：芏辔C事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風險事件(“灰犀?！?不斷演化的結(jié)果，這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件B、與“灰犀?！毕鄬?，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機D、“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案：C解析：A、B兩項存在共性錯誤，文中只強調(diào)“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除;C項，根據(jù)“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀?！笨芍?，表面看似是“黑天鵝”事件，其實可能是“灰犀?！保础昂谔禊Z”背后隱藏著“灰犀?！保硎稣_，符合文意，當選;D項，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”，強調(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當，排除。故正確答案為C。3．曹雪芹通過賈府的衣食住行把________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室，或雕梁畫棟，或________，或金碧輝煌，或簡約古樸，相映成輝，相映成畫;一餐一飲精烹細作，食不厭精;________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛;沒有比推杯換盞之時的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風流雅致。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、篳門圭竇岸芷汀蘭一裙一裳B、蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C、鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D、桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪答案：C解析：第一空，搭配“人家”，根據(jù)文段信息“富貴之相”以及后文一系列具體描述可知，此處應(yīng)體現(xiàn)貴族人家非常富有之意。C項“鐘鳴鼎食”指古代富貴人家擊鐘奏樂，列鼎而食。形容生活奢侈豪華，符合文意，保留。A項“篳門圭竇”形容住室極其簡陋，舊指窮人住處，B項“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉，比喻不分好壞，一同消滅，D項“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸，用瓦罐做窗戶，比喻貧苦之家，均與文意無關(guān)，排除。第二空，代入驗證，C項“曲徑通幽”是指彎曲的小路通到風景美麗的地方。形容景色雅致迷人，放在此處形容賈府的風景美麗，符合語境，保留。第三空，代入驗證，C項“一衣一帶”即“每條衣帶”，對應(yīng)“雀衣彩繡”，符合語境，當選。故正確答案為C。4．改革開放以來，伴隨著一系列體制障礙的清除，物質(zhì)資本和人力資本得到巨大的________和有效的重新________。中國終于把自己在幾個世紀“大分流”中的落后地位，________為向發(fā)達經(jīng)濟體的“大趨同”，開始了中華民族復(fù)興的宏偉征程，并以成為世界第二位經(jīng)濟體為象征，取得了世人矚目的發(fā)展成就。依次填入下劃線部分最恰當?shù)囊豁検茿、累積組合扭轉(zhuǎn)B、積聚分配轉(zhuǎn)化C、積累配置逆轉(zhuǎn)D、積攢組織轉(zhuǎn)化答案：C解析：本題可從第二空入手，所填詞語搭配“物質(zhì)資本和人力資本”。A項“組合”、B項“分配”、C項“配置”放在此處搭配均可，保留。D項“組織”指安排分散的人或事物使具有一定的系統(tǒng)性或整體性，常搭配人員、活動等，與“資本”搭配不當，排除。第三空，根據(jù)文意，從橫線前的“大分流”中的落后地位到橫線后的發(fā)達經(jīng)濟體的“大趨同”可知，所填詞語體現(xiàn)出的是中國從落后到發(fā)達的轉(zhuǎn)變，“大分流”、落后與“大趨同”、發(fā)達方向相反，C項“逆轉(zhuǎn)”指向相反的方向轉(zhuǎn)變，與文段對應(yīng)恰當，符合文意。A項“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或目前的狀況，B項“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變，均體現(xiàn)不出向相反的方向轉(zhuǎn)變之意，排除。第一空代入驗證，C項“積累”與“物質(zhì)資本和人力資本”搭配恰當，符合語境，當選。故正確答案為C。5．長期以來，人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認為________，于是常常過而不入。從這個意義上說，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會在文化探索的旅程中________，走得更深、更遠。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案：D解析：第一空，根據(jù)文意可知，人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線處應(yīng)與此意相近，D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近，與文段對應(yīng)恰當，保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來，與文段語義無關(guān)，排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語義無關(guān)，排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識，也比喻人的見識短淺，不懂大道理，文段并未提及見識是否短淺，與文段語義無關(guān)，排除。第二空，代入驗證，D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠”對應(yīng)恰當，符合語境，當選。故正確答案為D。6．文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的____和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和____作用。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、載體激勵B、體現(xiàn)訓(xùn)誡C、內(nèi)涵塑造D、象征制約答案：A解析：第一空，所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列，且能對應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，均符合文意，保留。B項“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，根據(jù)文意可知，應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”，而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”，與文意相悖，排除。C項“內(nèi)涵”指一個概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容，文段并未體現(xiàn)此意，排除。第二空，所填詞語和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列，由前文“良好的文化形象”可知，所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項“激勵”指激發(fā)鼓勵，為褒義詞，符合文意，當選。D項“制約”指限制約束，常用于消極語境，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為A。7．傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術(shù)的深刻精神內(nèi)涵，民間藝術(shù)能否帶來經(jīng)濟效益也成為了至關(guān)重要的考量因素。越來越多的年輕人選擇放棄手工技藝，離開村莊謀生。對于大多數(shù)普通藝人，傳承和保護民間文化只是一個概念，維持基本生活需求和追求家庭收入最大化仍然是最先考慮的因素。傳承文化和提高收入的矛盾始終貫穿于民間藝人的文化自覺過程之中。對于民間藝人，作為“理性人”去追求收入最大化無可厚非，而作為民間文藝工作者，我們需要思考的是如何在保證民間藝人基本生活和物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上，提升民間藝人的文化自覺意識，真正讓民間藝人扎得住根、沉得下心。這段文字意在強調(diào)：A、激發(fā)民間藝人的文化自覺意識B、經(jīng)濟效益影響民間藝術(shù)的傳承C、提高民間藝人的經(jīng)濟收入D、民間藝術(shù)傳承的斷代危機答案：A解析：文段開篇論述經(jīng)濟效益對于傳承弘揚傳統(tǒng)民間藝術(shù)很重要，接著通過很多年輕人放棄手工技藝，外出謀生的情況說明在民間藝人的文化自覺過程中始終存在著傳承文化和提高收入的矛盾。后文通過“需要”針對上述矛盾提出對策，論述民間文藝工作者要在保證民間藝人物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上提升民間藝人的文化自覺意識，故文段重點強調(diào)提升民間藝人的文化自覺意識，對應(yīng)A項。B.、C.兩項，分別強調(diào)“經(jīng)濟效益”和“經(jīng)濟收入”，均未提及文段主題詞“文化自覺”，排除;D項，“斷代危機”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。8．大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預(yù)知的?？墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當?shù)膸椭?。他會知道哪些詞牌適合表達怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明：A、《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B、詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C、《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)答案：C解析：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點，強調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對應(yīng)C項。A項，“詞調(diào)豐富”無中生有，文段未提及，排除;B項，“詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除;D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。故正確答案為C。9．有的人沒有“專業(yè)性”觀念，欣賞全才、通才，不重視乃至鄙視專業(yè)人才，以為只要悟“道”，就可以____，什么問題都可以迎刃而解，什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當代人文學(xué)者中仍然存在，科學(xué)家在他們眼中只是些關(guān)注細枝末節(jié)的技術(shù)員，不如他們掌握了先進的哲學(xué)思想后，可以站得高看得遠，乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居，可以為科學(xué)的發(fā)展____。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、觸類旁通運籌帷幄B、融會貫通指點迷津C、以微知著建言獻策D、舉一反三出謀劃策答案：B解析：本題可從第二空入手，根據(jù)前文“乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知，所填詞語要體現(xiàn)出“導(dǎo)師”的作用，即可以傳道解惑。B項“指點迷津”意為針對事物的困難處，提供解決的方向、辦法或途徑，恰當?shù)伢w現(xiàn)了“導(dǎo)師”的作用，當選。A項“運籌帷幄”指主持大計，考慮決策;C項“建言獻策”指陳述主張或意見;D項“出謀劃策”指制定計謀策略，均不能體現(xiàn)“導(dǎo)師”傳道解惑的作用，排除。第一空代入驗證，“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)透徹的理解，填入文段語義恰當，符合文意。故正確答案為B.。10．下列成語使用恰當?shù)囊豁検?)。A、他十分激動，大聲爭辯道：“你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實?！盉、意大利隊攻勢凌厲，逼得對方節(jié)節(jié)敗退，抱頭鼠竄C、無論什么工作，只要局長一發(fā)話，他總是首當其沖地搶著去干D、這篇通訊雖然寫得不錯，但報道不及時，已是明日黃花了答案：D解析：此題考查成語使用辨析。A項“杯弓蛇影”是指將映在酒杯里的弓影誤認為蛇，比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，用在此處不恰當。B項“抱頭鼠竄”是指抱著頭，像老鼠那樣驚慌逃跑，形容受到打擊后狼狽逃跑，用在此處與“節(jié)節(jié)敗退”搭配不當。C項“首當其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災(zāi)難，在這里修飾“搶著去干”不恰當?！懊魅拯S花”原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花，后多比喻過時的事物或消息，根據(jù)句義，D項使用更恰當。故正確答案為D。11．2020年12月，德爾黑和三位同事在《當代生物學(xué)》上發(fā)表了文章，他們認為葛洛格將溫度和濕度混為一談了。潮濕的環(huán)境使植物生長茂盛，這為動物躲避捕食者提供了蔭蔽。因此，動物在潮濕的地方往往顏色更深，以偽裝自己。德爾黑說，許多溫暖的地方是潮濕的，但潮濕又涼爽的森林也是有的，比如塔斯馬尼亞的森林，那里也有最黑的鳥類。從這段文字可推斷出：A、德爾黑的觀點，動物的顏色在溫度低的地方會是淺色的B、葛洛格的觀點，溫暖而潮濕的地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是深色的C、葛洛格的觀點，陽光充足的赤道地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是深色的D、德爾黑的觀點，陽光充足的赤道地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是淺色的答案：C解析：根據(jù)文段“2020年12月，德爾黑和三位同事在….以偽裝自己”可知，德爾黑認為動物顏色深和濕度有關(guān)，德爾黑認為葛洛格將溫度和濕度混為一談，因此葛洛格認為動物顏色深和溫度有關(guān)。由“德爾黑說，許多溫暖的地方是潮濕的，但潮濕又涼爽的森林也是有的…..最黑的鳥類”進一步確定，德爾黑認為動物顏色深和溫度無關(guān)，與濕度相關(guān)。A項，與文段最后一句話德爾黑的觀點相悖，排除;B項，文段中提到葛洛格將溫度與濕度混為一談，選項提到”溫暖而潮濕“體現(xiàn)二者有區(qū)別，不符合葛洛格的觀點，排除;C項，“陽光充足的赤道地區(qū)”代表溫度高，符合葛洛格的觀點，當選;D項，“陽光充足的赤道地區(qū)”沒有提到濕度，和德爾黑的觀點無關(guān)，排除。故正確答案為C。12．隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)療市場也對非侵入式檢測設(shè)備提出了更高的_____——準確、及時且按需實現(xiàn)患者監(jiān)測。因此，如果一項技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測量個體的健康狀態(tài)，且成本不高，那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測疾病，提高診療決策的__________。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、要求精準性B、門檻前瞻性C、期望創(chuàng)新性D、標準主動性答案：A解析：第一空，橫線處搭配“提出”，A、C、D三項均搭配恰當，保留。B項“門檻”搭配不當，排除。第二空，根據(jù)前文“準確、及時且按需”可知，文段強調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進步，對待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項“精準性”符合文意，當選。C項“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī)，提出不一樣的想法或措施，文段并非強調(diào)診療決策的“特別”，而是要通過技術(shù)進步來讓決策更加科學(xué)化、精準化，不符合文意，排除;D項“主動性”強調(diào)按照自己的意志行動，文段并沒有體現(xiàn)決策是主動或被動做出，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A。13．毋庸置疑，晚清以來中國遭逢千百年未遇之大變局，被強行納入世界資本主義體系當中，從世界中心淪為所謂邊緣的“遠東”，在世界歷史和文化上一再缺席，遭遇了深刻的文化身份危機，不斷被誤讀、曲解和妖魔化。正是在這一歷史語境中，發(fā)現(xiàn)東方與文化輸出就顯得越發(fā)重要和緊迫。這段文字中的“歷史語境”是指()。A、中國被西方列強邊緣化B、晚清中國所遭遇的歷史大變局C、中國融入資本主義體系的時機D、對中國文化的誤讀、曲解和妖魔化答案：D解析：由提問方式可知此題為詞句理解題。閱讀文段由可知晚清中國文化不斷被誤讀、曲解和妖魔化，緊接著在最后一句出現(xiàn)“歷史語境”，根據(jù)就近原則以及文段含義，可知D選項符合題意。A、B、C三項沒有把握住文段的關(guān)鍵點，因此排除。故正確答案為D。14．①經(jīng)過理論與實踐的積累，再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨立而完整的技術(shù)科學(xué)②到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造，向現(xiàn)代生活方式過渡③在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上，通過改變局部結(jié)構(gòu)和裝修，大幅改變建筑的使用功能，這就是“再生建筑”④以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端，歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運動⑤它起源于19世紀40年代的歐洲，當時西歐各國逐步完成工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)和城市的升級改造⑥城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū)，開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、⑥①⑤③④②B、④③⑤⑥①②C、①③②④⑤⑥D(zhuǎn)、③⑤⑥④②①答案：D解析：本題為語句排序題。文段圍繞“再生建筑”展開。③句引出論述話題“再生建筑”，并闡明其含義，應(yīng)為段落首句，由此可以快速得出答案為D。將D項進一步驗證，既引出論題后，⑤句介紹再生建筑的起源，⑥④②說明其發(fā)展，①最后說明了“再生建筑學(xué)”應(yīng)運而生。本題答案為D。15．下面這段話最想傳達給讀者的意思是()。無論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水，懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論：金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論：金魚只能一月一換水。A、人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗得出結(jié)論B、人們總是依照自己的習慣處理事情C、對待同一個事物，盡可能用不同的方法D、無論人，還是魚，習慣是不能一下子改變的答案：A解析：根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗得出了不同的結(jié)論。懶惰者認為金魚只能一月?lián)Q一次水，而勤勉者認為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗得出的結(jié)論，沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗得出結(jié)論”，A項正確。B、D項都是文中的字面意思，未把握重點;文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚，但也提到要是換成不規(guī)律的換水，金魚就有可能莫名其妙的暴死，因此文段中提煉不出C項的觀點。故正確答案為A。16．事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的，還在于人才的有效使用，世界上只有的人，而沒有無用的人，問題的關(guān)鍵在于如何使用人才。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、多寡失意B、得失錯位C、優(yōu)劣失敗D、高低誤用答案：B解析：此題考查實詞的最佳語境搭配。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還”可知重點在后者，橫線處后面一句是應(yīng)是橫線所在句子的遞進，有效使用人才的前提是“擁有人才”，所以排除C、D項;文段強調(diào)的并非是人才數(shù)量上的多少，所以第一空用“得失”最為合適。再看第二空，根據(jù)“只有……而沒有……”可知第二空應(yīng)選擇和“無用”相對的詞，根據(jù)語境，世上沒有無用之人，關(guān)鍵在于這個人有沒被用到適合自己的地方，所以此處用“錯位”最合適;文段的關(guān)鍵在如何使用人才，“失意”和“失敗”都是針對人才自身的形容，與人才的使用無關(guān)，“人才”已經(jīng)形容能力高，與“高低”不相搭配。故正確答案為B。17．教育目標不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范，而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形成，自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說，我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?，而是教他們學(xué)會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是()。A、阻礙學(xué)生進行創(chuàng)新B、一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩C、不為學(xué)生提供社會實踐的機會D、不注重提高學(xué)生自我管理能力答案：B解析：據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。文段先闡明了“教育目標”應(yīng)該采取的做法，“換句話說”是對前面內(nèi)容的解釋，是文段側(cè)重說明的內(nèi)容，即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜挘墙趟麄儗W(xué)會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度”。也就是說教學(xué)目標應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人，而不是盲目地順從，即批判一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩。故正確答案為B。A、D兩項只是文段片面的復(fù)述，不全面，可排除;C項的“提供社會實踐的機會”在文中沒有提及，也可排除。18．兩國經(jīng)過協(xié)商，已達成協(xié)議，雙方軍隊各自撤回到自己的。()A、邊疆B、邊界C、邊境D、邊區(qū)答案：B解析：此題考查近義實詞的填空?！斑吔笔侵缚拷鼑绲念I(lǐng)土;“邊界”是指地區(qū)和地區(qū)之間的界線;“邊境”是指靠近邊界的地方;“邊區(qū)”多指抗戰(zhàn)時期革命政權(quán)在幾個省連接的邊緣地帶建立的根據(jù)地。兩國軍隊撤回的應(yīng)是自己雙方之間界線，故正確答案為B。19．資本天然是逐利的，本身并沒有好壞之分。有序、合規(guī)的資本擴張，對于促進中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義，也是政策面所持續(xù)支持推動的。資本擴張有利于串聯(lián)起產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)，然而也帶來了嚴峻的壟斷問題。實際上，在這些行業(yè)融合、產(chǎn)業(yè)鏈整合的背后，是數(shù)字要素與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的結(jié)合，根本上的要素壟斷規(guī)律并沒有改變，占據(jù)要素優(yōu)勢的企業(yè)仍然會獲得壟斷地位。而壟斷將嚴重影響市場經(jīng)濟的競爭機制，降低市場效率，侵犯消費者權(quán)益，同時還會阻礙行業(yè)整體的創(chuàng)新進步，挫傷其他小微企業(yè)的積極性。接下來作者最有可能講的是：A、需要遏制資本的進一步擴張B、加強對數(shù)字經(jīng)濟的立法管理C、對數(shù)字經(jīng)濟中的資本擴張的監(jiān)管D、反壟斷監(jiān)管對保障經(jīng)濟發(fā)展的重要性答案：C解析：文段首先引出“資本擴張”的話題并指出其作用，隨后通過轉(zhuǎn)折指出其會帶來壟斷的問題。接下來闡述數(shù)字要素與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的結(jié)合，占據(jù)要素優(yōu)勢的企業(yè)會獲得壟斷地位，尾句進一步論述資本擴張導(dǎo)致的壟斷所帶來的問題與危害。所以接下來應(yīng)該根據(jù)文段的問題提出對策，即應(yīng)對資本擴張進行監(jiān)管，防止資本擴張導(dǎo)致的壟斷問題，對應(yīng)C項。A項，“遏制資本的進一步擴張”表述不明確，排除;B項，未提及“資本擴張”這一話題，且文段并沒有提到“立法”，排除;D項，強調(diào)的是反壟斷監(jiān)管的作用，但文段中強調(diào)的是資本擴張帶來的壟斷問題，且該項未提及“資本擴張”這一核心話題，排除。故正確答案為C。20．專家們表示，很多劃時代的科技成果____帶來人們生活方式的改變，短期內(nèi)很可能難以被接受，但若放眼歷史長河，就會發(fā)現(xiàn)，所有重要的科技革命____都最終成為人類發(fā)展的加速器，同時也是人類生活品質(zhì)提高的根本保障。A、肯定毫不例外B、必然無一例外C、勢必無一幸免D、必定不出所料答案：B解析：本題可從第二空入手，根據(jù)文意，表達所有的科技革命都會成為加速器，沒有能排除在外的，B項“無一例外”指都是這樣，且“無一例外”的主語通常是多個對象，符合文意，保留;A項“毫不例外”指一點都不例外，主語通常是一個對象，排除;C項“無一幸免”沒有一個人能幸運地躲過，一般多用于災(zāi)難，而文段搭配的是“人類發(fā)展的加速器”，排除;D項“不出所料”指的是事情變化，在預(yù)料之中，與文意不符，排除。第一空代入驗證B項，搭配恰當，當選。故正確答案為B。二、常識判斷1．下列說法不正確的是()。A、為反映某年度政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果，需要編制該年度的政府決算B、為提高出口貨物在國際市場上的競爭力，世界各國一般多在本國實行出口退稅制度C、如果貨幣的期匯比現(xiàn)匯貴，則稱該貨幣遠期升水，否則，稱該貨幣遠期貼水D、根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度，公司的權(quán)力機構(gòu)是董事會答案：D解析：政策決算是指經(jīng)法定程序批準的年度政府預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會計報告，故A項正確。出口退稅主要是通過退還出口貨物的國內(nèi)已納稅款來平衡國內(nèi)產(chǎn)品的稅收負擔，使本國產(chǎn)品以不含稅成本進入國際市場，與國外產(chǎn)品在同等條件下進行競爭，從而增強競爭能力，擴大出口創(chuàng)匯。故B項正確。貨幣遠期升水是指一種貨幣的遠期匯率高于即期匯率，遠期貼水是指遠期匯率低于近期匯率，故C項正確。公司權(quán)力機構(gòu)應(yīng)為股東大會，D項錯。綜上，故正確答案為D?？键c：常識判斷2．四書不包括()。A、《論語》B、《孟子》C、《楚辭》D、《中庸》答案：C解析：《四書》是《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點：四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”，在之前，還有一本《樂經(jīng)》，合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”，這六本書也被稱做“六經(jīng)”，其中的《樂經(jīng)》后來亡佚了，就只剩下了五經(jīng)?！端臅褰?jīng)》是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書?？键c：常識判斷3．2005年5月9日，俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶祝活動，紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利()周年。A、65B、60C、55D、50答案：B解析：衛(wèi)國戰(zhàn)爭，1941～1945年，蘇聯(lián)人民為反對法西斯德國及其歐洲、亞洲盟國侵略而進行的戰(zhàn)爭。4．05年5月9日，俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶?；顒?，紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國法西斯紀念日。1945年5月8日24時，法西斯德國無條件投降的正式簽字儀式在柏林郊區(qū)的卡爾斯霍爾斯特舉行。投降書從5月9日零時開始生效。故正確答案為B。5．在對外貿(mào)易過程中，不是保護國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的合法手段的一項是()。A、反傾銷措施B、反補貼措施C、保障措施D、拒絕進口答案：D解析：中國的貿(mào)易救濟措施主要包括反傾銷、反補貼、保障措施，故正確答案為D。本題相關(guān)知識點：此外，中國《對外貿(mào)易法》還規(guī)定了其他救濟措施，如適用服務(wù)貿(mào)易的保障措施，針對進口轉(zhuǎn)移的救濟措施，其他國家未履行義務(wù)時的救濟措施，反規(guī)避措施，預(yù)警應(yīng)急機制等。6．下列詩句未涉及秋天的是()。A、相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁B、寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香C、山明水凈夜來霜，樹樹深紅出淺黃D、多少綠荷相倚恨，一時回首背西風答案：B解析：A選項，“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾《九日次韻王鞏》，“黃花”是秋菊，涉及秋天。B選項，“寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的《臘梅三絕》，臘梅在冬季開放，未涉及秋天。C選項，“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”出自唐代詩人劉禹錫的《秋詞二首》，“數(shù)樹深紅”描寫的是秋天的紅葉，涉及秋天。D選項，“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風”出自唐代詩人杜牧《齊安郡中偶題二首》，“西風”即秋風，涉及秋天。故正確答案為B。7．下列詩句對應(yīng)的節(jié)氣中，我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是：A、谷雨春光曉，山川黛色青B、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C、清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D、辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸答案：D解析：本題考查地理國情。每年秋分過后，太陽直射點開始由赤道進入南半球，北半球開始晝短夜長，一天中白晝短于黑夜，直至次年春分，太陽直射點由赤道進入北半球，北半球才開始晝長夜短。所以，我國大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16個節(jié)氣，于每年的公歷9月22-24日交節(jié);春分是二十四節(jié)氣中的第4個節(jié)氣，于每年的公歷3月20日-22日交節(jié)。A項錯誤，“谷雨春光曉，山川黛色青”出自唐代元稹的《詠廿四氣詩?谷雨三月中》，描寫了春天的最后一個節(jié)氣谷雨這天的天光風物，生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個節(jié)氣，于每年公歷4月19日-21日交節(jié)，在秋分之前，不符合題意。B項錯誤，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的《月夜憶舍弟》，意為從今夜就進入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個節(jié)氣，時間點在公歷每年9月7日到9日，在秋分之前，不符合題意。C項錯誤，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的《清明》，描寫清明春雨中所見，色彩清淡。清明交節(jié)時間在公歷4月5日前后，在秋分之前，不符合題意。D項正確，“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的《窗前木芙蓉》，意為孤獨凄清的木芙蓉，冒著初秋寒意而開，花的心就像作者自己的心一樣，凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個節(jié)氣，于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后，此時我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜，符合題意。故正確答案為D。8．“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案：A解析：本題考查人文常識?！扒赝鯍吡?，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L?秦王掃六合》，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當使臣藺相如獻璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，終于折服秦王，保存國家，完成使命的經(jīng)過，歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政，當時其還未稱皇帝。C項正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當時的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確，鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜，韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河，達疲秦之效，以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計”倒成了“強國之策”，運河的修筑成功，使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題，故正確答案為A。9．下列符合常識的是：A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標準筷子長度約為14厘米C、仍在流動的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤山公路限速100公里每小時答案：C解析：10．中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊含著豐富的思想道德資源，凝聚著數(shù)千年來中華民族關(guān)于個人品德修養(yǎng)和行為規(guī)范的思考和表達。下列關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的表述正確的有幾項?①天行健，君子以自強不息②天下興亡，匹夫有責③美德即知識④仁者愛人A、1項B、2項C、3項D、4項答案：C解析：本題考查人文常識。①正確，“天行健，君子以自強不息”出自《易傳》中的《象傳》，意為宇宙不停運轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠不斷地前進。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中的勵志自強、崇尚精神境界。②正確，“天下興亡，匹夫有責”是清朝初年著名儒者顧炎武的社會主張，意為國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責任。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中愛國奉獻、以天下為己任的社會責任感。③錯誤，“美德即知識”是古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的道德倫理命題，出自公元前420年柏拉圖的著作《美諾篇》?！懊赖隆敝溉说乃袃?yōu)秀品質(zhì)，“知識”指整個世界的理念知識和善的知識。蘇格拉底認為，道德即知識，道德與知識是同一的，美德并非天生，而是得自于教育。其不屬于中華傳統(tǒng)美德的表述。④正確，“仁者愛人”出自《孟子?離婁章句下》，意為仁者是充滿慈愛之心，滿懷愛意的人;仁者是具有大智慧、人格魅力的人。體現(xiàn)了傳統(tǒng)美德中樂群貴和，強調(diào)人際和諧的精神。綜上所述，表述正確的有①②④三項。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1．半徑為5厘米的三個圓弧圍成如右圖所示的區(qū)域，其中AB弧與AD弧是四分之一圓弧，而BCD弧是一個半圓弧，則此區(qū)域的面積是多少平方厘米?()A、50B、10+5πC、25D、50+5π答案：A解析：畫圖分析，可知下面兩個扇形的面積和等價于半圓BCD的面積，故原幾何圖形面積等于割補后的矩形面積，即為10×5=50。故正確答案為A。2．有3個單位共訂300份《人民日報》，每個單位最少訂99份，最多101份。問一共有多少種不同的訂法?A、4B、5C、6D、7答案：D解析：由“每個單位最少訂99份，最多101份”可知，該問題分為兩類，第一類是三個單位訂報紙數(shù)分別為：99、100和101，此時對三個單位進行全排列共有訂法：3×2×1=6;第二類是三個單位訂報紙數(shù)分別為：100、100和100，此時只有1種訂法，因此總共有訂法：6+1=7，故正確答案為D。3．三個學(xué)生共解出30道數(shù)學(xué)題，每人都解出了其中的12道，且每道題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題，只有兩個人解出的題叫做中等題，三人都解出的題叫做容易題。在這30道題中，難題、中等題、容易題均有，且題數(shù)各不相等，則難題的題數(shù)是()。A、14B、15C、22D、25答案：D解析：設(shè)A表示難題，B表示中等題，C表示容易題目，根據(jù)三集合容斥原理可得：A+B+C=30①A+2B+3C=12×3②將①×2-②，得A-C=24，即A=24+C>24，只有D符合。故正確答案為D。4．一次2小時的在線會議，會議結(jié)束前半小時才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足，4+(-1)n(n=1,2,3……30)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍，且會議結(jié)束時還有100人在線，問會議開始時可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案：A解析：5．某技校在每月首日招收學(xué)員，學(xué)習時限以月為周期，每月首日為考核日?？己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計，每批學(xué)員學(xué)習1個月后，在次月初的考核通過的比例為10%，而學(xué)習2個月后，仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%，學(xué)習3個月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起，該技校每個月招收300名學(xué)員，則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案：C解析：四、判斷推理1．根據(jù)知識能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移，可以把知識分為顯性知識和隱性知識。顯性知識是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)(最典型的是語言，也。包括教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語等諸種符號形式)加以完整表述的知識。隱性知識是指用文字、語言、圖像等形式不易表達清楚的主觀知識，它以個人、團隊、組織的經(jīng)驗、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風俗等形式存在。根據(jù)以上定義，屬于顯性知識的是()。A、徒弟通過觀察、模仿和親身實踐，終于學(xué)會國家級工藝大師的微雕技術(shù)B、小石在廚師班學(xué)習烹飪，老師再三強調(diào)火候，他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C、外語教育專業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔任外語教師時，總是不能很好地控制課堂D、小紅每天背10個外語單詞，半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說答案：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞顯性知識的關(guān)鍵詞：“符碼系統(tǒng)(語言、教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語)”、“完整表述”隱性知識的關(guān)鍵詞包括：“用文字、語言、圖形等不易表達清楚的主觀知識”、“以個人、團隊、組織的經(jīng)驗、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風俗等形式”第二步：逐一判斷選項A項：觀察、模仿、親身實踐都屬于個人的經(jīng)驗、技術(shù)訣竅，并不是通過符碼系統(tǒng)就能準確表達出來，屬于自己的主觀知識。B項：烹飪時的火候?qū)儆趥€人的經(jīng)驗，對每道菜在烹飪時的火到底開多大、烹飪多長時間，這個無法用具體的公式、數(shù)字去衡量，對火候的掌握是自己的主觀知識。C項：對課堂的掌控力包含許多方面，如課程的講解、紀律的維持等，然而對于如何才能提高課堂的掌控，靠的是教師教學(xué)經(jīng)驗的積累和總結(jié)，因而屬于個人的經(jīng)驗、主觀的知識，而不是讀了一本書、學(xué)了一個公式就能掌握好課堂的。D項：英語單詞屬于語言文字，語言文字是一種符號系統(tǒng)，掌握了一定數(shù)量的單詞，就可以讀完一本小說，因而這里完全符合顯性知識的定義。綜上所述，A、B、C都屬于隱性知識，只有D項屬于顯性知識，故D為正確答案。2．A、AB、BC、CD、D答案：C解析：元素組成相同，看位置。每一行圖形依次逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到下一個圖形。故正確答案為C。3．某兒童劇以團購方式銷售門票，其票價如下：現(xiàn)有甲、乙兩個小學(xué)組織學(xué)生觀看，若兩個學(xué)校以各自學(xué)生總數(shù)分別購票，則兩個學(xué)校門票共計需花費6120元;若兩個學(xué)校將各自學(xué)生合在一起購票，則門票費為5040元。據(jù)此可知，兩個小學(xué)相差多少人?A、18B、19C、20D、21答案：A解析：4．商標侵權(quán)是指他人出于商業(yè)目的，未經(jīng)商標所有人的許可而擅自使用其已注冊的商標，或把他人注冊商標的主要部分用作自己的商標，并使用在相同或類似的商品上，從而產(chǎn)生商標混同，以欺騙消費者。根據(jù)上述定義，下列不屬于商標侵權(quán)的是()。A、甲企業(yè)未經(jīng)商標所有人乙企業(yè)的許可，在與乙企業(yè)類似的商品上使用與其注冊商標近似的商標B、國內(nèi)某商場的名稱使用了某房地產(chǎn)企業(yè)已獲準注冊的房地產(chǎn)類“亞細亞”商標名稱C、國內(nèi)某企業(yè)并沒有把“IBM”商標直接用在其商品上，而用在廣告和其他宣傳活動中D、某毛巾廠注冊“418”牌商標，在市場銷路打開以后，有的企業(yè)在“418”前加注某某牌，使“418”商標轉(zhuǎn)化為商品名稱答案：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強調(diào)“出于商業(yè)目的”、“未經(jīng)許可擅自使用已注冊的商標”、”把他人注冊商標的主要部分用作自己的商標并使用在相同或類似的商品上以欺騙消費者"。第二步：逐一判斷選項A中的甲企業(yè)在類似產(chǎn)品上擅用乙企業(yè)的商標，符合定義;C中的某企業(yè)擅自使用IBM的商標，欺騙消費者，符合定義;D中有的企業(yè)利用他人注冊商標的主要部分用作自己的商標以欺騙消費者，符合定義;B中某商場使用房地產(chǎn)企業(yè)的“亞細亞”商標，不是用在相同或相似的商品上，不符合定義，故正確答案為B。5．小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會志愿者，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格。由此可以推出()。A、小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會志愿者資格B、上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員C、如果有人是上海世博報會志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D、如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會志愿者，他一定是小劉答案：C解析：第一步：抓住題干對象及其關(guān)系題干說明小劉不能到上海做世博會志愿者，并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格，并不能說明該組織其他成員就一定到上海世博會做志愿者了。第二步：逐一判斷選項A項說小劉未獲得上海世博會志愿者資格，根據(jù)第一步分析可知，小劉不能到上海做世博會志愿者，并不能說明小劉沒有獲得志愿者資格，因此A項不能由題干推出。B項不符合推斷，由題干信息可知，有些“拯救地球”的成員獲得了上海世博會志愿者的資格，并不能說明這些人就一定到上海世博會做志愿者了，而上海世博會志愿者不一定都是“拯救地球”的成員。C項符合推斷，有人是上海世博報會志愿者說明這個人肯定是獲得了上海世博會志愿者的資格，并且又是“拯救地球”成員，小劉雖然是“拯救地球”成員，但他不能到上海做世博會志愿者，說明他不是志愿者，那么這個人肯定不是小劉。D項不能由題干信息推出，根據(jù)第一步分析可知，小劉是不是志愿者無法確定，因此D項說法無法判斷。因此答案為C。6．研究表明，肉食中的化合物可能引發(fā)部分兒童氣喘，進而導(dǎo)致哮喘或其他呼吸道疾病。這些化合物被稱作“晚期糖基化終產(chǎn)物”，是肉類在高溫烤炸烘培時釋放出的物質(zhì)。所以，素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風險。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點?A、肉類在非高溫烤炸烘焙情況下，不產(chǎn)生晚期糖基化終產(chǎn)物，與哮喘的關(guān)聯(lián)性未知B、科學(xué)家研究顯示，體內(nèi)的晚期糖基化終產(chǎn)物主要來自于但又并非僅僅來自于肉類C、晚期糖基化終產(chǎn)物除導(dǎo)致哮喘外，還能加速人體衰老，引發(fā)各種慢性退化性疾病D、晚期糖基化終產(chǎn)物作為一種蛋白質(zhì)，在人體中自然生成，并隨著年齡的增長不斷積聚答案：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風險。論據(jù)：肉食中的化合物可能引發(fā)部分兒童氣喘，進而導(dǎo)致哮喘或其他呼吸道疾病。這些化合物被稱作“晚期糖基化終產(chǎn)物”，是肉類在高溫烤炸烘培時釋放出的物質(zhì)。論據(jù)提出肉類烤炸烘培時產(chǎn)生的晚期糖基化終產(chǎn)物可能引發(fā)部分兒童哮喘，論點認為素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風險，二者話題一致，削弱優(yōu)先考慮否定論點。第二步：逐一分析選項。A項：非高溫烤炸烘培肉類與哮喘關(guān)聯(lián)性未知，因此素食或者少吃肉能否避免兒童患哮喘的風險并不明確，不明確選項，無法削弱，排除;B項：選項前半句晚期糖基化終產(chǎn)物主要來自于肉類，說明兒童可以通過少吃肉來降低哮喘的風險，有一定的加強力度;但選項后半句并非僅僅來自于肉類，說明存在其他因素給人體帶來晚期糖基化終產(chǎn)物，只是素食或者少吃肉并不能完全避免兒童患哮喘的風險，有一定削弱力度，保留;C項：指出晚期糖基化終產(chǎn)物帶來的副作用，與素食或者少吃肉可避免兒童患哮喘的風險無關(guān)，無法削弱，排除;D項：指出晚期糖基化終產(chǎn)物在人體中自然生成，說明晚期糖基化終產(chǎn)物不是僅通過吃肉得到的，只是素食或者少吃肉不能避免兒童患哮喘的風險，削弱論點，與B項比較，削弱作用更加明顯，當選。故正確答案為D。7．肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS)，俗稱“漸凍癥”。某科研團隊研究發(fā)現(xiàn)，ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細菌菌株有差異，其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外，在這些ALS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。若要上述研究發(fā)現(xiàn)成立，需要補充的前提是：A、人類腸道中的微生物非常復(fù)雜B、煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物C、小鼠補充煙酰胺后，ALS癥狀得到了減輕D、人體腸道細菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)答案：B解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：A.LS的疾病發(fā)展與腸道微生物A.M菌的數(shù)量密切相關(guān)。論據(jù)：研究人員觀察和比較了37名A.LS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細菌菌株有差異，其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外，在這些A.LS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。本題論點說的是A.LS疾病與A.M菌數(shù)量的關(guān)系，論據(jù)說的是A.LS疾病與煙酰胺水平的關(guān)系，論點論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋的加強方式，即說明煙酰胺和A.M菌之間存在關(guān)系。第二步:逐一分析選項。A項：人類腸道中微生物復(fù)雜，未提及“A.M菌”與“A.LS疾病”的關(guān)系，與論點話題不一致，屬于無關(guān)項，無法加強，排除;B項：煙酰胺是腸道微生物A.M菌的代謝物，在“煙酰胺”和“A.M菌”之間建立了關(guān)系，說明通過A.LS患者煙酰胺水平下降可以判斷A.LS疾病與A.M菌數(shù)量之間存在關(guān)系，搭橋項，可以加強，當選;C項：小鼠補充煙酰胺后，A.LS癥狀得到了減輕，說的是“A.LS疾病”與“煙酰胺”的關(guān)系，未提及“A.LS疾病”與“A.M菌”或“煙酰胺”與“A.M菌”之間的關(guān)系，與論點話題不一致，屬于無關(guān)項，無法加強，排除;D項：人體腸道細菌的變化與A.LS的疾病發(fā)展速度有關(guān)，說的是“A.LS疾病”與“人體腸道細菌”的關(guān)系，腸道細菌指的是不是“A.M菌”不明確，屬于不明確項，無法加強，排除。故正確答案為B。8．野徑云俱黑：江船火獨明A、要看銀山拍天浪：開窗放入大江來B、戰(zhàn)士軍前半死生：美人帳下猶歌舞C、蘭陵美酒郁金香：玉碗盛來琥珀光D、誰道陰山行路難：風毛雨血萬人歡答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干詩句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，意思是濃濃烏云，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。兩句詩對仗工整，野徑對應(yīng)江船，云俱黑對應(yīng)火獨明。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：詩句出自宋代曾公亮的《宿甘露寺僧舍》，意思是我忍不住想去看那如山般高高涌過的波浪，一打開窗戶，滾滾長江仿佛撲進了我的窗欄。兩句詩不對仗，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項：詩句出自唐代高適的《燕歌行》，意思是戰(zhàn)士拼斗軍陣前半數(shù)死去半生還，美人卻在營帳中還是歌來還是舞。兩句詩對仗工整，戰(zhàn)士對應(yīng)美人，軍前對應(yīng)帳下，半死生對應(yīng)猶歌舞，與題干邏輯關(guān)系一致，當選;C項：詩句出自唐代李白的《客中行》，意思是蘭陵美酒甘醇，就像郁金香芬芳四溢。興來盛滿玉碗，泛出琥珀光晶瑩迷人。兩句詩不對仗，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;D項：詩句出自清代納蘭性德的《于中好?誰道陰山行路難》，意思是是誰說陰山之路無法行走呢?大規(guī)模狩獵時禽獸毛血紛飛萬人慶祝。兩句詩不對仗，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。9．生物化學(xué)家們宣布，他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種植物的綜合體，包括二烯氧化物和過氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點。由此可推出()。A、茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B、在掌握這項技術(shù)之前，人類無法改變植物的氣味C、如果去掉了擬南芥酶，蔬菜和水果將改變氣味D、決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶答案：C解析：第一步：抓住每句話中的對象第一句說明生物化學(xué)家掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)，第二句說明人類使用上述技術(shù)可以改變蔬菜和水果的氣味，第三句說明擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點。第二步：逐一判斷選項的作用A中茉莉花在題干中沒有涉及，屬引入新概念，因此無法推出;B中說“在掌握這項技術(shù)之前，人類無法改變植物的氣味”，而題干說“使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味”，如果不使用這種技術(shù)，人類是否可以改變蔬菜和水果的氣味是不確定的，由此可知B項無法推出;C項根據(jù)題干，擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點，若去掉了擬南芥酶，就不會有綠葉揮發(fā)物GLV，蔬菜和水果就會失去芳香的味道，因此C項可以推出;D項說“決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過氧化氫酶”，根據(jù)題干的最后一句“擬南芥酶是兩種植物的綜合體，包括二烯氧化物和過氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點?！笨芍?，是“綠葉揮發(fā)物GLV”決定了蔬菜和水果的芳香特點，因此D項也是無法推出的。綜上，故正確答案為C。10．法國某公園準備“聘請”一批烏鴉作為“保潔員”。但部分人也對這些“烏鴉保潔員”能否起到作用表示懷疑。以下各項如果為真，最能支持這部分人的懷疑的是：A、“烏鴉保潔員”可能引起人們的好奇，導(dǎo)致公園游客劇增，從而產(chǎn)生更多的垃圾B、經(jīng)實驗，受訓(xùn)的“烏鴉保潔員”每天只能拾撿極其有限的重量輕、體積小的垃圾，對公園的保潔作用幾乎為零C、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，為了親眼目睹“烏鴉保潔員”如何拾撿垃圾，大部分游客有故意亂扔大量垃圾的傾向D、哪怕是經(jīng)過訓(xùn)練的烏鴉，也依然保留著亂銜樹枝、小石頭的本能，而且飼養(yǎng)烏鴉本身也會產(chǎn)生垃圾答案：B解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：“烏鴉保潔員”不能起到保潔作用。論據(jù)：無。本題只有論點，因此只能通過補充論據(jù)(如解釋原因和舉例子)的方式來加強。第二步：逐一分析選項。A項：“烏鴉保潔員”會帶來更多游客從而產(chǎn)生更多垃圾，但沒有提及烏鴉對于這些垃圾有沒有清潔能力，能不能起到保潔作用，屬于不明確選項，無法加強，排除;B項：該項直接說明“烏鴉保潔員”對公園的保潔作用幾乎為零，并且說明了烏鴉只能拾撿有限的重量輕、體積小的垃圾，即解釋了為什么烏鴉沒有保潔作用，可以加強，當選;C項：該項說明“烏鴉保潔員”會引起更多游客扔垃圾的現(xiàn)象，說明垃圾會變多。但沒有說明烏鴉對于這些垃圾有沒有清潔能力，能不能起到保潔作用，不明確選項，無法加強，排除;D項：該項說明經(jīng)過訓(xùn)練的烏鴉會保留本能，而且會產(chǎn)生垃圾，但垃圾多不能說明烏鴉自身保潔能力的強弱，無法加強，排除。故正確答案為B。11．從所給四個選項中，選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D答案：B解析：12．把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②③，④⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤答案：C解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干出現(xiàn)等腰元素，考慮對稱性。①③④三個圖形均有一條對稱軸，僅為軸對稱圖形;②⑤⑥三個圖形均有兩條相互垂直的對稱軸，既是軸對稱圖形也是中心對稱圖形。即①③④為一組，②⑤⑥為一組。故正確答案為C。13．近年來，“類腦計算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理