幼兒園班級的春游方案VIP

Word———幼兒園班級的春游方案

春游已成為兒童寵愛的活動。每到春天，學校就會組織同學們?nèi)ゴ河?，感受春天的氣息。幼兒園班級的春游方案怎么寫？虎知道為伴侶們整理了5篇《幼兒園班級的春游方案》，盼望能對您的寫作有肯定的參考作用。

幼兒園親子春游活動篇一

一、活動目的：

通過開展慶六一游園活動，豐富校內(nèi)生活，為同學供應展現(xiàn)自我的舞臺，讓每位同學在樂觀、快樂的參加中體驗合作與交往的歡樂，度過一個歡樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。

二、活動時間：XX年5月31日（周五）上午

三、活動內(nèi)容：

進行XX學校慶六一大型游園活動

●活動時間：5月31日上午10：00至11：00

●活動地點：游園項目：詳見附表

●參與人員：全校師生（除一、二班級班主任）；某某負責場地支配；某某負責攝像、攝影

附表：

XX學校XX年慶六一游園活動支配

序號

項目

活動地點（攤位數(shù)）

負責人

1

盲人點鼻子

一（4）班門口

某某

2

掌上明珠

乒乓球場

某某

3

瞄準

衛(wèi)生室門口

某某

4

套圈（1）（2）

大堂

某某

5

30秒豎硬幣

大堂

某某

6

英語加油站

羽毛球場

某某

7

盲人擊鼓

大堂

某某

8

拋乒乓球

籃球場

某某

9

夾波珠

大堂電子屏下

某某

10

2人三足

籃球場

某某

11

打保齡球

籃球球場

某某

12

門球（1）（2）

羽毛球場

某某

13

疊疊高

二（2）班門口

某某

14

吹蠟燭

乒乓球場

某某

15

快速記憶撲克牌

大堂

某某

16

釣魚

大堂

某某

17

彈乒乓球

試驗室門口

某某

18

飛鏢

籃球場

楊明麗、湯麗明

19

挑戰(zhàn)呼啦圈

體育室門口

萬鶯

20

反身投沙包

籃球場

某某

親子嬉戲項目支配

序號

項目

活動地點

負責人

1

過河

足球場

某某

2

口吹氣球前進

足球場

某某

3

小小領路人

足球場

某某

4

飲水思源

足球場

某某

5

心心相印

足球場

某某

6

同心協(xié)力

某某

獎品的發(fā)放：獎品由各項目負責人員現(xiàn)場發(fā)放。

假如是學校支配的項目，規(guī)章不清晰可詢問顏敏老師。

同心協(xié)力：

兩人用兩根體操棒一起運輸兩個壘球，先到終點為勝。

心心相印：

以兩人為單位，面對面或背對背夾一氣球，合作把球運到指定地方，先到為贏。

飲水思源：

以兩人為單位，在規(guī)定時間里用湯勺勺水跑向5米外的量杯，比一比，水多為贏。

口吹氣球前進：

兩人一組為單位，用口吹氣球前進，先到目的地為贏。

過河：

各用兩塊體操墊交替渡過小河，時間最短者為贏。

小小領路人：

兩人一組為單位，一個人在另一個的口令指引下，先完成3個任務為贏。

挑戰(zhàn)呼啦圈：

同時三個呼啦圈保持10秒鐘可獲獎

反身投沙包：

反身站在線外將沙包投到圈里可獲獎

快速記憶撲克牌：

快速記住6張撲克牌的挨次，正確的說出來可獲獎。

幼兒園春天春游策劃書篇二

一、活動目的：

1、感受春天的氣息，感知春天的特征

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

3、初步學習管理好自己的個人物品

二、活動支配：

地點：解放公園

時間：____________年4月3日上午

三、活動要求：

方案制定：

1、____________年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及平安責任書。

2、____________年4月1日召開春游工作專題會，學習、爭論、完善幼兒園春游活動方案；簽訂春游平安責任書。

3、各班撰寫春游活動方案，4、3日以前交劉紅老師；各班依據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長；春游前由班長召開春游專題班務會。

平安工作：

___關注的平安問題：不能靠近水邊，上下車的平安，隨時清點人數(shù)，

___春游前的平安教育：不能跟生疏人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

關鍵時間：

8：00入園8：30早餐9：30動身11：30中餐12：30上車12：50返回1：00離園

服裝物品：

___老師著園服

___幼兒著園服（白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一）

___請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清

___幼兒脫衣服后留意保管，以免丟失

___每位幼兒自背一個小包（用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等）

___回園后回收小紅帽

___各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等

衛(wèi)生要求：

___不隨地扔垃圾

___進餐時保持環(huán)境衛(wèi)生，進餐后清理場地

醫(yī)療要求：

___各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

___保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

___臨時醫(yī)療點設置在2號門四周

___保健醫(yī)電話：_______________

車輛支配：（見車頭窗戶上的號碼）

___租用東星國旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘

___車輛支配：

1號——大C班（37座）

2號——大B班（37座）

3號——大A班（37座）

4號——中A班（37座）

5號——中B班（37座）

6號——中C班（37座）

7號——幼A班幼B班（45座）

幼兒園班級的春游方案篇三

活動時間：20__年4月9日早上：8：45

活動地點：__公園

參加人員：中班班級組全體師生

活動目標：

1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、查找和觀看春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

活動預備：

1、與家長聯(lián)系，通知家長關心幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

2、家長協(xié)作敘述一些出游平安學問。

活動過程：

一、穩(wěn)定幼兒心情，做好預備工作（上廁所、所帶物品）。

早上8：30在幼兒園集合清點人數(shù)，8：45準時動身。工作人員和老師做好平安工作。

二、帶領幼兒排整齊隊伍，提示幼兒留意平安，關注個別幼兒。鼓舞幼兒自立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊?。ㄔ谛凶邥r，老師可引導幼兒熟悉多種標志，例如：郵政局等；增加幼兒的學問閱歷）。

三、活動支配：

1、讓幼兒查找、觀看春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

2、組織幼兒進行簡潔的嬉戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼嬉戲。嬉戲結束后，可組織幼兒寧靜的嬉戲，

3、老師與幼兒進行拍照留影。

4、幼兒和同伴共享自己帶來的食物（在幼兒共享時，老師引導幼兒保持衛(wèi)生，將垃圾放進垃圾袋里）。

四、活動結束

1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù)，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓舞幼兒堅持的原則。

2、組內(nèi)通訊員準時發(fā)表新聞，班級組長完成春游小結。

幼兒園親子春游活動篇四

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

活動流程：

友愛的爸爸媽媽，小伴侶們，大家新年好！由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的興奮！

一、師幼家長表演

開快樂心做體操

二、家長才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細心、細心、仔細地預備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

三、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首悅耳的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

四、親子嬉戲

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂！

1、疊疊樂

（每組6個家庭，嬉戲進行2次）（每班4個）主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

嬉戲預備：易拉罐18個（3個x6組）

嬉戲規(guī)章：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

2、抬花轎

（每班四個家庭參與，嬉戲進行一次）主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎??？今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個嬉戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來！

嬉戲預備：床單3條

嬉戲規(guī)章：以班級為單位進行接力競賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，其次個家庭動身，依次進行，速度快的一組為勝！

3、找寶寶

（每組8個家庭，嬉戲進行2次）主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好！接下來還有一個考驗默契的嬉戲，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預備：床單8條

嬉戲規(guī)章：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?，家長通過摸寶寶的手，推斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈

（每組9個家庭，分班級進行嬉戲）主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個和搶椅子類似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。

嬉戲預備：預備9個呼啦圈

嬉戲規(guī)章：嬉戲的規(guī)章類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，

音樂停，家長和寶寶立刻找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（留意：找圈圈時家長和幼兒必需都站在圈內(nèi)）

5、毛毛蟲嬉戲

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小伴侶看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小伴侶們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲嬉戲?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動預備：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面連續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線嬉戲即可結束。

五、結束語

歡快的時間總是過得很快，盼望與美妙就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

幼兒園親子春游活動篇五

現(xiàn)在已經(jīng)進入20xx年最終一個月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個元旦節(jié)，在這個辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案，供老師們參考，下面許多活動是可以通用的，大家可以認真琢磨哦！

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。

活動流程：

友愛的爸爸媽媽，小伴侶們，大家新年好！由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進步感到由衷的興奮！

一、師幼家長表演

開快樂心做體操

二、家長才藝展現(xiàn)

為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細心、細心、仔細地預備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

三、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首悅耳的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

四、親子嬉戲

我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好??！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂！

1、疊疊樂

（每組6個家庭，嬉戲進行2次）（每班4個）主持人：抬花轎的嬉戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

嬉戲預備：易拉罐18個（3個x6組）

嬉戲規(guī)章：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處支配6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

2、抬花轎

（每班四個家庭參與，嬉戲進行一次）主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎?。拷袢?，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個嬉戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來！

嬉戲預備：床單3條

嬉戲規(guī)章：以班級為單位進行接力競賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點后返回起點，其次個家庭動身，依次進行，速度快的一組為勝！

3、找寶寶

（每組8個家庭，嬉戲進行2次）主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好！接下來還有一個考驗默契的嬉戲，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。嬉戲規(guī)章是……

嬉戲預備：床單8條

嬉戲規(guī)章：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶