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文檔簡介
________名姓線班____級年封校學(xué)_____密___________
濟(jì)南市經(jīng)十一路小學(xué)五年級語文上冊期末質(zhì)量檢測試題(時間:90分鐘)同學(xué)們,又到了收獲的時刻!你必然會認(rèn)真審題,認(rèn)真認(rèn)真地完成,收獲成功,收獲歡樂!一、看拼音、寫詞語,把字寫正直。cíxiángshuāilǎodiàntángchàndǒu()()()()yòuhuòyóuyùzàoyīnbàozhà()()()()二、認(rèn)真觀察下面的形近字并組詞。捕()協(xié)()養(yǎng)()哺()脅()恙()銷()供()譯()硝()拱()繹()三、按要求將詞語分類。奮不()身歡樂()形大義()()五彩()紛夸夸()談氣()洶洶()()不堪()()成城()()信心表示褒義的詞
四、學(xué)以致用。1、讀書有三到,。(朱熹)2、,非寂靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮)3、小華是個獨生子,驕生慣養(yǎng),學(xué)習(xí)馬馬虎虎,請用一句諺語來勸說他:。4、當(dāng)看到全國人民奮力抗震救災(zāi)的畫面時,他們不怕困難,不怕犧牲的尊貴質(zhì)量時時激勵著我們。請你用四個表現(xiàn)英雄人物的成語來歌頌一下他們:5、按課文內(nèi)容填空。圓明園不僅,還收藏著最可貴的。上自先秦時代的,下至唐、宋、元、明、清歷代的和各種。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的、。讀了這段文字我的理解是:6、本學(xué)期,我們睜開了幽默的“旅行漢字王國”的綜合性實踐活動,學(xué)習(xí)中我們班睜開了好多活動,如:活動中我的收獲是:表示貶義的詞五、閱讀顯現(xiàn):(二)閱讀短文,回答以下問題。(一)課內(nèi)閱讀女孩與花的私語某一天,我看到這樣一幕情況:一個小女孩站在花叢中,正扶著花枝,歪著腦袋,煞有介事地對花私語。我走過去,湊近她,蹲下身去,問:“你在說什么呀?”女孩道:“我說,花朵你好漂亮??!”“花朵能聽到你的話嗎?”1.請在橫線上默寫《七律·長征》。“能的,”小女孩很自信,“只要湊近她,她就能聽到你說的話?!?.填空。隨后,她又靈便地說:“你對我說話時,不也是蹲下身來,湊近我的嗎?”《七律·長征》。是()同志于()10月寫的一首詩。孩子的天真,讓我不由笑了起來。但我其實不思疑女孩所說的真實性。這首詩記述了中國工農(nóng)紅軍在長征中()。我相信女孩與花的心靈是相通的,相信女孩對“距離”的認(rèn)識。3.寫出“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙洶涌走泥丸?!边@句詩的意思,并寫出從我牽著可愛的女孩,靜靜地走上回家的路。此時,女孩剛剛的一番中你領(lǐng)悟到什么。話仍繚繞于心,讓我心生感想。我想:要求得人與人之間的理解和溝通,你就得第一專心貼近他人,縮短人與人心靈的距離。只要專心溝通,你也能聽到花的細(xì)語。4.對于本詩的作者,你還知道他的其他作品嗎?任選一首寫下來。1.認(rèn)真讀文中帶點字所在的句子,爾后選擇帶點字的讀音。要(yāoyào)求得(déde)你就得(dé2.選擇“煞有介事”一詞的正確講解。
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ěi)(1)處之泰然(2)像真有那回事(3)無事找事將“我其實不思疑女孩所說的真實性”這句話改寫成沒有“不”的句子:文中哪一句話寫出了女孩對“距離”的認(rèn)識?找出來劃上橫線。作者所看到的那“一幕情況”到文章的什么地方為止,找出來劃上“‖”人無論如何是聽不到花的細(xì)語的(花也沒有細(xì)語),那么你怎么理解本文的最后一句話?六、習(xí)作。書寫自己的生活,表達(dá)真實的感覺!別忘了引用上平時積累的名言佳句!在人生的旅途上,每個人都會留下自己的足跡。但是,隨著歲月的流逝,它們多半會被人忘掉,只有少許卻記
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