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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年河北省公務員考試《行測》真題(縣級鄉(xiāng)鎮(zhèn))含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.我國到了明朝已形成完備的四級科舉考試制度,由低到高的排列順序是:
A.院試—會試—鄉(xiāng)試—殿試
B.鄉(xiāng)試—會試—院試—殿試
C.鄉(xiāng)試—會試—殿試—院試
D.院試—鄉(xiāng)試—會試—殿試參考答案:D
解題思路:本題考查人文常識。
科舉制始于隋朝,唐代逐漸完善,到明朝,形成了完備的四級制度,由低到高分為:院試、鄉(xiāng)試、會試和殿試。院試,是參加過縣試、府試的童生取得生員資格的考試,考中者稱秀才。鄉(xiāng)試,由各地主持的地方考試,每三年舉行一次,因在秋季八月舉行,故又稱秋闈。會試,在京城統(tǒng)一舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱春闈。殿試,是科舉制最高級別的考試,由皇帝親自主持,以定甲第。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,本題考查科舉制度。
第二步,明朝科舉考試分為童試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級。
取得生員資格的入學考試叫童試,也叫小考、小試。童試包括縣試、府試和院試三個階段。院試由各省學政主持,學政又名提督學院,故稱這級考試為院試。院試合格者稱生員,俗稱秀才。
鄉(xiāng)試是由南、北直隸和各布政使司舉行的地方考試。地點在南、北京府、布政使司駐地。每三年一次,逢子、卯、午、酉年舉行,又叫鄉(xiāng)闈??荚嚨脑噲龇Q為貢院??计谠谇锛景嗽拢视址Q秋闈。鄉(xiāng)試考中的稱舉人,俗稱孝廉,第一名稱解元,第二名至第十名稱亞元。放榜之時,正值桂花飄香,故又稱桂榜。放榜后,由巡撫主持鹿鳴宴。席間唱《鹿鳴》詩,跳魁星舞。
會試是由禮部主持的全國考試,又稱禮闈。于鄉(xiāng)試的第二年即逢丑、辰、未、戌年舉行。全國舉人在京師會試,考期在春季二月,故稱春闈。主考官稱總裁,又稱座主或座師。因為當時正值陽春四月,杏花綻放,故稱杏榜。會試放榜,可謂杏榜題名,得中者就是貢士,杏榜的頭名就是會元。
殿試在會試后當年舉行。應試者為貢士。貢士在殿試中均不落榜,只是由皇帝重新安排名次。殿試由皇帝親自主持,只考時務策一道。錄取分三甲:一甲三名,賜進士及第,第一名稱狀元、鼎元,二名榜眼,三名探花,合稱三鼎甲。二甲賜進士出身,三甲賜同進士出身。二、三甲第一名皆稱傳臚。一、二、三甲通稱進士。進士榜稱甲榜,或稱甲科。進士榜用黃紙書寫,故叫黃甲,也稱金榜,中進士稱金榜題名。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題考查古代考試制度。有關科舉考試制度,常以科舉制度的形成、發(fā)展及取締過程,科舉制度的程序、科舉的級別,各級別參加的考生及考試地點,考中的考生的稱謂等進行考查,考生在備考階段,需對這些知識進行有針對性的整理和記憶。明朝建立了非常完整的科舉考試制度,分別是童試、鄉(xiāng)試、會試、殿試。童試是縣級考試,包括縣試、府試、院試三階段,院試是童試的第三級考試,錄取者稱為“生員”,俗稱秀才。鄉(xiāng)試又叫“秋闈”,是省級考試,生員參加,考上稱為“舉人”。會試又叫“春闈”,是國家級考試,舉人參加,考上稱為“貢士”。殿試也是國家級考試,由皇帝主考,貢士參加,考上稱為“進士”。四級科舉考試制度,由低到高的排列順序是院試—鄉(xiāng)試—會試—殿試。故本題選D。2.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之符合已呈現的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律,觀察發(fā)現題干出現全直線,全曲線圖形,優(yōu)先考慮曲直性。第一行圖中圖1為全曲圖形,圖2全直圖形,圖3有曲有直;第二行圖中圖1為全曲圖形,圖2全直圖形,圖3有曲有直;第三行圖中圖1為全曲圖形,圖2全直圖形,故“?”處應該是有曲有直,排除A選項;
再觀察圖形發(fā)現出現明顯窟窿以及圖形被分割,考慮面數量;第一行圖中面數量都是2,第二行圖中面數量都是3,第三行圖中面數量都是4,所以“?”處面數量應該是4,只有D選項符合。
故正確答案為D。3.口紅效應是指在經濟危機時消費者更愿意購買相對廉價的非必需品。經濟不景氣時,口紅的銷量反而會直線上升,這是因為在不景氣的情況下,人們仍然會有強烈的消費欲望,而口紅作為一種“廉價的非必需之物”,可以對消費者起到一定的“安慰”作用。
根據上述定義,下列符合口紅效應的是:
A.張三現在收入很高,但生活簡樸的他還是喜歡購買100元左右的衣服
B.李四近半年基本沒有收入,但他用父母的積蓄購買了一輛35萬元的轎車
C.王五還房貸壓力很大,單位食堂飯菜價格較高,他經常到路邊攤吃10元的盒飯
D.趙六最近業(yè)績不好,收入較低,為釋放壓力,每周六晚上都喝50元1瓶的白酒半斤參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“在經濟危機時”、“消費者更愿意購買相對廉價的非必需品”。
第二步:逐一分析選項。
A項:張三現在收入很高,不符合“在經濟危機時”,不符合定義,排除;
B項:李四近半年基本沒有收入,符合“在經濟危機時”,他用父母的積蓄購買35萬元的轎車,不符合“消費者更愿意購買相對廉價的非必需品”,不符合定義,排除;
C項:王五還房貸壓力很大,符合“在經濟危機時”,他經常到路邊攤吃10元的盒飯是在購買必需品,不符合“消費者更愿意購買相對廉價的非必需品”,不符合定義,排除;
D項:趙六最近業(yè)績不好,收入較低,符合“在經濟危機時”,他每周六晚上都喝50元1瓶的白酒半斤,符合“消費者更愿意購買相對廉價的非必需品”,符合定義,當選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①經濟危機時;
②消費者愿意購買相對廉價的非必需品;
③對消費者起到一定的“安慰”作用。
第三步,辨析選項。
A項:張三現在收入高,不符合“經濟危機時”,購買衣服,不符合“消費者愿意購買相對廉價的非必需品”,不符合定義;
B項:李四用父母的積蓄購買了一輛35萬元的轎車,不符合“消費者愿意購買相對廉價的非必需品”,不符合定義;
C項:王五因房貸壓力大,經常到路邊攤吃10元的盒飯,不符合“消費者愿意購買相對廉價的非必需品”,不符合定義;
D項:趙六最近業(yè)績不好,收入較低,體現了“經濟危機時”,為釋放壓力,每周六晚上都喝50元1瓶的白酒半斤,體現了“消費者愿意購買相對廉價的非必需品”,符合定義。
因此,選擇D選項。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現其涉及定義的條件、結果等要點,在解題時應嚴格依據這些要點分析選項??诩t效應的定義要點:①在經濟危機時;②消費者更愿意購買相對廉價的非必需品。
A項,張三現在收入很高,并不是經濟危機,不符合要點①,不屬于口紅效應。
B項,李四用父母的積蓄購買了一輛35萬元的轎車,不是“相對廉價的非必需品”,不符合要點②,不屬于口紅效應。
C項,王五到路邊攤吃10元的盒飯,其把盒飯當作正常的飲食,不是非必需品,不符合要點②,不屬于口紅效應。
D項,趙六收入較低、壓力大,是經濟危機時,符合要點①;50元1瓶的白酒,是相對廉價的非必需品,符合要點②,屬于口紅效應。
故本題選D。4.河北省委九屆六次全會提出,要抓好三件大事,打好六場硬仗,實施八項戰(zhàn)略。其中的三件大事不包括:
A.籌辦北京冬奧會
B.全力實施精準脫貧
C.規(guī)劃建設雄安新區(qū)
D.推進京津冀協同發(fā)展參考答案:B
解題思路:本題考查政治常識。2017年12月24日,中國共產黨河北省第九屆委員會第六次全體會議在石家莊召開。全會強調,當前和今后一個時期,我省經濟社會發(fā)展的基本思路是,抓好三件大事、打好六場硬仗、實施八項戰(zhàn)略、深化九項改革。三件大事,即推進京津冀協同發(fā)展、規(guī)劃建設雄安新區(qū)、籌辦北京冬奧會。六場硬仗,即防范化解重大風險的硬仗、精準脫貧的硬仗、污染防治的硬仗、轉型升級的硬仗、補齊民生短板的硬仗、優(yōu)化營商環(huán)境的硬仗。八項戰(zhàn)略,即創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、科教興冀戰(zhàn)略、人才強冀戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協調發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略、開放帶動戰(zhàn)略。因此,B項不屬于“三件大事”內容。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查時政常識并選錯誤項。
第二步,河北省委九屆六次全會強調,當前和今后一個時期,我省經濟社會發(fā)展的基本思路是,抓好三件大事、打好六場硬仗、實施八項戰(zhàn)略、深化九項改革。三件大事即推進京津冀協同發(fā)展、規(guī)劃建設雄安新區(qū)、籌辦北京冬奧會。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題考查的是河北省召開的重要會議的相關內容。準確作答本題,需要考生對此內容有所了解。河北省的時政熱點、重大方針政策、重要會議等一直是河北省公務員考試的??純热?,考生在復習時,要對這方面內容多加關注。2017年12月24日,中國共產黨河北省第九屆委員會第六次全體會議在石家莊召開。會議強調,當前和今后一個時期,河北省經濟社會發(fā)展的基本思路是,抓好三件大事、打好六場硬仗、實施八項戰(zhàn)略、深化九項改革。三件大事,即推進京津冀協同發(fā)展、規(guī)劃建設雄安新區(qū)、籌辦北京冬奧會。故本題選B。5.一灣清清的沱江水穿城而過,一條條磚紅的石板街
,一排排
的吊腳樓屹立在沱江兩岸,一道飽經風雨的古城墻守護著淳樸的湘西人民······這些,構成了這座
而美麗動人的古城。
A.飽經滄桑錯落有致歷經風雨
B.曲折蜿蜒飽經滄桑淳樸厚重
C.縱橫交錯小巧玲瓏飽經滄桑
D.井然有序參差錯落古樸厚重參考答案:C
解題思路:第一空,所填詞語搭配“石板街”,B項“曲折蜿蜒”指迂回彎曲,多形容“山路”“河流”,石板街是人們聚集的生活化場所,不太可能是迂回曲折,此處和“石板街”搭配不當,排除;D項“井然有序”指整整齊齊,次序分明,條理清楚,多形容“秩序”,與“石板街”搭配不當,排除。
第二空,不易區(qū)分。
第三空,搭配“古城”,對比A、C兩項,發(fā)現文段尾句對前文進行總結概括,尾句中“美麗動人”對應前文“沱江水”“石板街”“吊腳樓”,故橫線處對應“一道飽經風雨的古城墻”,A、C兩項語義均可,保留。
尋找其他解題線索,發(fā)現前文“一灣······一條條······一排排······一道······”為多方面并列,且“沱江水”“吊腳樓”“古城墻”描述各不相同,故構成多方面并列,橫線處應從與前后文不同的角度論述,第一空,A項“飽經滄桑”與后文“飽經風雨”語義重復,故排除,C項當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《到沈從文筆下的鳳凰古城,感受最美小城的慢生活》
解題思路:第一步,突破口在第二空。“一排排”側重于整齊,A項的“錯落有致”和D項的“參差錯落”往往強調不整齊,所以排除A、D兩項。
第二步,分析第三空。根據“這些,構成了這座________而美麗動人的古城”可知,該空需要體現出古城經歷了很多,B項“淳樸厚重”一般形容人十分誠實,很樸素或比較老實,
不符合文意,
排除B項。答案鎖定C項。
第三步,驗證第一空?!翱v橫交錯”形容石板街符合語境。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析第一空,根據句中的排比句式,排除與“石板街”分布特點無關的A。第三步,分析第二空,排除與后文的“飽經風雨”語義重復的B。第四步,分析第三空,排除與“古城”的“古”語義重復的D。第一空,由“一灣……一條條……一排排……”的排比句式可知,此處所填詞語應與“穿城而過”“屹立在沱江兩岸”意思相近,描述石板街的分布特點?!帮柦洔嫔!睆娬{歷史的悠久,與分布特點無關,排除A。第二空,“飽經滄?!碧钊肱c后文的“飽經風雨”語義重復,排除B。第三空,“古樸厚重”的“古樸”與“古城”語義重復,排除D。故本題選C。6.中外文學藝術史上的許多個案證明,一位作家、藝術家,只有立足于自己的生命體驗,捕捉生命意識,又能以超越性的襟懷,以大生命意識的視野,透視人性,觀照人生,體察萬物,才能創(chuàng)作出境界最為高超,具有久遠而又強勁的生命活力的作品。
這段文字中提及的“大生命意識”是指:
A.藝術家要加強修養(yǎng),要有大格局、大智慧
B.擁有超人類的生命襟懷,向往人與人、人與自然之間的和諧
C.生命是可貴的、神圣的,人類所有正常的生命本能都應得到尊重
D.以政治的、道德的、法律的尺度,對筆下人物予以是非好壞的明確判定參考答案:B
解題思路:先定位原文,結合前后句子理解。通過“以大生命意識的視野······具有久遠而又強勁的生命活力的作品”可知,此處為
“只有······才”提出的必要條件,引導的對策
“透視人性,觀照人生,體察萬物”即為對“大生命意識”的解釋說明,再結合前文應有“超越性的襟懷”可知,“大生命意識”體現人性與萬物之間的關系,超越了人性,對應B項。
A項,僅針對藝術家,表述片面,且“大格局、大智慧”,表述不明確,排除;
C項,僅提及“人類”,文段提及的“大生命意識”體現人性與萬物之間的關系,表述片面,排除;
D項,“政治的、道德的、法律的尺度”無中生有,文段未提及,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《生命意識與文藝創(chuàng)作》
解題思路:第一步,定位原文。找到“大生命意識”所在,根據前后內容分析文段。結合語境,可知,“大生命意識”應與“超越性的襟懷”表述意思相近,主要是強調,超然物外的胸懷和對世界的看法。
第二步,對比選項。A項中“加強修養(yǎng)”的概念在文段中并未提到,所以與“大生命意識”無關,排除A選項。C項“尊重生命”的概念文段也并未出現,排除C選項。D項“對筆下人物予以是非好壞的明確判定”,文段中并未提出相關語義,排除D選項。只有B選項符合“大生命意識”前后文內容。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題考查的是對文段中詞語的理解。解答此類題目應首先定位原文,找到“大生命意識”所在的語句。分析前后語句可知,“以超越性的胸襟”和“透視人性,觀照人生,體察萬物”是對“大生命意識的視野”的解釋。即“大生命意識”體現的是人與人、人與自然之間的關系。對比選項,選出與此最契合的一項。定位原文,“以超越性的胸襟”和“透視人性,觀照人生,體察萬物”是對“以大生命意識的視野”的具體闡釋,由此可知,“大生命意識”指的是要有寬廣胸襟,使人與人、人與萬物之間和諧生存。A項強調的是藝術家的修養(yǎng),C項強調的是生命的珍貴,D項強調對作品中人物的判定尺度,三項均不能包含“萬物”,不能體現出超越人類生命觀的意識,排除。故本題選B。7.三個自然數分別是一位數、兩位數和三位數,其積為3930,其和最小為多少?
A.144
B.146
C.148
D.162參考答案:A
解題思路:將3930進行因式分解,,組成的一位數、兩位數和三位數情況有三種:,,。三者加和最小的情況為。
故正確答案為A。8.下面三個三視圖依次與三個幾何體相對應,三個幾何體的正確對應順序是:
A.②①③
B.②③①
C.①③②
D.③①②參考答案:A
解題思路:本題考查三視圖;上邊的三視圖分別是三個圖形的主視圖、俯視圖和左視圖。只有幾何圖①的視圖能看到一個“凸”字形面和左右兩個小矩形,所以圖①對應的是第二個三視圖,排除CD;幾何圖②立體圖上下長得一樣,所以他的正視圖也應該是上下長得一樣,對應的應該是三視圖的第一個,排除B;驗證A選項,幾何圖③俯視圖應該有一個長矩形和兩個豎著的矩形,剛好對應三視圖的第三個,驗證沒問題,A當選。
故正確答案為A。9.電影《流浪地球》反映了人類生存與太陽密不可分。下列現象與太陽輻射無關的是:
A.火山的噴發(fā)
B.風的形成
C.煤炭的形成
D.植物的生長參考答案:A
解題思路:本題考查科技常識。太陽輻射是指太陽以電磁波的形式向外傳遞能量,是指太陽向宇宙空間發(fā)射的電磁波和粒子流。
A項錯誤,火山噴發(fā),是一種奇特的地質現象,是地殼運動的一種表現形式,也是地球內部熱能在地表的一種最強烈的顯示?;鹕奖l(fā)屬于地球內力作用,太陽輻射屬于外力作用,二者沒有直接的關系。
B項正確,風就是水平運動的空氣,空氣產生運動,主要是由于地球上各緯度所接受的太陽輻射強度不同而形成的。
C項正確,煤炭是化石能源,是通過遠古的生物吸收太陽輻射的能量之后,將碳元素從大氣中分離出來,存儲在體內,然后在長時間的埋藏經過復雜的化學反應后形成的固體可燃性礦物。
D項正確,可見光輻射又稱光合有效輻射,是太陽輻射光譜中0.40~0.70微米波譜段的輻射,由紫、藍、青、綠、黃、橙、紅等7色光組成,是綠色植物進行光合作用所必須的和有效的太陽輻射能,對植物生長有重要作用和影響。
本題為選非題,故正確答案為A。10.雞蛋:蛋糕
A.鉛芯:鉛筆
B.水泥:水泥路
C.鞋子:鞋帶
D.榆錢:榆錢餅參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
雞蛋是蛋糕的原材料,且蛋糕屬于食物范疇。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:鉛筆包含鉛芯,二者是組成關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:水泥是水泥路的原材料,但水泥路不是食物范疇,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項:鞋子可能包含鞋帶,二者是組成關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:榆錢是榆錢餅的原材料,且榆錢餅屬于食物范疇,與題干邏輯關系一致,當選。
故正確答案為D。11.考古學家戈登?柴爾德認為,我們應該像重視“工具制造”一樣,重視人類“控制用火”的歷史。人類漫長歷史演進,無處不有“火燒過的痕跡”——火覆滅歷史的信息,也產生新的信息。對這一點,木構建筑傳統(tǒng)悠遠的中國,最有痛切而真實的體會。比如中國重要建筑物上方常有“藻井”構造,其上還多用荷、蓮、菱、藻等水生植物紋式作修飾,就足證我國建筑史上對預防火災與建筑安全之間的聯系,認識是相當清醒和科學的。
根據這段文字,我們可以推知:
A.人類“控制用火”的歷史源遠流長
B.中國是被火燒毀木結構建筑最多的國家
C.從“火燒過的痕跡”中可以考證歷史遺存
D.“藻井”上的水生植物紋飾用來護祐木構建筑的安全參考答案:A
解題思路:A項,根據“人類漫長歷史演進,無處不有‘火燒過的痕跡’”可知,“控制用火”有很長歷史,表述正確,當選。
B項“最多”、C項“考證歷史遺存”文段均未提及,均屬于無中生有,排除;
D項,根據尾句可知,“‘藻井’上的水生植物紋飾”是一個證據,可證明“我國建筑史上對預防火災與建筑安全之間的聯系”,但并未指出其可以護佑木構建筑的安全,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《巴黎圣母院火災:
看到巴黎之傷,思考保護之重》
解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。
第二步,對比選項。A項根據“人類漫長歷史演進,無處不有‘火燒過的痕跡’”可知,“控制用火”有很長的歷史,可以推知。B項“被火燒毀木結構建筑最多”屬于無中生有,文段提到中國是最有痛切而真實的體會的國家,而不是被火燒毀木結構建筑最多,排除B項。C項“考證歷史遺存”文段未提及,屬于無中生有,且文中提到“‘火燒過的痕跡’——火覆滅歷史的信息,也產生新的信息”,即火覆滅歷史信息,無法了解歷史信息和考證歷史遺存,與文意相悖,排除C項。D項“用來護佑木構建筑的安全”屬于無中生有,排除D項。
因此,選擇A選項。
解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解。根據選項中的“歷史源遠流長”“被火燒毀木結構建筑最多”“考證歷史遺存”“水生植物紋飾用來護佑……安全”等信息,在文段中找到對應內容,然后進行比較分析。A項,由文段前兩句話可知,人類“控制用火”的歷史是久遠的,A項說法正確。
B項屬于過度推斷,文段只說明木結構建筑傳統(tǒng)悠久的中國可以深刻體會到“火燒過的痕跡”的痛,不能推出中國是被火燒毀木結構建筑最多的國家,排除。
C項無中生有,文段未涉及通過“火燒過的痕跡”考證歷史遺存的內容,排除。
D項無中生有,文段未提到“藻井”上的水生植物紋飾的功用,排除。
故本題選A。12.最近,某市城管局整理檔案資料時,發(fā)現了馬六的兩份資料,且兩份資料中的馬六是同一個人。第一份資料的落款時間是1992年8月28日,是馬六占道經營被處罰的記錄。第二份資料是馬六宣稱他已經斷斷續(xù)續(xù)占道經營10年的聲明,沒有落款時間。
根據以上敘述,可以推出的是:
A.馬六因為占道經營經常被處罰
B.第二份資料的時間早于第一份資料
C.第二份資料的書寫時間早于2005年
D.馬六在1982年9月份左右開始占道經營參考答案:C
解題思路:日常結論題,根據題干信息逐一分析選項。
A項:該項說馬六經常因占道經營被處罰,而題干只在第一份資料中提到了一次處罰,故不能體現經常這樣的頻率,無中生有,排除;
B項:題干中第二份資料沒有落款時間,同時也無法得知其具體時間,故無法得知兩份資料的時間先后,無法推出,排除;
C項:由第一份資料可知馬六最晚在1992年就開始占道經營,又從第二份資料知道他已經占道經營10年時間,那么第二份資料最晚是在2002年寫下的,可以得到其書寫早于2005年,可以推出,當選;
D項:根據兩份資料只能得出馬六最晚在1992年開始占道經營,但不能推出具體在哪一年開始占道經營,無法推出,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式及題干特征,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項。
A項:題干中只提到了兩份關于馬六的資料,所以不能必然推出馬六“經常被處罰”,排除;
B項:題干中提到第二份資料“沒有落款時間”,所以不能必然推出第二份資料的時間早于第一份,排除;
C項:若假設第一份資料的落款時間1992年是馬六的第一次占道經營,結合第二份資料中的“占道經營10年”可推出第二份資料的時間為2002年,所以早于2005年,可以推出;
D項:根據題干內容無法確定第二份資料的具體落款時間,進而1992年可能是馬六的第一次占道經營,這種情況下無法推出該項,排除。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,需要準確把握題干的細節(jié)信息,不要偏離題干所表達的意思,也不要擴大或縮小題干的范圍。A項,題干中只出現了一份處罰記錄以及一份占道經營的聲明,無法由此推出馬六多次因占道經營而被處罰,排除。
B項,題干提到,第二份資料沒有落款時間,無法由此推出第二份資料的時間早于第一份資料,排除。
C項,根據第一份資料的落款時間可知,馬六最晚在1992年8月28日開始占道經營;根據第二份資料可知,馬六已經占道經營10年,則第二份聲明最晚寫于2002年,一定早于2005年,當選。
D項,根據題干資料只能推出馬六最晚在1992年8月28日開始占道經營,無法推出馬六最早的占道經營時間,排除。
故本題選C。13.東甌的泥土與水色與魏晉名士的
清俊之風最是相契。山水詩鼻祖謝靈運留給東甌的“山水含清暉,清暉能娛人”,正暗合了“縹瓷”的
。
A.孤傲風骨
B.隱逸氣質
C.脫俗內涵
D.飄逸風格參考答案:B
解題思路:第一空,與“清俊”連用,修飾一種風格,并且應符合“魏晉名士”的身份特點,B“隱逸”指避世隱居,C項“脫俗”均符合“魏晉名士”的特點,保留。A項“孤傲”指性情高傲,D項“飄逸”指灑脫、自然,均不能體現“魏晉名士”的特征,排除。
第二空,文段想表達謝靈運的詞句是符合“縹瓷”的特點的,B項“氣質”有個性特征,風格之意,符合文意,當選。C項“內涵”多是指內容,文中并未探討“縹瓷”所包含的內容范疇,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】北京晚報
《甌窯的風度》
解題思路:第一步,分析第一空。根據后文中“清俊之風”可知,橫線要表達的意思是清新俊美之風,根據選項,A項“孤傲”指高傲,超然,不符合文段含義,排除A項。根據后文中“正暗合”這個提示性信息可知,B項“隱逸”指隱遁飄逸,符合文意。C項“脫俗”指脫離庸俗,不符合文意,排除C項。D項“飄逸”指灑脫自然,不符合文意,排除D項。答案鎖定B選項。
第二步,驗證第二空。代入B項“氣質”一詞,暗合了“縹瓷”的氣質,搭配恰當。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析第一空,由常識和后文的信息提示可排除與魏晉名士特點不符的A、D。第三步,分析第二空,句意為謝靈運的詩句與“縹瓷”風格一致,所填詞應表示風格之意,排除側重表示內容的“內涵”,由此確定答案。第一空,由常識和“山水詩鼻祖謝靈運留給東甌的‘山水含清暉,清暉能娛人’”可知,魏晉名士的特點是縱情山水、親近自然,“隱逸”“脫俗”填入符合句意?!肮掳痢毙稳莨缕Ц甙痢!帮h逸”指灑脫,自然,與眾不同。二者均不符合魏晉名士的特點,排除A、D。第二空,句意為詩句體現的風格和“縹瓷”是一致的,所填詞語應表示風格,“內涵”側重包含的內容,排除C。故本題選B。14.中央電視臺天氣預報欄目說,“今天白天晴間多云,最高溫度25攝氏度”。這里的“今天白天”所指時間段是:
A.6:00到18:00
B.7:00到19:00
C.8:00到20:00
D.9:00到21:00參考答案:C
解題思路:本題考查科技常識。
天氣預報用語規(guī)定:“今天白天”是指上午8:00到晚上20:00的12h;“今天夜間”是指20:00到次日早上8:00的12h。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查科技常識。
第二步,“今天白天”是指上午8:00到晚上20:00這12個小時;“今天夜間”指20:00到次日早上8:00這12個小時。
因此,選擇C選項。
解題思路:解答此類題目,需要考生平時對日常生活中的細節(jié)知識有一定的積累。“今天白天”“今天夜間”是天氣預報中經常提到的時段,但具體所指時間段需要考生在平時生活中有所注意和探究,才能準確掌握。天氣預報的時間概念有著比較嚴格的定位。以我們最常見的下午發(fā)布的24小時天氣預報為例,預報的有效時間是從當地標準時間的20:00到第二天的20:00,其中,今天夜間是指當天晚上20:00到第二天早上8:00,今天白天是指上午8:00到晚上20:00。故本題選C。15.法國巴黎圣母院日前發(fā)生大火,近百米高的尖塔燒毀墜落,舉世震驚。雨果筆下“石頭的交響樂”
,人類文明的瑰寶,差點
。
A.偃旗息鼓毀于一旦
B.前功盡棄煙消云散
C.戛然而止付之一炬
D.曲終人散黯然凋零參考答案:C
解題思路:第一空,搭配“石頭的交響樂”,通過“尖塔燒毀墜落”可知,橫線處應體現“交響樂”停止的意思,A項,“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢減弱,C項,“戛然而止”形容聲音因為被打斷而突然終止,均可對應,保留;B項,“前功盡棄”形容以前經過努力得到的成績完全白費,不能體現停止,排除;D項“曲終人散”指樂曲終了,聽眾散去,比喻事情結束,人們各自散去,多指正常結束人們離開,與文段“發(fā)生大火”不符,排除。
第二空,通過前文“法國巴黎圣母院日前發(fā)生大火”可知,橫線處要體現出人類文明的瑰寶用火燒毀,C項,“付之一炬”,指用火燒毀,符合文意,當選。A項,“毀于一旦”多指長期勞動的成果一下子被毀掉,與C項對比無法對應前文所提到的“大火”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《巴黎大火敲警鐘,如何保護中國40余萬文物建筑?預防很重要!》
解題思路:第一步,分析第一空。根據文段的提示性信息“雨果筆下‘石頭的交響樂’”可知,此處應填入一個詞來搭配交響樂。A項“偃旗息鼓”原指隱蔽行軍,不暴露目標?,F比喻無聲無息地停止運動。B項“前功盡棄”以前經過努力得到的成績完全白費。均與“交響樂”搭配不當,排除A項和B項。C項“戛然而止”形容聲音因為被打斷而突然終止。此處可以搭配交響樂。D項“曲終人散”意思是萬事萬物都有消亡的一刻,曲子停息了。人也就都散了。這里并未說到人都離開了,且“曲”與交響樂重復,排除D項。初步鎖定答案C項。
第二步,驗證第二空。C項“付之一炬”指用火燒毀。符合原文中巴黎圣母院發(fā)生大火建筑物被燒毀的意思。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步,閱讀題干并分析選項。第一空,根據主語“石頭的交響樂”,排除不能形容音樂停止的A、B、D,鎖定正確答案。第二步,驗證第二空。第一空,根據空前的主語“石頭的交響樂”可知,所填詞語應表示音樂停止了的意思?!百绕煜⒐摹北扔餍輵?zhàn)或無聲無息地停止活動?!扒肮ΡM棄”指以前的功勞努力全部丟失白費?!扒K人散”指萬事萬物都有消亡的一刻,曲子停息了,人也就都散了;或比喻天下沒有不散的筵席。三個詞語均不能形容音樂的停止?!瓣┤欢埂毙稳萋曇粢驗楸淮驍喽蝗唤K止,填入恰當。
驗證第二空,“付之一炬”指用火燒毀,與前文的“日前發(fā)生大火”對應恰當。故本題選C。16.新媒體快速崛起,并以其快捷方便、信息海量、不受時間地點限制、受眾門檻低等優(yōu)勢吸引了大眾的眼球。傳統(tǒng)媒體不得不重新定位自己的角色,尋求轉型之路,但傳統(tǒng)媒體的權威性不可替代。因此,二者的融合迫在眉睫。媒體融合不僅可以實現優(yōu)勢互補、取長補短,優(yōu)化資源配置,還可以使正能量的傳播方式多樣化,傳播效果達到最大化。
這段文字意在說明:
A.新媒體迅速崛起,傳統(tǒng)媒體日漸衰落
B.媒體融合時代,新聞工作者需要保持個性
C.傳統(tǒng)媒體要增強活力,以更好地適應新形勢
D.媒體融合不僅勢在必行,而且具有多重優(yōu)勢參考答案:D
解題思路:文段開篇提出“新媒體”有諸多優(yōu)勢吸引著大眾眼球,隨后提出“傳統(tǒng)媒體”的權威性也是不可替代的,緊接著通過結論詞“因此”引出文段重點,即“新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合迫在眉睫”。尾句進一步論述“媒體融合”的諸多優(yōu)勢。故文段重點強調“媒體融合迫在眉睫”,對應D項。
A項,“傳統(tǒng)媒體日漸衰落”無中生有,文段未提及,排除;
B項,“新聞工作者需要保持個性”無中生有,文段未提及,排除;
C項,“傳統(tǒng)媒體”對應結論之前,非重點內容,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《媒體融合產生正能量放大效應》
解題思路:第一步,分析文段。文段前半部分論述的是新媒體和傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢,然后通過“因此”引導文段的重點,媒體融合大勢所趨以及融合之后的積極意義。文段屬于“分—總—分”結構,“因此”之后是重點。
第二步,對比選項。A項和C項沒有體現新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合,排除;B項“新聞工作者”與文段話題主體不一致,屬于無中生有,排除;D項對文段重點進行了同義替換。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的理解。解答本題需要抓住總結詞“因此”,正確答案應是對“因此”后觀點的同義轉述。文段為分總結構。文段首先介紹了新媒體的眾多優(yōu)勢,然后指出傳統(tǒng)媒體的權威性不可替代,接著由“因此”得出結論:二者的融合迫在眉睫,且具有多種優(yōu)勢。D項是對文段結論的正確表述。文段的落腳點在“媒體融合”,排除沒有談及此的A、C。B項的“新聞工作者”在文段中沒有談及,排除。故本題選D。17.每一條河流都是一曲古老的贊歌,唱出了遠古文明的
,從未看過巨浪翻滾的人,難以想象萬馬奔騰、
的壯麗景象。讓我們邁開腳步,打開心扉,投入大自然的懷抱。
A.輝煌一瀉千里
B.繁榮一碧萬頃
C.興盛一往無前
D.光芒一望無際參考答案:A
解題思路:本題可從第二空入手,根據“、”可知,橫線處與“萬馬奔騰”并列,體現出動態(tài)的“壯麗景象”。A項“
一瀉千里”形容水往下直注流下,又快又遠,呈現氣勢奔放流暢之景象,符合文意,且與“巨浪翻滾”呼應,當選。B項“一碧萬頃”形容青綠無際,D項“一望無際”意為一眼望不到邊,形容非常遼闊,兩項多用來形容靜態(tài)的風景,與“巨浪翻滾”無法對應,排除;C項“一往無前”形容勇猛無畏地前進,無法形容“景象”,排除。
第一空,形容“遠古文明”,且與“唱出”搭配。A項“輝煌”搭配恰當且符合文意,當選。
故正確答案為A。
【文段出處】高中語文練習
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據“萬馬奔騰、________的壯麗景象”可知,文段第二個空所填詞語要能和萬馬奔騰并列且共同修飾景象?!叭f馬奔騰”指成千上萬匹馬在奔跑騰躍,形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈,在此處表示河流流動時候的壯觀。A項“一瀉千里”形容江河奔流直下,流得又快又遠,也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不止,置于此處,符合語境。B項“一碧萬頃”指形容青綠無際,文段中并沒有顏色的描述,不符合語境,排除B項。C項“一往無前”意思為一直往前,無所阻擋,形容勇猛無畏地前進,至于此處,不符合語境,排除C項。D項“一望無際”指一眼望不到邊,形容非常遼闊,不符合語境,排除D選項。答案鎖定A項。
第二步,驗證第一空?!拜x煌”指光輝燦爛,“唱出了遠古文明的輝煌”,呼應前文的“贊歌”,符合語境。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析選項,本題從第二空較易入手,辨析詞語含義,排除與“巨浪翻滾”“萬馬奔騰”對應不當的B、C、D。第三步,驗證第一空。先看第二空,所填詞語應與“萬馬奔騰”并列,共同修飾“巨浪翻滾”的壯麗景象?!耙粸a千里”形容江河奔流直下,流得又快又遠。填入恰當?!耙槐倘f頃”形容青綠的水面或碧藍的天空遼闊無邊?!耙煌鶡o前”指不怕困難,奮勇前進?!耙煌麩o際”指一眼看不到邊,形容遼闊。B、C、D三項均不能描述巨浪翻滾、萬馬奔騰的壯麗景象,排除。驗證第一空,“輝煌”與“文明”搭配恰當。故本題選A。18.最適合做這段文字標題的是:
A.讓讀書替代游戲
B.游戲:大學是否應禁止
C.大學生為何熱衷玩游戲
D.沉溺于游戲的當代大學生參考答案:C
解題思路:篇章首先通過數據表明,我國當代大學生會花非常多的時間玩游戲,游戲時間已經超出了正常的范疇。接著篇章對大學生玩游戲的原因進行分析,表明大學生是由于習慣打游戲、自制力差、缺乏動力等原因才沉迷網游的。最后篇章對這一問題提出了對策,即學校需要針對學生沉迷游戲的原因,從嚴教育管理、對學生進行生涯規(guī)劃教育。故可知,整個篇章均圍繞學生沉迷于玩網絡游戲展開,意在通過分析原因來解決這一問題,對應選項為C。
A項,“讀書”并非篇章給出的對策,故無法作為篇章的標題,排除;
B項,“大學是否應禁止游戲”篇章沒有相關表述,篇章僅表明大學生沉迷于游戲,玩游戲的時間過長,應縮短游戲時間,故無法作為篇章的標題,排除;
D項,篇章主要意在通過分析原因解決大學生沉迷游戲的問題,而并非探討沉迷游戲的大學生本身,故無法作為篇章的標題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《北京青年報:大學生為何熱衷玩游戲》
解題思路:第一步,分析文段。文章第①段主要針對我國大學生玩網絡游戲的情況進行說明。第②段,論述的是我國成年人接觸手機的時間與閱讀時間的變化情況。第③段,表明我國大學生玩游戲的時間,超出了不正常的范疇。第④段、第⑤段與第⑥段都主要針對學生花費大量時間在網絡游戲的原因進行介紹。第⑦段針對學生花太多時間玩游戲、沉迷游戲的治理方案進行了討論。第⑧段強調應培養(yǎng)學生的閱讀興趣與樂趣。文章結構為“提出問題—分析問題—解決問題”。
第二步,辨析選項。C項是對文段主要內容的概括,適合做本文的標題。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查對文章標題的提煉與添加。解答本題首先需要分析文章行文思路,明確文章圍繞“大學生沉迷網游”問題展開,著重分析了造成這一問題的原因,并在此基礎上提出了解決之道。然后對比選項,選擇與文章主旨最契合的一項。文章第1~2段列舉中國大學生追蹤調查(PSCUS)和第十六次全國國民閱讀調查數據;第3段由數據分析出當代大學生群體玩游戲時間遠超讀書的時間,超過了正常范圍,需要加以引導;第4~6段具體分析了大學生長時間沉溺于網游的原因;第7~8段針對大學生花太多時間玩游戲的問題給出了對策。因此文章的主旨在于針對大學生沉迷游戲這一問題分析原因以求解決問題。A項未涉及文章討論的對象“大學生”,且“讀書”非文章給出的對策,排除。B項從大學的角度討論是否應禁止游戲,偏離話題,排除。D項僅是對當前大學生玩游戲現狀的描述,而文章意在探討大學生玩游戲的原因并給出解決之策,排除。故本題選C。19.甲、乙、丙三人均每隔一定時間去一次健身房鍛煉。甲每隔2天去一次,乙每隔4天去一次,丙每7天去一次。4月10日三人相遇,下一次相遇是哪天?
A.5月28日
B.6月5日
C.7月24日
D.7月25日參考答案:C
解題思路:甲每隔2天去一次,即每3天去一次;乙每隔4天去一次,即每5天去一次;丙每7天去一次。三人周期的最小公倍數為105天,即每過105天三人再相遇一次。4月10日三人相遇,再過105天下一次相遇,,即7月24日三人相遇。
故正確答案為C。
解題思路:
第一步,本題考查星期日期問題,需要結合最小公倍數知識點解題。
第二步,每隔2天,每隔4天,相當于每3天,每5天,計算3,5,7的最小公倍數為105,即105天后再次相遇,4月還有20天,5月有31天,6月有30天,截止到6月底共計20+31+30=81(天),還差105-81=24(天),即7月24日。
因此,選擇C選項。
解題思路:每隔n天即每(n+1)天。三人同時相遇需要經過三個時間周期的最小公倍數天。根據題意可知,甲每3天(每隔2天)、乙每5天(每隔4天)、丙每7天去一次健身房,則三人再次相遇需105(3、5、7的最小公倍數)天,4月剩20天,5月有31天,6月有30天,105-20-31-30=24天,則下次相遇在7月24日。故本題選C。20.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律或特征,分類正確的一項是:
A.①②④,③⑤⑥
B.①④⑤,②③⑥
C.①③④,②⑤⑥
D.①②⑥,③④⑤參考答案:C
解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數量規(guī)律。圖形均由直線組成,但直線數量沒有規(guī)律。繼續(xù)觀察圖形發(fā)現,圖1、圖3和圖4的起始線和結束線為平行關系,圖2、圖5和圖6的起始線和結束線為垂直關系。因此①③④一組,②⑤⑥一組。
故正確答案為C。21.成熟的麥穗在陽光下低垂著頭,那是在教我們
;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我們
;柔弱的水珠在四季輪回中穿透頑石,那是在教我們
。
A.謙遜辛勞堅守
B.謙讓辛勤堅持
C.謙卑勤奮執(zhí)著
D.謙虛勤勞堅韌參考答案:D
解題思路:第一空,根據“成熟的麥穗在陽光下低垂著頭”可知,橫線處需體現出謙恭的態(tài)度。A項“謙遜”、C項“謙卑”、D項“謙虛”語義均可。B項“謙讓”側重禮讓、退讓,與文意不符,排除。
第三空,通過“柔弱的水珠在四季輪回中穿透頑石”可知,橫線處需體現出堅持不懈、堅韌不拔的意志。D項“堅韌”指堅定的毅力,不放棄,符合文意;A項“堅守”指堅定地遵守或保持,與文意不符,排除;C項“執(zhí)著”指不放棄,不如“堅韌”更能體現水滴石穿的韌性,排除。
第二空代入驗證,忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉體現的是“勤勞”,符合文意。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,分析第一空。該空所填詞語與“成熟的麥穗在陽光下低垂著頭”照應。A項“謙遜”指謙虛、不浮夸、低調、不自滿;C項“謙卑”指謙虛,不自高自大;D項“謙虛”指虛心,不夸大自己的能力或價值。三者均符合語境。B項“謙讓”指謙虛地禮讓或退讓,文中并沒有“禮讓”之意,排除B項。
第二步,分析第二空。該空所填詞語與“忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉”照應,要表達的是“辛勤勞動”之意。A項“辛勞”指辛苦勞作;C項“勤奮”意思是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實工作;D項“勤勞”指辛勤勞作,努力生產物質財富和精神財富。三者均符合文意。
第三步,分析第三空。該空所填詞語與“柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石”照應,表達“滴水穿石”的韌性。A項“堅守”指堅決守衛(wèi),堅持守護,語義不符,排除A項。C項“執(zhí)著”指對某一事物堅持不放,不能超脫,亦指對某種事物追求不舍。而D項“堅韌”指在遭遇身體及精神困難、壓力時,堅持而不放棄的忍受力,即面對危險與災難時精神的堅定、堅強的耐受力,能照應“柔弱的水珠”滴穿“頑石”的艱難,更符合文意,排除C項。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析第一空,所填詞語應表示不驕傲,排除側重于禮讓、退讓含義的“謙讓”,即B。第三步,分析第三空,所填詞語應體現水珠的韌性,辨析備選詞語的語義,排除A、C。第四步,驗證第二空。第一空,對應麥穗低垂著頭的動作,此處應強調態(tài)度上的謙恭,不驕傲?!爸t遜”“謙卑”“謙虛”均恰當?!爸t讓”所含有的禮讓、退讓的意思不符合句意,排除B。第三空,由“在四季輪回中穿透頑石”可知,所填詞語應體現水珠的韌性?!皥允亍敝笀詻Q守衛(wèi)不離開?!皥?zhí)著”指對某一事物堅持不放,不能超脫;也指堅持不懈?!皥皂g”指堅固有韌性。三個詞語作對比,“堅韌”更符合水滴石穿的語境,排除A、C。驗證第二空,“勤勞”與蜜蜂的忙碌對應恰當。故本題選D。22.法律法規(guī):起草:頒布
A.新聞稿件:采訪:選題
B.購銷合同:簽訂:履行
C.自由戀愛:結婚:生子
D.學歷學位:碩士:博士參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
法律法規(guī)的出臺需要先起草后頒布,且后兩詞存在時間先后順序的對應關系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:新聞稿件的制作需要先選題后采訪,后兩詞時間順序反了,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:購銷合同的實現需要先簽訂后履行,且后兩詞存在時間先后順序的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;
C項:自由戀愛是指未婚的男女雙方當事人不受他人干涉指使和威脅等,從相見到相識,并產生好感,發(fā)展到戀愛關系,而自由戀愛的實現與結婚、生子無必然關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:學歷學位包括碩士、博士,后兩詞與第一詞構成種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為B。23.角色緊張是指某人因為接受外界提出的不同要求而產生的沖突,導致自己承受巨大的心理壓力。
根據上述定義,下列屬于角色緊張的是:
A.五年級學生小芳期末考試成績很差,她的父母相互指責對方沒有盡職盡責,吵得不可開交。第二天冷靜下來后,小芳的父母都覺得孩子成績不好,責任主要在自己
B.某研究所崔研究員獲得了一項汽車核心技術專利,某知名汽車廠商欲高薪聘請,而研究所領導許諾為他建設國家級重點實驗室,讓他陷入深深的糾結之中
C.老顏老來得子,對孩子百依百順,結果孩子長大后驕橫跋扈,一事無成,這讓老顏懊悔不已
D.老梁得知監(jiān)察機關正在對自己所犯錯誤進行調查,到監(jiān)察機關投案自首,主動交代所犯錯誤后,感覺壓在胸口的石頭終于消失了參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“接受外界提出的不同要求而產生的沖突,導致自己承受巨大的心理壓力”。
第二步:逐一分析選項。
A項:小芳成績差,父母相互指責吵架,第二天又覺得責任在自己,不符合“接受外界提出的不同要求而產生的沖突,導致自己承受巨大的心理壓力”,不符合定義,排除;
B項:崔研究員獲得專利,某知名汽車廠商的高薪聘請和研究所領導許諾的國家級重點實驗室,符合“接受外界提出的不同要求而產生的沖突”、讓他陷入深深的糾結之中,符合“自己承受巨大的心理壓力”,符合定義,當選;
C項:老顏老來得子,對孩子百依百順,孩子長大后驕橫跋扈,令老顏懊悔不已,不符合“接受外界提出的不同要求而產生的沖突,導致自己承受巨大的心理壓力”,不符合定義,排除;
D項:老梁到監(jiān)察機關投案自首,主動交代所犯錯誤后,感覺壓在胸口的石頭終于消失了,不符合“接受外界提出的不同要求而產生的沖突,導致自己承受巨大的心理壓力”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①接受外界提出的不同要求而產生的沖突;
②導致自己承受巨大的心理壓力。
第三步,辨析選項。
A項:小芳的父母相互指責對方沒有盡職盡責,不符合“接受外界提出的不同要求而產生的沖突”,不符合定義;
B項:知名汽車廠的高薪聘請,和研究所的許諾,屬于“接受外界提出的不同要求而產生的沖突”,崔研究員陷入深深的糾結之中,屬于“承受巨大的心理壓力”,符合定義;
C項:老顏對孩子百依百順,結果孩子長大后驕橫跋扈,只有一種沖突,不符合“接受外界提出的不同要求而產生的沖突”,不符合定義;
D項:老梁到監(jiān)察機關投案自首,主動交代所犯錯誤,沒有體現“接受外界提出的不同要求而產生的沖突”,且感覺壓在胸口石頭終于消失了,不符合“導致自己承受巨大的心理壓力”,不符合定義。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題要求選擇屬于角色緊張的一項。分析題干定義,發(fā)現其關鍵點為“因為接受外界提出的不同要求而產生的沖突,導致自己承受巨大的心理壓力”,在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。角色緊張定義的關鍵信息:因為接受外界提出的不同要求而產生的沖突,導致自己承受巨大的心理壓力。
A項,小芳父母因為孩子的成績差而相互指責后又自我反思,未體現外界不同的要求,不符合定義。
B項,崔研究員面對知名汽車廠商的聘請和研究所領導的許諾這兩個不同的要求產生的沖突,自己陷入深深的糾結之中,符合定義。
C項,老顏面對自己孩子長大后的驕橫跋扈而后悔,未體現外界不同的要求,不符合定義。
D項,老梁到監(jiān)察機關投案自首,是因為得知監(jiān)察機關正在對自己所犯錯誤進行調查,未體現外界不同的要求,不符合定義。
故本題選B。24.打印機:掃描儀:外部設備
A.鯨魚:鯊魚:魚類
B.火車:動車:列車
C.陰天:下雨:天氣
D.茄子:茼蒿:蔬菜參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
打印機和掃描儀分別是兩種辦公設備,二者為并列關系;打印機和掃描儀都是一種外部設備,是包容關系中的種屬關系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:鯨魚和鯊魚為兩種不同的生物,二者為并列關系;鯨魚是一種哺乳類動物,不屬于魚類,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:動車是一種火車,二者為包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項:陰天的時候可以下雨,也可以不下雨;下雨的時候可以是陰天,也可以是晴天,二者是交叉關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:茄子和茼蒿為兩種不同的蔬菜,二者為并列關系;茄子和茼蒿均為蔬菜,是包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系一致,當選。
故正確答案為D。25.下列說法正確的是:
A.長白山地屬暖溫帶的濕潤地區(qū)
B.我國夏季氣溫分布的特點是:全國大多數地方普遍高溫,南北方氣溫相差不大
C.農作物能夠生長的時間被稱為生長期,生長期一般比當地的無霜期要短十五天左右
D.河北的天氣特點是:春季溫暖,常有風沙;夏季炎熱,雨量充沛;秋季涼爽,天氣晴朗;冬季寒冷,有時下雪參考答案:B
解題思路:本題考查地理國情。
A項錯誤,在我國,秦嶺—淮河線以北,包括塔里木盆地、華北平原和黃土高原,以及遼寧省南部等地區(qū)屬于暖溫帶;大興安嶺北段及其兩側地區(qū)屬于寒溫帶;在暖溫帶與寒溫帶之間,是東西延伸、面積廣闊的中溫帶地區(qū),包括準噶爾盆地、內蒙古高原、東北平原等。我國濕潤地區(qū)包括東北山地、秦嶺—淮河線以南、青藏高原東南部等。長白山地是指我國遼寧、吉林、黑龍江三省東部山地,屬于中溫帶濕潤地區(qū)。
B項正確,我國夏季氣溫分布的特點是南北普遍高溫,大部分地區(qū)7月平均氣溫在以上,南北方氣溫相差不大。主要是因為夏季太陽直射點在北半球,北方正午太陽高度小,但白晝長;南方地區(qū)雖然白晝短,但正午太陽高度較大,所以南北地面獲得的熱量相差不大。
C項錯誤,生長期是指一年中植物顯著可見的生長期間,也稱為生季。無霜期指一年中終霜后至初霜前的一整段時間,在此期間,沒有霜的出現。無霜期的長短因地而異,一般緯度、海拔高度愈低,無霜期愈長。農作物的生長期與無霜期有密切關系,無霜期長的地區(qū)作物生長期也長,但兩者不能等同。對于耐寒性較差的作物,在霜出現時其生長會受到影響,如棉花。但對抗寒作物而言,生長期一般比無霜期長一、二十天,比如冬小麥在終霜前就已經開始生長,玉米授粉后在低溫或初霜后仍能繼續(xù)生長。故“生長期一般比當地的無霜期要短十五天”表述不當。
D項錯誤,河北地處華北平原,屬溫帶大陸性季風氣候,大部分地區(qū)四季分明,同時,河北屬于我國的半濕潤地區(qū),夏季雨量并不充沛,故“夏季炎熱,雨量充沛”表述不當。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查我國自然地理。
第二步,我國夏季氣溫分布的主要特點是夏季大多數地區(qū)普遍高溫,南北方氣溫相差不大。青藏高原由于地勢高,空氣稀薄,是我國夏季氣溫最低的地方。說法正確。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題可用常識法和直選法作答。根據中學地理知識可知,我國的氣溫特點是冬季南北溫差大,夏季普遍高溫,南北溫差不大。B項說法正確。A項說法錯誤。中國自北而南有寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶等溫度帶,以及特殊的青藏高寒區(qū)。暖溫帶主要分布在長城以南,秦嶺淮河以北,塔里木盆地,明顯與長白山所處的地理位置不符。長白山在不同的高度上存在不同的氣候類型,形成明顯的垂直氣候帶,可劃分為中溫帶、寒溫帶和高山亞寒帶3個氣候帶。長白山地處“暖溫帶”說法錯誤。
B項說法正確。我國夏季氣溫分布的特點是除青藏高原等地區(qū)外,全國大多數地方普遍高溫,南北方氣溫相差不大。
C項說法錯誤。生長期是指一年中農作物能夠生長的時間,無霜期是指一年中最后一次霜后至第一次霜前的一整段時間。農作物的生長期與無霜期關系密切,無霜期愈長,生長期也愈長。無霜期的長短因地而異,一般緯度、海拔高度愈低,無霜期愈長。“生長期一般比當地的無霜期要短十五天左右”說法錯誤,一般來說,在同一地區(qū),生長期長于無霜期。
D項說法錯誤。天氣是指一個地區(qū)的天氣狀況變化過程,而氣候是一個地區(qū)的大氣長期平均狀態(tài)。河北省屬暖溫帶半濕潤半干旱大陸性季風氣候,特點是冬季寒冷少雪,夏季炎熱多雨,春多風沙,秋高氣爽。D項應為“河北省的氣候特點”。
故本題選B。26.在大家眼中“掙錢多,說話少,瘋狂加班”的程序員們,終于發(fā)聲,通過這場“996.ICU”運動表達了抵制姿態(tài)?!?96”作為一句玩笑,迅速被互聯網企業(yè)員工、即將踏入互聯網行業(yè)的高校人才以及關注該領域的人們“吵”成話題,這本身就表明了問題的嚴重性和緊迫性。某些互聯網企業(yè)如還不肯覺醒,及早調整,也許會失去更多寶貴的發(fā)展資源與進步良機。
這段文字意在強調:
A.加班成為程序員們無奈的選擇
B.互聯網企業(yè)員工開始抵制加班
C.互聯網企業(yè)應高度重視加班問題
D.“996”成為了當前的熱門話題參考答案:C
解題思路:文段先舉了程序員的例子,指出“996”已經被互聯網企業(yè)員工以及相關人士“‘吵’成了話題”,強調問題的嚴重性與緊迫性。隨后通過反面論證提出對策指出,互聯網企業(yè)需要及時“覺醒”,及早調整,否則會失去很多資源與機會。故文段重在指出互聯網企業(yè)應重視“996”的問題,C項符合文意。
A項“程序員加班”、D項“‘996’成為熱門話題”均為例子內容,并非文段重點,排除;
B項“互聯網企業(yè)員工”并非文段重點,文段重在指出互聯網企業(yè)應該怎么做,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從996到ICU,“加班文化”是不是走岔了路口》
解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句指出“996”運動,表達了與互聯網行業(yè)相關人員的抵制心態(tài),說明了問題的嚴重性和緊迫性。尾句為文段的主旨句,通過反面表達提出對策,希望互聯網企業(yè)要盡快覺醒、及早調整。
第二步,對比選項。C項是對對策的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查對文段主旨觀點的分析與把握。閱讀可知,文段的行文結構是“指出問題+給出對策”,“對策”是文段意在強調的內容。文段首先闡述程序員們紛紛抵制“996”工作狀態(tài),“996”被“吵”成熱話題的現象,這表明了“996”加班問題的嚴重性和緊迫性;然后指出互聯網企業(yè)如果不盡快調整加班制度,可能會產生的嚴重后果。因此,文段意在強調互聯網企業(yè)應重視加班問題。C項符合文段觀點,正確。A項中的“無奈的選擇”在文段中未體現,排除。B、D兩項是文段具體論述部分,非強調觀點,排除。故本題選C。27.語言:交流
A.顏料:繪畫
B.衣服:裝飾
C.電視:電影
D.玫瑰:愛情參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
語言的功能主要是用來交流的,二者是功能的對應關系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:顏料的功能主要是用來繪畫的,與題干邏輯關系一致,當選;
B項:衣服的功能主要是蔽體、遮羞,次要功能才是裝飾,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項:電視不是用來電影的,而是看電影,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:玫瑰象征愛情,二者是象征關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為A。28.不能說辱罵學生的老師是好老師,但我要告訴大家,在今天的中國校園里,肯為學生著急的老師恐怕不多了。為什么呢?一方面,現有的教育機制并沒有給嚴師提供保障。有句話說,“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,這實際上把所有教學管理中的風險都轉嫁給了老師,一旦老師嚴厲管教,學生出了問題,老師不管有理沒理,總是遭遇輿論千夫所指。久而久之,很多老師也都感覺到多一事不如少一事。另一方面,今天的學生也真的不好“管”了。對老師有所不滿,截屏上網,甚至錄音錄像的情況新聞里也都曝光過。你覺得嚴師出高徒是為學生好,學生也許想的是舒舒服服躺成人生贏家。
通
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