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..>解決與三角形相關(guān)的取值范圍問(wèn)題例1:在銳角中,,則的取值范圍是例2:假設(shè)的三邊成等比數(shù)列,所對(duì)的角依次為,則的取值范圍是例3:在中,角的對(duì)邊分別為,且成等差數(shù)列。〔1〕求的大小?!?〕假設(shè),求周長(zhǎng)的取值范圍。例4:在中,,假設(shè)的外接圓半徑為,則的面積的最大值為例5:〔2008,〕滿足的的面積的最大值是例6:角是三個(gè)內(nèi)角,是各角的對(duì)邊,向量,,且〔1〕求的值?!?〕求的最大值。通過(guò)以上例題,我們發(fā)現(xiàn)與三角形相關(guān)的取值范圍問(wèn)題常常結(jié)合正弦定理、余弦定理、面積公式、數(shù)列、三角函數(shù)、根本不等式、二次函數(shù)、向量等知識(shí)綜合考察。這一類(lèi)問(wèn)題有利于考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,是高考命題的熱點(diǎn)。理順這些根本知識(shí)以及技巧和方法可以提高我們解題的能力。希望本文能對(duì)同學(xué)們復(fù)習(xí)備考有所幫助。穩(wěn)固練習(xí)1.在中,,則的取值范圍為2.假設(shè)鈍角三角形的三內(nèi)角的度數(shù)成等差數(shù)列,且最大邊長(zhǎng)與最小邊長(zhǎng)的比值為,則的取值范圍是3.在中,,且所對(duì)的邊滿足,則實(shí)數(shù)的取值范圍為4.在銳角中,,,則的取值范圍是5.在銳角中,三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,記,則的取值范圍是6.銳角三角形的邊長(zhǎng)分別為,則的取值范圍是7.外接圓的半徑為,假設(shè)面積且,則,的最大值為8.在中,,且〔1〕求證:為直角三角形〔2〕假設(shè)外接圓的半徑為,求的周長(zhǎng)的取值范圍9.在中所對(duì)的邊分別為,〔1〕假設(shè),求實(shí)數(shù)的值〔2〕假設(shè),求面積的最大值。解決與三角形相關(guān)的取值范圍問(wèn)題例1:在銳角中,,則的取值范圍是解析:由得,所以,又所以點(diǎn)評(píng):①此題易錯(cuò)在求的范圍上,容易無(wú)視"是銳角三角形〞這個(gè)條件。②此題涉及三角形邊角之間的關(guān)系,考察邊角互化,化多元為一元,表達(dá)了解題的通性通法。例2:假設(shè)的三邊成等比數(shù)列,所對(duì)的角依次為,則的取值范圍是解析:由題設(shè)知,又余弦定理知所以,又所以即的取值范圍是。點(diǎn)評(píng):此題將數(shù)列、根本不等式、三角函數(shù)、解三角形等知識(shí)結(jié)合起來(lái),有利于提高學(xué)生解題的綜合能力。例3:在中,角的對(duì)邊分別為,且成等差數(shù)列。〔1〕求的大小?!?〕假設(shè),求周長(zhǎng)的取值范圍。解析:〔1〕由題意知,由正弦定理得所以,于是〔2〕由正弦定理,所以又由得,所以。點(diǎn)評(píng):對(duì)三角函數(shù)式的處理常常借助于同角三角函數(shù)間關(guān)系、誘導(dǎo)公式以及恒等變換式等實(shí)施變形,到達(dá)化簡(jiǎn)、求值域的目的。例4:在中,,假設(shè)的外接圓半徑為,則的面積的最大值為解析:又及余弦定理得,所以,又由于,所以即所以,又由于,故當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),的面積取最大值點(diǎn)評(píng):先利用余弦定理求的大小,再利用面積公式結(jié)合根本不等式,求面積的最大值,要注意正弦定理與余弦定理的綜合應(yīng)用。例5:〔2008,〕滿足的的面積的最大值是解析:設(shè),則,根據(jù)面積公式得①由余弦定理得代入①式得由三角形三邊關(guān)系有,所以,故當(dāng)時(shí),取得最大值。點(diǎn)評(píng):此題結(jié)合函數(shù)的知識(shí),以學(xué)生熟悉的三角形為載體,考察了面積公式、余弦定理等知識(shí),是一道考察解三角形的好題。例6:角是三個(gè)內(nèi)角,是各角的對(duì)邊,向量,,且〔1〕求的值?!?〕求的最大值。解析:由,,且得,所以,即,所以〔2〕由余弦定理得,而即有最小值,又,所以有最大值〔當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)〕所以的最大值為通過(guò)以上例題,我們發(fā)現(xiàn)與三角形相關(guān)的取值范圍問(wèn)題常常結(jié)合正弦定理、余弦定理、面積公式、數(shù)列、三角函數(shù)、根本不等式、二次函數(shù)、向量等知識(shí)綜合考察。這一類(lèi)問(wèn)題有利于考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,是高考命題的熱點(diǎn)。理順這些根本知識(shí)以及技巧和方法可以提高我們解題的能力。希望本文能對(duì)同學(xué)們復(fù)習(xí)備考有所幫助。穩(wěn)固練習(xí)1.在中,,則的取值范圍為2.假設(shè)鈍角三角形的三內(nèi)角的度數(shù)成等差數(shù)列,且最大邊長(zhǎng)與最小邊長(zhǎng)的比值為,則的取值范圍是3.在中,,且所對(duì)的邊滿足,則實(shí)數(shù)的取值范圍為4.在銳角中,,,則的取值范圍是5.在銳角中,三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,記,則的取值范圍是6.銳角三角形的邊長(zhǎng)分別為,則的取值范圍是7.外接圓的半徑為,假設(shè)面積且,則,的最大值為8.在中,,且〔1〕求證:為直角三角形〔2〕假設(shè)外接圓的半徑為,求的周長(zhǎng)的取值范圍9.在中所對(duì)的邊分別為,〔1〕假設(shè),求實(shí)數(shù)的值〔2〕假設(shè),求面積的最大值。參考答案1.2.3.4.同例1知,由正弦定理5.易知,則由于,所以,故所對(duì)的角分別為,由三角形三邊關(guān)系有,故,易知,要保證為銳角三角形,只需,即,解得7.由,得由余弦定理得,故有,易得為銳角,且,即,故有,則〔當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)〕即的最大值為8.〔1〕由,且得,由正弦定理得,由余弦定理得整理得又由于,故,即是直角三角形〔或者:由得,化
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