作文閱讀運(yùn)動會作文(篇七)

Word-5-作文閱讀運(yùn)動會作文(篇七)

運(yùn)動會作文。

特意給大家整理了“作文閱讀：精選運(yùn)動會作文(篇七)”，敬請閱讀，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

今每天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上幾朵白云靜靜地飄著，樹葉隨輕風(fēng)輕輕搖擺，仿佛下面是為大家悉心預(yù)備的“【作文參考】三跳運(yùn)動會作文(篇七)”，供大家參考，盼望能為大家供應(yīng)些許關(guān)心。

這個(gè)禮拜五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動會。特意給大家整理了“作文閱讀：學(xué)校運(yùn)動會優(yōu)秀加油稿其七”，僅供大家參考，假如喜愛可以保藏！

1.是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飄舞的樹葉折射的金色光線，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕快的步伐似飛鳥的翅膀，那悅耳的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向成功的曙光。那是力的比拼，素養(yǎng)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

2.踏著春天的氣息，邁著輕快的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展現(xiàn)自我的.舞臺。我們憧憬高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度***。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

3.天空中有道彩虹，它為此特意整理了“作文閱讀：運(yùn)動會學(xué)校文章模板”，歡迎閱讀，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶們。

一年一度的秋季運(yùn)動會開頭了，首先是開幕儀式。由校長帶領(lǐng)各位主任為運(yùn)動會致辭，各個(gè)班級的運(yùn)動員們穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍來到操場集合。開幕式之后，運(yùn)動會如火如茶的開頭了。首先就是我們初一班級的跑操競賽我們班邁著整齊的步伐喊著洪亮的口號開頭跑操。

跑操競賽結(jié)束了接下來就到了100、200、400的競賽了。突然聽到了廣播員的'一句話：“助跑，是成功之前的預(yù)備，那個(gè)四十五度角是一個(gè)象征完善角度。加油，同學(xué)們！”這就話說得一點(diǎn)都沒錯，真正的成功是那個(gè)完善的角度。1500米不是個(gè)小數(shù)目，然而我們對它有崇高的敬意，我們班到張穎慧下面是為大家整理的《作文閱讀：難忘的運(yùn)動會學(xué)校作文之三》，供大家保藏參考，盼望能供應(yīng)一些關(guān)心。

道路兩邊的樹葉緩緩黃了，秋天悄悄地來了，一年一度的運(yùn)動會也隨之而來。操場的跑道上，那些正以下是細(xì)心預(yù)備的《[作文借鑒]運(yùn)動會文章其七》，歡迎閱讀，盼望這些可以關(guān)心到大家！

今日陽光明媚，又是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，這可是我期盼已久的，我可以特意給大家整理了“作文共享：記一次運(yùn)動會作文(篇七)”，歡迎閱讀，盼望能給大家供應(yīng)一些思路！

今日，我校進(jìn)行了一場秋季運(yùn)動會。

跟著運(yùn)動員進(jìn)行曲響起，同學(xué)們像潮水般涌出教室，秩序井然地排著隊(duì)走向操場。來到操場，運(yùn)動會就正式拉開序幕了，蔣校長公布競賽正式開頭。

瞧，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神奕奕，等待著競賽的開頭。只聽“砰”地一聲，跑步競賽開頭了，同學(xué)們好像離弦的弓箭一樣射了出去。輪到五班級100米跑步競賽了，我們班的干將李政出馬，誰都可怕。只聽見發(fā)令槍一響，李政就像一只饑餓的獵豹正特意給大家整理了“[推舉寫作]作文：秋季運(yùn)動會作文素材其七”，供大家參考，盼望能為大家供應(yīng)些許關(guān)心。

金秋送爽，丹桂飄香；逸仙校內(nèi)，喜事連連。11月5日早晨，碧空萬里，彩旗飄飄，我校為了慶祝百年校慶而舉辦慶?；顒又弧谝粚们锛拘＿\(yùn)會在軍區(qū)體工隊(duì)隆重進(jìn)行。同學(xué)們早早地來到運(yùn)動場，分坐在兩側(cè)的看臺上。等待著競賽的開頭。

“加油，加油，運(yùn)動員加油！”。

原來這時(shí)運(yùn)動場上正在進(jìn)行的是男子400米競賽，每班都派了四名同學(xué)參與競賽，我也是其中之一。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們在主席臺上為本班的為運(yùn)動員加油助威。

“預(yù)備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運(yùn)動員立即像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開頭，三班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，非常沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍舊努力的奔跑著。這時(shí)，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“尤優(yōu)加油，尤優(yōu)快跑！”是??！無論如何我也要奪得名次，決不能輸?。　鞍倌晷c，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩??！”班主任章莉老師鼓舞的話語，體育老師選拔運(yùn)動員勞碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。

一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我不斷地超越其他人。

還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn)，我想，就算得不到第一、其次名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最終5米，連超四人，最終奪得了第三名?！拔覄倮?！”盡管我剛到終點(diǎn)，就倒在了地上，但我的內(nèi)心布滿了驕傲。

將來的路還很長，目標(biāo)將更高，我們將把體育運(yùn)動場延長拓展，在人生的運(yùn)動場上做一名名副其實(shí)的運(yùn)動健