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本文格式為Word版,下載可任意編輯——夸夸同學(xué)的的4篇夸夸同學(xué)的的作文4篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼目淇渫瑢W(xué)的的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸同學(xué)的的作文篇1
在開學(xué)以來,我的同學(xué)又多了大量,我和別的班級里的同學(xué)以前都不認(rèn)識。不過在校長的提議下,學(xué)校開辦了特色課程,全校的每個學(xué)生都可以報自己喜歡的課程。就這樣我認(rèn)識了大量新同學(xué)。其中有個新同學(xué)對我的印象特別好,他就是我的好同學(xué)好朋友“王振開〞。
王振開是一位熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長的模范帶頭人。他的品德是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
他有一個聰明的小腦瓜,有一個尖尖的鼻子,一雙不大不小的耳朵,和一雙靈活的小手。這就是他的外貌了。
王振開,無論在上什么課程的時候都是在認(rèn)真的聽講。在他來的其次個星期,我和二號同學(xué)趙景帥正在探討聽課時誰去講題,過了一會王振開來了,于是我對他說:“我和趙景帥都在聽課的時候講過題,就你沒講過,這次劉老師在咱們班里聽課,你講一次題行嗎?〞沒想到王振開爽快的允許了。后來,在講題的過程中,他也竟然把學(xué)生有疑問的問題都回復(fù)出來了。我們真是對他刮目相看?。倪@件事,我認(rèn)為他是一個特別守規(guī)則,特別有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€人。更是一個特別聰明,深藏不露的一個人。
我羨慕他的聰明才干,我尊敬他的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我跟他還有很大的差距,我要學(xué)習(xí)他。
這就是我要夸夸的同學(xué)——王振開。
夸夸同學(xué)的的作文篇2
他是一支筆,我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨,一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離,他是誰呢?他就是王毅。
接下來,我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)一:他的外貌。他長得很帥氣,敞亮的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,還有特別是他那超酷的發(fā)型。說起話來像繞口令一樣,又快又順。
優(yōu)點(diǎn)二:他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽費(fèi)神的孩子。有一次我倆去加入買報紙活動,我們都都賣出了大量錢,到了最終,王毅還剩幾份報紙沒賣完,我想主動幫他賣,這時,他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用,不用,我自己能賣完!〞他很確定的說。不一會兒,他很快就賣完了報紙,我們終究“滿載而歸〞地回家了。
優(yōu)點(diǎn)三:樂于助人。假如你的鉛筆斷了,或者橡皮擦找不到了。當(dāng)然,現(xiàn)在就要去找王毅,他什么都會借給你,幫你解決難題。還有一次事件,有一次,我被同學(xué)撞到了,受了傷,他趕快問我要不要緊,有沒有事,噓寒問暖……
這就是我的好朋友王毅,我交的朋友好嗎?
夸夸同學(xué)的的作文篇3
從幼兒園到現(xiàn)在,我認(rèn)識了大量同學(xué)。但令我最欽佩的人是楊茜,她的個子不算高,經(jīng)常梳著馬尾辮,她的臉蛋就像一個紅紅的蘋果,眼睛水汪汪的,發(fā)出聰慧的光彩。她還是我們班的班長,大家都說她是個懂事的'好孩子。
可我要告訴大家一個機(jī)要,其實(shí)楊茜是個“缺心眼〞。有一次考試,我在第十三題不會了,于是我用胳膊碰了他一下說:“告訴我這題怎么做,告訴我我請你吃漢堡。〞但是她沒有搭理我,我又采取其次種方法,寫了一張紙條,把方才的話寫了下來,遞給他。她說了一句:“自己逐漸想。〞我心里暗暗罵到:“真是缺心眼,漢堡都不要。〞考完試后,楊茜把我叫來,反復(fù)給我講我不會的題,而她課間都沒出去玩。
還有一件楊茜“缺心眼〞的事。
有一天,放學(xué)的時候外面突然烏云翻滾,雷聲皺起下起了大雨,楊茜正想回家,看見孫鑫垚站在樓梯口,楊茜問:“你怎么不回家啊?〞孫鑫垚說::“我沒帶傘,沒人來接我。〞于是楊茜把傘給了孫鑫垚說:“我爸爸開車來接我,這傘你拿去用吧。〞其實(shí)她爸爸并沒有來接她,而是淋著大雨跑到校門口,打了一輛車回家。這件事被我看見,我心里又說:“缺心眼,簡直是缺心眼。〞
心愛的讀者們,你們是不是也感覺楊茜是缺心眼呢?
直到現(xiàn)在我才明白,楊茜并不是缺心眼,而是樂于助人,是一個好人。
樂于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片涼快的綠洲吧?樂于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的明珠吧?樂于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧?不知不覺楊茜成了我的模范。
夸夸同學(xué)的的作文篇4
我的同學(xué)周軒漪,是我從幼兒園一起長大的好伙伴,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。
她寫字特別好,寫出來的字端端正正,排列整齊,讓人看起來很安逸。她讀起書來十分有感情,語音語調(diào)十分好,聲音很動人,很能吸引人認(rèn)真去聽。她上課積極發(fā)言,回復(fù)問題時聲音很洪亮,是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
周軒漪還是一位很熱心的同學(xué),有時候,我的作業(yè)沒有抄,就
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