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文檔簡介
第實(shí)用的六一活動方案模板集合9篇
六一活動方案篇1
活動要求:
1、親近大自然,觀察各種動物,能知道常見動物的名稱。
2、嘗試自己獨(dú)立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、請家長自備午餐。
2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個小包攜帶食物。
活動過程:
一、幼兒和家長一起排隊(duì)出發(fā),乘車去野生動物園。
1、老師介紹親子活動的目標(biāo),導(dǎo)游介紹此次活動的內(nèi)容。
2、導(dǎo)游收取此次活動的費(fèi)用。
3、親子活動:秀一秀、賽一賽
玩法:準(zhǔn)備好話筒,讓家長和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目,鼓勵寶寶大膽地展示自己,增進(jìn)親子間的感情。
二、在動物園中:
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區(qū):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。
3、午餐:
(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進(jìn)餐、交流,彼此進(jìn)行交流和互動。
(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。保護(hù)環(huán)境的整潔。
4、小動物區(qū):引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看,說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點(diǎn)。
5、動物大巡游。
三、乘車回幼兒園。
1、整隊(duì)乘車回幼兒園,提醒個別幼兒和家長不掉隊(duì)。
2、收評價表,秦聽家長對活動的意見和建議。
反饋:
整個活動的安排還是非常緊湊的,加上家長們的配合,在時間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的過程中,顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶,每當(dāng)看到不同的動物時,都能看到寶寶和家長好奇的眼神,這次的活動也非常成功。在活動結(jié)束后,可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環(huán)境,同時也將活動的樂趣延伸下去。六一活動方案篇2
第三教育署基層隊(duì)組織“慶六一”活動方案隊(duì)組織負(fù)責(zé)人曹英聯(lián)系電話
活動目的:
1、對一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、舉行別開生面的`入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
活動準(zhǔn)備:
1、各中隊(duì)做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法、敬禮和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個人活動過程:
一、表彰活動順序
二、二年級入隊(duì)儀式
三、中隊(duì)游藝活動(略)
1、宣布大會開始。
1、全體立正。
2、全體立正、出旗。唱隊(duì)歌。
2、唱隊(duì)歌。
3、宣布新區(qū)先進(jìn)名單,頒獎。
3、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
4、宣布校先進(jìn)名單,頒獎。
4、授予隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
5、區(qū)優(yōu)秀集體五
(2)中隊(duì)代表發(fā)言。
5、宣誓。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、輔導(dǎo)員講話。
7、呼號。
7、呼號。
8、退旗。教育署意見:六一活動方案篇3
__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之"快樂六一,體驗(yàn)成長"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、開展“做一個有道德的人”主題活動。
今年,適逢世博會和第16屆亞運(yùn)會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中_文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機(jī),把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求,切實(shí)做到思想上認(rèn)知認(rèn)同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊(duì)活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實(shí)踐活動,向兒童普及世博會和亞運(yùn)會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運(yùn)會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。
二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗(yàn)教育活動。
各班要以慶“六一”契機(jī),利用隊(duì)會時間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗(yàn)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時要認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊(duì)相關(guān)知識,對全體少先隊(duì)員進(jìn)行一次禮儀教育,豐富道德實(shí)踐活動內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。
6月1日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。
“六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機(jī),開展“陽光下成長”活動。
1、層層評尋十佳隊(duì)員”。學(xué)?!笆殃?duì)員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評選,并于5月28前名單報政教處。新隊(duì)員名單、班級”十佳隊(duì)員”和學(xué)校”十佳隊(duì)員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊(duì)員寫好入隊(duì)申請書,發(fā)展一批新少先隊(duì)員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。
六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。
2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。六一活動方案篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生合唱能力,讓學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學(xué)校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動,使學(xué)生們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。
二、活動時間、地點(diǎn)
1、時間:第16周
2、地點(diǎn):第一幢尚真樓四樓多功能廳
三、活動要求及形式
1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓(xùn)練。
2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;五六年級:國歌《義勇軍進(jìn)行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內(nèi)容最好與古詩詞誦讀內(nèi)容有一定相關(guān)性)
3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高最低分,取總分為班級最終得分)
(1)節(jié)奏、音準(zhǔn)準(zhǔn)確,音色統(tǒng)一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱藝術(shù)效果。
(2)合唱、指揮舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。
(3)服裝整齊,精神飽滿,富有朝氣,上下臺紀(jì)律良好,行動整齊。
四、評獎方式
低年段:1——2年級(每個年段綜合獎:4名;單項(xiàng)獎:4名)
中年級:3——4年級(每個年段綜合獎:4名;單項(xiàng)獎:3—4名)
高年級:5——6年級(每個年段綜合獎:3—4名;單項(xiàng)獎:3—4名)
另設(shè)最佳指揮獎6名(每個年段1名)
五、組織分工
總策劃
策劃
負(fù)責(zé)人
評委、組長、組員
統(tǒng)計
攝影:攝影社團(tuán)部分學(xué)生
燈光音響
場地布置
安全保衛(wèi):各班主任、保安若干名
六、其他事項(xiàng)
1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。
2、比賽按抽簽順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱_M(jìn)行。
3、比賽本著公開、公正、透明的原則,當(dāng)場亮分,現(xiàn)場頒獎。六一活動方案篇5
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學(xué)六一活動方案》。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動?;顒又凶⒁獍踩?/p>
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改。此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實(shí)際情況另定六一活動方案篇6
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“做錚錚少年傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn):
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
六、時間、地點(diǎn)安排
(1)彩排時間:第一次:5月14日(星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
(2)匯演時間:5月30日(星期五)
(3)地點(diǎn):學(xué)校操場
七、工作人員安排
1、總指揮:__
2、總策劃、舞臺總監(jiān):__
3、主持:__
4、攝像:__
5、照相:__
6、后臺:四個年級組長
7:評委:__
8、紀(jì)律監(jiān)督組:__
9、宣傳報道:__
10、統(tǒng)計組:__
11、舞臺布置:__六一活動方案篇7
一、活動目的:
為迎接新中國成立__周年、少先隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日和慶祝第__個“六一”國際兒童節(jié),在少年的人生重要轉(zhuǎn)折階段,指導(dǎo)青少年們珍惜14歲青春年華,邁好青春第一步,把握黃金時刻,為自己將來的成長和進(jìn)步打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),引導(dǎo)青少年兒童積極向團(tuán)組織靠攏,按照團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。常州市朝陽中學(xué)積極響應(yīng)全國少工委的號召,開展了慶?!傲弧毕盗谢顒印?/p>
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
_____、七、八年級班主任
三、活動時間:
5月25日—6月9日
四、活動內(nèi)容:
活動一:“歌唱祖國慶六一”活動。
1、第十六周各班組織學(xué)唱愛國歌曲和少先隊(duì)隊(duì)歌
2、“六一”當(dāng)天,以“慶祝六一”為主題進(jìn)行國旗下講話,中午時間開展學(xué)唱少先隊(duì)歌曲,通過學(xué)校電視臺組織少先隊(duì)員收看、收聽“歌唱祖國慶六一”少先隊(duì)主題隊(duì)日節(jié)目。
3、學(xué)校專業(yè)老師負(fù)責(zé)錄制中央電視臺、中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目等關(guān)于六一兒童節(jié)的系列節(jié)目,于6月2日-6月5日中午全校播放,學(xué)生統(tǒng)一收看。
活動二:“捐獻(xiàn)廢紙、傳遞愛心”活動
活動要求:結(jié)合常州市“捐獻(xiàn)一片廢紙、奉獻(xiàn)一片愛心”活動,開展以少先隊(duì)隊(duì)員為主的“愛心廢紙”捐獻(xiàn)活動。
活動過程:1、5月25日活動宣傳:各班通過海報、板報等形式進(jìn)行宣傳
2、第十六周各班收集、捐獻(xiàn)廢紙,截止6月3日
3、全校張榜公布各少先隊(duì)捐獻(xiàn)數(shù)量,6月9日少先隊(duì)離隊(duì)儀式上對活動中表現(xiàn)出色的中隊(duì)進(jìn)行表揚(yáng),并贈與“愛心中隊(duì)”的稱號。
活動三:“為青春喝彩——青春寄語卡片制作活動”
活動對象:七、八年級全體學(xué)生
活動要求:
(1)七、八年級每位少先隊(duì)員制作一張青春寄語卡片,尺寸大小為普通賀卡尺寸。
(2)七年級學(xué)生可以在卡片上貼上自己最具青春氣息的照片,配上插圖和文字說明,并寫上自己原創(chuàng)的青春寄語,也可以請自己最好的朋友為你送上青春的祝福。
(3)八年級學(xué)生卡片上貼一張和家長或者是好朋友的合影照片,配上插圖,并且請家長或朋友為你寫下青春寄語。
(4)每個班選出5幅作品于6月2日交郝曉瑩老師處。
(5)本次制作大賽將從精美度、創(chuàng)新度、卡片內(nèi)容等多方面進(jìn)行評選,并會將其中部分精美卡片制作成展板,在全校展出。
活動四:“為人生奠基”十四歲青春離隊(duì)儀式
活動流程:
1、宣布活動開始;
2、出旗、奏隊(duì)歌
3、唱隊(duì)歌(每班推薦1名同學(xué)上臺領(lǐng)唱);
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布離隊(duì)名單,并請少先隊(duì)員摘下胸前的紅領(lǐng)巾珍藏;
5、學(xué)生寄語青春(配樂詩朗誦,選取優(yōu)秀作品進(jìn)行朗誦)
6、青春暢想——離隊(duì)少先隊(duì)員代表發(fā)言
7、青春寄語——團(tuán)員青年教師馮蕓發(fā)言
8、青春祝福——領(lǐng)導(dǎo)講話
9、退旗、宣布儀式結(jié)束
五、活動注意事項(xiàng):
1、十四歲離隊(duì)儀式參加對象為八年級學(xué)生,時間為6月9日下午第四節(jié)課,各班第三節(jié)課后迅速到階梯教室集中,按指定位置就坐。
2、每位少先隊(duì)員身著夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
3、第十七周各中隊(duì)練唱隊(duì)歌。
4、如有變化,另行通知。六一活動方案篇8
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的:
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20__年_月_日下午3:00
三、活動地點(diǎn):
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式:
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場地組織:組長:陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場地布置:組長:劉莎莎
成員:余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚宏偉
5、攝像:殷凱
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
8、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。六一活動方案篇9
一、指導(dǎo)思想:
為了營造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂地成長,借六一國際兒童節(jié)這一契機(jī),面向全體學(xué)生,激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,經(jīng)校長室研究決定組織一次以個人才藝大比拼為目的的慶祝活動,為使才藝展示、競技活動順利進(jìn)行,特制定本方案:
二、活動口號:
“慶六一、展才藝、比技能,”
三、節(jié)目要求:
1.以班級為個體,面向全體、全面展示學(xué)生才藝,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)活動的樂趣。
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