尋找秋天十篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——尋找秋天十篇尋覓秋天作文十篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶ひ捛锾熳魑?0篇，歡迎閱讀與珍藏。

尋覓秋天作文篇1

金黃的秋天，終究降臨了。

我自言自語(yǔ)道：“秋天在哪里呢？〞于是，我決定去尋覓秋天。

一天，我約了幾個(gè)朋友出來玩。朋友問我：“我們要去干什么呢？〞我告訴他們說：“一會(huì)兒就知道了。〞我們來到山腳下，他們又問我：“我們是來爬山的嗎？〞我興高采烈地說：“不只是來爬山，我們來是為了尋覓秋天。〞

我們先走過一段石梯，來到半山腰，發(fā)現(xiàn)這里的葉子都已經(jīng)變黃了。一陣微風(fēng)輕輕吹過，樹林里的樹葉便簌簌地落了下來。我彎腰撿起一片，放在鼻子前聞了聞?wù)f：“我聞到了一股味道。〞朋友問我：“你聞到了什么味道？〞我回復(fù)說：“我聞到了秋天的味道。〞原來，秋天藏在金黃的落葉里。

我們接著往上爬的時(shí)候，突然聽到了鳥的叫聲。他們說：“是燕子在叫。〞我改正道：“不是！燕子此時(shí)已經(jīng)飛向了南方。這是留鳥，可能它們是在為農(nóng)民伯伯歡呼呢。〞原來，秋天還藏在留鳥的叫聲中。

后來，我們來到了山頂，看到有幾個(gè)人在畫畫。我問他們：“你們?cè)诋嬍裁茨?？〞他們告訴我：“我們?cè)诋嬊锾臁（暋扒锾炷墚嫵鰜韱?？〞我和朋友異口同聲地問?/p>

我們走近一看，他們?cè)诩埳袭嫵隽艘黄瘘S的樹林，金色的葉子，像金色的海洋。原來金黃的秋天藏在畫家美麗的畫里，也藏在我們的心里。

尋覓秋天作文篇2

一轉(zhuǎn)瞬，秋天靜靜地來了。她展開一副漂亮的圖畫，接著，又跳起舞蹈，仿佛小天使一般，四處跑動(dòng)，還是讓我找找吧！

秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。我到田野里去尋秋，風(fēng)吹過麥浪，一個(gè)個(gè)麥穗向我點(diǎn)頭，好像在歡迎我似的。地頭上那一片高梁像一群亭亭玉立的少女，手拉手有順序地站著。紅紅的穗子像少女頭上的皇冠，在太陽(yáng)的沐浴下沉沉地晃動(dòng)。棉花悠閑自滿地躺在那里等著農(nóng)民伯伯來采摘。菜地里，大白菜穿著漂亮的花衣裳，真美呀！仿佛是一塊的綠色和白色在一起的夾心巧克力。小鳥正一邊流口水，一邊嘰嘰喳喳地說：“我要吃，我要吃〞。田野里，假如你去走一走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有大量漂亮的小花，紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的，朵朵光輝奪目，那么惹人喜歡。

果園里，秋風(fēng)吵吵鬧鬧，把果園喚醒了，果樹迅速捧出水果。黃澄澄的柿子，貌似是那漂亮而又鮮紅的燈籠。碩大的蘋果，倒懸下來，仿佛那果樹都撐不下。最開心的要數(shù)香蕉，一串串笑彎了腰。果園里洋溢著歡聲笑語(yǔ)，摘果子的叔叔開心極了。

陣陣秋風(fēng)吹過，水渠旁厚厚的銀杏葉子緩緩地飄下來，堆成了一堆，踩上去仿佛所有的煩擾都沒有了。秋風(fēng)帶來了花香，帶來了清涼，帶走了灼熱，帶走了煩擾?？粗瞧恋南﹃?yáng)，再望望那無邊無際的田野，不禁讓人慨嘆道：啊，秋天！成熟的秋天，豐收的秋天，漂亮的秋天，我愛你，更想留住你。

尋覓秋天作文篇3

夏哥哥走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐到來。因此，我決定去尋覓秋天。

我到果園里尋覓秋天。秋姑娘給蘋果弟弟穿上一件紅馬甲;又給石榴娃娃換上了一件紅黃相間的外套，石榴娃娃一見，樂得把肚皮都笑破了，露出了一粒粒飽滿的晶瑩剔透的石榴籽心;最終，秋姑娘又幫柿子弟弟穿上橙色的西裝。柿子弟弟一邊連聲向秋姑娘道謝，一邊向果農(nóng)喊："果農(nóng)伯伯，快來采我呀!"

我又來到花園里尋覓秋天。秋姑娘正用自己靈敏的雙手把銀杏葉折成一只只小扇子;她又用魔法棒輕輕地向桂花樹點(diǎn)了一下，桂花便霎那間開放了，那陣陣醉人的花香一下子沁入了我的心田;秋姑娘又來到菊花身旁，輕輕地吹了一口氣，菊花姐姐頃刻間換上了五彩繽紛的晚禮服。她們一邊隨風(fēng)搖曳，一邊向秋姑娘說："感謝您，秋姑娘!"

臨走之前，秋姑娘請(qǐng)落葉寶寶告訴冬眠的小動(dòng)物們：囤積食物，準(zhǔn)備過冬。

秋天真是一個(gè)短暫而又多姿多彩的季節(jié)啊!

尋覓秋天作文篇4

真是一個(gè)登山的好天氣！踏著眼前這條臺(tái)階小徑，走上尋覓秋天的道路！

在今天的最終一節(jié)課，老師組織我們登山。同學(xué)與我的心情久久不能寧?kù)o，學(xué)習(xí)的煩擾也一掃而光，我們一個(gè)個(gè)登上臺(tái)階，心里只想著爬上山峰會(huì)看見怎么樣的風(fēng)景？正是這種想法，使我們忽視了秋天的蹤跡。

半路上，我才醒悟，我可不是來玩的，秋天離我們盡在咫尺，可我卻忽略了她，現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及！我中止了奔跑的腳步，瞧！那山景！小徑旁的樹紛紛落葉，葉子都枯黃了，風(fēng)兒一吹，“枯葉蝶〞悠悠地落下，落葉鋪成一塊金色的地毯，這美景怎使我不著迷！

秋天具有的不僅僅是枯黃的凄美，還象征著火紅的青春。一般的植物都在這個(gè)時(shí)候枯萎，但它卻與眾不同，它在秋季大放光輝，它在秋季成為一道吸引人眼球的風(fēng)景線，它—楓樹偏偏在這個(gè)季節(jié)里，活出不一樣，活出不平凡，活出與眾不同。楓葉通紅的在枯葉中，特別醒目，誰(shuí)說“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏〞要知道既是暮年，但也要“老驥伏櫪，壯志千里〞。楓樹不正在頑強(qiáng)對(duì)抗它的命運(yùn)，楓樹不正在吐露這一真理嗎？

秋天，你在我們的身旁守護(hù)著我們，你告訴我們：不可以放棄目標(biāo)。你自己也不斷地奉獻(xiàn)，漂亮的秋景，肥碩的瓜果，成熟的小麥……。

秋天！感謝你帶給我們喜悅之情。

尋覓秋天作文篇5

今天下午，太陽(yáng)暖暖地灑在我們身上，老師帶著我們?nèi)埣股降暮笊綄ひ捛锾臁?/p>

走進(jìn)了后山，拾著臺(tái)階上時(shí)，哇，臺(tái)階上面好多螞蟻，黑乎乎地穿梭著，來來往往呢，可喧嚷了。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過，拂過我的頭頂，真涼快呀。

樹林里，風(fēng)一會(huì)兒，吹著樹葉發(fā)出了“呼呼〞的聲音。好像在給樹葉上課呢?？墒菢淙~也搖來擺去的，不一心，大樹生氣了就請(qǐng)來了風(fēng)校長(zhǎng)把他們開除了。所以樹上的葉子，你看，一片接著一片地落了下來。

地面上鋪了一堆堆落葉，又干又皺。我想在上面踩踩一定很好玩，于是我二話不說就跳了上去，“沙沙沙〞，好好玩兒啊，就感覺好像在餅干上行走，酥酥脆脆的。樹林深處，不時(shí)地發(fā)出“唧唧〞的鳥鳴聲，可好聽了。

我深深地吸了一口氣，啊，真新鮮，有著濃濃的草香味和泥土味。我輕輕地貼近一棵大樹聞一聞，有一股淡淡的樹皮味，還有一點(diǎn)點(diǎn)刺鼻。我撿起一片地上的枯葉，和樹上的葉子比較了一下，樹上的葉子綠油油的，而地上的呢，早已蜷縮了起來，像一個(gè)內(nèi)向的小姑娘一樣低著頭呢。

我撿起了一片枯葉和一根枯枝帶回教室。這片枯葉，金黃金黃的'，還鋪著著一點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)和紅點(diǎn)兒，一條條又細(xì)又長(zhǎng)的經(jīng)絡(luò)，沒有一絲的氣味。再看看這根樹枝，好像一只很大的龍蝦的角一樣，好威風(fēng)啊。

看，我們把秋天帶回教室了，金黃金黃的。

尋覓秋天作文篇6

這周末老師安排了一項(xiàng)作業(yè)，我本想著讓媽媽帶著我去尋覓秋天，可媽媽對(duì)我說：“秋天就在我們身邊呀。〞我不情愿的地走下樓，就在這不經(jīng)意間，眼前又是另一幅景象：小區(qū)層林盡染，草坪上色調(diào)斑斕；抬頭看，天高云淡風(fēng)輕……不經(jīng)想起了范仲淹的一句詩(shī)“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。〞

秋天的疊翠流金！

秋天雖然沒有春天那么漂亮動(dòng)人，但它卻是那么的五彩斑斕。小區(qū)里的銀杏大道，樹木屹立，樹葉開始枯萎，滿樹的銀杏葉層層漸變，從翠綠蛻變成了金黃。銀杏葉像一個(gè)一個(gè)的鴨掌，秋風(fēng)吹過，飄落的樹葉宛如一只漂亮的黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。

秋天的芳香四溢！

撿起一把“黃扇子〞，細(xì)心品味它的氣味兒。有一點(diǎn)點(diǎn)枯木香，在遠(yuǎn)處，還時(shí)不時(shí)傳來陣陣銀杏果味兒。放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?，它不算?xì)滑，但也不粗糙。當(dāng)我散步在銀杏葉的“海洋〞中時(shí)，被這秋景所吸引，甚至自己也會(huì)化成一片被秋風(fēng)搖曳的樹葉，在風(fēng)中飄蕩。

秋天的天籟之音！

秋風(fēng)吹來，銀杏葉們會(huì)竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙〞的聲音。有的戀戀不舍地離開樹的懷抱，悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過了，又恢復(fù)了寧?kù)o。當(dāng)腳踩在這“黃金地毯〞，我還能聽到這銀杏葉在吱吱作響。

這些銀杏葉不知道萬(wàn)物復(fù)蘇的春光是什么，也不知道炎炎酷暑的夏日是什么，還不知道大雁南飛的秋天是什么。它雖然不知道自己終有一天會(huì)死亡，也不知道會(huì)脫離銀杏樹的懷抱，落在母親的腳下，回歸大自然，滋潤(rùn)著自己的母親。但它只知道，在春風(fēng)吹過時(shí)長(zhǎng)出，在秋風(fēng)吹過時(shí)落下。這些悄悄無聞的銀杏葉活得十分簡(jiǎn)樸、從不張揚(yáng)，用普通而又平淡的生命無私奉獻(xiàn)著這個(gè)世界。

我愛著這漂亮的秋天，也愛著這樸實(shí)無華的銀杏。

尋覓秋天作文篇7

在我印象里秋天的風(fēng)是涼颼颼的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的樣子是一幅五彩繽紛的油畫，有金色、紅色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是這樣的，四處都是綠綠的。我想，可能是秋姑娘來晚了或是迷路了。

我好奇地問：“爸爸，我們這里沒有秋天嗎？怎么和我課本里讀到的不一樣呢？〞爸爸笑著說：“走，我?guī)闳ひ捛锾?。〞我們騎上了小摩托，走過田間彎彎曲曲的小路，我看見了碧綠碧綠的白茶樹，爸爸告訴我說：“這就是白茶樹秋天的樣子。〞穿過茫茫的竹海，我聽見了“唰唰〞的聲音，我看見了竹葉洋洋灑灑飄落的身影，爸爸告訴我說：“這就是秋姑娘在竹林里開演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。〞跳進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪我看見了清澈的溪水，聽見了“叮叮咚咚〞的交響樂曲，我的腳丫子感受到了刺骨的冰涼。爸爸告訴我說：“秋天是看得見，聽得見，摸得著的。〞

哈哈，我終究找到秋天了，原來秋姑娘已經(jīng)靜靜地來了，她沒有迷路。

尋覓秋天作文篇8

今天，我和媽媽一起去找秋天。

我們先來到馬鞍山公園。公園里的樹葉五彩繽紛，它們的外形有：尖尖的針形，長(zhǎng)長(zhǎng)的帶形，整齊的橢圓形……真是千奇百怪！它們的顏色有：橘黃色的、金黃的、紅色的、棕褐色的……真是太美了！它的葉脈也是不同的：有的像河流，有的像魚骨頭、魚刺……它們的葉柄有長(zhǎng)、有短、有粗、有細(xì)。它們像聽話的蝴蝶，每到秋天，它們都會(huì)紛紛有序的飛下來。秋天在哪里？它在樹葉里。

我們又來到了田野里，田野像金色的海洋，細(xì)心聞一聞，你會(huì)聞到淡淡的清香。田野里有像高舉著火把的高粱，還有金黃的玉米。秋天在哪里，它就在田野里。

我們?cè)賮淼焦麍@里，果園里有香甜的蘋果，酸甜的橘子都成熟了，都爭(zhēng)著要人們來摘呢！秋天在哪里？秋天在果園。

最終我們回到了家，突然，我們聞見了花香的味道，原來附近的桂花都開了。秋天在哪里？它在鮮花里。

秋天在哪里？它在我們的身旁，在我們的眼前。

尋覓秋天作文篇9

‘無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。’在這秋高氣爽的日子里，我去鄉(xiāng)下的公園里尋覓秋天。

隨著一陣陣濃郁的香味，我來到了一排桂花樹下。深黃的丁點(diǎn)花蕊，周邊裹著五六片嫩黃、飽滿的花瓣，一簇一簇點(diǎn)綴著單調(diào)的綠樹。更引人駐足的還是它那馥郁、悠長(zhǎng)、又令人迷醉的香味，俗話說：＂桂子花開，香飄十里＂??！

走到小溪旁，迎面而來的水霧與我撞了個(gè)滿懷，令我即刻神清氣爽。潺潺的溪水正奏著一曲曲無字的歌謠，樹木間的鳥雀?jìng)円瞾砼c它伴奏。它們協(xié)同默契，仿佛是一支大自然的樂隊(duì)。

聽著美好的樂曲，我來到樹木里尋覓秋天的蹤跡。剛進(jìn)入樹木，映入眼簾的就是一望無際的楓樹，桔紅覆蓋了整個(gè)眼界，楓葉鋪成的地毯松軟而舒適，楓葉織成的天空比晚霞更絢麗．坐在林間小凳上，撿起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我仿佛看到了秋天的爛漫與美好！

走出公園，去農(nóng)家樂的路上，我望到遠(yuǎn)處有一片金黃。走近一看，原來是稻田。金色的稻谷在清爽的秋風(fēng)中搖擺，一粒粒飽滿的谷穗在陽(yáng)光的照射下更加晶亮。田間的老農(nóng)也洋溢著開心的笑容。

桂花飄香、溪水潺潺、楓林絢爛、稻谷豐收?；蛟S這就是我要尋覓的秋天吧！

尋覓秋天作文篇10

秋天是沉靜的。春天的浮華，夏天的暴躁，一切的一切，在颯颯的秋風(fēng)中，逐漸的沉淀，冷寂。

尋覓秋天。

我踏著秋天的風(fēng)，走來。不是為了尋覓枝頭沉甸甸的果實(shí)。我只是為了春日一個(gè)綺麗的夢(mèng)想。我登上山巔，來尋覓融融春意里丟失的蝴蝶，來拾撿夏日繁華遺失的花環(huán)。我拋開秋日落寞的心結(jié)，我只是為了尋覓，尋覓一抹秋日的嫣紅。我將濃郁的情思，儲(chǔ)存在秋天的風(fēng)里。

這里沒有青翠欲滴的葉子，也沒有婀娜若風(fēng)般嫵媚的花朵。擁有的，只是純潔。

丟開塵世的悸動(dòng)和擔(dān)心，就站在橋頭，看漫天迷離的秋雨瀟瀟的落下。就讓這秋雨打濕一段歲月，就讓這秋雨淋濕一地繁華，管它還在誰(shuí)的夢(mèng)中纏綿。

尋覓秋天，讓心沉靜。

一路行走。抬頭望望彎如鉤的新月，那里一半寫滿了繁華，一半寫滿了滄桑。

我不慕繁華，只為選擇一份恬靜，在山間，在田野，在心底。

何必將情感交付給歲月，何必將心情交付給季節(jié)。走遍千山，只為尋得楓林晚秋的璀璨。踏遍雪原，只為尋得一樹晶瑩的純潔。

尋覓秋天，讓心安然。

我知道，世間相遇皆是緣。每一段緣分，都有相遇的喜悅