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文檔簡(jiǎn)介

2021年山東省淄博市某學(xué)校綜合素質(zhì)高職單招模擬考試(含答案)一、單選題(10題)1.英國(guó)科學(xué)家弗萊明與哪一種發(fā)明有關(guān)()A.狂犬病疫苗B.青霉素C.百日咳疫苗

2.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果時(shí),把問(wèn)題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期,由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來(lái),百思不得其解的問(wèn)題往往一下子便找到解決辦法。根據(jù)上述定義,下列屬于醞釀效應(yīng)的是()A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透,大量翻閱文獻(xiàn)資料,直到研究生期間,通過(guò)更多的閱讀,終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)

B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì),將最喜愛(ài)的一本書(shū)藏好,聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書(shū)。有一次打掃衛(wèi)生時(shí),碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)

C.小張被一問(wèn)題困擾了很久,有一次在看科普片時(shí),聯(lián)想到之前的問(wèn)題,茅塞頓開(kāi)

D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解,課后也沒(méi)有繼續(xù)深入思考。有一次聽(tīng)到同學(xué)從不同角度解釋該問(wèn)題,他豁然開(kāi)朗

3.當(dāng)代職業(yè)道德的核心理念是()A.服務(wù)意識(shí)B.全局意識(shí)C.時(shí)間意識(shí)

4.計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一,()年在美國(guó)誕生了第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ENIAC。()A.1948B.1964C.1946D.1984

5.只接種一種疫苗()預(yù)防所有傳染病。()A.能B.不能C.個(gè)別人能

6.在十九大報(bào)告中,“健康中國(guó)”已正式升級(jí)為國(guó)家戰(zhàn)略。國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的意見(jiàn)》明確提出,建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。建立這一制度是()①擴(kuò)大公民政治權(quán)利,確保公民的生命健康權(quán)得以實(shí)現(xiàn)的途徑②政府加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),加快健全基本公共服務(wù)體系的現(xiàn)實(shí)要求③政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作作風(fēng)的表現(xiàn)④完善社會(huì)保障制度,使人民的利益得到日益充分實(shí)現(xiàn)的舉措A.①②B.①③C.②④D.③④

7.加拿大的郁金香花節(jié)是每年的什么時(shí)間:()A.6月的第二周B.五月的最后兩周C.五月的第一周

8.關(guān)于液體,下列說(shuō)法不正確的是()A.有一定的體積B.沒(méi)有一定的形狀C.具有流動(dòng)性D.液體間沒(méi)有間隙

9.下列現(xiàn)象與涉及的物理知識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.紅外線(xiàn)夜視儀——紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)

B.書(shū)桌上的玻璃板“反光”——發(fā)生了鏡面反射

C.水下潛水艇能夠上浮——液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系D.利用高壓鍋容易將飯煮熟——沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系

10.夏威夷群島位于哪個(gè)洲?()A.北美洲B.大洋州C.亞洲D(zhuǎn).歐洲

二、多選題(10題)11.團(tuán)隊(duì)需要的角色有()A.實(shí)干者B.協(xié)調(diào)者C.推進(jìn)者D.創(chuàng)造者

12.5G可以應(yīng)用的領(lǐng)域有()A.物聯(lián)網(wǎng)B.無(wú)人駕駛C.遠(yuǎn)程醫(yī)療D.8K高清視頻

13.下列屬于北京市政府全體會(huì)議的組成人員的有()A.市長(zhǎng)B.各區(qū)區(qū)長(zhǎng)C.市財(cái)政局局長(zhǎng)D.市政府秘書(shū)長(zhǎng)

14.關(guān)于職業(yè)化,正確的說(shuō)法有()A.職業(yè)化就是職業(yè)的終身化、固定化

B.職業(yè)化也稱(chēng)專(zhuān)業(yè)化

C.職業(yè)道德、職業(yè)榮譽(yù)感、職業(yè)責(zé)任感是職業(yè)化素養(yǎng)中的根本內(nèi)容

D.職業(yè)化是全球職場(chǎng)的通用語(yǔ)言和職場(chǎng)文化

15.下列屬于化學(xué)變化的是()A.蔗糖溶解在水中B.曬干衣服C.火藥爆炸D.菜刀生銹

16.以轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品就是轉(zhuǎn)基因食品。關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品,下列表述正確的是()A.轉(zhuǎn)基因食品僅指轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物

B.轉(zhuǎn)基因食品包括轉(zhuǎn)基因動(dòng)物食品、轉(zhuǎn)基因植物食品和轉(zhuǎn)基因微生物食品

C.轉(zhuǎn)基因食品不存在潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)

D.市場(chǎng)上出售的轉(zhuǎn)基因食品必須貼上“轉(zhuǎn)基因食品”標(biāo)簽

17.剛邁出校園走上工作崗位的阿輝,從事銷(xiāo)售工作,他每次一見(jiàn)到顧客到來(lái),就迫不及待地向顧客介紹產(chǎn)品,并且對(duì)顧客的不同意見(jiàn)也急于反駁,但是最后顧客一個(gè)個(gè)無(wú)言的走開(kāi),阿輝工作積極,卻總是做不成生意,你認(rèn)為主要的原因是()A.對(duì)產(chǎn)品不熟悉B.沒(méi)有以禮待人C.不了解顧客D.沒(méi)有以誠(chéng)待人

18.禮儀涉及()A.溝通B.交往C.穿著D.情商

19.鐵路運(yùn)輸事故造成人員傷亡的多少和貨物損失的大小等級(jí)分為()A.重大事故B.大事故C.一般事故D.小事故

20.開(kāi)學(xué)了,學(xué)校要求各宿舍統(tǒng)一整理宿舍衛(wèi)生。王麗看宿舍里面比較臟亂,準(zhǔn)備開(kāi)始收拾宿舍,你認(rèn)為,以下的哪種做法是對(duì)的()A.自己一個(gè)人能收拾完,就自己整理就行了。

B.宿舍是大家居住的,他們不收拾,我也不收拾。

C.號(hào)召宿舍的舍友們,大家一起來(lái)收拾。

D.自己一個(gè)人收拾,收拾時(shí)說(shuō)舍友們太懶惰。

三、判斷題(10題)21.在設(shè)計(jì)的一般原則中,各個(gè)原則之間是相互獨(dú)立,互不影響的。()

22.功和能的物理單位是不同的。()

23.作用力與反作用力一定是同一種性質(zhì)的力。()

24.社交中的男性頭發(fā)要做到前發(fā)不附額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng)。()

25.回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染。()

26.馬克思主義最厚重、最豐富的著作,被譽(yù)為“工人階級(jí)的圣經(jīng)”的作品是《資本論》。()

27.球體在任何方向上的視圖都是全等圖形。()

28.會(huì)計(jì)的最基本職能是監(jiān)督。()

29.“陛下”是古時(shí)對(duì)君王的尊稱(chēng),其中“陛”的意思是宮殿的臺(tái)階。()

30.溝通中西方經(jīng)貿(mào)與文化的絲綢之路起始于漢朝時(shí)期。()

四、主觀論述題(5題)31.有同學(xué)在背后說(shuō)你壞話(huà),你是寬容他、還是以牙還牙?

32.北大才子賣(mài)豬肉開(kāi)連鎖店,有人覺(jué)得浪費(fèi),你怎么看?

33.職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才,即意味著我們將來(lái)的職業(yè)選擇將是在工廠(chǎng)車(chē)間的一線(xiàn)工人和服務(wù)行業(yè)的一線(xiàn)服務(wù)人員。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)未來(lái)職業(yè)選擇的認(rèn)識(shí)?

34.王某一直是班里的好學(xué)生,一次他應(yīng)邀到迪廳跳舞。在迪廳里,同學(xué)李某神秘兮兮地遞上一支奇怪的香煙,王某猜出煙里有毒品拒絕了。同學(xué)李某引誘說(shuō):“吸兩口不僅不會(huì)上癮,還會(huì)讓你玩得更痛快”并親自示范了一下。請(qǐng)你談?wù)勅绻闶峭跄?,你該如何杜絕違法、預(yù)防不良

35.校園暴力成為網(wǎng)絡(luò)熱議話(huà)題,群毆、羞辱以及燙煙頭等事件屢見(jiàn)報(bào)端,對(duì)此你怎么看?

五、綜合題(5題)36.我國(guó)稱(chēng)為強(qiáng)擊機(jī)的飛機(jī),相當(dāng)于國(guó)外的?

37.氣象學(xué)中規(guī)定風(fēng)力共有多少個(gè)等級(jí)?

38.烹調(diào)蔬菜時(shí)適當(dāng)加點(diǎn)什么東西可以減少維生素C的損失?

39.什么天文現(xiàn)象不是下雨的征兆?

40.如何儲(chǔ)藏蜂蜜?

六、簡(jiǎn)答題(5題)41.____是中國(guó)民主革命由舊民主主義革命向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在中國(guó)革命史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

42.蒼蠅用來(lái)尋找食物的味覺(jué)細(xì)胞分布在哪里?

43.我國(guó)古代《二十四史》的第一部是?

44.名菜“宮保雞丁”中的“宮?!笔鞘裁磁淞?

45.九轉(zhuǎn)大腸是屬于什么菜系的名菜?

參考答案

1.B英國(guó)科學(xué)家弗萊明第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了青霉素。

2.CA項(xiàng),小王研究生期間大量閱讀,說(shuō)明問(wèn)題并沒(méi)有被擱置,而是一直探索,不符合“問(wèn)題暫時(shí)擱置”;B項(xiàng),在后來(lái)打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了書(shū),雖然解決了問(wèn)題,但不符合“由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)”;D項(xiàng),小劉對(duì)課上講的相對(duì)論不理解,課后沒(méi)有繼續(xù)深入思考,不符合“反復(fù)探索”。

3.A優(yōu)質(zhì)服務(wù)是職業(yè)道德所追求的最終目標(biāo),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是職業(yè)生命力的延伸。

4.CENIAC于1946年2月14日在美國(guó)宣告誕生。

5.B接種的疫苗大多是滅活的病毒,由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生特定的抗體,一種抗體只與一種抗原發(fā)生特異性結(jié)合,所以,只接種一種疫苗不可預(yù)防所有傳染病。

6.C公民的政治權(quán)利由憲法和法律賦予,不能隨意擴(kuò)大,①錯(cuò);政府有堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),故③錯(cuò)。

7.B

8.D固體、液體、氣體間都存在間隙。

9.C水下潛水艇能夠上浮,這是由于浮力大于重力的緣故。

10.B

11.ABCD團(tuán)隊(duì)的八種角色:實(shí)干者、協(xié)調(diào)者、推進(jìn)者、創(chuàng)新者、信息者、監(jiān)督者、凝聚者、完美者。

12.ABCD5G由于高速低延遲,可以實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛、遠(yuǎn)程醫(yī)療、高清視頻,超大網(wǎng)絡(luò)容量可以實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。

13.ABCD本題考查憲法知識(shí)。《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第五十六條規(guī)定:省、自治區(qū)、直轄市、自治州、設(shè)區(qū)的市的人民政府分別由省長(zhǎng)、副省長(zhǎng),自治區(qū)主席、副主席,市長(zhǎng)、副市長(zhǎng),州長(zhǎng)、副州長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)、廳長(zhǎng)、局長(zhǎng)、委員會(huì)主任等組成。故北京市市政府全體會(huì)議由北京市市長(zhǎng)、各區(qū)區(qū)長(zhǎng)、政府組成部門(mén)負(fù)責(zé)人、市政府秘書(shū)長(zhǎng)等人組成。財(cái)政局局長(zhǎng)屬于政府組成部門(mén)負(fù)責(zé)人,故本題應(yīng)選ABCD。

14.BCD

15.CD化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成。

16.BD以轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品就是“轉(zhuǎn)基因食品”,包括轉(zhuǎn)基因植物食品、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物食品和轉(zhuǎn)基因微生物食品。從2002年3月20日起,在中國(guó)市場(chǎng)上出售的轉(zhuǎn)基因食品都要貼上明確的標(biāo)識(shí):GMFOOD,以便消費(fèi)者根據(jù)需要選擇購(gòu)買(mǎi)。故本題答案為BD。

17.C

18.ABCD禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來(lái)表現(xiàn)的律己敬人的過(guò)程,涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內(nèi)容。

19.ABC按造成人員傷亡的多少和貨物損失的大小,貨運(yùn)事故分為重大事故、大事故和一般事故三個(gè)等級(jí)。

20.C

21.N

22.N功和能的單位相同,但它們的物理意義不同,功是過(guò)程量,能是狀態(tài)量。

23.Y作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線(xiàn)上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失。

24.Y

25.Y

26.Y

27.Y

28.N《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》對(duì)會(huì)計(jì)的基本職能表達(dá)為:會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)監(jiān)督。

29.Y

30.Y絲綢之路通常是指西漢時(shí)代張騫和東漢時(shí)代班超出使西域開(kāi)辟的以長(zhǎng)安、洛陽(yáng)為起點(diǎn),經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并聯(lián)結(jié)地中海各國(guó)的陸上通道。31.在集體生活中由于思考問(wèn)題的方式不同,考慮問(wèn)題的角度也不盡相同,難以避免地會(huì)出現(xiàn)矛盾和誤解;要理智對(duì)待,不能有過(guò)激的情緒,做到靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非;面對(duì)面地交流可以消除誤解,在合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間主動(dòng)和同學(xué)進(jìn)行溝通,以求同存異的原則和同學(xué)交換意見(jiàn)。32.這種觀點(diǎn)不科學(xué),受到傳統(tǒng)觀念影響。成才的路有很多條,成才的舞臺(tái)也多種多樣,只要是社會(huì)需要的,都值得去拼搏。是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,大學(xué)生要勇于打破傳統(tǒng)觀念的束縛,大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。33.職業(yè)教育是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé);要樹(shù)立正確人才觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境;職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)學(xué)生的發(fā)展意義重大。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生只有書(shū)本知識(shí),并沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有一技之長(zhǎng),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的大熔爐里,很難立足;職業(yè)教育的發(fā)展為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供一個(gè)技術(shù)空間,提供一個(gè)發(fā)展空間和平臺(tái)。職業(yè)教育的發(fā)展,使學(xué)生有用武之地,使學(xué)生就業(yè)更具有實(shí)力,更具有積極向上的信心。34.不良行為的基本特征是與人們公認(rèn)并且遵守的社會(huì)規(guī)范相對(duì)立,不受社會(huì)規(guī)范的約束并試圖打破這種約束,具有擾亂行為準(zhǔn)則、擾亂是非觀念、破壞社會(huì)秩序、破壞公共安全的潛在危害性和現(xiàn)實(shí)危害

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