人教版學(xué)校四班級下冊語文《鏡泊湖奇觀》優(yōu)秀教案

人教版學(xué)校四班級下冊語文《鏡泊湖奇觀》優(yōu)秀教案教案是為了追求教學(xué)效果的優(yōu)化，在解決教學(xué)問題的過程中，留意把已有的教學(xué)討論理論成果綜合應(yīng)用于教學(xué)實踐，使教學(xué)理論與教學(xué)實踐緊密地連接起來。下面是由我給大家?guī)淼娜私贪鎸W(xué)校四班級下冊語文《鏡泊湖奇觀》優(yōu)秀教案，一起來看看吧!

《鏡泊湖奇觀》課文原文

相傳很久以前，牡丹江畔住著一個漂亮和善的紅羅女。她有一面寶鏡。哪里的人們有苦難，她只要用寶鏡一照，便可以消災(zāi)弭禍。這件事傳到了天庭，引起了王母娘娘的忌妒，她派天神盜走了寶鏡。紅羅女上天索取，發(fā)生了爭吵，寶鏡從天上掉了下來，就變成了鏡泊湖。這當(dāng)然是神話。雖說鏡泊湖不是神仙寶貝，也不能為人消災(zāi)祛病，不過，鏡泊湖夏季涼快少風(fēng)，湖面水骨如鏡，倒是事實。

鏡泊湖位于黑龍江省寧安縣境內(nèi)。約在一萬年前，這里火山噴發(fā)，酷熱的巖流堵塞了牡丹江的河道，于是水面被抬高，形成了湖泊。

鏡泊湖景色的最大特點，是自然樸實而又綺麗多變。除了鏡泊山莊有一些精致的別墅外，這里沒有多少人啊的點綴，只有峭拔的山巖，清亮的湖水，繽紛的花樹，一望無際的林海。然而它并不單調(diào)：四周峰巒疊起，湖心石島聳峙，湖中倒影奇幻，真是美不勝收。

吊水樓瀑布是鏡泊湖的聞名景點，位于湖水瀉入牡丹江的地方。瀑布寬四.米，高二十五米。底部巖石由于上萬年激流的沖擊，被蝕成了幾十米的深潭。原來清亮的湖水悄悄地淌著，一到懸崖，突然下跌，立刻拋撒萬斛珍寶，濺起千朵銀花，水霧充滿，勢如千軍萬馬，聲聞數(shù)里，同幽靜的鏡泊湖形成鮮亮的對比。這里埏北國，冬季氣溫低達零下三四十?dāng)z氏度，但瀑布卻從不結(jié)冰斷流。

鏡泊湖四周有一處地下森林。所謂地下森林，實際上是長在火山口里的森林。這里有七個火山口，其中最大的一個直徑約五百米，深約一百米，壁陡底骨，景色壯美。由于火山長期沒有噴發(fā)，火山巖漸漸風(fēng)化，同火山灰及沉積的浮塵積聚混合，形成了富含鉀、磷等元素的肥沃土壤，加上這里降水較多，火山口的東南方向有缺口，陽光可以射入，所以長起了郁郁蔥蔥的森林。林中有紅松、白樺、水曲柳、胡桃楸等樹木，還有很多珍貴的藥材。東北虎、熊、青羊、馬鹿等野生動物，也常到火山口活動。游客們爬上火山口的頂部俯視，只見足下峭壁如屏，烏黑的火山口好像要淹沒一切，令人心驚?？墒堑紫碌牧帜緟s不在乎這谷底的陰暗潮濕，它們欣欣向榮，布滿了活力。

《鏡泊湖奇觀》語文教案

教學(xué)目標：

1.熟悉本課8個生字。

2.有感情地朗讀課文。

3.學(xué)習(xí)觀看、寫景的方法，領(lǐng)會鏡泊湖的奇異景色，獲得美的享受。

4.了解鏡泊湖奇觀“奇”在哪里，了解吊水樓瀑布和地下森林形成的緣由，增長自然常識。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

1.導(dǎo)語：我國地域?qū)掗煟泻芏嗟拿麆倜谰埃谖覈鴸|北的黑龍江省寧安縣境內(nèi)有一處令人憧憬的湖泊——鏡泊湖，被譽為“北方的西湖”。

2.老師板書課題，同學(xué)齊讀課題，留意讀準泊(pō)字的讀音。

二、初讀課文，整體感知

1.為什么要把這個漂亮的湖泊命名為“鏡泊湖”呢?讓我們來讀讀課文，在課文中找找緣由。讀課文時要留意把課文讀正確、讀通順。

2.同學(xué)自由讀課文，老師巡回指導(dǎo)，提示同學(xué)留意讀書的姿態(tài)。

3.圍繞問題，組織課堂溝通。同學(xué)可能會有這樣幾種說法：