中學(xué)生演講稿9篇

中學(xué)生演講稿9篇中學(xué)生演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日我演講的題目是《明禮儀塑人格》。

明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)，是法律的根底。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而商定俗成的最根本的行為標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對個(gè)人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì)；對一個(gè)民族而言，他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不行缺少的組成局部。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來開心和諧，也能制造布滿愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂、帶來溫馨。

我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素養(yǎng)，也在肯定程度上反映了社會(huì)的文明程度。因此，我們肯定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

一為教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往打算他的前途。明顯，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡潔的概念，而是一個(gè)人對學(xué)習(xí)，對事業(yè)，對他人，對社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品行。

同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你情愿不情愿，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的勝利，若要生活的開心、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員、親朋好友、教師同學(xué)、乃至全部需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會(huì)塑造安康的人格。

學(xué)校是塑造人格的重要園地，由于每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。

一個(gè)真正追求勝利的人，肯定非常懂得文明禮貌，注意塑造自己的人格，肯定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。敬重他人是培育健全人格的前提，愛心只有來源于對人的敬重，才能成為完善美妙人格的真正力氣。關(guān)懷人、愛惜人、幫忙人，將是你一生的財(cái)寶。查找生命的綠洲，保持安康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，也是人類文明永久的主題。

感謝大家，我的演講完畢！

中學(xué)生演講稿篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是：《感恩父母》，盼望大家與我有共同的心聲。

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家確定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十五、六年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到培育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母們卻毫無怨言。

知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？是美國的感恩節(jié)。每年的那時(shí)，美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”，不過，這是給予我們生命的“上帝”——我們的父母。

小的時(shí)候，我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，由于我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起，照看、孝敬父母的責(zé)任。

我看過這樣一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親伴隨兒子參與高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。由于天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親始終沒有清醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最終是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考完畢了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說：“我得抓緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么宏大的母愛啊，她永久把兒子放在了第一位，由于關(guān)懷兒子，而忽視了自己的一切，甚至是生命。我信任我們的父母在遇到這種狀況的時(shí)候，也同樣會(huì)為我們付出的，由于我們是父母的孩子，父母愛我們、關(guān)懷我們賽過自己的生命。

當(dāng)我們遇到困難，能傾注全部一切來幫忙我們的人，是父母。

當(dāng)我們受到委屈，能急躁聽我們哭訴的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不遲疑地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?，?huì)誠心為我們慶祝，與我們共享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依舊牽掛著我們還是父母。

當(dāng)我離開父母，來到了學(xué)校，母親問我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候，我很堅(jiān)決地說：“不會(huì)，確定不會(huì)！”由于我不想讓父母知道我是個(gè)脆弱的孩子，不想讓他們擔(dān)憂我自己無法獨(dú)立生活。

可是來了學(xué)校，面對生疏的環(huán)境生疏的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候，家里來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強(qiáng)忍著才沒讓她覺察。

當(dāng)漸漸適應(yīng)新學(xué)校了后，雖然不再如當(dāng)時(shí)那么想家，但總有不快樂的時(shí)候，許多次夜晚降臨，心情孤獨(dú)的時(shí)候，就會(huì)自然的想起父母，想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家，打個(gè)電話問候一聲，聽聽父母那慈愛的聲音。

母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的郁悶一掃而空：“孩子，在學(xué)校好嗎？家里什么都好，不要掛念?！?/p>

母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我，牽掛著我的飲食起居，惦念著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣學(xué)校的生活，經(jīng)常叮囑我要留意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛，又如何不讓我不掛念她呢？

電話里爸爸的聲音有些嘶啞，爸爸不會(huì)說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有？還有生活費(fèi)嗎？要吃的好一點(diǎn)?！钡俏倚睦锖芮逦?，父親用他的勤勞哺育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到傲慢。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉絢爛的笑里。

生活并非想象中那樣完善，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操勞。當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照看父母？要知道，哪怕一句關(guān)懷的話語，哪怕一碗自己泡好的便利面，都會(huì)安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

可是同學(xué)們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的安康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)懷過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？假如什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你會(huì)善待你們的教師和朋友呢？國家有難，又怎么敢希望你為她拋頭顱、灑熱血呢？假如人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？假如我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光空喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假設(shè)今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的`不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

在報(bào)紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報(bào)道，敘述的是一名中國科藥大學(xué)鎮(zhèn)江校區(qū)的大學(xué)生由于擔(dān)憂衣著破舊的母親被同學(xué)看到后笑話，在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里，竟將自己的母親攔在學(xué)校門口，母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去，最終在兒子的反復(fù)督促下，這位母親不得不含淚離開。

看完這篇報(bào)道，著實(shí)讓我寒心。在動(dòng)物世界里，尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法，怎么還有人會(huì)這樣對待自己的母親呢？一個(gè)連對母親都不懂得感恩的人，又怎能在將來對他人與社會(huì)感恩？一個(gè)連母親都不懂得敬重的人，又怎能奢望其擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任？

人世間假如缺少了顆感恩的心，那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼，“我來自偶然，像一粒塵土，——————蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼模糊，我們該感恩的對象是父母，該唱首感恩的歌送給他們：“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色世界。”

我想對父母說：“為了我們這些不知道感恩的孩子們，您們保重！”我還想對自己說：“為了這些感恩的父母，我們也需要感恩。

中學(xué)生演講稿篇3

各位教師，同學(xué)們：

大家好！

幻想，一個(gè)人怎能沒有幻想？沒有幻想，便沒有奮斗的目標(biāo)；沒有幻想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。

聞名的武術(shù)演員李連杰，不斷追求幻想。他從小習(xí)武，刻苦熬煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟?，F(xiàn)在，他創(chuàng)立了慈善基金會(huì)，當(dāng)人民在水深熾熱之中時(shí)，不斷獻(xiàn)出愛心，為人民效勞。

還記得，阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對于幻想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；重點(diǎn)中學(xué)，又失敗了；大學(xué)考了三年才入了學(xué)；大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，又沒有錄用……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終勝利了。

但是，這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)受，那么山區(qū)里貧困的孩子們呢？沒有錢，即使再努力也是徒勞，對于心中的幻想仍是遙不行及。幸運(yùn)的被發(fā)覺了，或許還有實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)機(jī)；通過慈善機(jī)構(gòu)幫忙的，又重新有了對學(xué)問的渴望；但其他人則手足無措，只能安寧靜靜的度過終生。

今年暑假，有幸參與了媽媽單位組織的慈善活動(dòng)，作為義工，在四川江油的海金小學(xué)里，親眼目睹了貧困生的境況。只見他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種搖搖欲墜的感覺，不禁讓人感覺到“危機(jī)四伏”。房子里空空蕩蕩，首先映入我眼簾的就是一張床，抬頭一看，更讓人膽戰(zhàn)心驚，屋子里的橫梁已有些斷裂，不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多么的艱難。邁步進(jìn)入學(xué)校，觀察陽光明媚，整所學(xué)校潔凈整齊。只見同學(xué)們上課時(shí)仔細(xì)聽講，并且虛心好學(xué)，回答下列問題時(shí)總是積極舉手，對待教師也是彬彬有禮，但是我發(fā)覺從他們的眼睛里都流露出了同樣的一個(gè)幻想——我們要奮勉努力，將來作為祖國的棟梁；他們下課時(shí)玩耍得快樂又和諧，呈現(xiàn)給我的是一派欣欣向榮的景象，讓我不由得感到非?？鞓?。由此看來，對于這些學(xué)生，我們要多多奉獻(xiàn)出自己的愛心，所謂“奉獻(xiàn)，讓世界布滿愛”是多么重要??！奉獻(xiàn)愛心，圓了他們的讀書之夢，是一種善舉啊！

通過這次的四川之行，讓我深受啟發(fā)。我盼望自己將來能成為一名志愿者，隨時(shí)向需要幫忙的人伸出援手，為了這個(gè)幻想我將不斷堅(jiān)持努力

當(dāng)主持人王小丫敘述舟曲孩子的幻想時(shí)，極度哽咽，也感動(dòng)了電視機(jī)前的學(xué)生們。韓璇是XX縣城關(guān)一小二年級學(xué)生。災(zāi)難降臨時(shí)，她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里舍命地挖啊找啊，直到觀察了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇，長發(fā)上滿是泥漿，爸爸為心愛的女兒最終一次洗凈了頭發(fā)，親自為她扎起了小辮。爸爸說，小韓璇的幻想是當(dāng)一名教師，他們家有一塊小黑板，小韓璇常常在上面寫寫畫畫，還讓爸爸媽媽坐在小凳子上，聽她講課。雖然小韓璇沒有時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，但幻想絕不會(huì)消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，幻想肯定還在!今日上午9點(diǎn)，湖北800萬中小學(xué)生同上開學(xué)第一課。武昌試驗(yàn)小學(xué)利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)為全體學(xué)生播放了《開學(xué)第一課》。不時(shí)爆發(fā)的掌聲、滿含淚水的雙眼……精彩的節(jié)目震撼著師生的心靈。該校四年級(a)班的黃小璐說：“以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出奇妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實(shí)現(xiàn)幻想?！薄斑@種開學(xué)第一課的形式特別好，既能吸引學(xué)生又能教育學(xué)生?！薄颁撉偻踝印崩衫市W(xué)期間的班主任、現(xiàn)任XX市渾南一小校長馮凝說：“全社會(huì)都來宣傳和弘揚(yáng)崇高的抱負(fù)，是對教育工作的最大支持。過去往往是學(xué)校‘單槍匹馬’地進(jìn)展德育，而今日的第一課，為孩子樹立了尋找幻想的典范，這一課上得特別有意義!”9月1日，湖南XX縣、XX縣、XX縣相關(guān)學(xué)校均組織廣闊師生同時(shí)收看了《開學(xué)第一課》，并進(jìn)行了幻想大集合活動(dòng)。XX縣二中高一學(xué)生唐倩說，自己連續(xù)三年收看《開學(xué)第一課》，這次感受尤其深刻：進(jìn)入高中了，幻想就是努力考上一所抱負(fù)的大學(xué)，要像袁隆平那樣用自己的才智，傾盡畢生精力造福全人類。北京奮斗小學(xué)1400多名學(xué)生今早一到校，先參與了盛大的開學(xué)典禮。結(jié)合馬上播出的《開學(xué)第一課》，典禮的主題定為“做腳踏實(shí)地的歡樂追夢人”。校長見培炎布滿激情地講道：“我愿全校每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有許多的夢、美妙的夢、多彩的夢……我盼望同學(xué)們能把自己的幻想和祖國的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。盼望同學(xué)們大膽地做夢，歡樂地追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人。2.2億名中小學(xué)生是中國將來的盼望，從小培育孩子們的幻想，對中國將來進(jìn)展至關(guān)重要。每個(gè)孩子的幻想聚攏起來，就匯成了明天的中國夢。央視一套節(jié)目部副主任許文廣告知記者，盼望《開學(xué)第一課》成為孩子們一個(gè)共同的記憶，成為引領(lǐng)其價(jià)值觀和人生觀安康進(jìn)展的推動(dòng)力氣，這正是《開學(xué)第一課》的意義所在。

少年智則中國智

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)

我的夢是中國夢

中學(xué)生演講稿篇4

各位家長，同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)瞬間，半學(xué)期在我們勞碌的身影中匆忙閃過。期中考試完畢了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比擬客觀地反映出我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。它如同一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)收尾，或殘缺、或圓滿。都是個(gè)事實(shí)不行轉(zhuǎn)變。

聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這句話給我們以很好的啟發(fā)：聰慧的人不肯定成才，笨的人不肯定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡快，追求勝利。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折，一次又一次得考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的攻擊而來，有的人在逆境中奮起，也有的人沒有士氣去正視失敗，沉淪下去。

人與人之間，智力是有差異的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，假如不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍，而遲鈍的人，假如勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?

今日，我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里，并不是我比別人聰慧，也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍，而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們，天才在于勤奮，學(xué)問在于積存，天性當(dāng)然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。

笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的缺乏，懶散，荒廢，即便是天才也會(huì)被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟，只有不連續(xù)地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃一個(gè)大胖子是不行能的。天資差的人，不必自暴自棄，記?。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許失敗，但不能丟失戰(zhàn)勝失敗的士氣;奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

今日的我們----生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)當(dāng)努力飽滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石，我們可以攀得更高。

“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”同學(xué)們，請以端詳?shù)哪抗鈱Υx書，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們，讓我們帶著各自的目標(biāo)，帶著永不言棄的信念，駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)勝利的此岸吧!

我的演講完畢，感謝大家!

中學(xué)生演講稿篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!特別快樂能和大家相聚在這美妙的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕，不由讓人想起一句話：“素養(yǎng)，是一種習(xí)慣?！闭J(rèn)真想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。這就今日我在國旗下講話的主題：《文明禮儀，從我做起》。

文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。建校以來，學(xué)校始終在標(biāo)準(zhǔn)在校每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣，始終要求我們講文明、懂禮貌，爭做文明標(biāo)兵?，F(xiàn)在我們感受到了校園內(nèi)每一天的美麗，每一處的干凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光芒。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈安康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在穩(wěn)固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著安康向上的學(xué)習(xí)氣氛。很多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守標(biāo)準(zhǔn)懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和美麗校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要根底和保證，這是值得我們傲慢和稱道的地方。看看，我們大局部學(xué)生衣著大方得體，隊(duì)列整齊標(biāo)準(zhǔn)，這不正表達(dá)了我們美佛兒的良好校風(fēng)嗎?

固然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場上、樹叢中，食品袋、餐巾紙模糊可見，雪白的墻壁上留下串串不和諧的腳印，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫，在干凈的墻壁上涂鴉，甚至有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物(例如有意損壞課桌椅、男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)峻，消防栓的玻璃換了又換等等)，有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)，穿奇裝異服，男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素養(yǎng)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的學(xué)生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出篷勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見到教師和同學(xué)要主動(dòng)問好。

其次：講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家。置身于漂亮的校園中，同學(xué)們都會(huì)感到特別舒心滿意。所以讓我們趕快行動(dòng)起來，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地，校園更漂亮”，用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。

第三：愛惜公物，節(jié)省資源。愛惜清潔衛(wèi)生，聽從教師治理和承受值日學(xué)生的批判勸阻。同學(xué)們現(xiàn)在雖然還不能為社會(huì)制造財(cái)寶，但至少應(yīng)當(dāng)懂得疼惜公物。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)省一張紙、一度電、一滴水……不積細(xì)流，無以成江河。因此，我們應(yīng)努力培育節(jié)省的習(xí)慣，你將會(huì)受益一生。

現(xiàn)在，我們正處于人生中的成長時(shí)期，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的素養(yǎng)，完善自身的道德品質(zhì)，擁有文明，我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。讓我們一起宣誓：

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀

我會(huì)將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會(huì)謙讓

我會(huì)將孝心帶給長輩，敬重長輩，和諧鄰里

我會(huì)將愛心帶給社會(huì)，善待他人，樂于奉獻(xiàn)

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生!

我的演講完畢!感謝大家!

中學(xué)生演講稿篇6

教師和學(xué)生：

早上好！我今日演講的題目是：守法規(guī)，文明，努力學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活是美妙而純粹的。我們站在了人生的起跑線上，為自己的蓬勃成長和抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)做著各方面的預(yù)備。那么，你預(yù)備好迎接更美妙的明天了嗎？

首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，肯定要守法規(guī)，要文明。俗話說，“無法規(guī)不成方圓”，好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的保證。作為一名小學(xué)生，我們必需嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和我們學(xué)校的全部規(guī)章制度

度，切實(shí)做到：誠懇守法，禮貌文明；儀表干凈，喜愛勞動(dòng)；遵守公德，愛惜公物；勤勞簡樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)懷他人；團(tuán)結(jié)友愛，喜愛學(xué)校！我國是一個(gè)有著五千年絢爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)氣淵源流長。那么，文明究竟是什么呢？文明，就是每天上學(xué)相遇時(shí)的微笑、見教師時(shí)的行禮問好；就是同學(xué)困難時(shí)的熱忱幫忙；是上下樓梯時(shí)的靠右邊行走；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng)；是不隨地吐痰；是在食堂用餐時(shí)不大聲喧嘩；是不說粗話臟話，等等。總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)先成人、后成材，不要做一部單純把握一些學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧進(jìn)展的人。

其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，學(xué)問的海洋是寬闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正學(xué)問的人必需勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的堅(jiān)韌毅力。世界聞名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成試驗(yàn)，經(jīng)常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不連續(xù)，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成

“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r(shí)間是最公正最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶散者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日！讓我們好好珍惜今日這美妙的學(xué)習(xí)時(shí)間吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

感謝大家！

中學(xué)生演講稿篇7

各位評委、觀眾，

大家晚上好。我是XX號(hào)，來自09化學(xué)師范1班的黃鈺堯。今日我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩。

生命如同過往云煙，是短暫的，也是美妙的。海倫凱勒曾經(jīng)說過：我在那短暫的三天時(shí)間里，不行能看完我要看的全部事物，只有當(dāng)黑暗重新降落時(shí)，我才會(huì)感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我腦海中會(huì)塞滿那奇妙的回憶，以至根本沒時(shí)間去后悔。今后無論摸到任何東西，它都會(huì)給我?guī)砟窃锸鞘裁赐庑蔚孽r亮回憶。

麻木的生活很長一段時(shí)間，像荒草一樣肆意生長。以前的我說：我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘，這樣便不會(huì)有太多的哀痛。現(xiàn)在的我說：就算全世界都遺忘了我，我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人，把自己的哀痛無限的放大?？傉f自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的苦惱都能發(fā)覺。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕?；蛟S每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間，我們有選擇歡樂的權(quán)利，只要你想，你就可以讓自己很幸福。

經(jīng)受那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得頑強(qiáng)又脆弱。我想要當(dāng)心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜愛向日葵，不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭，腦海里會(huì)出現(xiàn)向日葵的笑容，告知自己要像向日葵一樣，不變地仰視，陽光就在頭上。

我把暖和換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的幻想，深埋在金色的太陽花里，播撒盼望、栽種幸福。下輩子，做一株向日葵，在陽光的掌心里。心若向陽、無畏哀痛。以微笑的姿勢擁抱陽光。一路向陽，未曾轉(zhuǎn)變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時(shí)候，釋放光線。

假設(shè)能給我三天光明，這是一種對生命的珍惜，對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限，相當(dāng)與它，我們渺小如塵埃，但是我們有思想、有態(tài)度，使只有三天光明，我信任就算是在塵埃中也能開出絢爛的花朵。世上并不缺少美，但是缺少發(fā)覺美的眼睛。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。只有心懷感恩，你就能發(fā)覺生命的漂亮動(dòng)人。

中學(xué)生演講稿篇8

甲：尊敬的教師們

乙：親愛的同學(xué)們

甲：大家中午好!我們的好朋友紅領(lǐng)巾播送臺(tái)又來到了大家身邊.我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：xx，你知道我們馬上迎來的傳統(tǒng)節(jié)日是什么嗎?乙：嗯———應(yīng)當(dāng)是4月4日的清明節(jié)。

甲：那你知道這個(gè)節(jié)日的來歷嗎?

乙：我只知道清明節(jié)是祭祀祖先的日子，至于來歷還是要請教你啦!甲;那就讓我來告知你吧。相傳大禹治水后，人們就用“清明”這個(gè)詞來慶賀水患已除，天下太平。此時(shí)春暖花開，萬物復(fù)蘇，天清地明，正是春游春游的好季節(jié)。春游早在唐代就己開頭，歷代承襲成了習(xí)慣。春游除了觀賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開展各種文娛活動(dòng)，比方打秋千，放風(fēng)箏。古人們還有在清明這天折柳，插柳的習(xí)俗。

乙：哈哈，也就是種柳樹啊，所以說清明節(jié)就是古代的植樹節(jié)咯。那為什么要掃墓呢?

甲：你別焦急啊。古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說，人們常在寒食節(jié)這一天掃墓祭祖。后來由于寒食與清明相連，就漸漸傳承為清明掃墓了。新中國成立后，人們都在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。乙：聽你這么一說，還真長學(xué)問呢!

甲：不止如此，在清明季節(jié)的飲食也很有講究。

乙：哦，都有哪些講究呢?

甲：人在春季的食欲通常比擬好，不過要留意飲食適度，愛護(hù)脾胃的正常功能。清明季節(jié)飲食宜溫，多進(jìn)食蔬菜水果，尤其是韭菜等時(shí)令蔬菜。清明時(shí)期還適合進(jìn)食地瓜、白菜、蘿卜、芋頭等食品另外，清明節(jié)氣中，不宜進(jìn)食筍、雞等，可多吃些護(hù)肝養(yǎng)肺的食品，例如薺菜、菠菜、山藥，對身體有好處。

乙：原來清明節(jié)還有這么多的學(xué)問啊!我以為清明節(jié)就是去上墳掃墓呢。

甲：確實(shí)?，F(xiàn)在許多現(xiàn)代人卻將清明節(jié)等同為上墳，把掃墓理解成燃燒祭品、燃放鞭炮。不少人在清明節(jié)相互攀比，燃燒的冥幣、紙?jiān)絹碓蕉?，燃放的鞭炮也越來越貴。但這些行為都加重了環(huán)境的污染，造成了環(huán)境的破壞，也極易引起火災(zāi)。

乙：作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)當(dāng)給予清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日更多的內(nèi)涵。為了確保天更藍(lán)、山更綠、水更清