2022年政務處工作總結(jié)

Word———2022年政務處工作總結(jié)本學期政務處以十八大精神重要思想為主線，全面貫徹國家的教育方針、全面實施素養(yǎng)教育，以打造平安和諧校內(nèi)、創(chuàng)辦人民滿足學校為宗旨的指導思想，大力加強同學的思想品德和法制教育，努力提高同學的思想道德素養(yǎng)，做好學校德育工作。為此，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、加強常規(guī)管理，強化同學養(yǎng)成教育。

1、常規(guī)管理方面：通過開學初對同學的強行入軌教育，同學的養(yǎng)成教育、同學的行為習慣教育，同學對學校的一日常規(guī)能較好的遵守，言行舉止等方面與上學期相比有明顯轉(zhuǎn)變，同學的到課率、遲到、早退、缺席等現(xiàn)象得到有效的抑制；同學紅領巾佩戴比較規(guī)范，同學長發(fā)得到清理，同學對學校常規(guī)的熟悉基本到位，對學校的規(guī)章制度有了進一步的熟悉。

2、衛(wèi)生方面：本學期實行衛(wèi)生班級負責制，校內(nèi)絕大多數(shù)同學的衛(wèi)生意識有了增加，有相當?shù)囊徊糠滞瑢W能主動撿起身邊的廢紙和雜物，對身邊違反學校規(guī)定的、影響校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境的人和事能準時舉報，協(xié)作學校搞好學校的衛(wèi)生環(huán)境，總的說，學校的衛(wèi)生工作在全體同學的共同努力下，與上學期相比，又很大程度的提高。

3、紀律方面：同學的到課紀律基本正常，同學都能嚴格根據(jù)學校的作息時間表正常進行作息。

4、文化建設方面：我們立足學校校內(nèi)文化建設“美化、人文化、人性化、共性化”的總體要求，開展了“詩稿朗誦”活動，“手拉手”活動，出臺了“班級文化”評比方案。政務處立足班級的文化建設，在班級文化建設中，先后對各班級的板報建設進行了評比，強化對同學進行文明建設教育外，還注意對同學進行文化氛圍的熏陶，提高同學文化品嘗。關注同學身心的健康進展，學校進行了“趣味運動會”競賽，強化了同學的集體榮譽感，展現(xiàn)了少年兒童青春的活力。促進了同學良好體育習慣的培育，鑄就了同學強健的體魄。

5、班主任建設方面：我們強化了對班主任的管理，嚴格要求班主任一天“二進”（早、中、進班），“三到崗”（課間操到崗、早讀課到崗、同學衛(wèi)生打掃到崗），“三查”（查同學到課率、同學到校率、同學出操率、），加大了班主任考核力度，使全校的班主任管理制度化

6、環(huán)保教育方面：本期開展了“環(huán)保學問講座”主題活動，同學的環(huán)保意識增加了，大多數(shù)同學能自覺地進行低碳生活。

二、加強德育隊伍及班集體建設，營造良好育人氛圍。

1．加強班主任隊伍建設。

（1）加強了班主任師德建設。結(jié)合各種活動，帶領班主任仔細學習了有關班級管理方面的理論，要求班主任努力做“受同學愛戴、讓人民滿足的老師”。

（2）連續(xù)試行每周衛(wèi)生評比制度，進一步完善了班級評價管理，努力提高班主任工作樂觀性與制造性。

2．加強政務處自身建設。

加強師德建設，在教育和管理同學過程中，不體罰和變相體罰同學、不卑視同學。接待家長熱忱禮貌，處理問題公正、公正；加強法律法規(guī)學問學習，增加責任意識，教育管理同學或處理問題時，規(guī)范化、法制化；加強專業(yè)理論學問學習，提高德育科研力量，理論與實踐相結(jié)合，提升德育工作水平；增加團結(jié)協(xié)作意識，支持、協(xié)作、協(xié)調(diào)好班主任及各部門工作，促進學校和諧進展。

三、強化平安管理，打造平安和諧校內(nèi)。

利用宣揚欄、班會等多種形式向同學宣揚交通平安常識，堅固樹立交通平安意識；加強同學日常行為管理，避開同學在活動中損害事故的發(fā)生；加強校內(nèi)周邊治安的管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記和同學請假外出制度，避開外來人員進入校內(nèi)尋釁滋事，對師生造成損害；嚴格同學管理，嚴禁同學