鐵路職工培訓(xùn)計(jì)劃

鐵路工務(wù)段年度職工教育培訓(xùn)打算本年度職教工作思路是：以適應(yīng)形勢，效勞現(xiàn)場為中心，以完善職工培訓(xùn)保障體系為載體，實(shí)踐兩大模式〔高技能人才培訓(xùn)模式，合格職工培訓(xùn)模式〕、建設(shè)兩大系統(tǒng)〔職工在線學(xué)習(xí)和在線考試系統(tǒng)，職教治理系統(tǒng)〕，“安全第一”理念的培訓(xùn)，強(qiáng)化職工實(shí)作技能培訓(xùn)，狠抓各項(xiàng)培訓(xùn)工作的落實(shí)，努力提高職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)，為橋工段安全生產(chǎn)及改革進(jìn)展供給技能型人才保障。一、主要指標(biāo)實(shí)行多種形式，完成行車主要工種“10天”的培訓(xùn)工作。2022年完成全員的50%，合格率及持證上崗率均到達(dá)100％。標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)“三”人員培訓(xùn)。100％先培訓(xùn)，考試合格后持證上崗。落實(shí)高技能人才骨干及工長資格性培訓(xùn)，今年完成100％的送培任務(wù)。強(qiáng)化軍運(yùn)學(xué)問和國防學(xué)問教育培訓(xùn)，各類培訓(xùn)均有5％內(nèi)容。二、主要工作〔一〕推行高技能人才骨干培訓(xùn)模式高技能人才骨干培訓(xùn)是以國家職工技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以安全—1—理念培訓(xùn)為先導(dǎo)，以系統(tǒng)理論培訓(xùn)為根底，以專業(yè)化實(shí)作培訓(xùn)為載體，以學(xué)院式治理作保障，培育具備技師專業(yè)水平和工長任職資格的高技能人才骨干。依據(jù)《武漢鐵路局高技能人才骨干標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)模式》，今年送培的對象是：行車工種業(yè)務(wù)骨干〔技師評聘職名的高級工，技師〕，占行車工種人數(shù)的1%-2%，掩蓋全部行車工種職名；行車工種治理骨干〔工長、預(yù)備工長〕3%-5%。送培時間原則上為三個月〔具體送培打算1〕〔二〕推行合格職工培訓(xùn)模式合格職工培訓(xùn)是以崗位標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以安全理念培訓(xùn)為先導(dǎo)，以崗位應(yīng)知應(yīng)會、必知必會為根底，以崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)作評價為載體，以計(jì)算機(jī)命題、組卷、考試和崗位動態(tài)達(dá)標(biāo)為保障，培育橋工段合格職工。依據(jù)《武漢鐵路局合格職工培訓(xùn)模式》要求，今年職工培訓(xùn)主要有：資格性培訓(xùn)：“三”人員資格性培訓(xùn)和工長資格性培訓(xùn),路局負(fù)責(zé)“三”人員安全學(xué)問和工長資格性培訓(xùn)(2)。崗位培訓(xùn)：包括行車工種職工“兩年十天”培訓(xùn)〔具體見附表3〕，工長“兩年五天”脫產(chǎn)輪訓(xùn)和適應(yīng)性培訓(xùn)〔見附表4〕，中級工及以下技能等級人員技能鑒定前強(qiáng)化培訓(xùn)〔見附5〕；行車工種職工兩年一輪的崗上實(shí)作評價?！?—〔三〕完善職工培訓(xùn)保障體系加強(qiáng)培訓(xùn)根底力量建設(shè)。一是適應(yīng)現(xiàn)場，開發(fā)適合我段安全生產(chǎn)需要的教材、課件、教案，初步形成滿足不同培訓(xùn)需求的培訓(xùn)資源系列。二是初步建立一支涵蓋各工種各專業(yè)的師資隊(duì)伍。三是利用和發(fā)揮現(xiàn)有培訓(xùn)設(shè)施，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量把握。一是要強(qiáng)化“安全第一”理念的培訓(xùn)。把對職工“安全第一”理念的培訓(xùn)放在優(yōu)先的位置，通過參觀安全呈現(xiàn)室，觀看安全教育專題片，了解人身傷亡典型事故案例，講授安全學(xué)問，撰寫安全體會等方式，培育職工“安全第一”的理念。各種類型培訓(xùn)4個課時。二是要實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)打算及實(shí)作評價方案的精細(xì)化治理，做到理論到章節(jié)，實(shí)作到工程，對象到職工，師資到人頭，時間到課時?！菜摹辰ㄔO(shè)職工在線學(xué)習(xí)和在線考試系統(tǒng)依據(jù)鐵路局統(tǒng)一布署，完成站段一級計(jì)算機(jī)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)硬件配備，并使用局開發(fā)的職工在線學(xué)習(xí)和在線考試系統(tǒng)，原則上廢除手工試卷，全部實(shí)現(xiàn)機(jī)考，由計(jì)算機(jī)自動組卷、閱卷。〔五〕教材編寫工作綜上所述，結(jié)合橋工段培訓(xùn)工作實(shí)際，年內(nèi)編寫完成如下實(shí)施方案即實(shí)作指導(dǎo)書，標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作。線路設(shè)備病害整治實(shí)施方案，〔以教育隊(duì)方式辦1—3期〕，分別包括曲線病害整治實(shí)施方案，道岔病害整治實(shí)施方案和線路病害整治實(shí)施方案。責(zé)任單位：線路技術(shù)科，質(zhì)檢科、檢控中心—3—和職教科；道口應(yīng)急演練實(shí)施方案，責(zé)任單位：安全科、職教科；軌道車救援起復(fù)演練實(shí)施方案，責(zé)任單位：材料科、職教科；防斷演練實(shí)施方案，責(zé)任單位：安全科、職教科。探傷工演練實(shí)施方案，責(zé)任單位：檢控中心、職教科?！?—篇二：員工培訓(xùn)打算方案牡綏監(jiān)理一標(biāo)員工培訓(xùn)方案(moban)依據(jù)牡綏鐵路工程建設(shè)的需要，培育一支思想過硬、技術(shù)精湛、治理先進(jìn)的監(jiān)理隊(duì)伍，是一項(xiàng)格外緊迫的任務(wù)。為此，開展對員工進(jìn)展思想、技術(shù)、治理技能的培訓(xùn)工作，是監(jiān)理部的首要責(zé)任，也是確保工程施工的必要條件。一、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)監(jiān)理部治理層人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營理念，開闊思路，增加決策力量和現(xiàn)代經(jīng)營治理力量。2、加強(qiáng)分站長、各部長、中心試驗(yàn)室主任等中層治理人員的培訓(xùn)，提高治理者的綜合素養(yǎng)，完善學(xué)問構(gòu)造，增加綜合力量、創(chuàng)力量和執(zhí)行力量。3、加強(qiáng)監(jiān)理工程師人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增加技術(shù)創(chuàng)、技術(shù)治理力量。二原則與要求1堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。依據(jù)各項(xiàng)工程施工的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式機(jī)敏的培訓(xùn)。增加教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)的原則。立足自主培訓(xùn)搞好根底培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)。3、堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。依據(jù)施工作業(yè)工程多居住分散和無法脫產(chǎn)培訓(xùn)的現(xiàn)狀，組織職工利用業(yè)余時間進(jìn)展學(xué)習(xí)。4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實(shí)的原則。每年，利用春季開工前和冬季停工后的時間組織監(jiān)理人員參與監(jiān)理部組織的脫產(chǎn)培訓(xùn)累計(jì)時間不少于15天。三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式〔一〕監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)與治理人員1、中心、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析，鐵路建設(shè)有關(guān)政策法規(guī)、文電的爭辯與解讀。2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策力量和經(jīng)營治理力量。通過參與業(yè)主、施工單位組織的會議；到本工程其他施工標(biāo)段參觀學(xué)習(xí)。3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)等。〔二〕中層治理干部1、治理務(wù)實(shí)培訓(xùn)。安全生產(chǎn)與現(xiàn)場治理、監(jiān)理人員治理與績效考核、鼓勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。利用脫產(chǎn)培訓(xùn)時間聘請上級領(lǐng)導(dǎo)來監(jiān)理部集中授課；或自購光盤組織集中收看。2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)。樂觀鼓舞符合條件的中層干部參與大學(xué)〔專本科〕函授、自考或參與其他學(xué)位進(jìn)修；組織符合條件的干部參與職業(yè)資格考試，獵取職業(yè)資格證書。3、開闊眼界、拓寬思路、把握信息、吸取閱歷。組織中層干部到本工程的相鄰標(biāo)段學(xué)習(xí)參觀，了解施工狀況，借鑒成功閱歷。〔三〕專業(yè)監(jiān)理工程師1、由各專業(yè)副總監(jiān)、分站長利用現(xiàn)場檢查、巡察時機(jī)對監(jiān)理人員進(jìn)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，解答難題，培育業(yè)務(wù)力量，提高治理水平。2、組織監(jiān)理人員參與施工樣板工序推動會，到本工程的其他標(biāo)段學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，開闊視野。3、監(jiān)理部制定月份培訓(xùn)打算，下發(fā)施工驗(yàn)標(biāo)、施工指南、施工安全規(guī)程，由分站組織自學(xué)、居住較近的可開展互幫互學(xué)，監(jiān)理部專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)展“背包教學(xué)”等形式開展多種形式的培訓(xùn)。月末組織考試，成績納入月份監(jiān)理人員的績效考核。4、對聘用的監(jiān)理人員，堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則。對聘請員工進(jìn)展施工概況、設(shè)計(jì)文件、安全生產(chǎn)、質(zhì)量意識、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神方面的培訓(xùn)。并通過實(shí)行師傅帶徒弟，對員工進(jìn)展專業(yè)技能培訓(xùn)，試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者方可上崗。四、措施及要求〔一〕領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各監(jiān)理分站、中心試驗(yàn)室要樂觀參與協(xié)作，落實(shí)監(jiān)理部培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)行打算與擴(kuò)展相結(jié)合的方法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素養(yǎng)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，確保培訓(xùn)打算落實(shí)?！捕撑嘤?xùn)的原則和形式。依據(jù)“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級治理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。監(jiān)理部重點(diǎn)抓分站長、監(jiān)理部治理人員、及參與路局培訓(xùn)；各分站和中心試驗(yàn)室要嚴(yán)密協(xié)作安質(zhì)部，抓好員工和在職監(jiān)理人員的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合施工作業(yè)工程，因地制宜、因材施教，講解與現(xiàn)場作業(yè)過程相結(jié)合，理論考試和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，實(shí)行問題整改與兌標(biāo)、學(xué)習(xí)規(guī)章與治理糾錯、簽署檢驗(yàn)批施工驗(yàn)收記錄核對設(shè)計(jì)文件等機(jī)敏多樣形式，在培訓(xùn)方法上要把施工案例研討、樣板工序參觀、學(xué)標(biāo)兌標(biāo)等方法相互結(jié)合。選擇最正確的方法和形式，組織開展培訓(xùn)?！踩臣訌?qiáng)培訓(xùn)工作的根底建設(shè)。一是健全適合監(jiān)理工作的職工培訓(xùn)有效途徑，就是開工前后階段集中培訓(xùn)，施工期間小規(guī)模培訓(xùn)以自學(xué)和互幫形式的分散培訓(xùn)以及適合現(xiàn)場需要的背包教學(xué)式巡回指導(dǎo)培訓(xùn)的模式；二是要依據(jù)確定的培訓(xùn)模式，安排肯定資金，配置教學(xué)所需要的施工方面為主要內(nèi)容的教材，學(xué)習(xí)用紙張筆墨等；三是加強(qiáng)監(jiān)理部兼職培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)工程施工專業(yè)特長，選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義；用于培訓(xùn)教材下發(fā)指導(dǎo)員工的日常學(xué)習(xí)；四是確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查力度，完善制度。監(jiān)理部每月結(jié)合施工重點(diǎn)和上級工作要求，劃定員工培訓(xùn)的具體內(nèi)容，并對培訓(xùn)狀況進(jìn)展不定期的檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實(shí)有效的分站和員工賜予表彰嘉獎；對培訓(xùn)打算落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的予以通報批判，納入每月的績效考核；三是建立員工培訓(xùn)狀況年度總考核制度，結(jié)合年度工作總結(jié)，對全年職工培訓(xùn)狀況進(jìn)展考核，對在年度培訓(xùn)中成績達(dá)不到監(jiān)理人員任職資格的一律辭退，將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。牡綏一標(biāo)監(jiān)理部，擔(dān)負(fù)著牡綏鐵路擴(kuò)能改造工程ⅰ、ⅲ標(biāo)段的監(jiān)理任務(wù)，在企業(yè)改革大進(jìn)展的今日，面臨著時期所給與的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生氣和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精、素養(yǎng)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的員工隊(duì)伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的進(jìn)展和社會的進(jìn)步做出更大的奉獻(xiàn)。牡綏監(jiān)理一標(biāo)2022/7/31篇三：培訓(xùn)打算鄭州鐵路局職工培訓(xùn)教學(xué)資料辦班名稱：辦班單位：辦班時間：辦班地點(diǎn)：辦班形式：培訓(xùn)人數(shù)：鄭州鐵路局《行規(guī)》培訓(xùn)班 2022年10月14日鄭州鐵路局2022年《行規(guī)》培訓(xùn)班教學(xué)打算辦班單位：鄉(xiāng)橋工段審核意見： 〔簽章〕 年月日一、培訓(xùn)對象與學(xué)習(xí)期限本打算適用于鄉(xiāng)橋工段干部職工，培訓(xùn)時間12學(xué)時。二、培訓(xùn)目標(biāo)及要求通過培訓(xùn)使干部職工生疏《行規(guī)》，全面提高工人崗位作業(yè)技能，以適應(yīng)強(qiáng)基達(dá)標(biāo)要求和技術(shù)、設(shè)備需要。具體要求是：1、提高學(xué)員理解、把握、運(yùn)用規(guī)章的力量。三、編制依據(jù)本打算是依據(jù)鄭鐵總〔2022〕264號文件、鄭鐵總〔2022〕264號文件《關(guān)于印發(fā)鄭州鐵路局行規(guī)〔行細(xì)〕術(shù)治理規(guī)程》的通知要求而編寫，在編寫過程中參考了2022版普速鐵路《行規(guī)》和2022版高速鐵路《行細(xì)》等文件和教材，教學(xué)內(nèi)容和課時安排符合鄭州鐵路局教育處規(guī)定要求。四、培訓(xùn)方式準(zhǔn)時間安排培訓(xùn)方式：以車間、班組為單位進(jìn)展培訓(xùn)，培訓(xùn)記錄應(yīng)記入《綜合臺賬》，培訓(xùn)時間不12學(xué)時。五、教學(xué)內(nèi)容安排1、行車設(shè)備本章屬于重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要講授內(nèi)容包括：1條建、改建鐵路工程驗(yàn)收交接的補(bǔ)充規(guī)定、2條變更線路平、縱斷面及復(fù)核的補(bǔ)充規(guī)定、3條站內(nèi)鋪設(shè)及撤除道岔、線路的補(bǔ)充規(guī)定、第4條各級大路、鄉(xiāng)村道路、各種電線路、跨線小橋、管道、涵渠、渡槽跨越鐵路、橫穿路基、通過橋涵及在路基上鋪設(shè)電纜等建設(shè)工程的補(bǔ)充規(guī)定、5條區(qū)間道岔設(shè)置及修理治理的補(bǔ)充規(guī)定13141524--262831--37條等內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容到達(dá)生疏《行規(guī)》根本教學(xué)要求。2、編組列車本章屬于了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要了性解學(xué)習(xí)，編組列車第38--48條，通過學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容到達(dá)了解編組列車補(bǔ)充規(guī)定，豐富相關(guān)根本學(xué)問要求。。3、調(diào)車工作本章屬于了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要了性解學(xué)習(xí)，編組列車第49--78條，通過學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容到達(dá)了解“調(diào)車工作”補(bǔ)充規(guī)定，豐富相關(guān)根本學(xué)問要求。4、行車閉塞本章屬于了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要了性解學(xué)習(xí)，編組列車第79--83條，通過學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容到達(dá)了解“行車閉塞”補(bǔ)充規(guī)定，豐富相關(guān)根本學(xué)問要求。5、列車運(yùn)行及接發(fā)列車本章屬于了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要了性解學(xué)習(xí)，編組列車第84--136條，通過學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容到達(dá)了解“列車運(yùn)行及接發(fā)列車”補(bǔ)充規(guī)定，豐富相關(guān)根本學(xué)問要求。6、信號主要講授內(nèi)容包括：信號、手信號、移動信號使用的規(guī)定和補(bǔ)充規(guī)定，通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)員了解《行規(guī)》關(guān)于信號方面的規(guī)定和技術(shù)要求。為日常工作、安全生產(chǎn)打下良好基礎(chǔ)。7、事故救援、應(yīng)急處理主要講授內(nèi)容包括：主要講授列車事故救援，防洪重點(diǎn)地段補(bǔ)充規(guī)定、應(yīng)急處理等方面的規(guī)定和補(bǔ)充規(guī)定，通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)員了解《行規(guī)》關(guān)于信號方面的規(guī)定和技術(shù)要求。為日常工作、安全生產(chǎn)打下良好根底。8、附件主要講授內(nèi)容包括：《綜合修理天窗作業(yè)實(shí)施方法》、《電務(wù)、車務(wù)、供電、工務(wù)行車設(shè)備分管方法》等內(nèi)容，，通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)員了解《行規(guī)》關(guān)于信號方面的規(guī)定和技術(shù)要求。為日常工作、安全生產(chǎn)打下良好根底。六、教學(xué)要求要求各位任課教師，要認(rèn)真?zhèn)湔n，依據(jù)《技規(guī)》特點(diǎn)和局教育處要求細(xì)心設(shè)計(jì)課程，在教學(xué)活動中，樂觀多媒體教學(xué)、送課到現(xiàn)場教學(xué)等方式開展教學(xué)。在上課時，應(yīng)著裝整齊、儀表端莊、敬重職工、聲音洪亮。教師之間經(jīng)常相互聯(lián)系，保持教學(xué)工作連續(xù)、不連續(xù)。特別是現(xiàn)場授課，應(yīng)提前備課、聯(lián)系車輛、確定車次、攜帶投影。確保打算落到實(shí)處。七、學(xué)員治理、考核1、學(xué)員考核。理論考試承受筆試閉卷考核方式。各車間考試另行通知。八、班主任王燕擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)班班主任，負(fù)責(zé)聯(lián)系各車間授課時間、組織授課秩序，點(diǎn)名。依據(jù)課程表安排，講課課件、課后復(fù)習(xí)題由任課教師負(fù)責(zé)完成。高鐵《技規(guī)》理論考試卷由李文紅命題。普速鐵路《技規(guī)》理論考試卷由李文紅命題。篇四：車站職工年度培訓(xùn)打算車站職工年度培訓(xùn)打算為適應(yīng)鐵路進(jìn)展的需要，不斷提高全站職工的技術(shù)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)及安全學(xué)問，依據(jù)上級通知精神，結(jié)合車站具體狀況，針對全站職工技術(shù)業(yè)務(wù)方面的薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以實(shí)際、有用、實(shí)效學(xué)習(xí)為目的。力爭通過一年的學(xué)習(xí)使全站職工業(yè)務(wù)學(xué)問有提高特別是接發(fā)列車人員根本能到達(dá)正常接發(fā)列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，貨運(yùn)人員熟知本職工作并達(dá)標(biāo)。一、運(yùn)轉(zhuǎn)部份〔值班員、助理值班員〕1、tb/t1502-2022:接發(fā)列車作業(yè)程序圖：接車〔通過〕作業(yè)程序圖：發(fā)車作業(yè)程序圖：接車〔通過〕作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：q/cdto088-o93-1997:非正常狀況下接發(fā)列車標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)站信號機(jī)臨時故障〔可開放引導(dǎo)信號〕接車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)站信號機(jī)臨時故障〔不能開放引導(dǎo)信號〕接車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。出站信號機(jī)臨時故障發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。超長列車頭部越過出站信號機(jī)并壓上出站方面軌道電路發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。閉塞機(jī)臨時故障接車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。閉塞機(jī)臨時故障發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)站內(nèi)方第一區(qū)段軌道電路臨時故障接發(fā)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。股道區(qū)段軌道電路臨時故障接車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。道岔區(qū)段軌道電路臨時故障接車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。道岔區(qū)段軌道電路故障發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。軌道電路臨時停電接車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。軌道電路臨時停電發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。閉塞機(jī)和道岔區(qū)段軌道電路臨時故障接車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。閉塞機(jī)和道岔區(qū)段軌道電路臨時故障發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。閉塞機(jī)和進(jìn)站信號機(jī)臨時故障接車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。一切中斷后優(yōu)先發(fā)車站發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。一切中斷后非優(yōu)先發(fā)車站發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。向封鎖區(qū)間開行救援列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。向封鎖區(qū)間開行路用列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。開行區(qū)間內(nèi)返回列車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。向呼喚五分鐘部應(yīng)答站發(fā)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。遇哪些狀況應(yīng)停頓使用根本閉塞法、改用閉塞法行車。 接發(fā)列車時、接發(fā)列車人員應(yīng)做些什么？向封鎖區(qū)間開行路用列車有何規(guī)定？向封鎖區(qū)間開行路用列車的補(bǔ)充規(guī)定是什么？《行規(guī)》〔主要修改部份〕。手推調(diào)車的有關(guān)規(guī)定是什么？〔按《技規(guī)》《行規(guī)》《站細(xì)》〕答。 《站細(xì)》中各方向停頓影響接發(fā)列車進(jìn)路上調(diào)車作業(yè)的時機(jī)有何規(guī)定？行車設(shè)備故障的登銷記內(nèi)容有何規(guī)定《行規(guī)》第六條。 信號設(shè)備加鎖加封和破封使用方法是什么？列車按運(yùn)輸性質(zhì)的分類和等級是怎樣規(guī)定的？道岔的定位有何規(guī)定？哪些車輛制止編入列車？接發(fā)列車時、車站值班員應(yīng)親自做些什么？車站值班員在辦理閉塞時有何規(guī)定？遇哪些狀況制止辦理相對方向時接車和同方向同時發(fā)接列車？ 在正線、到發(fā)線上接發(fā)更車有何規(guī)定？在站內(nèi)無空閑線路的特別狀況下，只準(zhǔn)許接入哪些列車？ 在哪些狀況下，列車不準(zhǔn)分部運(yùn)行？使用輕型車輛及小車時必需具備哪些條件？行車事故是怎樣分類？特別重大事故構(gòu)成條件是什么？重大事故的分類和構(gòu)成條件是什么？大事故的分類及構(gòu)成條件時什么？行車事故的能報有何規(guī)定？2、tb/t3059-022:車機(jī)聯(lián)控不準(zhǔn)3、tb1699-85:鐵路車站行車作業(yè)人身安全不準(zhǔn)〔運(yùn)轉(zhuǎn)、貨運(yùn)〕。4、調(diào)車作業(yè)、防溜工作〔調(diào)車長、連接員〕gb/7178.1-7178.9-1996鐵路調(diào)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)鐵路調(diào)車預(yù)備作業(yè)程序圖：鐵路調(diào)車預(yù)備作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：鐵路調(diào)車平面牽出線作業(yè)程序圖：鐵中調(diào)車平面牽出線作業(yè)標(biāo)準(zhǔn). 調(diào)車作業(yè)人員一般工作制度的要求是什么？《調(diào)標(biāo)》車站的調(diào)車作業(yè)應(yīng)按什么進(jìn)展？參與作業(yè)人員應(yīng)做到什么？ 調(diào)車長在調(diào)車作業(yè)前必需親自并催促組內(nèi)人員什么？在作業(yè)中應(yīng)做到什么？調(diào)車作業(yè)時、顯示信號的規(guī)定是什么？調(diào)車作業(yè)中“問路調(diào)車”有何規(guī)定?！墩炯?xì)》中對調(diào)車工作的治理制度有何規(guī)定？《站細(xì)》中對打算的編制和傳達(dá)有何規(guī)定？《站細(xì)》中對使用平調(diào)設(shè)備調(diào)車的規(guī)定是什么？《站細(xì)》中對手推調(diào)車的規(guī)定是什么？對車輛的防溜措施有何規(guī)定？《站細(xì)》中貨物線、專用線、取送車作業(yè)方法有何規(guī)定？ 《站細(xì)》中對調(diào)車作業(yè)的其他有關(guān)規(guī)定是什么?調(diào)車作業(yè)指揮的補(bǔ)充規(guī)定是什么？《行規(guī)》調(diào)車作業(yè)中要道還道的補(bǔ)充規(guī)定是什么？《行規(guī)》調(diào)車作業(yè)中執(zhí)行試?yán)贫鹊难a(bǔ)充規(guī)定是什么？《行規(guī)》調(diào)車作業(yè)中調(diào)車速度、連接制動軟管的補(bǔ)充規(guī)定是什么？《行規(guī)》 《行規(guī)》中防止車輛溜逸的補(bǔ)充規(guī)定是什么?《行規(guī)》中對專用線調(diào)車的補(bǔ)充規(guī)定是什么？《行規(guī)》中對使用無線電臺調(diào)車的補(bǔ)充規(guī)定是什么？二、貨運(yùn)部份1、發(fā)送貨物運(yùn)輸受理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)整車貨物運(yùn)單審核嚴(yán)格按運(yùn)輸方案裝車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：貨物運(yùn)單各欄填寫清楚工整、內(nèi)容齊全、真實(shí)準(zhǔn)確、無修改。貨物名稱、性質(zhì)、重量、到站不違反各種辦理限制。應(yīng)附的憑證文件齊全有效，戳記無漏蓋。2、發(fā)送貨物驗(yàn)收作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)整車貨物驗(yàn)收零擔(dān)集裝箱貨物驗(yàn)收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：貨票相符，包裝符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)記、標(biāo)志齊全正確。貨物質(zhì)量與運(yùn)單記載相符。3、貨物運(yùn)輸裝車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)裝車前檢查：檢查車輛檢查運(yùn)單、貨物裝車標(biāo)準(zhǔn)：轉(zhuǎn)載中做到不超載、不偏載、部倒塌、墜落，大不壓小、重不壓輕，長大不堵門、箭頭不倒置。零擔(dān)轉(zhuǎn)載符合零擔(dān)車打算，符合配裝打算。需施封的貨車按規(guī)定施封。裝車后檢查：貨物轉(zhuǎn)載狀態(tài)、加固狀態(tài)良好，無偏載和超載。篇五：鐵路工務(wù)段職工教育培訓(xùn)制度鐵路工務(wù)段職工教育培訓(xùn)制度為大力推動和加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，全面提高職工隊(duì)伍整體素養(yǎng)，確保鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)，結(jié)合我段實(shí)際狀況，特制定本制度。一、職工教育培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)段職工教育培訓(xùn)實(shí)行逐級負(fù)責(zé)、部門負(fù)責(zé)制，形成段、車間、工區(qū)三級職工教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?！惨弧扯温毠そ逃瘑T會由以下人員組成：主任：段長、黨委書記副主任：主管教育副段長委員：副段長、工會主席、紀(jì)委書記、團(tuán)委書記、勞人科、職教科、安調(diào)科、線路技術(shù)科、橋梁技術(shù)科、財(cái)務(wù)科、材料科、質(zhì)檢科、黨群辦、辦公室科長〔主任〕，日常工作由段職教科負(fù)責(zé)。段職工教育委員會職責(zé)：負(fù)責(zé)依據(jù)部、局有關(guān)職工教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求，組織制定職工教育培訓(xùn)治理制度，確保上級規(guī)定的各項(xiàng)職工教育培訓(xùn)打算得到全面落實(shí)。負(fù)責(zé)依據(jù)路局要求，結(jié)合本單位運(yùn)輸安全生產(chǎn)實(shí)際，制定職工教育培訓(xùn)打算，組織編寫職工教育培訓(xùn)關(guān)心教材和補(bǔ)充資料，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)對全段職工教育培訓(xùn)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)。審定和檢查有關(guān)職工教育培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃、方針目標(biāo)、—1—年度打算、治理制度、鼓勵機(jī)制、經(jīng)費(fèi)使用等。負(fù)責(zé)依據(jù)路局確定的職工日常培訓(xùn)要求和目標(biāo)，組織開展職工適應(yīng)性培訓(xùn)、工人提職、定職、改職培訓(xùn)和職工崗位技術(shù)練兵活動。對車間、工區(qū)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開展崗位練兵活動狀況進(jìn)展檢查、指導(dǎo)和考核。負(fù)責(zé)組織職工參與部、局舉辦的職工崗位達(dá)標(biāo)、作業(yè)技能、鐵路“四”技術(shù)等各級各類教育培訓(xùn)。組織行車主要崗位人員參與全局定期統(tǒng)考和提、改職培訓(xùn)考試。負(fù)責(zé)職工在職學(xué)歷教育、連續(xù)教育、送外培訓(xùn)、職業(yè)資格等的申請、審批工作和與培訓(xùn)單位間的溝通協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)對職工素養(yǎng)達(dá)標(biāo)、任職資格〔持證上崗〕、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等狀況進(jìn)展檢查和考核。做好職工培訓(xùn)建檔、發(fā)證和兼職教師聘任治理、培訓(xùn)基地建設(shè)等日常工作。負(fù)責(zé)對二、三級職工教育工作的催促、檢查、考核和指導(dǎo)工作。定期召開職工教育工作會議，爭辯、解決職工教育培訓(xùn)工作中的重大問題。段各職能部門職責(zé)：勞人科：負(fù)責(zé)依據(jù)各級、各部門提出的培訓(xùn)需求，協(xié)作擔(dān)當(dāng)干部業(yè)務(wù)學(xué)問、治理學(xué)問、勞動定額等教育培訓(xùn)。安調(diào)科：負(fù)責(zé)依據(jù)安全生產(chǎn)和安全治理的需要，提出培訓(xùn)需求，協(xié)作擔(dān)當(dāng)行車和人身安全的教育培訓(xùn)。線路技術(shù)科、橋梁技術(shù)科：負(fù)責(zé)依據(jù)職工業(yè)務(wù)技術(shù)、設(shè)—2—備養(yǎng)護(hù)和“四”技術(shù)應(yīng)用的需要，提出培訓(xùn)需求，協(xié)作擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。材料科：負(fù)責(zé)依據(jù)軌道車運(yùn)輸和司機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)的需要，提出培訓(xùn)需求。協(xié)作擔(dān)當(dāng)材料運(yùn)輸、裝卸等學(xué)問的培訓(xùn)。黨群辦：負(fù)責(zé)做好職工培訓(xùn)的宣傳教育工作，同時，主要擔(dān)當(dāng)形勢任務(wù)、職業(yè)道德、精神文明建設(shè)等教育培訓(xùn)。辦公室：負(fù)責(zé)段辦培訓(xùn)班的學(xué)員生活安排、用車等后勤保障工作。財(cái)務(wù)科：負(fù)責(zé)對職教經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)視檢查，保證職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不亂支亂用?！捕耻囬g職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成：組長：車間主任、黨總支書記副組長：車間分管教育副主任〔或技術(shù)員〕、成員：分工會主席、各工區(qū)工長。日常工作由車間主管副主任負(fù)責(zé)。車間職工教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)職工教育的政策、法規(guī)及段有關(guān)制度規(guī)定。負(fù)責(zé)依