2009-2022歷年安徽省事業(yè)單位統(tǒng)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試題含答案2022-2023上岸必備匯編3

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年安徽省事業(yè)單位統(tǒng)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1..******（疑似缺全力搜集中），進(jìn)行補(bǔ)充：安全限值是對(duì)各種環(huán)境介質(zhì)(空氣、土壤、水、食品）中的各種有害因素（如化學(xué)、物理和生物性）規(guī)定的限量要求。通常會(huì)與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)相等同。人群接觸水平低于此濃度時(shí)，根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)，不會(huì)觀察到任何直接或間接的有害作用。即在低于此濃度和暴露時(shí)間內(nèi)，對(duì)個(gè)體或群體健康的危險(xiǎn)是可忽略的。制定前提是必須從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或人群調(diào)查得到“觀察到有害作用劑量”或“未觀察到有害作用劑量”。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于安全限值的是（

）。

A.車(chē)間內(nèi)工人工作地點(diǎn)的空氣中某種化學(xué)物質(zhì)不可超越的濃度

B.交通部門(mén)根據(jù)某一路段各種實(shí)際情況制定安全合理的車(chē)速要求

C.允許正常成人每日由外部環(huán)境攝人體內(nèi)的特定化學(xué)物質(zhì)的總量

D.對(duì)建筑物和構(gòu)筑物鋼結(jié)構(gòu)表面進(jìn)行防護(hù)和裝飾的溶劑型和水性防腐涂料規(guī)定了有害揮發(fā)性有機(jī)物質(zhì)的限量要求參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在低于此濃度和暴露時(shí)間內(nèi)，對(duì)個(gè)體或群體健康的危險(xiǎn)是可忽略的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：車(chē)間內(nèi)空氣中某化學(xué)物質(zhì)不可超越的濃度，一旦高于此濃度，會(huì)對(duì)工人的身體造成損傷，符合“在低于此濃度和暴露時(shí)間內(nèi)，對(duì)個(gè)體或群體健康的危險(xiǎn)是可忽略的”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某一路段的車(chē)速要求，是速度的限制，不是濃度的限制，不符合“在低于此濃度和暴露時(shí)間內(nèi)，對(duì)個(gè)體或群體健康的危險(xiǎn)是可忽略的”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：外部環(huán)境攝人體內(nèi)的特定化學(xué)物質(zhì)的總量，一旦高于此總量，會(huì)對(duì)人體造成損傷，符合“在低于此濃度和暴露時(shí)間內(nèi)，對(duì)個(gè)體或群體健康的危險(xiǎn)是可忽略的”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：溶劑型和水性防腐涂料規(guī)定了有害揮發(fā)性有機(jī)物質(zhì)的限量要求，一旦高于此含量，會(huì)對(duì)人體造成損傷，符合“在低于此濃度和暴露時(shí)間內(nèi)，對(duì)個(gè)體或群體健康的危險(xiǎn)是可忽略的”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。2.對(duì)于傳承儒家的優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)儒學(xué)的真精神而言，只有回到其經(jīng)典系統(tǒng)，才能真正領(lǐng)悟?yàn)槭裁慈寮宜枷胧菤v久彌新的。面對(duì)以經(jīng)典注釋為基本形式的儒學(xué)體系，

的細(xì)微功夫顯得尤為重要。如何承續(xù)傳統(tǒng)，在汗牛充棟的歷史資料中

是理解與解釋這些經(jīng)典的要義所在。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.明察秋毫大浪淘沙

B.剖玄析微泥沙俱下

C.抽絲剝繭披沙揀金

D.殫精竭慮澄沙汰礫參考答案：C

解題思路：第一空，所填成語(yǔ)需體現(xiàn)“細(xì)微功夫”。A項(xiàng)“明察秋毫”比喻目光敏銳，連極小的事物都看得很清楚，B項(xiàng)“剖玄析微”指剖辨玄奧，分析細(xì)微，C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容對(duì)事物分析細(xì)致且層次分明，三者置于此處均符合文意，保留；D項(xiàng)“殫精竭慮”指用盡精力，費(fèi)盡心思，無(wú)法體現(xiàn)“細(xì)微”之意，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)“理解和解釋這些經(jīng)典”有用的做法，即在重多史料中獲取有價(jià)值的信息。C項(xiàng)“披沙揀金”比喻從大量的事物中選擇精華，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“大浪淘沙”比喻激烈的斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人或事物進(jìn)行考驗(yàn)和篩選，文段并未體現(xiàn)激烈的斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，不合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物都混雜在一起，與“理解和解釋經(jīng)典”無(wú)必然聯(lián)系，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《景海峰：在經(jīng)典詮釋中釋放儒學(xué)的生命力》3.經(jīng)史：四庫(kù)

A.左右：地位

B.對(duì)錯(cuò)：性質(zhì)

C.前后：處境

D.東西：四方參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

四庫(kù)分為《經(jīng)部》、《史部》、《子部》、《集部》，經(jīng)、史均是四庫(kù)之一，二者為組成關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：左、右是指不同的方向，與地位無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯不一致，排除；

B項(xiàng)：對(duì)、錯(cuò)從邏輯角度講，如果主觀上的概念與客觀上的事實(shí)是一致的，則稱(chēng)為對(duì)的，否則稱(chēng)為錯(cuò)的。對(duì)、錯(cuò)從科學(xué)角度講，一個(gè)判斷與事實(shí)相符就是對(duì)的，否則就是錯(cuò)的。綜上分析，對(duì)錯(cuò)與性質(zhì)無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯不一致，排除；

C項(xiàng)：前、后是指不同的方位，與處境無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯不一致，排除；

D項(xiàng)：四方分為東、西、南、北，東、西均是四方之一，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。4.火山爆發(fā)噴出來(lái)的高溫熔巖本身是不帶磁性的，但其冷卻后，就會(huì)被當(dāng)時(shí)所處的地磁磁化，并與磁場(chǎng)方向一致。這是因?yàn)槠浜F，而含鐵的礦物易受到地磁場(chǎng)的影響，我們稱(chēng)被鎖定在巖石內(nèi)部的磁場(chǎng)為“熱剩余磁性”，帶有熱剩余磁性的巖石會(huì)持續(xù)保留被磁化的磁性，即使之后遇到不同方向的磁場(chǎng)也不會(huì)產(chǎn)生變化，因此，只要我們調(diào)查巖石帶有的熱剩余磁性的方向，同時(shí)根據(jù)放射性元素的衰變情況進(jìn)行年代測(cè)定，就可以推斷出這塊巖石形成（熔巖凝固）的年代，進(jìn)而得知地球的磁場(chǎng)是如何隨時(shí)間的推移而變化的。

下列說(shuō)法與原文不符的是（

）。

A.帶有熱剩余磁性的巖石不會(huì)因?yàn)榈卮艌?chǎng)的影響改變磁性

B.冷卻后的高溫熔巖之所以帶有熱剩余磁性是因?yàn)槠浜F

C.巖石帶有的熱剩余磁性的方向與現(xiàn)在地球磁場(chǎng)方向一致

D.帶有熱剩余磁性的巖石有助于我們研究地球磁場(chǎng)的變化參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“帶有熱剩余磁性的巖石會(huì)持續(xù)保留被磁化的磁性，即使之后遇到不同方向的磁場(chǎng)也不會(huì)產(chǎn)生變化”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“這是因?yàn)槠浜F，而含鐵的礦物易受到地磁場(chǎng)的影響，我們稱(chēng)被鎖定在巖石內(nèi)部的磁場(chǎng)為‘熱剩余磁性’”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，“與現(xiàn)在地球磁場(chǎng)方向一致”文段并未提及，且文段表明地球磁場(chǎng)會(huì)變化，而巖石帶有的熱剩余磁性的方向不變，故選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“只要我們調(diào)查巖石帶有的熱剩余磁性的方向.....進(jìn)而得知地球的磁場(chǎng)是如何隨時(shí)間的推移而變化的。”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《原來(lái)世界是一個(gè)整體》5.根據(jù)現(xiàn)代評(píng)價(jià)理論，評(píng)價(jià)是為了改進(jìn)，評(píng)價(jià)是為學(xué)生更好地成長(zhǎng)服務(wù)。教師是立德樹(shù)人的關(guān)鍵，是真理探索的首席和學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵他人，合格的教師需要有自己的主見(jiàn)而非聽(tīng)命于他人，需要通過(guò)自我喚醒而非被動(dòng)驅(qū)使獲得力量。教育管理與評(píng)價(jià)者要把教師視為有尊嚴(yán)、有獨(dú)立人格的人，讓教師擁有更多教學(xué)自主權(quán)，彰顯現(xiàn)代教育的價(jià)值，塑造更多淡泊名利的良師。

下列說(shuō)法與文意相符的是（

）。

A.淡泊名利的良師已經(jīng)成為教育界的稀缺資源

B.教育評(píng)價(jià)的偏差源于對(duì)現(xiàn)代評(píng)價(jià)理論的錯(cuò)誤認(rèn)知

C.錯(cuò)誤的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向會(huì)使教育工作者丟失本真和初心

D.對(duì)教師群體的尊重是構(gòu)建科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系的基石參考答案：D

解題思路：

A項(xiàng)，“淡泊名利的良師已經(jīng)成為教育界的稀缺資源”，文段未提及，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“教育評(píng)價(jià)的偏差源于對(duì)現(xiàn)代評(píng)價(jià)理論的錯(cuò)誤認(rèn)知”，文段未提及錯(cuò)誤認(rèn)知，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“錯(cuò)誤的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向會(huì)使教育工作者丟失本真和初心”，選項(xiàng)強(qiáng)加因果，文段未提及，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)教師群體的尊重是構(gòu)建科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系的基石”，根據(jù)文段“教師是樹(shù)德立人的關(guān)鍵”以及“教育管理與評(píng)價(jià)者要把教師視為有尊嚴(yán)、有獨(dú)立人格的人，讓教師擁有更多教學(xué)自主權(quán)，彰顯現(xiàn)代教育的價(jià)值，塑造更多淡泊名利的良師?！笨芍?，對(duì)教師群體的尊重對(duì)于構(gòu)建教育評(píng)價(jià)體系很重要，合理推斷，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《半月談：功利主義的評(píng)價(jià)體系加重教師負(fù)擔(dān)，該改改了》6.不同行業(yè)、不同群體的利益關(guān)系千差萬(wàn)別，而協(xié)調(diào)利益關(guān)系的關(guān)鍵，就在于社會(huì)各個(gè)群體相互間通過(guò)必要的協(xié)商，進(jìn)行公正的利益

，使得社會(huì)各個(gè)群體形成“合作共贏”的局面，進(jìn)而就會(huì)

社會(huì)各個(gè)群體相互間的認(rèn)同感和信任感。如是，社會(huì)問(wèn)題的生成

便會(huì)減小，社會(huì)問(wèn)題負(fù)面影響的強(qiáng)度便會(huì)降低。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.讓渡催生概率

B.調(diào)整再生效率

C.分配萌生幾率

D.轉(zhuǎn)換孽生頻率參考答案：A

解題思路：本題可從第二空入手，搭配“認(rèn)同感和信任感”，根據(jù)前后文可知，此處要體現(xiàn)出利益協(xié)商協(xié)調(diào)后形成了共贏，從而使得社會(huì)群體間形成了認(rèn)同與信任感。A項(xiàng)“催生”比喻催促下生成產(chǎn)生，能夠體現(xiàn)出社會(huì)共贏促使人們之間生成相互認(rèn)同信任之感，保留。B項(xiàng)“再生”意思是再一次又一次產(chǎn)生，不合文意，排除；C項(xiàng)“萌生”意思為開(kāi)始起步，發(fā)生，有了某個(gè)念頭，一般搭配想法和念頭，搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“孽生”意思是因作孽而產(chǎn)生的事情，不合文意，排除。

第一空、第三空代入驗(yàn)證，“進(jìn)行公正的利益讓渡”，“社會(huì)問(wèn)題的生成概率便會(huì)減小”，符合文意且搭配得當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《公正有效的“利益讓渡”是可以“共贏”的》7.在秦漢以后的中國(guó)古代社會(huì)，歷代王朝的治理過(guò)程總是呈現(xiàn)出

的特征，不僅朝代之間政治經(jīng)濟(jì)政策迥異，即使是在同一朝代，也會(huì)因皇帝嗣位、權(quán)臣更迭等原因而

。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.變幻無(wú)常移風(fēng)易俗

B.福禍無(wú)常翻云覆雨

C.反復(fù)無(wú)常改弦更張

D.治忽無(wú)常朝令夕改參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)橫線(xiàn)后“不僅朝代之間政治經(jīng)濟(jì)政策迥異”“即使是在同一朝代，也會(huì)······”可知，此處需體現(xiàn)歷代王朝的治理政策是會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化的。A項(xiàng)“變幻無(wú)常”、C項(xiàng)“反復(fù)無(wú)常”均符合語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“福禍無(wú)?！敝傅溑c福沒(méi)有固定不變的常規(guī)，強(qiáng)調(diào)時(shí)而有災(zāi)禍，時(shí)而有福運(yùn)，D項(xiàng)“治忽無(wú)?！敝笗r(shí)而治理，時(shí)而忽視、懈怠，文段并未體現(xiàn)歷代王朝的治理過(guò)程出現(xiàn)福禍或懈怠，故兩項(xiàng)均不合語(yǔ)境，排除。

第二空，根據(jù)“也”可知，此處與前文語(yǔ)義相近，需體現(xiàn)同一朝代也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因“政治經(jīng)濟(jì)政策迥異”，即治理政策發(fā)生變化。C項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制度或改變方針、計(jì)劃和方法，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“移風(fēng)易俗”指改變舊風(fēng)氣、舊習(xí)俗，與文段核心話(huà)題“朝代治理”無(wú)法對(duì)應(yīng)，故不合語(yǔ)境，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)傳統(tǒng)治理觀念的現(xiàn)代反思》8.在當(dāng)前南極政治環(huán)境下，科學(xué)考察是各國(guó)在南極的最主要活動(dòng)，比如建立科學(xué)考察站、設(shè)立特別管理區(qū)和保護(hù)區(qū)，其中，建立科學(xué)考察站的爭(zhēng)議相對(duì)較少，也是《南極條約》所允許的主要活動(dòng)。各國(guó)重視南極科考的原因是：首先，南極科考具有重要的科學(xué)價(jià)值，以南極為平臺(tái)開(kāi)展的相關(guān)研究包括動(dòng)植物、地殼變動(dòng)、氣候變化和宇宙觀察研究等，對(duì)于探索地球的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，幫助我們理解和應(yīng)對(duì)當(dāng)前所面臨的各種全球性挑戰(zhàn)具有重要意義；第二，南極科考還有重要的戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是確保各國(guó)在南極實(shí)質(zhì)性存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是獲得南極治理話(huà)語(yǔ)權(quán)的保障。因此，

。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.要充分發(fā)揮各國(guó)在南極條約體系框架內(nèi)的積極性能動(dòng)性

B.國(guó)際社會(huì)對(duì)南北極的研究從探索時(shí)代跨入科學(xué)考察時(shí)代

C.有實(shí)力的國(guó)家紛紛加大南極科考投入從而搶占有利位置

D.南極科考使命艱巨關(guān)系未來(lái)國(guó)際形勢(shì)變化和話(huà)語(yǔ)權(quán)重置參考答案：C

解題思路：橫線(xiàn)在結(jié)尾且前有結(jié)論詞“因此”引導(dǎo)，故橫線(xiàn)處應(yīng)總結(jié)上文。文段開(kāi)篇引出“南極科考”的話(huà)題，接著分析各國(guó)重視南極科考的兩方面原因，即“重要的科學(xué)價(jià)值”和“重要的戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，故橫線(xiàn)處需體現(xiàn)各國(guó)重視南極科考，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“南極條約”對(duì)應(yīng)首句非前文論述主要話(huà)題，非重點(diǎn)；且“積極性能動(dòng)性”文段無(wú)從體現(xiàn)，排除。

B項(xiàng)，“國(guó)際社會(huì)對(duì)南北極的研究”，文段前文未提及“北極”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“南極科考使命艱巨”與前文無(wú)關(guān)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C

【文段出處】《中國(guó)第五座南極科考站奠基在傳奇的羅斯海之濱恩克斯堡島》9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出一項(xiàng)使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律及數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，前后兩組圖形一一對(duì)應(yīng)可找到相同圖形元素，第一組前兩個(gè)圖形去掉右（左）半部分后，剩余部分順時(shí)針（逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)90度，得到第二組前兩個(gè)圖形，故？處應(yīng)選擇由第一組第三個(gè)圖形去掉右（左）半部分后，剩余部分順時(shí)針（逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)90度得到的圖形，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。10.概念框架是指這樣一個(gè)概念系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中，人們以某種特定的方式對(duì)對(duì)象加以分類(lèi)和識(shí)別，其中某些理解和觀念被給予了優(yōu)先性。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)對(duì)概念框架舉例正確的是（

）。

A.在科學(xué)領(lǐng)域中，我們傾向于用心理的力來(lái)討論

B.在宗教領(lǐng)域中，我們傾向于用精神的力來(lái)討論

C.在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，我們傾向于用生產(chǎn)能力來(lái)討論

D.在文學(xué)領(lǐng)域中，我們傾向于用閱讀能力來(lái)討論參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在這個(gè)系統(tǒng)中，人們以某種特定的方式對(duì)對(duì)象加以分類(lèi)和識(shí)別，其中某些理解和觀念被給予了優(yōu)先性”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：科學(xué)是反映自然、社會(huì)、思維等的客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系，心理是指生物對(duì)客觀物質(zhì)世界的主觀反映，不能用心理對(duì)科學(xué)進(jìn)行分類(lèi)和識(shí)別，不符合“在這個(gè)系統(tǒng)中，人們以某種特定的方式對(duì)對(duì)象加以分類(lèi)和識(shí)別，其中某些理解和觀念被給予了優(yōu)先性”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：宗教是聯(lián)系人與神祇或超自然、神圣存在的文化體系，屬于社會(huì)特殊意識(shí)形態(tài)，精神是通過(guò)人腦產(chǎn)生的觀念，可以?xún)?yōu)先通過(guò)精神對(duì)宗教進(jìn)行分類(lèi)和識(shí)別，符合“在這個(gè)系統(tǒng)中，人們以某種特定的方式對(duì)對(duì)象加以分類(lèi)和識(shí)別，其中某些理解和觀念被給予了優(yōu)先性”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)是指社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)的活動(dòng)，一般會(huì)優(yōu)先用價(jià)格、費(fèi)用、供應(yīng)等來(lái)討論，生產(chǎn)能力是反映企業(yè)所擁有的加工能力的一個(gè)技術(shù)參數(shù)，生產(chǎn)能力是現(xiàn)代生產(chǎn)管理學(xué)中的概念，不能用生產(chǎn)能力對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行分類(lèi)和識(shí)別，不符合“在這個(gè)系統(tǒng)中，人們以某種特定的方式對(duì)對(duì)象加以分類(lèi)和識(shí)別，其中某些理解和觀念被給予了優(yōu)先性”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：文學(xué)是一種語(yǔ)言藝術(shù)、話(huà)語(yǔ)蘊(yùn)藉中的審美意識(shí)形態(tài)，閱讀能力是個(gè)人能力，不能用閱讀能力對(duì)文學(xué)進(jìn)行分類(lèi)和識(shí)別，不符合“在這個(gè)系統(tǒng)中，人們以某種特定的方式對(duì)對(duì)象加以分類(lèi)和識(shí)別，其中某些理解和觀念被給予了優(yōu)先性”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

11.人文：哲學(xué)：老莊

A.科學(xué)：物理：牛頓

B.動(dòng)物：人類(lèi)：漢族

C.文化：儒家：孔孟

D.文學(xué)：詩(shī)歌：李杜參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

哲學(xué)是人文科學(xué)的一個(gè)學(xué)科，二者為種屬關(guān)系，老莊分別指老子和莊子，是道家哲學(xué)的代表人物，二者為代表人物對(duì)應(yīng)關(guān)系，且老莊涉及兩個(gè)代表人物。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：物理是自然科學(xué)的一個(gè)學(xué)科，二者為種屬關(guān)系，牛頓是現(xiàn)代物理學(xué)之父，二者為代表人物對(duì)應(yīng)關(guān)系，但第三個(gè)詞只涉及一個(gè)代表人物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：人類(lèi)是動(dòng)物的一種，二者為種屬關(guān)系，漢族是中國(guó)的一個(gè)民族，二者不是代表人物對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：儒家是文化的一個(gè)流派，二者為種屬關(guān)系，孔孟分別指孔子和孟子，是儒家的代表人物，二者為代表人物對(duì)應(yīng)關(guān)系，且孔孟涉及兩個(gè)代表人物，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

D項(xiàng)：詩(shī)歌是一種文學(xué)載體，二者為種屬關(guān)系，李杜分別指李白和杜甫，是詩(shī)歌的代表人物，二者為代表人物對(duì)應(yīng)關(guān)系，且李杜涉及兩個(gè)代表人物，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。

比較C、D兩項(xiàng)，老子和莊子分別是春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物，且二者在哲學(xué)思想上一脈相承，孔子和孟子也是春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物，且二者在儒家思想上一脈相承，但李白和杜甫都是唐朝時(shí)期的人物，且二者不存在詩(shī)歌上的一脈相承，因此C項(xiàng)與題干的邏輯關(guān)系更一致。

故正確答案為C。12.（

）對(duì)于智庫(kù)相當(dāng)于（

）之于云端

A.委托刷新

B.決策下載

C.約束管理

D.咨詢(xún)搜索參考答案：D

解題思路：逐一帶入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：委托和智庫(kù)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，刷新和云端，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：智庫(kù)可匯集各種專(zhuān)家學(xué)者的智慧，有助于決策，二者為輔助的對(duì)應(yīng)關(guān)系，在云端可以下載軟件，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：約束和智庫(kù)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，云端具有管理的功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：智庫(kù)可以提供咨詢(xún)，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，云端可以進(jìn)行搜索，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。13.在刑法領(lǐng)域，

的刑事案件的出現(xiàn)，例如，近些年來(lái)，隨著未成年人暴力犯罪的時(shí)有發(fā)生，有關(guān)降低未成年人的刑事責(zé)任年齡的爭(zhēng)論也引起了

的熱議，相關(guān)話(huà)題已超出刑法專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，成為受到普遍關(guān)注的

議題。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.轟動(dòng)性持續(xù)性群眾性

B.突破性階段性社會(huì)性

C.標(biāo)志性周期性公眾性

D.典型性間歇性集合性參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“刑事案件”，根據(jù)文段“暴力犯罪時(shí)有發(fā)生...爭(zhēng)論引起了熱議...話(huà)題超出刑法專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域...受到普遍關(guān)注”可知，這類(lèi)刑事案件的出現(xiàn)引發(fā)了全民的大范圍的熱議討論，要體現(xiàn)出刑事案件的巨大且嚴(yán)重。A項(xiàng)“轟動(dòng)性”意思是驚動(dòng)多數(shù)人或引起多數(shù)人的注意，能夠體現(xiàn)出引發(fā)眾議，符合文意，保留。B項(xiàng)“突破性”意思是超過(guò)之前，取得顯著進(jìn)步發(fā)展，文段搭配“刑事案件”，不符合文意，排除；C項(xiàng)“標(biāo)志性”表明特征的記號(hào)或事物，無(wú)法體現(xiàn)出引發(fā)全民熱議，排除；D項(xiàng)“典型性”意思是代表性、個(gè)性反映共性的類(lèi)型，不合文意，排除；

第二空、第三空代入驗(yàn)證，“引起了持續(xù)性熱議”,“普遍性關(guān)注的群眾性議題”，搭配恰當(dāng)，符合文意。

故正確答案為A。14.火星上的橘紅色物質(zhì)是（

）。

A.氧化鎂

B.氧化鈉

C.氧化銅

D.氧化鐵參考答案：D

解題思路：本題考查地理國(guó)情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，氧化鎂是一種無(wú)機(jī)物，是鎂的氧化物，常溫下為一種白色固體。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，氧化鈉是一種灰白色粉末，可溶于水，與水反應(yīng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，氧化銅是一種銅的黑色氧化物，主要用于制人造絲、陶瓷等。

D項(xiàng)正確，火星的橘紅色，自古就吸引著人們，其橘紅色外表是因?yàn)榈乇肀怀噼F礦（氧化鐵）覆蓋，也因此被稱(chēng)為“紅色星球”。

故正確答案為D。15.生態(tài)環(huán)境的守護(hù)和治理需

，順應(yīng)生態(tài)治理規(guī)律，不可突擊“裝門(mén)面”。一些權(quán)宜之計(jì)，該退出時(shí)應(yīng)適時(shí)穩(wěn)妥退出，為長(zhǎng)遠(yuǎn)生態(tài)建設(shè)騰出更多空間。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.艱苦奮斗

B.集思廣益

C.久久為功

D.鍥而不舍參考答案：C

解題思路：根據(jù)“需······不可······”可知，橫線(xiàn)處與“突擊‘裝門(mén)面’”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的守護(hù)和治理需要“長(zhǎng)久地堅(jiān)持”之意，且結(jié)合后文完整語(yǔ)句可知，文段意在強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)遠(yuǎn)生態(tài)建設(shè)的重要性。C項(xiàng)“久久為功”、D項(xiàng)“鍥而不舍”均可體現(xiàn)堅(jiān)持之意，但C項(xiàng)“久久為功”更側(cè)重強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，與文段語(yǔ)境更加契合，而D項(xiàng)“鍥而不舍”僅側(cè)重強(qiáng)調(diào)有恒心、不放棄，對(duì)比擇優(yōu)，保留C項(xiàng)。A項(xiàng)“艱苦奮斗”強(qiáng)調(diào)不怕困難、肯吃苦，B項(xiàng)“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見(jiàn)，兩項(xiàng)均與文意無(wú)關(guān)，不合語(yǔ)境，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《護(hù)生態(tài)，還是毀生態(tài)？形式主義讓生態(tài)建設(shè)有點(diǎn)虛》16.下列詩(shī)句中，哪一句描寫(xiě)的是秋季的景色？（

）

A.竹色溪下綠，荷花鏡里香

B.螢孤無(wú)遠(yuǎn)照，蟬斷有遺聲

C.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片

D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“竹色溪下綠，荷花鏡里香”出自唐朝李白的《別儲(chǔ)邕之剡中》，意思是溪水清澈，掩映著叢叢綠竹，水明凈如鏡，映著荷花的倒影，傳出陣陣清香。本句描寫(xiě)的是夏季的景色。

B項(xiàng)正確，“螢孤無(wú)遠(yuǎn)照，蟬斷有遺聲”出自宋代陸游的《初秋》，意思是零星幾只螢火蟲(chóng)孤獨(dú)地尋找歸路，仲夏陣陣蟬鳴早已淡去。本句描寫(xiě)的是秋季的景色。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”出自南宋詞人辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意思是在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲，好像在說(shuō)著豐收之年。本句描寫(xiě)的是夏夜的景色。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”出自宋代趙師秀的《約客》?！包S梅時(shí)節(jié)”大約在五月，江南梅子成熟的時(shí)節(jié)大都是陰雨綿綿的時(shí)候，所以稱(chēng)江南雨季為“黃梅時(shí)節(jié)”。本句描寫(xiě)的是初夏的景色。

故正確答案為B。17.玫瑰：百合

A.友情：親情

B.愛(ài)情：婚姻

C.情感：友誼

D.朋友：家人參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

玫瑰和百合是兩種不同的植物，二者為并列關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：友情和親情分別是對(duì)朋友和家人的兩種不同情感，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

B項(xiàng)：愛(ài)情是婚姻的基礎(chǔ)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：友誼是情感，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：朋友和親人是兩種不同的人物關(guān)系，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。

對(duì)比A、D兩項(xiàng)，題干和D項(xiàng)均為具體事物或人，而A為抽象的情感，故D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更為一致。

故正確答案為D。18.人生：體驗(yàn)：成長(zhǎng)

A.學(xué)生：學(xué)習(xí)：成績(jī)

B.大地：植物：太陽(yáng)

C.企業(yè)：生產(chǎn)：獲利

D.馬路：行人：車(chē)輛參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

人生中存在不同體驗(yàn)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，體驗(yàn)可能導(dǎo)致成長(zhǎng)，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，二者為主要任務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：植物生長(zhǎng)在大地，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：企業(yè)中存在生產(chǎn)活動(dòng)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，生產(chǎn)可能導(dǎo)致獲利，二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：馬路上有行人，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。19.所謂圩田，是指在臨近江河湖海的地勢(shì)低洼地區(qū)，人工筑堤擋水形成的農(nóng)田，在我國(guó)特別是南方分布廣泛，如長(zhǎng)江中下游、江淮地區(qū)和江漢地區(qū)、珠江三角洲、四川盆地等地區(qū)。在不同的地方，圩田有著眾多“別名”，如垸田、壩田、湖田、?；~(yú)塘等，但其不變的共同特征是：低洼處筑堤，內(nèi)以圍田，外以圍水。作為我國(guó)典型的鄉(xiāng)土景觀，從空中鳥(niǎo)瞰，各種圩田像是一個(gè)個(gè)大大小小的模盤(pán)——外堤是棋盤(pán)邊緣，內(nèi)部縱橫的河道、內(nèi)堤，道路則是棋盤(pán)經(jīng)緯，池塘、村莊則像一枚枚棋子。圩田尺度差異巨大，小者幾畝，大者可達(dá)數(shù)十平方公里。其彩態(tài)、地形也頗為多樣，有四周高中間低的仰盂圩。中間高四周低的覆盆圩，半邊高半邊低的傾斜圩等。

根據(jù)這段文字，可以知道（

）。

A.圩田的眾多“別名”顯示其諸多的功能和特征

B.圩田是勞動(dòng)人民利用和改造自然的重要?jiǎng)?chuàng)造

C.圩田的過(guò)度開(kāi)發(fā)會(huì)對(duì)自然生態(tài)平衡造成破壞

D.圩田是我國(guó)農(nóng)村中獨(dú)有的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，“其諸多的功能和特征”，文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“圩田是勞動(dòng)人民利用和改造自然的重要?jiǎng)?chuàng)造”，對(duì)應(yīng)文段“低洼處筑堤，內(nèi)以圍田，外以圍水。作為我國(guó)典型的鄉(xiāng)土景觀，從空中鳥(niǎo)瞰······”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“圩田的過(guò)度開(kāi)發(fā)會(huì)對(duì)自然生態(tài)平衡造成破壞”，文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“圩田是我國(guó)農(nóng)村中獨(dú)有的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式”，文段并未提及“圩田”是我國(guó)農(nóng)村獨(dú)有的模式，表述絕對(duì)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《多變的圩田

人與水千年棋盤(pán)上的新“棋局”》20.天平對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）之于和平

A.公正松樹(shù)

B.公平鴿子

C.公開(kāi)橄欖

D.公允桂樹(shù)參考答案：B

解題思路：逐一帶入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：天平象征公平、公正、公允，二者為比喻象征關(guān)系，松樹(shù)象征長(zhǎng)壽、堅(jiān)韌，與和平無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：天平象征公平、公正、公允，二者為比喻象征關(guān)系，鴿子象征和平，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：天平象征公平、公正、公允，與公開(kāi)無(wú)明顯邏輯關(guān)系，橄欖象征和平，二者為比喻象征關(guān)系，前后邏輯不一致，排除；

D項(xiàng)：天平象征公平、公正、公允，二者為比喻象征關(guān)系，桂樹(shù)象征團(tuán)圓、和美、榮耀，與和平無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。21.4個(gè)大小不同的蘋(píng)果。兩兩稱(chēng)重，稱(chēng)得的重量分別為297克、339克、375克、390克、432克。其中有兩個(gè)蘋(píng)果沒(méi)有在一起稱(chēng)過(guò)，那么這兩個(gè)蘋(píng)果中較輕的那個(gè)多少克？（

）

A.156

B.198

C.216

D.222參考答案：A

解題思路：由題干可知，4個(gè)蘋(píng)果重量各不相同，但總重量恒定，觀察五次稱(chēng)重的結(jié)果可知：，則4個(gè)蘋(píng)果總重為729克。故沒(méi)有被稱(chēng)重的兩個(gè)蘋(píng)果的重量和為克，其中較輕的那個(gè)重量一定小于克，滿(mǎn)足該條件的只有A選項(xiàng)。

故正確答案為A。

備注：4個(gè)蘋(píng)果大小不同，意在表明重量各不相同，無(wú)需考慮密度。22.關(guān)于機(jī)械波與電磁波描述錯(cuò)誤的是（

）。

A.機(jī)械波的傳播不需要介質(zhì)但電磁波需要介質(zhì)

B.機(jī)械波只能傳輸能量而電磁波可以傳輸物質(zhì)

C.機(jī)械波可以是縱波而電磁波沒(méi)有縱波的形式

D.機(jī)械波是連續(xù)波但是電磁波則不是連續(xù)的波參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

機(jī)械波與電磁波既有相似之處又有不同之處，機(jī)械波由機(jī)械振動(dòng)產(chǎn)生，電磁波由電磁振蕩產(chǎn)生。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，電磁波的傳播不需要介質(zhì)，而機(jī)械波的傳播需要介質(zhì)，如聲波是機(jī)械波，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲。

B項(xiàng)正確，機(jī)械波的形成原因是：組成介質(zhì)的質(zhì)點(diǎn)之間有相互作用，一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)會(huì)引起相鄰質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)，因此只能傳遞能量。物質(zhì)存在兩種形式，一種是由原子和分子構(gòu)成的實(shí)物，另一種則是以電磁場(chǎng)為代表的場(chǎng)。變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)由近及遠(yuǎn)地向周?chē)鷤鞑ィ纬闪穗姶挪?，因此可以傳輸物質(zhì)和能量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C項(xiàng)正確，機(jī)械波可以是橫波和縱波，但電磁波伴隨的電場(chǎng)方向、磁場(chǎng)方向、傳播方向三者互相垂直，因此電磁波是橫波，沒(méi)有縱波的形式。

D項(xiàng)正確，機(jī)械波是連續(xù)波，在傳遞過(guò)程中沒(méi)有間斷點(diǎn)；電磁波如光波則不是連續(xù)的，是一份一份的。

本題為選非題，故正確答案為A。23.作為廣大基層社區(qū)治理的基礎(chǔ)單元——你我

的居委會(huì)，在面對(duì)新問(wèn)題新挑戰(zhàn)時(shí)，卻常常

：有時(shí)候門(mén)都敲不開(kāi)，談何治理？

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.喜聞樂(lè)見(jiàn)進(jìn)退兩難

B.耳熟能詳有心無(wú)力

C.駕輕就熟騎虎難下

D.司空見(jiàn)慣束手無(wú)策參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)橫線(xiàn)前提及的“基層社區(qū)”“基礎(chǔ)單元”可知，此處需體現(xiàn)居委會(huì)是人民群眾遇到問(wèn)題時(shí)率先求助的組織，我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３Ｅc它打交道。B項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來(lái)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)對(duì)某件事物十分熟悉，符合文意保留；D項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn)，不足為奇，文段并未體現(xiàn)“奇怪”的意思，故該項(xiàng)不符合語(yǔ)境，排除；A項(xiàng)“喜聞樂(lè)見(jiàn)”的意思是喜歡聽(tīng)，樂(lè)意看，形容很受歡迎，文段并未體現(xiàn)居委會(huì)受歡迎，故該項(xiàng)不合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來(lái)容易，與“居委會(huì)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空帶入驗(yàn)證，根據(jù)橫線(xiàn)后的冒號(hào)及“有時(shí)候門(mén)都敲不開(kāi)，談何治理”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)居委會(huì)面對(duì)人民群眾的不配合，工作無(wú)法進(jìn)一步開(kāi)展的無(wú)奈感。B項(xiàng)“有心無(wú)力”意思是有愿望和打算，但無(wú)法付諸實(shí)現(xiàn)，與“談何治理？”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《作為廣大基層社區(qū)治理的基礎(chǔ)單元——門(mén)都敲不開(kāi)的居委會(huì)，談何治理》24.牛奶在濃縮干燥過(guò)程中要經(jīng)過(guò)一次高溫滅菌，沖兌之后還要再經(jīng)過(guò)一次高溫滅菌。由于復(fù)原乳經(jīng)過(guò)兩次高溫處理，所以人們最大的擔(dān)心就是“高溫破壞了營(yíng)養(yǎng)成分，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重流失”。實(shí)際上，復(fù)原乳的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值損失并不大。首先，奶制品的主要優(yōu)點(diǎn)在于提供鈣和優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)。鈣作為一種無(wú)機(jī)鹽，加熱對(duì)它的含量多少是不會(huì)有影響的。可能有人會(huì)說(shuō)，經(jīng)過(guò)加熱蛋白質(zhì)會(huì)變性，其實(shí)即使不加熱，我們吃進(jìn)的蛋白質(zhì)也要經(jīng)過(guò)消化分解為氨基酸才能被人體吸收利用，所以加熱變性不僅不會(huì)降低其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還有助于消化吸收。其次，加熱確實(shí)會(huì)使復(fù)原乳損失一些維生素，但其損失程度比我們想象的要小得多。

通過(guò)這段文字，作者意在說(shuō)明（

）。

A.消費(fèi)者無(wú)需擔(dān)心復(fù)原乳營(yíng)養(yǎng)成分流失

B.復(fù)原乳當(dāng)中含有相當(dāng)豐富的營(yíng)養(yǎng)成分

C.復(fù)原乳中的營(yíng)養(yǎng)成分不易被高溫破壞

D.復(fù)原乳加熱后更有利于人體消化吸收參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇介紹“復(fù)原乳經(jīng)過(guò)兩次高溫處理”引發(fā)大眾的擔(dān)憂(yōu)，認(rèn)為“高溫破壞了營(yíng)養(yǎng)成分，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重流失”。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”表明觀點(diǎn)“復(fù)原乳的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值損失并不大”。最后由過(guò)“首先······其次”并列分述進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段結(jié)構(gòu)為“分總分”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“復(fù)原乳的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值損失并不大”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“消費(fèi)者”無(wú)中生有，文中為“人們最大的擔(dān)心”，未強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)者”，排除；

B項(xiàng)，“豐富的營(yíng)養(yǎng)成分”，文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“更有利于人體消化吸收”，對(duì)應(yīng)“其次”之前，解釋說(shuō)明，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《復(fù)原乳、還原奶是假牛奶嗎？》25.摩擦性失業(yè)是指由于經(jīng)濟(jì)調(diào)整，或者由于資源配置比例失調(diào)等原因，使勞動(dòng)者需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移，而勞動(dòng)者尋找最適于自己的工作需要時(shí)間，在勞動(dòng)者與工作相匹配的過(guò)程因等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生了臨時(shí)失業(yè)的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于摩擦性失業(yè)的是（

）。

A.電子銀行的普及導(dǎo)致銀行柜臺(tái)工作人員需求減少，某銀行柜臺(tái)工作人員因此更換工作崗位

B.隨著自動(dòng)投幣系統(tǒng)的普及，公交車(chē)售票員需求減少，被解雇的員工在找到新的工作前會(huì)失業(yè)一段時(shí)間

C.經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期GDP下降，某公司因?yàn)榍熬安粯?lè)觀而減小規(guī)模開(kāi)始大幅度裁員

D.人才為追求高收入，由經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)流動(dòng)，從而導(dǎo)致落后地區(qū)人才的短缺參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“由于經(jīng)濟(jì)調(diào)整，或者由于資源配置比例失調(diào)等原因”、“勞動(dòng)者需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移”、“在勞動(dòng)者與工作相匹配的過(guò)程因等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生了臨時(shí)失業(yè)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：電子銀行的普及使得銀行柜臺(tái)人員需要更換工作崗位，柜臺(tái)人員只是需要更換崗位，沒(méi)有出現(xiàn)等待轉(zhuǎn)業(yè)導(dǎo)致的臨時(shí)失業(yè)的現(xiàn)象，不符合“在勞動(dòng)者與工作相匹配的過(guò)程因等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生了臨時(shí)失業(yè)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：自動(dòng)投幣系統(tǒng)的普及使得一些公交車(chē)售票員被解雇，他們?cè)谡业叫鹿ぷ髑皶?huì)失業(yè)一段時(shí)間，符合“由于經(jīng)濟(jì)調(diào)整，或者由于資源配置比例失調(diào)等原因”、“勞動(dòng)者需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移”、“在勞動(dòng)者與工作相匹配的過(guò)程因等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生了臨時(shí)失業(yè)”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)衰退使得某公司開(kāi)始大幅度裁員，沒(méi)有體現(xiàn)被解雇的員工尋找不同的工作，沒(méi)有出現(xiàn)因等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生了臨時(shí)失業(yè)的現(xiàn)象，不符合“勞動(dòng)者需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移”、“在勞動(dòng)者與工作相匹配的過(guò)程因等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生了臨時(shí)失業(yè)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：人才向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)流動(dòng)使得使得落后地區(qū)人才短缺，沒(méi)有出現(xiàn)因等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生了臨時(shí)失業(yè)的現(xiàn)象，不符合“在勞動(dòng)者與工作相匹配的過(guò)程因等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生了臨時(shí)失業(yè)”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。26.關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.感冒了就需要使用抗生素治療

B.抗生素有廣譜和窄譜、高級(jí)和低級(jí)之分

C.使用抗生素見(jiàn)效時(shí)應(yīng)該減藥量，早停藥

D.使用抗生素應(yīng)注意藥物引起的過(guò)敏反應(yīng)參考答案：D

解題思路：本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，感冒一般治療包括注意休息，多飲水，飲食要容易消化，注意通風(fēng)等，也可以使用藥物治療來(lái)緩解癥狀，比如復(fù)方阿司匹林、吲哚美辛、對(duì)乙酰氨基酚、布洛芬等藥物。感冒沒(méi)有引起細(xì)菌感染，一般不使用抗生素治療，以免產(chǎn)生抗藥性細(xì)菌。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)抗菌譜分為窄譜抗生素（抗菌譜窄，只對(duì)某一類(lèi)細(xì)菌有效）和廣譜抗生素（抗菌譜廣，對(duì)多類(lèi)細(xì)菌都有效）。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，病情好轉(zhuǎn)時(shí)，不要隨意減量。因?yàn)榭股氐乃幮в匈?lài)于其有效的血藥濃度，如達(dá)不到一定濃度，不但不能徹底殺滅細(xì)菌，反而會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性。

D項(xiàng)正確，抗生素引起的不良反應(yīng)非常常見(jiàn)。發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是患者個(gè)體體質(zhì)、藥物本身、藥物中有雜質(zhì)，也可能是藥物的代謝產(chǎn)物所引起的。所以，使用抗生素應(yīng)注意藥物引起的過(guò)敏反應(yīng)。

故正確答案為D。27.青衣是戲曲旦角中最為重要的一支，因所扮演的角色經(jīng)常穿黑色褶子而得名（古代稱(chēng)黑色為“青”）。青衣大多是扮演端莊、

、正派的賢妻良母或者貞潔烈女之類(lèi)的人物，動(dòng)作舉止大方，情緒表達(dá)略為

：目不斜視、笑不露齒、甚至袖不露指，連走路都是要平穩(wěn)端莊，不能快走。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.穩(wěn)重含蓄

B.嚴(yán)肅婉轉(zhuǎn)

C.隨和蘊(yùn)藉

D.威嚴(yán)含混參考答案：A

解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)橫線(xiàn)后的冒號(hào)可知，“目不斜視、笑不露齒、甚至袖不露指，連走路都是要平穩(wěn)端莊，不能快走”均是對(duì)所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)強(qiáng)調(diào)情緒表達(dá)不能外放，不輕易流露情緒之意。A項(xiàng)“含蓄”指思想、感情不輕易流露，C項(xiàng)“蘊(yùn)藉”指言語(yǔ)、文字、神情等含蓄而不顯露，二者均符合語(yǔ)境，且與“情緒表達(dá)”搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)“婉轉(zhuǎn)”指說(shuō)話(huà)溫和曲折但不失本意，與“情緒表達(dá)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“含混”指說(shuō)話(huà)不清晰、不明確，與“情緒表達(dá)”搭配不當(dāng)，且與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)前后的頓號(hào)可知，所填詞語(yǔ)需與“端莊”“正派”構(gòu)成同義并列關(guān)系，體現(xiàn)端正、莊重之意。A項(xiàng)“穩(wěn)重”指人言語(yǔ)、舉動(dòng)沉著而有分寸，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；C項(xiàng)“隨和”指和氣而不固執(zhí)己見(jiàn)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藝術(shù)微課堂|中國(guó)古代女子圖鑒之大美青衣》28.美國(guó)康奈爾大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)國(guó)際科學(xué)家團(tuán)隊(duì)通過(guò)射電望遠(yuǎn)鏡陣列監(jiān)測(cè)宇宙，探測(cè)到了來(lái)自牧夫座的射電脈沖串。該信號(hào)可能是第一次從太陽(yáng)系以外的行星上收集到的射電脈沖。利用荷蘭的射電望遠(yuǎn)鏡低頻陣列，研究人員發(fā)現(xiàn)，大約距太陽(yáng)系51光年遠(yuǎn)的系外行星系統(tǒng)——牧夫座系統(tǒng)顯示出一個(gè)重要的射電信號(hào)。這是了解該行星磁場(chǎng)的一個(gè)獨(dú)特的、潛在的窗口。科學(xué)家認(rèn)為，這是由行星本身發(fā)射的。如果通過(guò)后續(xù)觀測(cè)得到證實(shí)，這次射電爆發(fā)的探測(cè)將為我們打開(kāi)一扇觀察系外行星的新窗口，也為我們提供一種探索數(shù)十光年外的外星世界的新方法。但另一方面，科學(xué)家認(rèn)為，這次射電信號(hào)十分微弱，其來(lái)源仍存在很大不確定性，因此后續(xù)觀測(cè)仍至關(guān)重要。

根據(jù)這段文字，可以知道（

）。

A.一個(gè)國(guó)際科學(xué)家團(tuán)隊(duì)通過(guò)射電望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)了存在于牧夫座系統(tǒng)中的地外文明

B.即便我們接收到的不是文明訊息，這也給人類(lèi)帶來(lái)了更多發(fā)現(xiàn)“新世界”的機(jī)會(huì)

C.盡管脈沖來(lái)源仍存在不確定性，科學(xué)家依然接收到了來(lái)自其他智慧文明的無(wú)線(xiàn)電信號(hào)

D.在仔細(xì)研究射電觀測(cè)結(jié)果后，研究人