
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
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1.8帶電粒子在電場(chǎng)中的動(dòng)教三目()識(shí)技1.了解帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)——只受電場(chǎng)力,帶電粒子做勻變速運(yùn)動(dòng)。2.重點(diǎn)掌握初速度與場(chǎng)強(qiáng)方向直的帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)(類平拋運(yùn)動(dòng)。3.知道示波管的主要構(gòu)造和工原理。()程方培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用力學(xué)和電學(xué)的知識(shí)分析解決帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。()感度價(jià)觀1.滲透物理學(xué)方法的教育:運(yùn)理想化方法,突出主要因素,忽略次要因素,不計(jì)粒子重力。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能,體會(huì)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。重:電粒子在電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn)規(guī)律難:電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)問題及應(yīng)用。教過:()習(xí)學(xué)本前相知要點(diǎn):動(dòng)能定理、平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、場(chǎng)強(qiáng)等。()課學(xué).帶粒在場(chǎng)的動(dòng)況平、速減)⑴.若帶電粒子在電場(chǎng)中所受合力為零時(shí),即∑時(shí)粒子將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例:電粒子在電場(chǎng)中處于靜止?fàn)顟B(tài),該粒子帶正電還是負(fù)?分析:帶電粒子處于靜止?fàn)顟B(tài),∑F,,為所受重力豎直向下,所以所受電場(chǎng)力必為豎直向上。又因?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)方向豎直向下,所以帶電體帶負(fù)電。⑵.若∑F(只受電場(chǎng)力)且與初速度方向在同一直線上粒子將做加速或減速直線運(yùn)動(dòng)。變直線運(yùn))◎打入正電荷(右圖),將做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。設(shè)電荷所帶的電量為q,間場(chǎng)強(qiáng)為E電勢(shì)差為U板距為d,電荷到另一極板的速度為v,則電場(chǎng)力所做的功為:
WqU粒子到達(dá)另一極板的動(dòng)能為:
Emv
2由動(dòng)能定理有:1(1mv2對(duì)恒力)22※若初速為v,上列各式又應(yīng)怎么樣?讓學(xué)生討論并列出。◎若打入的是負(fù)電荷(初速為v,將做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)情況可能如何,請(qǐng)學(xué)生討論,并得出結(jié)論。請(qǐng)學(xué)生思考和討論課本P問分析講解例題1。(詳見課本)
【思考與討論】若帶電粒子在電場(chǎng)中所受合力∑≠0且與初速度方向有夾(不等于0°,則帶電粒子將做什么運(yùn)動(dòng)?(曲線運(yùn)動(dòng)---出.帶電子電中的轉(zhuǎn)不重,初度v,帶粒將電中0類拋動(dòng)復(fù)習(xí)物在只受重力的作用下被水平拋出,在水平方向上不受力勻直線運(yùn)動(dòng)在直方向上只受重力做速度為零的自由落體運(yùn)動(dòng)體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)為這兩種運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)。詳細(xì)分析講解例題2。解:粒子v在電中做類平拋運(yùn)動(dòng)沿電場(chǎng)方向勻速運(yùn)動(dòng)所以有:
①電子射出電場(chǎng)時(shí),在垂直于電場(chǎng)方向偏移的距離為:yat2
2
②粒子在垂直于電場(chǎng)方向的加速度:
a
FeEeUmmmd
③由①②③得:代入數(shù)據(jù)得:
eULydv0m.36
2
④即電子射出時(shí)沿垂直于板面方向偏離0.36m電子射出電場(chǎng)時(shí)沿電場(chǎng)方向的速度不變?nèi)詾槎怪庇陔妶?chǎng)方向的速度:Lvatmd0
⑤故電子離開電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角
為:
tan
eULmdv2
⑥代入數(shù)據(jù)得:=6.8°【討論】:若這里的粒子不是電子,而是一般的帶電粒子,則需考慮重力,上列各式又需怎樣列?指導(dǎo)學(xué)生列出。.示管原(示器:用來觀察電信號(hào)時(shí)間變化的電子儀器。其核心部分是示波管()波管的構(gòu)造:由電子槍、偏轉(zhuǎn)電極和熒光屏組成(如圖)。()理:利用了電子的慣性小、熒光物質(zhì)的熒光特性和人的視覺暫留等,靈敏、直觀地顯示出電信號(hào)隨間變化的圖線?!蜃寣W(xué)生對(duì)P的思考與討論進(jìn)行討論。()結(jié)、研帶粒在場(chǎng)運(yùn)的條要索帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)是一個(gè)綜合電場(chǎng)力勢(shì)能的力學(xué)問題研究的方法與質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)相同同遵循運(yùn)動(dòng)的成與分解的立作用原理頓運(yùn)動(dòng)定律能理、
36-336-3功能原理等力學(xué)規(guī)律.研究時(shí),主要可以按以下兩條線索展開.()和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系——牛頓第二定律根據(jù)帶電粒子受到的電場(chǎng)力牛頓第二定律找出加速度合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式確定帶電粒子的速度、位移等.這條線索通常適用于恒力作用下做勻變速運(yùn)動(dòng)的情況.()和能的關(guān)系——?jiǎng)幽芏ɡ砀鶕?jù)電場(chǎng)力對(duì)帶電粒子所做的功起帶電粒子的能量發(fā)生變化用動(dòng)能定理或從全過程中能量的轉(zhuǎn)化研帶電粒的速度變化經(jīng)歷的位移等這條線索同樣也適用于不均勻的電場(chǎng).、研帶粒在場(chǎng)運(yùn)的類要思技()比等電場(chǎng)力和重力都是恒力在場(chǎng)作用下的運(yùn)動(dòng)可與重力作用下的運(yùn)動(dòng)類比如垂直射入平行板電場(chǎng)中的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)可類比于平拋單擺在豎直方向勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)可等效于重力場(chǎng)強(qiáng)度g值的化等.()體(全過程法電荷間的相互作用是成對(duì)出現(xiàn)的電荷系統(tǒng)的整體作為研究對(duì)象可不必考慮其間的相互作用.電場(chǎng)力的功與重力的功一樣都與始末位置有關(guān)與路徑無關(guān)它分別引起電荷電勢(shì)能的變化和重力勢(shì)能的變化,從電荷運(yùn)動(dòng)的全過程中功能關(guān)系出(尤其從靜止出發(fā)末速度為零的問)往往能迅速找到解題入口或簡(jiǎn)化計(jì)算.()固課1、引導(dǎo)學(xué)生完成問題與練習(xí)3、4做練。作業(yè)紙。教后記
、閱讀教材內(nèi)容,及P的科學(xué)足跡】、【科學(xué)漫步】1、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)是合性非常強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn),對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系以及動(dòng)量、能量的觀
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