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德育主題班會(huì)課教案《自理自立--我能行》德育主題班會(huì)課教案《自理自立--我能行》德育主題班會(huì)課教案《自理自立--我能行》V:1.0精細(xì)整理,僅供參考德育主題班會(huì)課教案《自理自立--我能行》日期:20xx年X月xxxxxxxxxxxxxxx小學(xué)德育主題班會(huì)課教案時(shí)間:2017年11月3日下午第二節(jié)授課教師:班級(jí):二(1)班課題:自理自立我能行一、教材與學(xué)生實(shí)際情況分析:現(xiàn)在每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,許多孩子在家里是飯來張口,衣來伸手,他們自理能力很差,特別是我們班的孩子更是這樣,家里包辦過多,養(yǎng)得很嬌。所以,希望通過本課活動(dòng),培養(yǎng)孩子們自理的能力,自立的態(tài)度,樹立我能行的信心。二、活動(dòng)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:(1)體會(huì)自理自立的重要性,逐步養(yǎng)成自理自立的態(tài)度。(2)讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些自理自立的方法,積極對(duì)待生活中的小問題,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。2、行為與習(xí)慣:(1)學(xué)會(huì)動(dòng)作迅速地做事情,努力提高自己的自立自理能力。(2)培養(yǎng)自理自立的習(xí)慣。3、知識(shí)和技能:(1)懂得什么是自理,知道一些自理的方法。(1)懂得人生需自立,告別依賴走向自立。三、重難點(diǎn)設(shè)計(jì):重點(diǎn):知道一些自立自理的方法,培養(yǎng)自我服務(wù)的技能。難點(diǎn):為什么要自理自立?四、課前準(zhǔn)備:各小隊(duì)準(zhǔn)備好一件衣服、一雙鞋子、一條紅領(lǐng)巾、一個(gè)書包等競(jìng)賽用品。五、活動(dòng)過程:(一)、導(dǎo)入。1、師:同學(xué)們,在家里,你們會(huì)幫爸爸媽媽做事嗎會(huì)做自己力所能及的事嗎看看他是怎么做的吧!同學(xué)表演《我的早晨》。2、師:同學(xué)們剛才看了一個(gè)小朋友早晨的情景,請(qǐng)大家說說你的看法。3、師:我們已經(jīng)是小學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,相信我能行。今天,我們一起學(xué)習(xí)第2課自理自立我能行(板書課題:自理自立我能行)、考考你的自理能力。1、你在家或者在學(xué)校能自立嗎?你會(huì)做哪些事?2、小組交流:穿衣、系紅領(lǐng)巾、整理書包的方法。
3、師:接下來我們請(qǐng)四個(gè)小組比一比,舉行“誰最棒”接力比賽。比賽過程:穿衣----拿起衣服穿好扣齊。(將接力棒傳給第二個(gè)同學(xué),依次進(jìn)行)系紅領(lǐng)巾----要系得規(guī)范。整理書包----書本、文具用品放整齊,書包拉鏈要拉好。(又快又好的前兩個(gè)小隊(duì),得一面紅旗、黃旗)4、師:同學(xué)們,你們體會(huì)到自理的快樂了嗎?請(qǐng)大家一定要向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去,每天都把自己的事情做好,在校做老師的好學(xué)生。下面我們來聽故事《我會(huì)整理牛奶盒了》。聽后,請(qǐng)大家說說你的看法。5、生交流討論后板書:自理自立有方法(三)、我能行。1、師:我能行,我能自理自立,從古至今的孩子們這樣說,也這樣做。(出示:房室清墻壁凈幾案潔筆硯正----《弟子規(guī)》)指名讀,范讀,再指名讀,男女生讀,齊讀。2、師:這一句告訴我們什么(請(qǐng)二、三個(gè)同學(xué)說說。)3、師:你在家會(huì)做爸爸媽媽的好孩子嗎?同桌討論“情景A”和“情景B”。該怎么做?(指名說說)4、小雅和小陽知道該怎樣做了,同學(xué)們你們能做到嗎?請(qǐng)完成的p7的表格,能做到的就給后面的花涂上紅色,如果還沒做到就繼續(xù)努力吧?。ǚ答仯?、師:最后請(qǐng)讓我們一起朗誦《拍手歌》。(出示《拍手歌》)你拍一,我拍一,熱愛勞動(dòng)莫忘記。你拍二,我拍二,自己的事兒自己做。你拍三,我拍三,不會(huì)的事兒學(xué)著干。你拍四,我拍四,服務(wù)他人牢牢記。你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助。你拍六,我拍六,自理、自立我來秀。6、師小結(jié):自己的事情自己做,我能行,讓我們爭(zhēng)當(dāng)自立自理小能手吧!附:小品《我的早晨》。小品出演:(小洋正躺在床上睡覺,時(shí)針指著六點(diǎn)半。這時(shí),鬧鐘響了。)小洋揉揉眼睛喊:“奶奶,我醒了?!?/p>
奶奶:“這孩子,都七歲,天天讓奶奶幫著穿衣服,奶奶我都七十歲了。”(奶奶幫小洋穿上衣服,小洋自己系扣子)奶奶:“瞧你,扣子位置都扣錯(cuò)了。”小洋邊系扣子邊喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”(奶奶又給小洋找到鞋)奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂。”小洋:“奶奶,我系不上鞋帶了,你爸爸沒有教過你?!蹦棠蹋骸澳阊?,天天看都看不會(huì)了。”(奶奶給小洋系好鞋帶,又把洗臉?biāo)騺恚┠棠蹋骸靶⊙蟀?,快把臉洗干凈。”小洋:“奶奶,我?huì)洗臉?!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦┠棠蹋骸皢眩计唿c(diǎn)了,快吃飯吧?!毙⊙螅骸澳棠?,你喂我吃?!蹦棠蹋骸澳阊?,都一年級(jí)了,連幼兒園都不如?!毙⊙螅骸鞍パ?,奶奶你又說我?!保棠涛剐⊙蟪酝觑垼⊙蟊成蠒┬⊙螅骸澳棠?,再見?!蹦棠蹋骸鞍?,快去吧?!毙⊙笥峙芑貋恚┬⊙螅骸澳棠蹋业募t領(lǐng)巾?!保ㄐ⊙蠛湍棠桃黄鹫?,奶奶在桌子底下找到了紅領(lǐng)巾,給小洋系好)小洋:“奶奶,再見!”奶奶:“真拿你沒辦法!我真想把我們家的洋洋送到他媽媽那里去.”乙:小洋的行為對(duì)嗎全班齊:不對(duì)。真是出
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