足球游戲課教案(適合于小學(xué)中高年級)_第1頁
足球游戲課教案(適合于小學(xué)中高年級)_第2頁
足球游戲課教案(適合于小學(xué)中高年級)_第3頁
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足球游戲課教案(適合于小學(xué)中高年級)足球游戲課教案(適合于小學(xué)中高年級)足球游戲課教案(適合于小學(xué)中高年級)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考足球游戲課教案(適合于小學(xué)中高年級)日期：20xx年X月足球游戲課教案（適合于小學(xué)中高年級）創(chuàng)作元素：滾動、觸摸、對抗、競爭。教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉足球的特性。2、學(xué)會在游戲中玩足球。3、體驗足球的帶給我們的歡樂。課的內(nèi)容：1、個人練習(xí)2、雙人練習(xí)3、集體游戲教學(xué)過程：一、個人練習(xí)（身心的準(zhǔn)備）每人一球，做幾個個人動作，通過對球的觸每人一球，做幾個個人動作，通過對球的觸摸，產(chǎn)生對球的興趣。練習(xí)（三）兩腳夾球仰臥舉腿1、仰臥姿勢手拿球3、仰臥姿勢腳夾球1、仰臥姿勢手拿球3、仰臥姿勢腳夾球2、坐起來將球夾在腳中間4、仰臥姿勢腳舉球練習(xí)（四）滾球與追球（能量的釋放）給孩子們一個盡情奔跑的時間與空間，各自去嘗試一下追逐球的樂趣。二、雙人練習(xí)（敏捷與對抗）雙人練習(xí)時要注意安全，練習(xí)（一）要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，練習(xí)（二）要避免用力過度。練習(xí)（一）聽信號，兩人搶球（背向站立、面向坐立、仰臥姿勢、俯撐姿勢等）練習(xí)（一）聽信號，兩人搶球（背向站立、面向坐立、仰臥姿勢、俯撐姿勢等）練習(xí)（二）碰撞游戲，手背在背后，用身體相互碰撞，讓對方球落地為勝。練習(xí)（二）碰撞游戲，手背在背后，用身體相互碰撞，讓對方球落地為勝。三、集體游戲（競爭與靈巧）練習(xí)（一

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