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大班音樂律動教案《機器人》大班音樂律動教案《機器人》大班音樂律動教案《機器人》V:1.0精細整理,僅供參考大班音樂律動教案《機器人》日期:20xx年X月大班音樂律動游戲《機器人地球探秘》執(zhí)教人:劉健活動目標:

1、鍛煉幼兒的模仿能力。

2、讓幼兒感受音樂帶來的快樂。

活動準備:

音樂

活動過程:

一:開始部分與客人老師打招呼

二:基本部分

1、見過機器人嗎見過機器人刷牙嗎請小朋友探索,(老師示范)接著老師示范機器人洗臉的動作,幼兒一起跟著做。

2、師:有一個神秘的星球,住著一群機器人,可是這群機器人在星球上住的太無聊了,于是,他們決定乘坐飛船來地球,看看地球人的生活是什么樣子的?

飛船準備出發(fā)啦——嗖

放音樂,幼兒跟隨老師一起做動作

3、請幼兒說一說機器人刷牙,洗臉,是什么程序(

老師引導幼兒做一遍),再次聽音樂做一遍。

三:機器人首領(lǐng)聽說高郵湖非常美麗,決定來看看——放音樂,做動作。

1、機器人看到一個地球人在釣魚,請一個幼兒模仿機器人怎么釣魚。(放音樂,讓一個幼兒模仿地球人釣魚,其他幼兒模仿機器人看地球人釣魚)

2、放音樂,讓一個幼兒模仿地球人劃船,機器人(其余幼兒)跟著學

3、請一個地球人(幼兒)把剛才的釣魚,劃船連起來聽音樂做一遍,其他機器人(幼兒)跟著一起做。

四:飛船降落在了我們高郵的體育館(讓幼兒站在小凳子后面)請幼兒說一說在體育館看到了什么(跑步,舉啞鈴)

讓幼兒用動作表示出來。

老師示范機器人做跑步,舉啞鈴的動作,聽音樂,老師,幼兒一起做跑步,舉啞鈴的動作

五:游戲——地球人找機器人做朋友

(1)放音樂,另一個老師做地球人,其余做機器人,聽音樂,做動作(地球人,機器人的動作不一樣),音樂一停,地球人去找一個機器人做朋友(找到朋友后要手對手)

(2)再請一個地球人(幼兒)教機器人兩個動作——游泳,射箭,放音樂,一起做動作,音樂一停,地球人去和一個機器人手對手,轉(zhuǎn)一圈交換能量,地球人就變成了機器

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