
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
形考任務(wù)四(15分)本次形考按百分制,實際成績占形考總成績的15%,包括以下兩項任務(wù)內(nèi)容,學(xué)生完成后需要將完成結(jié)果打壓縮包提交到本任務(wù)中,并由輔導(dǎo)教師評分。1.完成知識點中的學(xué)習(xí)任務(wù)(50分)學(xué)生需認(rèn)真完成第7-8章針對每個知識點給出的任務(wù),選擇已完成的1個任務(wù)提交到形考平臺中。注意:寫清楚知識點幾任務(wù)幾,如:知識點1.1任務(wù)一完成情況。評分標(biāo)準(zhǔn):學(xué)習(xí)任務(wù)共50分,教師依據(jù)學(xué)生的答題情況,酌情給分。?能夠指出任務(wù)中存在的問題,(15分)?對問題能夠結(jié)合理論進(jìn)行分析,(15分)?提出合理化建議和意見。(10分)?能夠點評或者和同學(xué)分享自己的觀點。(10分)2.參與教學(xué)活動(50分)輔導(dǎo)教師針對7-8章學(xué)習(xí)內(nèi)容至少組織一次教學(xué)活動,組織學(xué)生對其中的案例進(jìn)行分析,提出自己的觀點;也可以由學(xué)生自己提供案例,并對案例分析;最后由學(xué)生形成教學(xué)活動文檔并提交。評分標(biāo)準(zhǔn):教師從以下幾方面評分:?描述案例的基本情況,包括公司的類型、規(guī)模,案例發(fā)生的細(xì)節(jié)、后果。?對案例進(jìn)行分析,包括分析事件發(fā)生的原因,寫出分析的依據(jù)和運用的知識點。?提出改進(jìn)的意見和建議,并指出意義和方法。以上四個方面都能詳細(xì)敘述,分析合理,理論運用恰當(dāng),提出的意見和建議說服力強,提供的案例和學(xué)習(xí)心得有現(xiàn)實參考價值,可以給予40-50分;案例描述詳細(xì),分析較合理,能夠運用理論解釋實際問題,提出的建議說服力較強,可以給予30-40分;案例描述較詳細(xì),能夠分析問題,提出建議,可以給予20-30分;提供案例不夠詳細(xì),基本能說明問題,可給予20分以下成績。注:教師依據(jù)學(xué)生的答題情況,酌情給分。答案:案例:2010年初,甲公司向乙公司購進(jìn)一批材料,應(yīng)付購貨款為10萬元,合同約定3個月內(nèi)結(jié)清款項。3個月后,甲公司因財務(wù)困難而無法支付貨款,便與乙公司協(xié)商進(jìn)行債務(wù)重組。雙方協(xié)商的結(jié)果是乙公司同意將10萬元購貨款轉(zhuǎn)為對甲公司的股份,轉(zhuǎn)股后甲公司注冊資本為500萬元,凈資產(chǎn)的公允價值為760萬元,甲公司用于抵債的股權(quán)占其注冊資本的1%,年末債務(wù)重組各相關(guān)手續(xù)均已辦理完畢(乙公司已對該項應(yīng)收賬款計提了萬元的壞賬準(zhǔn)備)。甲公司的賬務(wù)處理如下:借:應(yīng)付賬款——乙公司100000貸:實收資本50000資本公積——資本溢價50000要求:試分析甲公司這樣的賬務(wù)處理有何不妥之處答:題目分析:甲公司對與乙公司債務(wù)重組會計處理中存在的錯誤,同時應(yīng)該調(diào)增萬元計稅所得額的處理。該憑證僅在摘要欄中簡單記載了“債務(wù)轉(zhuǎn)股權(quán)”五個字,沒有說明具體情況。在上述會計處理分錄中,應(yīng)付賬款為甲公司所欠的10萬元貨款,實收資本5萬元為甲公司抵債股權(quán)占其注冊資本500萬元1%的份額,資本公積5萬元為重組債務(wù)應(yīng)付賬款的賬面價值10萬元與甲公司所轉(zhuǎn)1%股權(quán)(注冊資本)5萬元之間的差額。關(guān)鍵問題是對甲公司抵債股權(quán)占甲公司注冊資本1%的理解問題。乙公司的股權(quán)占甲公司注冊資本的1%,實際上有兩層含義:一是表明甲公司500萬元注冊資本中的1%計5萬元為乙公司投入的股本,即乙公司對甲公司可以履行股東權(quán)利的份額也為1%;二是表明乙公司對甲公司的所有者權(quán)益享有1%的份額,由于甲公司凈資產(chǎn)為760萬元,所以,甲公司凈資產(chǎn)中有萬元系甲公司擁有。從這兩層含義再結(jié)合上述情況又可以看出兩點:一是乙公司以放棄10萬元債權(quán)為代價,僅換取了對甲公司1%的股權(quán)(5萬元的股本)及總共萬元的凈資產(chǎn);二是在此債務(wù)重組中,乙公司放棄(損失)了萬元債權(quán),而甲公司收益了萬元。根據(jù)以上分析,對于甲公司而言,其對乙公司的實收資本應(yīng)計為5萬元,因重組而由乙公司享有的萬元凈資產(chǎn)超過實收資本部分的萬元,應(yīng)作為資本溢價,重組差額萬元作為資本重組利得;對于乙公司而言,其對甲公司擁有的投資額應(yīng)為萬元,損失為萬元,但由于已預(yù)提萬元壞賬準(zhǔn)備,對當(dāng)期損益的影響僅是萬元。因此甲公司應(yīng)編制如下會計分錄:借:應(yīng)付賬款——乙公司10萬元貸:實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合資企業(yè)合同范本
- saas代理合同范本
- 南山鋁業(yè)合同范本
- 專業(yè)閥體采購合同范本
- 單位購柴油合同范例
- 和孩子簽合同范本
- 包裝禮盒合同范本
- 合同范例法院起訴
- 農(nóng)村木炭出售合同范本
- 變更購房合同范本
- 2025云南昆明空港投資開發(fā)集團招聘7人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 征信異議申請書
- 高中不同主題閱讀理解高頻詞匯清單-2025屆高三下學(xué)期英語一輪復(fù)習(xí)專項
- 2025年上半年高郵市國資產(chǎn)投資運營限公司(國企業(yè))公開招聘工作人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 教師命題培訓(xùn)
- 2025年高考地理二輪復(fù)習(xí):地球運動(講義)解析版
- 2024年金華金開招商招才服務(wù)集團有限公司招聘筆試真題
- 【地理】亞洲的自然環(huán)境第3課時 2024-2025學(xué)年七年級地理下冊同步課件(人教版2024)
- 2024年江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 《國別和區(qū)域研究專題》教學(xué)大綱
-
評論
0/150
提交評論