2022年九年級數(shù)學下學期工作計劃范文

Word———2022年九年級數(shù)學下學期工作計劃范文學校九班級數(shù)學下學期工作方案篇一

本學期，結(jié)合縣20xx年教學工作會議精神和學校工作方案的要求，以提高教育教學質(zhì)量為核心，切實減輕同學負擔。努力提高課堂效率，提高教學質(zhì)量，挖掘同學潛力，促進同學全面進展。依據(jù)學校工作支配，我仍擔當九班級兩個班級的數(shù)學教學工作，結(jié)合學校的教學工作方案，制定了本學期教學方案：

一、基本狀況分析

1、.同學狀況本學期我連續(xù)擔當九班級3、4班的數(shù)學課。通過上學期的努力，該班級多數(shù)同學學習數(shù)學的愛好漸濃，學習的自覺性明顯提高，學習成果在不斷進步，但是由于該班級一些同學數(shù)學基礎(chǔ)太差，同學數(shù)學成果兩極分化的現(xiàn)象沒有顯著改觀，給教學帶來很大難度。設(shè)法關(guān)注每一個同學，重視同學的全面協(xié)調(diào)進展是教學的首要任務(wù)。本學期是學校學習的關(guān)鍵時期，教學任務(wù)特別艱難。因此，要完成教學任務(wù)，必需緊扣新的數(shù)學課程標準，結(jié)合教學內(nèi)容和同學實際，把握好重點、難點，努力把本學期的任務(wù)圓滿完成。九班級畢業(yè)班總復習教學時間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高數(shù)學總復習的質(zhì)量和效益，是每位畢業(yè)班數(shù)學老師必需面對的問題。

二、結(jié)合畢業(yè)班特點，支配教學與復習

1.做好畢業(yè)班同學的思想工作，留意他們的思想動態(tài)。關(guān)懷同學，特殊是關(guān)懷同學的身體健康、生理與心理健康，使其能有良好的心理狀態(tài)，能坦然面對緊急的學習生活，能正確對待中考。

2.做好導優(yōu)輔差工作。對于優(yōu)秀生，鼓舞他們多鉆研提高題，對于基礎(chǔ)較差的同學，抓好基礎(chǔ)學問。把主要精力放在中等生身上。

3.充分利用課堂45分鐘，提高效率，做到精講多練，課堂教學提倡同學自主、合作學習、共同探究問題。

三、教學目標

師生共同努力，使絕大多數(shù)同學達到或基本達到《課標》的要求，注意基礎(chǔ)訓練，顧及多數(shù)人的水平和接受力量，促進全體同學的全面協(xié)調(diào)進展。

四、提高教學質(zhì)量的主要措施

1.讓數(shù)學更貼近同學的生活。"新課標'強調(diào)在教學中要引導同學聯(lián)系自己身邊詳細好玩的事物，通過觀看操作，解決問題等豐富的活動，感受數(shù)學與日常生活的親密聯(lián)系。我覺得這是"新課標'的一大特色，所以在今后的數(shù)學教學中，我要結(jié)合詳細的教學內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一些同學感愛好的生活情景，關(guān)心同學仔細捕獲"生活現(xiàn)象'，使他們真正體會到生活中到處有數(shù)學，數(shù)學中到處有生活。

2.激發(fā)同學的學習樂觀性，切實使同學成為數(shù)學學習的仆人。"新課標'提出："同學是數(shù)學學習的仆人，老師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合'。也就是落實同學的主體地位，把課堂還給同學，向同學供應(yīng)充分從事數(shù)學活動的機會，讓課堂布滿生氣與活力。

3.設(shè)計一些新奇的、獨特的教學方案，使同學愛數(shù)學。通過觀看、實踐，使枯燥的內(nèi)容形象化、愛好化，使同學體會到數(shù)學的樂趣，進一步熟悉到數(shù)學學習的過程是一個"動手作、動手想和動口說'的過程。

4.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。現(xiàn)代教育技術(shù)是教育改革與進展的"制高點'，將來的學習，工作將是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型的學習和工作模式。因此，本學期我將充分利用學校的多媒體教學技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把原本簡單的學問通過新技術(shù)教學直觀、簡潔、系統(tǒng)的呈現(xiàn)在同學面前。

5.做好老師間的團結(jié)協(xié)作，樂觀向其他老師學習。近年來，"教學之聲相聞，課下不相往來。'的現(xiàn)象愈來不適應(yīng)現(xiàn)代化教學。反之，備課組、教研組的核心作用越來越受到重視。增加備課組集體教研氛圍，進一步發(fā)揮老師的群體優(yōu)勢是提高教學質(zhì)量的捷徑。我將努力學習其他老師的優(yōu)秀教法，提高教學質(zhì)量。

6.加強復習的系統(tǒng)性。總復習是本學期教學至關(guān)重要的一環(huán)，復習的好壞直接關(guān)系到同學們對學校數(shù)學的理解程度和把握的質(zhì)量?？倧土曇厥饬粢饨炭茣膬?nèi)在聯(lián)系性，強調(diào)學問之間的連接和關(guān)聯(lián)，使同學有綱可舉，有目可循。

7.抓住復習的重難點?？倧土曇谄毡槿鼍W(wǎng)的基礎(chǔ)上，突出重點，突破難點，以便起到畫龍點睛的效果。

8.進一步培育同學的綜合和分析力量。隨著學校學問傳授的完結(jié)，同學學問系統(tǒng)的初步形成，培育和提高同學綜合運用學問和分析問題的力量已到了緊要關(guān)頭，教學中要特殊留意這方面的引導。

五、詳細復習支配

1、第一階段復習復習時間：3月9日4月9日

復習宗旨：重雙基訓練，學問系統(tǒng)化，練習專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進行歸納、整理、組塊，使之形成結(jié)構(gòu)，使同學把握每個章節(jié)的學問點，嫻熟解答各類基礎(chǔ)題，對每個章節(jié)進行測驗，檢測同學把握程度。

復習內(nèi)容：實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率、幾何基本概念，相交線和平行線、三角形、四邊形、相像三角形、解直角三角形、圓、圖形的變換、視圖與投影、圖形的綻開與折疊。以配套練習為主，復習完每個單元進行一次單元測試，重視補缺工作。

2、其次階段復習復習時間：4月10日30日

復習宗旨：在第一階段復習的基礎(chǔ)上延長和提高，側(cè)重培育同學的數(shù)學應(yīng)用力量。重點進行專題復習及綜合題的訓練。針對不斷變化的中考，必需加強考試的動態(tài)討論，以此指導我們的升學復習，抓好專題復習討論。在課堂教學上要留意教給同學的學法指導，讓同學對學問的把握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。

復習內(nèi)容：方程型綜合問題、應(yīng)用性的函數(shù)題、不等式應(yīng)用題、統(tǒng)計類的應(yīng)用題、幾何綜合問題、探究性應(yīng)用題、開放題、閱讀理解題、方案設(shè)計、動手操作等，對這些內(nèi)容進行專題復習，以便同學熟識、適應(yīng)這類題型。

3、第三階段復習

復習時間：5月1日6月