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第頁中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告1
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝合力。一方面,我們熬煉了自己的實(shí)力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充溢了自我,增加了口頭表述實(shí)力,與人溝通,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)覺自己變開朗了,雖然我自己的力氣不足以變更一些東西,但假如再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家旺盛富強(qiáng)的途徑,提高國民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有閱歷,沒有與人溝通的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),假如我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問,還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨實(shí)力,光靠在學(xué)校吸取學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在起先,就要培育自己的實(shí)力。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,不斷參與類似的活動(dòng),有目的的深化實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己珍貴的實(shí)踐閱歷打開勝利之門!寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們熬煉了自己的實(shí)力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力駕馭更多的知識(shí),并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問,熬煉自己的實(shí)力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有打算的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。終歸身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,須要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)驗(yàn)。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場。放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最終三天過去了,我還是一無所獲,我最終知道原來自己始終是眼高,覺得只有那種風(fēng)光 的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我肯定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,所以我就特地去找那種大型超市,看下是否須要導(dǎo)購,最終在一個(gè)商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。
第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。
1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)則。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。
4.對(duì)待客人要面帶笑容,耐性服務(wù)。
5.要與同事和諧相處,爭取在大家心中留存一個(gè)完備的形象!
就這樣我起先了工作,或許是由于自己制定了完善的安排,所以工作還是很順當(dāng)?shù)模m然有些客人很叫真,很難纏,只要耐性解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,或許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有起先,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)驗(yàn)了這次的工作之后,明白了“許多事情看起來簡潔,但事實(shí)上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校內(nèi)并不是恒久的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了許多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中熬煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要埋怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕穆裨苟兏?。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培育了我們的獨(dú)立處世的實(shí)力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思索、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的相識(shí)更加清楚。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是勝利,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)覺了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面熬煉我們!
中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2
我們中學(xué)生沒有自己的收入,而零花錢大部分都來自父母。由于現(xiàn)在生活水平提高了,中學(xué)生拿到的零花錢也會(huì)有肯定的出入。但是問題是,現(xiàn)在有許多中學(xué)生有了零花錢以后就遺忘了節(jié)約。特殊是一些家境比較好,零花錢有許多的學(xué)生們,消費(fèi)起來已不是奢侈,而是奢侈。面對(duì)這個(gè)問題,我們特地列出了關(guān)于“你一個(gè)月拿到多少零花錢”的選項(xiàng)。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),我們得到的狀況如下:
一個(gè)月零花錢在50元以下的占5%,零花錢在50——500元之間的人數(shù)最多,50——101元的占35%,101——500的占40%,零花錢在500元以上的竟占到了20%。這說明白一個(gè)事實(shí),現(xiàn)在的中學(xué)生的零花錢數(shù)目越來越多。
但是于之匹配的中學(xué)生的消費(fèi)狀況呢?現(xiàn)在的零花錢“高收入”的中學(xué)生的消費(fèi)和收入的比例又是多少呢?
每月花費(fèi)的零花錢數(shù)量是我們最想了解的一個(gè)話題,在60位調(diào)查對(duì)象中,每月消費(fèi)僅在50元以下的僅占18.3%,每月花費(fèi)50元到101元的占31.7%,101元到500元的占36.7%,而消費(fèi)在500元以上的只有兩位。但是從第一個(gè)問題的數(shù)據(jù)來看,我們不難發(fā)覺大多數(shù)學(xué)生會(huì)把每個(gè)月的零花錢基本花完,并沒有過多的保留。由此可知雖然我門的零花錢增長了,但我們的節(jié)約意識(shí)并沒有因此而提高,而是下降了。據(jù)了解在80年頭我們的父母中學(xué)時(shí)他們以吃飽飯為基準(zhǔn),一個(gè)月的零花錢不會(huì)超過5元(相當(dāng)于現(xiàn)在40元左右)而他們?cè)禄ㄙM(fèi)的零花錢幾乎為零,而且從不亂花。由此可知我們的節(jié)約意識(shí)真的是有待加強(qiáng)。還沒穿夠一星期的李寧,又去換雙阿迪,真的是有必要嗎?今日KFC,明天PIZZAHUT,這又有必要嗎?
俗話說的好:“好鋼用在刀刃上,花錢花在裉節(jié)上”。我想中學(xué)生們真的因該好好學(xué)學(xué)節(jié)約了。怎么應(yīng)對(duì)中學(xué)生奢侈消費(fèi),這是一個(gè)發(fā)人深省的問題,也是當(dāng)下我們最該致意的問題。
我們還設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問題:你認(rèn)為一個(gè)月花多少零花錢才算合理?統(tǒng)計(jì)之后,可喜的是我們發(fā)覺認(rèn)為消費(fèi)101元以下算合理的較多,占61.7%,可見大部分同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí)還是有的,但行動(dòng)還沒有做到位。
但每個(gè)月拿到這些零花錢,他們是否滿足呢?我們調(diào)查了一下,絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)父母給的零花錢較滿足,不滿足的只占20%。這也說明白同學(xué)們還是有節(jié)約意識(shí)的。但要提示的是想想簡單做起來難。要真正做到節(jié)約,行動(dòng)才是關(guān)鍵!
中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告3
一、實(shí)踐目的:
現(xiàn)在的小孩,大多都是獨(dú)生子女,很少做家務(wù),我也不例外。上學(xué)時(shí),每天只顧著學(xué),放假時(shí),心里只有玩了,沒有時(shí)間做家務(wù).減輕父母的重?fù)?dān),為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照看老人
二、實(shí)踐內(nèi)容:
1.掃地、拖地。
拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)仔細(xì)真仔細(xì)致細(xì)地掃一遍,其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過,后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出許多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;
2.拖地
由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒方法,我只得拿起拖把,當(dāng)心翼翼地拖起地板。我先拿來一個(gè)小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按依次拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手起先麻木,覺得特殊酸,頭發(fā)里起先夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上出現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干。最終,我又再次按著依次拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后,信任還會(huì)跟以前一樣,一塵不染,面貌一新的
3.買菜
快11點(diǎn)了,我便匆忙忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,我買了菜便又匆忙忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿足的。
4.洗衣服
平常從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛起先自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了,哎!傷心!這是一個(gè)具有許多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!!但后來吃一塹長一智,我明白了許多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。
5.做飯
我來做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請(qǐng)你們品嘗,看看我做得好不好?!庇谑?,說做就做,我立即動(dòng)起手來。做這道菜,須要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當(dāng)?shù)拇蛩悖劝严闶[切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,絞拌勻稱,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3-5分鐘,就熟了。最終,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時(shí)間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,最終做好了,心想:哈哈!我最終做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,肯定會(huì)夸我做得好。
4、拜年
我早早地起了床,打算去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買了一些禮包來到外婆家,剛進(jìn)家門我就說:“外公外婆新年好。”過了一會(huì)兒,飯燒好了,我和姐姐都興致勃勃地吃起飯來,嘴里還叨念著:“這菜太好吃了,特殊是這盤糖醋排骨。”不過15分鐘,我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,我趕忙說:“祝外公外婆福如東海,壽比南山?!苯憬阋擦⒓凑f:“祝外公外婆身體健康,萬事如意?!蓖夤馄怕犃?,還說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆閑聊,看著他們快樂的笑臉我心里溫煦和的。
三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
這個(gè)假期我感到特別有意義,做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí),只要你真正做過幾次,你便會(huì)發(fā)覺,你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺得他很簡潔的人們,盡早打消這個(gè)念頭,你覺得它簡潔,是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無知。
做家務(wù)勞動(dòng)的確很累,但那也是找尋華蜜的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培育我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們的確做過,才能體會(huì)各中真諦。
中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告4
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與勞動(dòng)。于是,在初中生活的最終一個(gè)寒假,我們__班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣揚(yáng)單,希望這些微乎其微的舉動(dòng)能增加人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切打算就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣揚(yáng)單,雖然有些行人接過宣揚(yáng)單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告知他們說:這是有關(guān)環(huán)保的宣揚(yáng)單,希望您能仔細(xì)地看一下,為愛護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,感謝!聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信念,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來了很多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人望見我們?cè)趲退麄兊拿Γ臀⑿Φ闹笨湮覀兌?,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,接著埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡樂聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了很多。
張瑞敏曾說過:把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了,變更自己。勞動(dòng)中,我知道了很多自己的不足之處。
我感受深的是萬事都不是那么簡單的,只有自己不斷克服困難才會(huì)勝利,做事要仔細(xì)踏實(shí)。假如我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺不了自己的不足。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。
中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告5
“艱辛知人生,實(shí)踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野。
社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于熬煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)牢固實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在長達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識(shí)自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2.我們的一切動(dòng)身點(diǎn)是為了顧客,到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.留意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作安排,并嫻熟酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,閑聊等。
7.處理突發(fā)事務(wù)言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益動(dòng)身,不魯莽行事,剛好匯報(bào)。
8.保證上班時(shí)間,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,到處以大局為重,維護(hù)大局形象。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告6
是雄鷹最終總會(huì)翱翔于天空,是魚兒最終總會(huì)暢游于水底,是祖國將來?xiàng)澚旱奈覀冏罱K將會(huì)盡我們的所能為我們的祖國做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值以及社會(huì)志向?,F(xiàn)在還處于青少年時(shí)期的我們擁有著絢麗多彩的青春年華,我們可以肆意的綻放屬于我們自己所獨(dú)有的青春風(fēng)采。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,禁受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出學(xué)校,告辭象牙塔,踏上社會(huì)后,我們能否不辜負(fù)社會(huì)的期盼,為我們的人生交出一份滿足的答卷?
對(duì)于我們這些中學(xué)生而言,初中本身就是一個(gè)小社會(huì),在我們踏進(jìn)初中的時(shí)候,我們一只腳已經(jīng)踏上了社會(huì)。而從某種角度上來講,社會(huì)是一所更能熬煉人、更能考驗(yàn)個(gè)人實(shí)力的綜合性初中。只有得到正確的引導(dǎo),我們才能脫去象牙塔的稚嫩,漸漸了解社會(huì)、融入社會(huì)并服務(wù)社會(huì)。而我們只有通過社會(huì)實(shí)踐,我們才能更好的發(fā)掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,為我們今后走出初中、踏上社會(huì)做好打算,才能使我們學(xué)有所成,成長并服務(wù)于社會(huì),以便更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。所謂的“勞動(dòng)創(chuàng)建價(jià)值”講的就是這個(gè)道理吧。
在重視素養(yǎng)教化的今日,中學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為提中學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)、引導(dǎo)中學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培育和提中學(xué)學(xué)生實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力和創(chuàng)意實(shí)力的重要途徑,始終以來都受到國內(nèi)各大高校的高度重視。當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被各大高校視為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要手段。適當(dāng)?shù)膮⑴c社會(huì)實(shí)踐有利于使中學(xué)生更好的了解社會(huì)、融入社會(huì)并最終服務(wù)社會(huì)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也能夠使中學(xué)生學(xué)到更多在初中學(xué)不到的東西,不斷充溢自己,使中學(xué)生更加簡單創(chuàng)建價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)以及社會(huì)志向。
這是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)然了,有些興奮還有驚慌應(yīng)當(dāng)是可以理解的。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖然天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照看、關(guān)切、呵護(hù),那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。在這短短的20多天里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立!凡事都要靠自已!這是我參與社會(huì)實(shí)踐得到的深切感悟。相比于以往我所想的住宿生活很艱難,我才猛然發(fā)覺,原來我始終都挺華蜜的。在學(xué)校無非就是自己洗洗衣服,然后讀書寫字,累的時(shí)候還可以跟同學(xué)一起消遣一下。特殊是上了初中以后,感覺相比于以往的讀書生活,真的是自由了好多,甚至于許多時(shí)候都有不少同學(xué)會(huì)感覺到迷茫,而且迷茫的是不知道應(yīng)當(dāng)做什么,中學(xué)生在自己支配時(shí)間方面真的是自由了許多,自由到讓不少中學(xué)生感覺到迷茫,有時(shí)候真的會(huì)因?yàn)檫@樣感到有些諷刺。在公司里就不是這么一回事了,公司有公司的規(guī)定,自己就始終被限制著什么時(shí)候該做什么事,還得當(dāng)心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓著,那個(gè)時(shí)候被罵就真的是很尷尬了。進(jìn)入公司進(jìn)行實(shí)踐后,自己真的是成熟許多了,我會(huì)想著什么可以做,什么不行以做,什么時(shí)候做什么事比較合適?,F(xiàn)在想來,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
不僅如此,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我更加了解到團(tuán)隊(duì)合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過并聽過這句話,原以為自己已經(jīng)有夠了解的了,但現(xiàn)在看來并不是那么簡潔啊?!皩?shí)踐確定相識(shí),實(shí)踐是相識(shí)的基礎(chǔ)”真的是所言非虛啊。因此,我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),多參與實(shí)踐活動(dòng),以此來熬煉自己的各方面的實(shí)力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
溝通與溝通也是一個(gè)障礙,是我通過這次實(shí)踐遇到的一個(gè)問題。面對(duì)生疏的環(huán)境、生疏的人事物,許多時(shí)候我們都會(huì)選擇緘默,以此來回應(yīng)四周的人事物。因此,如何學(xué)會(huì)與人溝通與溝通時(shí)特別重要的。3年之后的我將不再是一名中學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)中形形色色的人事物接觸、溝通以及溝通。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,我會(huì)更加努力,熬煉自己的與人溝通以及溝通實(shí)力。終歸社會(huì)是由人構(gòu)成的,一個(gè)人是生活不下去的,或者是生活得下去,但卻應(yīng)當(dāng)是自己孤孤寂單、苦痛的生活著。
還有就是,成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊?。『眯量喟?!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我也明白了:在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有才智和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)毅,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指引,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增加了自己的自信念,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!可以說,這次親身體驗(yàn)讓我深刻的了解到,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社會(huì)就體會(huì)社會(huì)更多的方方面面。
總之,這個(gè)寒假,通過短期的社會(huì)實(shí)踐,我看到了一些在初中看不到的東西,學(xué)到了一些在初中學(xué)不到的學(xué)問。我想,這應(yīng)當(dāng)算是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲吧。
中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告7
堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。下面是wstdw為您打算的xx年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷……
在注意素養(yǎng)教化的今日,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長,也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入中學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)中學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐實(shí)力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不行少的項(xiàng)目。
中學(xué)是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問題,分析問題,解決問題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
xx年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難,我想也很難說清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
一切相識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用,相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未擔(dān)當(dāng)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的勞碌之中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。實(shí)踐,不僅熬煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的學(xué)問,讓我們?cè)趯?shí)踐中熬煉成長、磨練成才。
中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告8
作為一名高二的學(xué)生,能在這個(gè)寒假去參加一個(gè)教化機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo),激勵(lì)和啟發(fā),許多事情是須要我們英勇的踏出第一步,也有許多事情是須要我們?nèi)L試了才能明白了解的。
這個(gè)寒假,我來到沙坪壩一個(gè)叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個(gè)教化機(jī)構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教化專業(yè)的我來說,上課的主要對(duì)象自然就是小學(xué)階段的小摯友們,說得更詳細(xì)一點(diǎn),我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語文數(shù)學(xué),三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué)。工作也許就是這樣,時(shí)間算下來前后差不多二十一二天,時(shí)間雖短,但是一旦專心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去,不難發(fā)覺,許多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中,許多人間冷暖就在我們身邊。
一、兒童的成長不僅須要爸媽親人的陪伴,也須要社會(huì)各界的關(guān)愛。
前期的招生工作,讓我感受到了很多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶的去宣揚(yáng)做記錄。記得那一天,我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子始終往我這邊看了好久,就在我打算離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀),經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的交談,發(fā)覺原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個(gè)上一年級(jí)的女兒在奶奶家?guī)е?,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學(xué)習(xí)方面就存在許多問題那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清楚的看出他對(duì)女兒的擔(dān)憂,從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈,然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對(duì)女兒的那份深深的愛。
如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)建更多的物質(zhì)財(cái)寶來滿意他們的精神財(cái)寶,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們?cè)覆辉溉プ冯S的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,留守兒童也就誕生了。電話線好像就成了父母與孩子溝通的橋梁,但是終歸父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達(dá),有些感情還是沒有面對(duì)面所傳達(dá)的話語來得親切深刻。
現(xiàn)實(shí)的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會(huì)里,我們的父母不得不帶著他們對(duì)孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還須要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,努力地把這些將來的祖國花朵培育得陽光健康和主動(dòng)向上!
二、我們必需拿出我們的.負(fù)責(zé)真誠志氣來對(duì)待我們周邊的每個(gè)一,用實(shí)力和信念來面對(duì)自己面對(duì)生活!
對(duì)于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對(duì)于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對(duì)于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱忱,但一考慮到從未接觸過這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在學(xué)校學(xué)的東西終歸在運(yùn)用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上四周的人都很優(yōu)秀,我起先怕了,起先打算退縮了,但是我想,假如就這樣走了,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé),最終還是確定留了下來。
后來,我起先狂看小學(xué)每個(gè)年級(jí)的教材和相關(guān)資料,對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類,找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終確定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長溝通,爭取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)看法,從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來了,實(shí)施照著安排順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行著,家長也滿足地把孩子交給了我,或許對(duì)于其他老師來說,能取得這樣滿足的結(jié)果是他們意料之中的,但是對(duì)于毫無閱歷的我來說,能取得家長的確定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的志氣。
一上午,我通過與孩子和家長們的溝通,初步了解每個(gè)孩子的狀況,從而了解了每個(gè)班級(jí)的狀況,剩下的就是依據(jù)每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的也許狀況打算教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),一切都打算好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺(tái)正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個(gè)三年級(jí)的小摯友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對(duì)我說我最喜愛王老師的數(shù)學(xué)課啦,那一刻,說真的,我都快感動(dòng)地掉眼淚了。
于是,我又打起精神來,把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力氣,更加努力的把自己投入到打算后面每一天的教學(xué)支配中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是仔細(xì)的備各個(gè)年級(jí)的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結(jié)今日上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們?cè)陂_心中學(xué)習(xí),讓他們不僅能駕馭這種學(xué)問,而且能把這種學(xué)問學(xué)活,自己能夠敏捷的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用
就這樣,一每天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,常常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因?yàn)樵谶@些天里,我真的是在專心的對(duì)待我的每一天每一堂課,專心的對(duì)待每一份教案每一份作業(yè),專心的對(duì)待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長。我在專心真誠的付出,孩子們也的確是在收獲,最讓我滿意的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時(shí),我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠志氣來面對(duì)身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信念來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!
三、幻想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,幻想越大,須要付出的就越多。
往往大多數(shù)人都情愿向別人刺眼的光環(huán)投去贊許與艷羨的眼光,然而,又有多少人去留意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)切過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時(shí)上上網(wǎng),有時(shí)教教小摯友畫繪畫,有時(shí)打打球,也有時(shí)下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,通過一段時(shí)間的相處,才發(fā)覺,那些輕松自由都是表面現(xiàn)象,他也會(huì)忙得不行開交,他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行,也要負(fù)責(zé)他自己的課程,還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個(gè)自稱家長的生疏電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。
當(dāng)夜深人靜,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還在做明天亦或后來的安排支配的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時(shí),奔跑在外的還是他他對(duì)幻想的那份執(zhí)著與堅(jiān)決讓人感動(dòng),他對(duì)幻想的那種腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡?dòng)容,信任生活也會(huì)為之動(dòng)容,信任他的付出肯定會(huì)換來更美妙的明天!
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),看著別人用辛勤澆灌著自己的夢(mèng)之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在觀賞別人的芳香中,我們也要吸取他們隨著花香所散發(fā)出來的那種精神,然后學(xué)著去耕作自己的花園,等待你的會(huì)是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!或許有人會(huì)感嘆努力了不肯定就會(huì)有勝利,但是,摯友,你是否也曾想過,你不努力就肯定不會(huì)有勝利呢!
短暫的相逢,給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,讓我感受到了幻想的魅力與力氣,這種力氣也無時(shí)無刻地在激勵(lì)著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進(jìn)的方向,要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)切和培育,作為老師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。
人類有一種情感叫懊悔,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不行挽回時(shí)才知道怎么做,那么,作為一名走在教化大道上的老師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白學(xué)問就像金錢,當(dāng)你越是須要它的時(shí)候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去找尋它,正如老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水這句話一樣,我們得隨時(shí)做好儲(chǔ)存的打算,時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的實(shí)力!
中學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告9
X月X日,天氣一改前幾日的溫柔,變得特別的冷,不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱忱。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購物廣場,主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參與了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么劇烈,只是聽同行的馬敬文講解并描述了工作的經(jīng)驗(yàn)。她告知我,導(dǎo)購是一項(xiàng)非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必需對(duì)商場非常的熟識(shí),其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要幫助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被安排到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了很多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),忽然變得熱忱了很多,“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)當(dāng)宣揚(yáng)部的部長,在學(xué)校里感覺非常的光榮??!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍舊嫻熟的收款。
“可是,后來我的成果下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得非常的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?/p>
她看看我,見我聽得很仔細(xì),便接著說:“你們這群小孩華蜜得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)間就這樣揮霍掉了?!?/p>
我聽了也非常的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?/p>
“呵呵,沒有你想得這么簡單,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱難的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么缺憾!”
我也陷入了深思……
很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法變更歷史,
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