《讀不完的大書》 完整版課件

讀不完的大書第一課時1.認(rèn)識“麻、旋、佩”等9個生字，會寫“讀、螞、蟻”等10個字，正確讀寫“高遠、麻雀、螞蟻、井然”等詞語。2.正確、流利地朗讀課文，感受大自然的樂趣。

學(xué)習(xí)目標(biāo)有頭沒有頸,身上冷冰冰,有翅不能飛,無腳也能行。（打一動物）猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣。團結(jié)勞動是模范,全家住在格子間,常到花叢去上班,造出產(chǎn)品比糖甜。（打一動物）身穿花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。（打一動物）

同學(xué)們猜得真不錯,大自然蘊含著豐富的知識,有無窮的奧秘和無盡的樂趣。有人說它是“一本看不完的大畫冊”,是“一部永遠讀不完的大書”。讓我們讀讀課文,去看看這部“讀不完的大書”中更多好玩的東西。

讀不完的大書朱維之（1905—1999）浙江蒼南人。中共黨員、民盟成員。朱先生是學(xué)貫中西的著名學(xué)者，他一生從教六十余年，桃李滿園，著作等身，在中國教育界、學(xué)術(shù)界享有崇高聲譽。主要作品：他翻譯了大量外國作品，如《唐璜》《斗士參孫》等。此外，他還寫過《瑪瑙一般的希望》《天堂夢》等短篇小說。按要求朗讀課文自由朗讀,明確要求。?(1)把課文讀通順、讀流暢,有感情地讀。?(2)批畫圈點,圈出生字、新詞,在不懂的地方做上記號。旋佩姿xuánpèizī態(tài)tài筍副sǔnfù我會認(rèn)爽shuǎng花兒有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。我會認(rèn)老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。多音字。當(dāng)意思是旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動的時候讀二聲；當(dāng)意思是旋轉(zhuǎn)的的時候讀四聲。平舌音，整體認(rèn)讀音節(jié)。麻形近字：麻——床筍加一加：?＋尹組詞：麻雀組詞：春筍識字方法①明朗，清亮。②清涼，清潔。③痛快，率直。④舒適，暢快。⑤不合，違背。爽字源識字讀麻螞蟻短梨寸柔冊栽我會寫麻má易錯字組詞：麻雀麻煩造句：小麻雀在枝頭唱著快樂的歌。捺變點。螞mǎ組詞：螞蟻螞蟥造句：團結(jié)是小螞蟻最大的特點。橫變提。易錯字短duǎn組詞：短小取長補短造句：我們在與人交流的時候要學(xué)會取長補短。捺變點。易錯字雄?。簭娊∮辛?。詞語解釋雄健的蒼鷹井然有序：井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整

整齊齊，次序分明，條理清楚。詞語解釋沉思：深思。遐想：悠遠地思索或想象。愉悅：喜悅。勇猛：勇敢而氣勢強大。千姿百態(tài)： 形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。詞語解釋1.說說這本“讀不完的大書”寫得怎么樣?讀不完的大書”好看好玩,奧秘?zé)o窮,樂趣無盡。再讀課文，回答問題2.題目運用了什么修辭手法?作者為什么把大自然比作“讀不完的大書”?比喻。因為大自然里面蘊含著豐富的知識,有無窮的奧秘,有無盡的樂趣,所以作者把大自然比作“讀不完的大書”。3.課文哪幾個自然段具體寫大自然中“好玩的東西”?第2—5自然段。再讀課文，回答問題4.默讀第2~5自然段。找出作者具體寫了大自然中哪些“好玩的東西”?小麻雀、老鷹、螞蟻、花兒、草葉、果樹、竹子、棕櫚、小魚等。5.課文的中心句是哪一句?課文表達了作者對大自然怎樣的感情?再讀課文，回答問題大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。表達了作者對大自然的熱愛和贊美之情。一、近義詞我會填。沉思——（）遐想——（）愉悅——（）雄健——（）敬佩——（）趣味——（）深思想象高興健壯佩服樂趣二、把下面的四字詞語補充完整。井（）有（）（）姿（）態(tài)超（）脫（