三年級(jí)下冊《道德與法治》復(fù)習(xí)資料

第一單元做自尊自愛的人

1.關(guān)注自己的形象

一．認(rèn)真填空

1?一個(gè)人的形象既包括外在的服飾、儀表、舉止、言談，也包括內(nèi)在的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

儀表是指一個(gè)人的外在形象。

3?拒絕虛名，抄襲行為害處多。

品行是指一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)和行為修養(yǎng)。

在與外國人的交往中，我們的言行不僅代表自己，也代表著我們的國家和民族。6?關(guān)注自己的儀表和形象是必須的，但是過于關(guān)注自己的外在形象,不注重內(nèi)在的修養(yǎng)，也不能贏得別人的好感和尊重。

選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

下列注重儀表的小朋友是（C）。

下列不是自尊自愛的的表現(xiàn)的是（B）。

規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾B.僅僅關(guān)注外表、穿名牌C.衣著整潔得體

下列說法正確的是（C）。

我們只需要關(guān)注自己的儀表B.自尊自愛的人不會(huì)關(guān)注自己的儀表

C.我們不能過于關(guān)注自己的外在形象，而不注重內(nèi)在的修養(yǎng)

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4?在與外國人交往中，我們要（A）。A.相互尊重B.勾心斗角C.

排除異己

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

王子輝平時(shí)不刷牙。（X）

2?講衛(wèi)生就是自尊自愛的表現(xiàn)。（V）

小華很傲慢，經(jīng)?？床黄鹑?。（X）

公共場合不可以大聲喧嘩。（V）

曉琳說話很有禮貌，從來不傷害同學(xué)。（V）

拍照的時(shí)候，要顧及他人，不要爬到雕塑上去。（V）四．快樂回答。

哪些禮儀既是自尊自愛的表現(xiàn)，也是對他人的尊重？答：服飾整潔、儀表端莊。

哪些品行不僅可以體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，還能贏得別人的尊重？答：談吐大方、舉止文明的人。

日常生活中，我們的哪些行為習(xí)慣容易被外國朋友誤解呢？答：熱情過度，會(huì)給對方壓力；打聽他們的家庭情況和個(gè)人隱私。

抄襲的害處有哪些？

答：會(huì)使自己懶惰；2養(yǎng).成依不思法考的維壞習(xí)護(hù)慣；自尊以為嚴(yán)是騙別人，其實(shí)害了自己

一．認(rèn)真填空。

1?在與人的交往中，既要做到自準(zhǔn)自愛，也不允許別人侵犯自己的尊嚴(yán)。

每個(gè)人都有自己的名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)和隱私權(quán),這些權(quán)力都是受法律保護(hù)的。

3?每個(gè)人的人格尊嚴(yán)都受法律保護(hù)，不容任何人隨意侵犯。

4?每個(gè)人都有權(quán)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，同時(shí)，也要做到不侵犯別人的尊嚴(yán)。二?選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

下列行為中，不屬于侵犯別人的人格尊嚴(yán)的是（C）。

班里調(diào)皮的男生總是將武大力叫成“武大郎”。

三年級(jí)（1）班的張闖打碎玻璃后，對值班的周老師說自己是三年級(jí)（2）班的王恒。

張娟阻止其他同學(xué)看同桌李歡的日記。

“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害?！边@是（A）規(guī)定的。

《憲法》B.《中華人民共和國民法通則》

C.《中華人民共和國人民法院組織法》

3?取笑他人，叫別人“大笨蛋”是侵犯了他人的（B）。

隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

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1?我們的人格尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，要學(xué)會(huì)維護(hù)。（V）

2?照相館未經(jīng)趙高同意，將趙高的照片掛在櫥窗里展示。（X）

3?我們不應(yīng)該給他人起侮辱性的外號(hào)。（V）

4?明明大肆宣揚(yáng)同班同學(xué)父母離婚的消息。（X）

四．快樂回答。

舉例說明看似無關(guān)緊要，實(shí)際上已經(jīng)侵犯了別人的人格尊嚴(yán)的行為。答：拿別人的姓名、名譽(yù)、肖像和隱私開玩笑等。

2?請寫出《中華人民共和國名法通則》第120條的內(nèi)容。答：《中華人民共和國名法通則》第120條規(guī)定：“公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道

歉，并可以要求賠償損失。

第二單元

健康安全地生活

3?珍惜我們的生命

一．認(rèn)真填空。

1?一個(gè)人最寶貴的是生命，而生命對于我們每個(gè)人來說只有一次。

2?生活中充滿陽光，我們就像含苞待放的花朵，在祖國、學(xué)校和家人的培育下,逐漸綻放人生的美麗。3?珍愛生命，要從呵護(hù)身體開始。

4?我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉，保護(hù)好自己的身體。

二?選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1?家人盼望我們進(jìn)步多一點(diǎn)，下列不能讓家人露出幸福笑容的事是（B）。

我被評為三好學(xué)生B.考試時(shí)抄襲同學(xué)的答案C.每天按時(shí)完成家

庭作業(yè)

2?下列屬于良好的飲食習(xí)慣的是（A）。

B.只吃肉，不吃菜

C.吃很多辛辣、油炸、

A.多吃素菜和粗纖維食品煙熏食物3?下列體育鍛煉中的做法錯(cuò)誤的是（B）。三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

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1?我們是爸爸媽媽生命的延續(xù)。（V）

2?爺爺送我上學(xué)，他臉上露出了開心的笑容。（V）

3?人活著，只是為了自己和家人。（X）

4?糖吃多了對牙齒有好處。（X）

吃飯、吃水果前不用洗手。（X）

6?我們應(yīng)該選擇感興趣的體育項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉。（V）

四?快樂回答。

父母給了我們生命，我們應(yīng)該如何對待自己的生命呢？

答：愛惜生命，長大后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

那些習(xí)慣屬于不良習(xí)慣？

答：躺在床上看書；不愛刷牙；愛吃肉、喝飲料，不喜歡運(yùn)動(dòng)等。

3?問問家人，他們對你還有那些期望呢？

1=

答：期望我身體健康注意生活禮貌講的安全父母長輩。

一?認(rèn)真填空。

1?無論在家庭生活中還是公共場所里，都存在著安全隱患。

2?打電話求助時(shí)，一定要說清發(fā)生的事故和詳細(xì)地點(diǎn),以便救援人員迅速趕到現(xiàn)場。

在小伙伴面前，不要逞能逞強(qiáng)。因?yàn)檫@種人總想冒險(xiǎn)，這樣就很容易發(fā)生意外。二?選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

匪警電話是（B）。

C.120

A.119B.110

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該（A）o

C.

A.用濕毛巾捂住口鼻，匍匐逃生B.什么都不做，婧婧地等候救援

乘電梯逃生

3?右邊的圖片是（C）的標(biāo)志。

注意安全

當(dāng)心摔倒

安全通道

畫“X”)

(X

(V)

(X)

(V)

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的

1?下雨的時(shí)候，應(yīng)該在大樹下避雨。

—個(gè)人在家時(shí)，不能隨便給陌生人開門。

我們可以隨意撥打求助電話。

4?我們不能在高壓線附近玩耍，以免觸電。

四?快樂回答。

1?除了認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志外，我們還應(yīng)該怎么做，才算珍惜生命？答：我們還應(yīng)該提咼安全意識(shí)。

2?生活中總會(huì)有意外發(fā)生。光明小學(xué)三年級(jí)的王鵬同學(xué)，在放學(xué)回家的時(shí)候，途經(jīng)小河時(shí)不小心滑進(jìn)去了。你在后面走著，看到了這一幕，該怎么辦？

答：如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，少年兒童千萬不能盲目下水救人，正確的做法是，趕

第三單元我們的生活真方便

緊呼叫大人來幫忙，同時(shí)利用身邊的物品，如木棍、救生圈、衣物等進(jìn)行施救。

5?各種各樣的公共設(shè)施

一?認(rèn)真填空。

各種各樣的公共設(shè)施為我們的生活提供了保障和方便。

公共設(shè)施是指為人們生活需要所提供的公共建筑、場所和設(shè)備。

方便的生活離不開各種各樣的公共設(shè)施，如果公共設(shè)施布局合理、設(shè)備完善、維護(hù)及時(shí)的話，會(huì)讓我們的生活更加方便。

面對公共設(shè)施建設(shè)不完善帶來的不便，我們可以直接給相關(guān)部門和工作人員提建議。

二.正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

下列不是公共設(shè)施的是（B）.

超市是我們（A）的地方。

購物B.健身、休閑和娛樂的地方C.郵

寄信件和物品

如果出現(xiàn)有圖這種情況，應(yīng)該（C）。IR—

a.自己不玩，所以不用管。L丄養(yǎng)士

公共設(shè)施很多，壞了就壞了怒用大驚小怪。

c.通知管理人員及時(shí)維修，以便人們繼續(xù)使用

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“牡）_—…翌運(yùn)

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1?學(xué)校屬于公共設(shè)施。（V）

2?醫(yī)院是我們看病額地方，它為我們的生命健康提供了保障。（V）

新修的十字路口沒有信號(hào)燈，想什么時(shí)候過馬路都可以，很安全、方便。（X）

如果沒有工設(shè)施，會(huì)給我們的生活帶來許多不便。（V）

四.快樂回答。

1?你家周圍有哪些公共設(shè)施？給你的生活帶來了哪些便利？

答：我家周圍有醫(yī)院、公園、公共交通這些公共設(shè)施。醫(yī)院為我們的生命健康提供了保障；公園為豐富我們的生活提供了方便。公共交通設(shè)施為我們出行提供了方便等。

公共設(shè)施分布不完善，就會(huì)帶來許多不便。找找你家或?qū)W校附近有什么需要完善的公共設(shè)施，并提出你的建議，填在表中。

需要完善的公共設(shè)施

你的建議

診所

我家附近設(shè)立一家診所，有些小病就可以就近治療了。

超市

我家附近應(yīng)新建一個(gè)超市，人們就不用購物、買菜要到較遠(yuǎn)的地方去了。

垃圾箱

我們小區(qū)再多設(shè)置幾個(gè)垃圾箱，小區(qū)就更整站人們到垃圾也就更方便了。

6.公共場所的文明就更方便了

一?認(rèn)真填空。

自覺愛護(hù)公共設(shè)施。遵守公共秩序，我們生活的地方就能更加和諧、文明、美好。

2?保護(hù)公共設(shè)施，人人有責(zé)。

3?遵守公共秩序，要從小事做起，從我做起，從今天做起，才能創(chuàng)造井然有序的生活環(huán)境。

在各種公共場所，我們應(yīng)該遵守公共秩序。

正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

損壞滅火器的后果和危害是（B）。

如果不注意會(huì)掉入井底B.如果發(fā)生火災(zāi)就不能及時(shí)救火

如果天太黑，會(huì)很容易摔倒

“社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?！笔牵ˋ）里面的內(nèi)容。

A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國城市居民委員會(huì)組織法》

C.《中華人民共和國治安管理處罰法》

下列不屬于準(zhǔn)守公共秩序的是（C）。

A.買東西時(shí)，自覺排隊(duì)B.坐公交車時(shí)，擁擠排隊(duì)C.在公共場所大

聲喧嘩

下列屬于愛護(hù)公共設(shè)施的是（C）。

5?在公交車上，我們不應(yīng)該（B）。

A.亂扔垃圾，隨地吐痰B.不大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生C.主動(dòng)為老弱病殘

讓座

6?在圖書館中，我們不應(yīng)該（A）。

A.愛護(hù)圖書，看完后放在規(guī)定位置B.借書還書時(shí)，按秩序排隊(duì)C.大聲打

電話。

7?右圖中這種行為帶來的影響是（

讓其他人羨慕并且效仿

導(dǎo)致他人沒有休息的地方

為人們休息提供了方便三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

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1?公共場所是大家共同活動(dòng)的地方。（丿）

社區(qū)里的健身器材只有我能玩，其他人都不許碰。（X）

小欣用彈弓打碎了路燈。（X）

4?破壞公共設(shè)施是違法行為。（V）

5?進(jìn)出電梯時(shí)，應(yīng)先進(jìn)后出。（X）

6?只要人多，紅燈亮的時(shí)候可以過馬路。（X）

7?我們可以做個(gè)宣傳遵守公共秩序的畫冊，讓更多的人遵守公共秩序。（V）四?快樂回答。

公共設(shè)施遭到破壞的后果有哪些？

答：不僅會(huì)給人們和國家財(cái)產(chǎn)造成損失，還會(huì)給人們的生活帶來許多不便。

如果發(fā)現(xiàn)破壞公共設(shè)施的行為，你應(yīng)該怎么辦？

答：我會(huì)前去提醒、勸說和制止；還要告訴管理人員或者直接報(bào)警。

如果不遵守公共秩序，會(huì)帶來什么影響？

不遵守公共秩序的行為

影響

踐踏草地

土壤板結(jié)，青草死亡

亂扔果皮紙屑污染環(huán)境

闖紅燈

擾亂交通秩序

不隨手關(guān)燈

浪費(fèi)電

不節(jié)約用水

浪費(fèi)水

不良印象

一?認(rèn)真填空。

提供發(fā)現(xiàn)疾病、診斷疾病、治療疾病等服務(wù)的職業(yè)是醫(yī)生。

2?不浪費(fèi)糧食，這是對農(nóng)民伯伯和食堂阿姨的尊重。

3?在我們周圍，有許多人為我們服務(wù)。沒有他們的辛勤勞動(dòng),就沒有我們便利的生活。

4?各行各業(yè)的人都在為我們的社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，工作都很辛苦，我們要尊重和感謝他們，珍惜他們的勞動(dòng)成果。

二?正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1?右圖中為我們服務(wù)的人是（B）。

交警

小區(qū)保安

刑警

空乘的工作不包括（C）。

A.在客艙迎接旅客登飛機(jī)、與旅客溝通B.在飛機(jī)飛行中配送

餐飲

C.物業(yè)檔案資料的管理

3?快遞員叔叔每天都很辛苦，我們應(yīng)該（A）。

尊重他們，并說一聲“您辛苦了！”

少在網(wǎng)上購物C.這是他的工作，不用想太多

下列有關(guān)尊重和感謝環(huán)衛(wèi)工阿姨的行為是（B）。

當(dāng)護(hù)士阿姨給你打針時(shí)，你應(yīng)該（C）。

A.大吵大鬧不讓她接近B.威脅她讓她害怕我

對她說一聲：“謝謝，阿姨！”

6?下列選項(xiàng)描述交通警察工作的是（A）。

A.不管刮風(fēng)下雨，都要指揮交通B.每天天不亮就開始清掃

道路

C.每天早起晚歸教授學(xué)生知識(shí)

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

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父母不屬于為我們服務(wù)的人。（X）

2?公交車司機(jī)為人們的出行提供了方便。（V）

3?水電工人滿身都是油污，不注重自身衛(wèi)生，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他們。（X）

4?導(dǎo)購員為顧客購買物品提供方便。（V）

5?我們見到老師時(shí)應(yīng)鞠躬問好。（V）

門衛(wèi)爺爺?shù)难劬床磺鍠|西，我們經(jīng)常趁他不注意偷跑出去。（X）

快樂回答。

回憶你一天的生活，想想都有誰為我們服務(wù)了？

答：交警、值日生、售貨員、公交車司機(jī)等為我們服務(wù)了。

我們?yōu)槭裁匆鹬睾透兄x為我們服務(wù)的人？答:因?yàn)闆]有他們的辛勤勞動(dòng)，就沒有我們便利的生活，他們都為我們的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，所以我們要尊重和感謝他們。

3.找一找生活中為我們提供服務(wù)的人和提供的服務(wù)，填在表中。

為我們服務(wù)的人

他們提供的服務(wù)

教師

傳授知識(shí)

醫(yī)牛

治療疾病

快遞員.

.收發(fā)快遞

這些東西哪里買

一．認(rèn)真填空。

提高購物場所，人們首先想到的是繁華的商場和熱鬧的農(nóng)村集市。

2生活在農(nóng)村的人們居住的比較分散，購買東西不方便，于是漸漸形成了農(nóng)村的集市。

商店和超市里的商品是定價(jià)銷售的。

隨和社會(huì)的發(fā)展，越來越多的購物方式贏得廣大購物者的歡迎，比如網(wǎng)絡(luò)購物、電視購物、電話購物，給人們的生活帶來了更多的快捷和方便。

集市里的商品種類很齊全，而且買東西可以講價(jià)，比超市里便宜。二?正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

不同的購物場所，其營業(yè)模式、購物模式和付款方式（B）。

C.不知道

C.商品種類很全,

C.片與顧客選擇

V）

X）

一樣B.不一樣

下列選項(xiàng)中指的是農(nóng)村集市的是（C）。

A.商店定價(jià)銷售B.買東西不能講價(jià)

可以講價(jià)

下列不屬于專營類購物場所特點(diǎn)的是（A）。

A.商品種類多種多樣B.樣式多，規(guī)格齊全

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

我們的日常用品在商場里就能買到。

我們可以去花店買文具。

3?超市的營業(yè)時(shí)間很長，下晚班的人們也可以從容地購物。（丁）

我可以在網(wǎng)上選購圖書。（V）

同一種商品只能在商品的專營店買到。（X）

能力提升

四．快樂回答。

說一說商場里可以買到哪些商品？

答：商場里集中了各種商品，我們的衣服、食品、家用電器、日常用品和學(xué)習(xí)用具都能在這里購買到。

農(nóng)村的集市是怎樣形成的？答：生活在農(nóng)村的人們居住得比較分散，要購買生產(chǎn)、生活用品或出售農(nóng)副產(chǎn)品都不方便。于是，人們約定在在一個(gè)固定的地點(diǎn)定期進(jìn)行買賣交易，漸漸形成了習(xí)慣，這就是農(nóng)村的集市。

購物的學(xué)問

一．認(rèn)真填空。

1?每一種商品都有自己的價(jià)格。商品價(jià)格會(huì)因季節(jié)、產(chǎn)地、質(zhì)量、品牌、購物場所和供求關(guān)系的不同而發(fā)生變化。

2?購買商品時(shí)，應(yīng)索要發(fā)票。

3?買東西時(shí)，不僅要注意挑選，還要學(xué)會(huì)合理的討價(jià)還價(jià)。

4?在購物時(shí)，不僅要掌握購物的學(xué)問，還要懂得文明購物。

廣告不僅使我們了解更多的商品，還為我們的購物提供了參考。

二?正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1?在購物時(shí)，我們不應(yīng)該（B）。

A.把購物車送回超市存放點(diǎn)B.插隊(duì)付款C.尊重售貨員

2?生活中我們會(huì)遇到一些令人煩惱的廣告，下列做法錯(cuò)誤的是（B）。

將電桿上貼的小廣告撕下來扔進(jìn)垃圾桶

手機(jī)上收到了詐騙短信，先打電話過去核實(shí)真假

不輕易相信廣超宣傳

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

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了解商品價(jià)格的變化，就不會(huì)多花冤枉錢。（丿）

目前，我們國家的商品價(jià)格全部實(shí)行定價(jià)制度。（X）

3?購買需要用秤稱的物品時(shí)，嫌麻煩可以掂量一下大約重量。（X）

把看過的商品放歸原位是文明購物的行為。（V）

虛假廣告有利有弊，不能全盤否定。（X）

四．快樂回答。

為什么季節(jié)不同，價(jià)格會(huì)不一樣呢？答：因?yàn)樨浳锸芗竟?jié)的影響，有的貨物必須及時(shí)用，所以價(jià)格貴；有的貨物時(shí)閑時(shí)買來備用，所以價(jià)格便宜。另外，蔬菜是反季節(jié)的貴。

在購買商品時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么？

答:購商品時(shí)，要看看商品有沒有質(zhì)量檢驗(yàn)合格證，生產(chǎn)廠家的廠名、廠

址，生產(chǎn)日期和1保0質(zhì).期維，以護(hù)免買我到不們可靠的的商合品；法另外權(quán)還要益懂得文明購物

一．認(rèn)真填空。

1?我們在購買商品或接受相關(guān)服務(wù)時(shí)，享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。

為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，我們國家不僅制定了《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，還成立了各級(jí)消費(fèi)者協(xié)會(huì)。

當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們也可以向法律部門尋求幫助。

4?在維護(hù)合法權(quán)益時(shí)，要準(zhǔn)備好必要的證據(jù)，在“三包”期限內(nèi)更具有說服力。二?正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

下列說法錯(cuò)誤的是（C）。

消費(fèi)者享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利

消費(fèi)者享有獲得質(zhì)量保障和價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易的權(quán)利

消費(fèi)者不可以為了維護(hù)自身合法權(quán)益而成立社會(huì)團(tuán)體

2?小明的手表才戴了一天就壞了，他應(yīng)該（A）。

A.找賣家溝通，討個(gè)說法B.自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲C.沒必要找賣

家，不值得

我國的消費(fèi)者權(quán)益日是每年的（B）。

月12日月15日月18日

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

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買到假包偽劣的商品應(yīng)該要求賣家退款。（丿）

自己買的東西壞了，找消費(fèi)者協(xié)會(huì)太麻煩了，還是算了吧。（X）

我們在購物受到欺詐時(shí)，應(yīng)該忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。（X）

《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》是消費(fèi)者制定的。（X）

“三包”卡是維護(hù)合法權(quán)益是的有力證據(jù)。（V）

四．快樂回答。

消費(fèi)者都有哪些權(quán)益？（至少寫三條）

答：①消費(fèi)者在購買、使用商品時(shí)，享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。

②消費(fèi)者在購買商品或接受相關(guān)服務(wù)時(shí)，享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。

③消費(fèi)者享有獲得質(zhì)量保障和價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易的權(quán)利。

我們應(yīng)該怎樣依法維護(hù)自己的合法權(quán)益？

答：①一旦我們購買到質(zhì)量不好的商品，我們首先可以通過雙方溝通、和解的方式來解決問題。②如果雙方和解不成，我們可以申請消費(fèi)者協(xié)會(huì)幫忙調(diào)解。③我們還可以找相關(guān)管理部門或法律部門來解決。④準(zhǔn)備好必要的證據(jù)，“三包”期

限內(nèi)更具有說服力。

第五單元

做合理的消費(fèi)者

我家的收入和支出

一．認(rèn)真填空。

不同的家庭，收入方式不相同。大多數(shù)家庭的收入主要是父母的勞動(dòng)收入,有的家庭還有一些非勞動(dòng)收入。

2?每家的收入都是來之不易的，我們要懂得珍惜，尊重父母的勞動(dòng)成果。

3?在生活中，有些是每天每月必須花的錢，叫作固定支出;還有些是大額花銷和預(yù)想不到的支出，叫作非固定支出。

花多少錢要根據(jù)收△情況而定。二?正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.下列收入中屬于非勞動(dòng)收入的是（

A）。

A.房子租金收入

B.工資收入

C.出售糧

食收入

2.存款利息屬于（B）。

A.勞動(dòng)收入

B.非勞動(dòng)收入

C.額外收

入

在生活中，每天、每月必須花的錢叫作（C）。

A.超額支出B.非固定支出C.固定支出

下列支出中屬于非固定支出的是（B）。

A.日常用品費(fèi)B.醫(yī)藥費(fèi)

信息費(fèi)

我們在過日子時(shí)應(yīng)做到（C）。

A.多存錢，少花錢B.多花錢，少存錢

而出

C.交通

C.量入

下列說法正確的是（C）。

B.旅游費(fèi)屬于固定支出

C.每個(gè)人的消費(fèi)習(xí)慣，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各不一樣

A.我家的收入來得很容易，不需要珍惜

下列關(guān)于量入而出的說法錯(cuò)誤的是（C）。

“量入而出”指花錢要根據(jù)收入情況而定

C.“量入而出”指收入和

X）

V）

X）

“量入而出”的意思不是掙得多就就花得多支出要相等

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

所有的家庭收入方式是相同的。

大多數(shù)家庭的收入主要是父母的勞動(dòng)收入。

非勞動(dòng)收入是違法收入。

4?因?yàn)槲腋改笒赍X很容易，所以我不需要尊重他們的勞動(dòng)成果。（X）

TOC\o"1-5"\h\z

蓋房或購房費(fèi)是固定支出。（X）

水、電、燃?xì)赓M(fèi)是固定支出。（V）

在生活中，固定支出一定多于非固定支出。（X）

“量入而出”就是掙得多花的多。（X）

一個(gè)家庭的收入和支出要合理。（V）

旅游費(fèi)和教育費(fèi)都屬于非固定支出。（X）

四．快樂回答。

我們?yōu)槭裁匆鹬馗改傅膭趧?dòng)成果？答：因?yàn)槊考业氖杖攵际莵碇灰椎?，所以我們要懂得珍惜，尊重父母的勞?dòng)成果。

家庭中的固定支出都有哪些？答：家庭中的固定支出有伙食費(fèi)、水、電、燃?xì)赓M(fèi)、日常用品費(fèi)、教育費(fèi)、交通、通信費(fèi)等。

家庭中的主要收入來源有哪些？答：家庭中的主要收入來源有父母工資收入、糧食收入、個(gè)體經(jīng)營收入、房子出

租、存款利息、股票等1。2.學(xué)會(huì)合理消費(fèi)

一．認(rèn)真填空。

1?隨著社會(huì)發(fā)展，人們的消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生著變化。不同的家庭,消費(fèi)習(xí)慣也各不相同。

2?不同的消費(fèi)習(xí)慣，與每個(gè)人的興趣愛好、生活經(jīng)歷、經(jīng)濟(jì)收入等有著直接關(guān)系。

3?不同的家庭，因?yàn)槭杖氩煌?，消費(fèi)習(xí)慣不同，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，所以，我們要根據(jù)自己家的經(jīng)濟(jì)狀況及自己的需要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。

常見的消費(fèi)類型有過度消費(fèi)型、精打細(xì)算型、攀比消費(fèi)型、沖動(dòng)消費(fèi)型等。二?正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

下列消費(fèi)類型正確的是（B）。

A.過度消費(fèi)B.精打細(xì)算C.攀比消費(fèi)

王阿姨經(jīng)常買一些自己不太需要的時(shí)尚包，她的消費(fèi)類型屬于（C）。

A.過度消費(fèi)B.攀比消費(fèi)C.沖動(dòng)消費(fèi)

與消費(fèi)習(xí)慣沒有直接關(guān)系的是（C）。

A.個(gè)人的興趣愛好B.個(gè)人的經(jīng)歷C.個(gè)人的長相

不同家庭的消費(fèi)習(xí)慣不同是因?yàn)椋ˋ）。

A.收入不同B.支出不同C.消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不

同

下列消費(fèi)合理的是（C）。

王強(qiáng)買方便面是為了收集更多的玩具卡

張麗買衣服是因?yàn)橥嗟耐跄却┲患路芷?/p>

李海買鞋是因?yàn)檫@雙鞋既漂亮又舒服，價(jià)格還便宜

合理的消費(fèi)不包括（B）

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

TOC\o"1-5"\h\z

1?隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)習(xí)慣基本保持不變。（X）

不同的消費(fèi)習(xí)慣與每個(gè)人的外貌特征有著直接關(guān)系。（X）

不同的消費(fèi)習(xí)慣與每個(gè)人的生活經(jīng)歷有著直接關(guān)系。（V）

不同家庭的消費(fèi)習(xí)慣不同是因?yàn)榧彝コ蓡T不同。（X）

張濤的零用錢大多數(shù)請同學(xué)吃雪糕了。（X）

我們可以用零用錢去購買看望姥姥的禮物。（V）

購物時(shí)必須要選擇名牌商品，因?yàn)橹挥忻粕唐焚|(zhì)量才有保證。（X）

有計(jì)劃、不盲目的消費(fèi)習(xí)慣是合理消費(fèi)。（V）

只有購買滿足生活需求的商品才是合理消費(fèi)。（X）

父母給我們的零用錢只能用來購買圖書和文具。（X）

四．快樂回答。

人們不同的消費(fèi)習(xí)慣與哪些方面有著直接關(guān)系？答：人們不同的消費(fèi)習(xí)慣與每個(gè)人的興趣愛好、生活經(jīng)歷、經(jīng)濟(jì)收入等有著直接關(guān)系。

請列舉三種不同的消費(fèi)類型。答：過度消費(fèi)型、精打細(xì)算型、攀比消費(fèi)型、沖動(dòng)消費(fèi)型。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)合理消費(fèi)？

答：不同的家庭，因?yàn)槭杖氩煌?，消費(fèi)習(xí)慣不同，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣，所以

我們要根據(jù)自己家的1經(jīng)3濟(jì).狀勤況及儉自己節(jié)的需約要學(xué)是會(huì)合美理消德費(fèi)。

一．認(rèn)真填空。

我國憲法規(guī)定：“國家厲行節(jié)約，發(fā)對浪費(fèi)?！?/p>

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論家里收入高低、經(jīng)濟(jì)條件好壞遷建節(jié)約都是必不可少的。

我們從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。二?正確選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）

1.過去人們常說“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”指的是我們要（C）

A.勤勞B.勤奮C.勤儉節(jié)約

下列說法正確的是（C）。

A.生活富裕了，沒必要節(jié)約B.生活中太節(jié)儉了，會(huì)顯得很小

氣

節(jié)約的不僅僅是錢，節(jié)約的是越來越少的資源

1度電不能做的事情是（A）。

瓦燈泡連續(xù)點(diǎn)亮72小事B.普通洗衣機(jī)工作3小事C.普通電視工作

2小事

下列屬于勤儉節(jié)約好習(xí)慣的是（B）。

A.用流動(dòng)的水洗臉B.作業(yè)本正面用完后，可以用反面做草紙C.球鞋開膠

后直接扔掉

下列小明給媽媽提的建議中，媽媽應(yīng)該采納的是（B）。

A.看完電視后讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)B.做飯做菜要適量C.洗菜洗水果

時(shí)用大水洗

下列關(guān)于勤儉節(jié)約的說錯(cuò)錯(cuò)誤的是（C）。

A.勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德B.我國憲法規(guī)定“國家厲行節(jié)約，反

對消費(fèi)”

C.大事要勤儉節(jié)約，小事不需要

三?細(xì)心判斷。（對的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”）

TOC\o"1-5"\h\z

1?我覺得在生活中既不必節(jié)約，也不要浪費(fèi)。（X）

家里收入高時(shí)不需要勤儉節(jié)約。（X）

3?不需要照明時(shí)要及時(shí)關(guān)燈。（V）

勤儉節(jié)約的人總是生活得太辛苦了。（X）

5?做飯菜時(shí)要多做些，以免有人吃不飽。（X）

用完電腦要使電腦處于待機(jī)狀態(tài)。（X）

7?刷牙時(shí)讓水一直流著，免得再開。（X）

在餐廳吃飯時(shí)把剩下的飯菜打包拿回家。（V）

四．快樂回答。

1?為什么要勤儉節(jié)約？答：（1）我國憲法規(guī)定：“國家厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)?！保?）勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無論家里收入高低、經(jīng)濟(jì)條件好壞，勤儉節(jié)約都是必不可少的。

怎樣才能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣？答：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

勤儉節(jié)約要從生活中的小事做起。請舉例說明。答：（1）不需要照明時(shí)，及時(shí)關(guān)燈；（2）用水盆洗臉；（3）關(guān)緊水龍頭；（3）作業(yè)本正面用完教，反面用材來做草習(xí)稿紙。題解答

第一單元做自尊自愛的人

1.關(guān)注自己的形象

P3問：你怎樣看待下面三名同學(xué)的儀表？這對他們的形象有哪些影響？答:服裝整潔、儀表端莊的同學(xué)受其他同學(xué)的歡迎。而穿著邋遢、不講衛(wèi)生的同學(xué)不受同學(xué)的歡迎。

P4問：日常生活中，有哪些表現(xiàn)屬于過于看重自己的儀表和形象呢？答：打扮得像個(gè)公主的小花同學(xué)傲慢，平日又不努力；梁亮認(rèn)為只要穿名牌，同學(xué)們就會(huì)跟他做朋友了。

P4問：你對上述兩名同學(xué)的表現(xiàn)是怎樣評價(jià)的？說說自己的看法。答：這些過于注重外在而不注重提升修養(yǎng)的同學(xué)，并不會(huì)贏得別人喜歡，只會(huì)變得越來越淺薄。

P6問：生活中，你認(rèn)為哪些品行是自尊自愛的表現(xiàn)呢？答：遵守約定、信守承諾；遵守規(guī)則的品行等。

P8問;在與外國人交往中，我們應(yīng)該注意些什么呢？答：自尊自愛，有禮有節(jié)；入鄉(xiāng)隨俗、相互尊重；不講壞習(xí)慣帶出國等。

P9問：在日常生活中，我們又有哪些習(xí)慣是不文明或者是容易被外國朋友誤解的呢？

答：熱情過度；在公共場合大聲喧嘩；在與外國人聊天時(shí)詢問他們的家庭情

況；

P11呢？

爬到雕塑上去拍照等。

問:通過弄虛作假贏得得虛名，對自己會(huì)有那些影響？別人會(huì)有什么看法

答：會(huì)使自己努力2學(xué).習(xí)依的積法極性維減弱護(hù)，會(huì)尊讓其嚴(yán)他同學(xué)瞧不起

P13問：你怎樣評價(jià)這些行為？你認(rèn)為這些行為侵犯了別人哪些人格尊嚴(yán)？

答：這些行為侵犯了他人的尊嚴(yán)。這些行為侵犯了別人的姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、

肖像權(quán)和隱私權(quán)。

第二單元

健康安全地生活

珍惜我們的生命

P19問：問問家人，他們對你還有哪些期望？答：媽媽希望我能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力。

P20問：你對生活有哪些美好的感受？你對自己的未來有哪些憧憬？答：我對生活的美好感受：享受家庭的溫馨；感受同學(xué)的友情；體驗(yàn)成功的喜悅。

我對自己未來的憧憬：長大去月球。

P21我對生命的認(rèn)識(shí)：生命很珍貴，我們每個(gè)人的生命只有一次。因此在日常生活中我們要愛惜自己的生命，同事也要愛惜他人的生命。

P21問：父母給了我們寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣報(bào)答父母