山東棗莊歷年中考語文文言文閱讀試題20篇(含答案與翻譯)(截至2021年)_第1頁
山東棗莊歷年中考語文文言文閱讀試題20篇(含答案與翻譯)(截至2021年)_第2頁
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文檔簡介

山東棗莊歷年中考語文試題(文言文閱讀)(截至2021年)【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸瘁鼙?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。"對曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。"對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)那么請從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。(《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,骰弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉日:“將軍令曰:'軍中聞將軍令,不聞天子之詔J”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍「亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳J于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見J天子為動(dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。(《周亞夫軍細(xì)柳》)亞夫乃傳言開壁門(墻壁)小大之獄(指訴訟事件)曩者霸上、棘門軍(先前)衣食所安弗敢專也(單獨(dú)(《周亞夫軍細(xì)柳》)亞夫乃傳言開壁門(墻壁)小大之獄(指訴訟事件)曩者霸上、棘門軍(先前)衣食所安弗敢專也(單獨(dú)享有)

*)10.以下加點(diǎn)的實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()??A.軍士吏被甲(同“披”,穿著)B.肉食者鄙(淺陋。這里指目光短淺)*C.又何間焉(參與)■I).使人稱謝(向人致意,表示問候)??.以下加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??A.已而之細(xì)柳軍B.A.已而之細(xì)柳軍B.何以戰(zhàn)C.登軾而望之■D.其鄉(xiāng)人日鳴之而不能通其意*必先苦其心志.翻譯以下句子。(1)小惠未彳扁,民弗從也。(2)于是上乃使使持節(jié)詔將軍。

A.窺鏡而自視A.窺鏡而自視B.欲有求于我也*C.上書諫寡人者*D.吾妻之美我者(4)翻譯下面的句子。①我孰與城北徐公美?雨雪三日而天不寒令所睹于涂者乃令出裘發(fā)粟與饑寒者嬰聞古之賢君*②飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。(5)從【甲】詩中可以看出作者表達(dá)的情感是:對漁民疾苦的同情與關(guān)心,也含有對江上人的規(guī)勸之意。【乙】【丙】兩選文中鄒忌和晏子勸諫的目的分別是:【乙】勸諫齊王廣開言路,虛心聽取建議,去除蒙蔽;【丙】希望景公關(guān)系天下百姓疾苦(6)簡要比較鄒忌和晏子兩人的談話技巧有什么不同?!緟⒖即鸢浮浚?)此題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力.要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中要多識(shí)記和積累文學(xué)常識(shí);結(jié)合自己掌握的知識(shí)可知,乙文選擇劉向的《戰(zhàn)國策》.(2)此題考查文言實(shí)詞的辨析能力.解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語的含義,進(jìn)行比較,得出答案即可.A.前句句意為:傳到我的耳朵里的人;“聞”,使…聽到.后句句意為:孔子聽到后說;“聞”,聽說.選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同.B.前句句意為:有時(shí)偶爾還有人來進(jìn)諫;“間”,偶爾.后句句意為:站了一會(huì);“間”,一會(huì)兒.選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同.C.前句句意為:大王受蒙蔽(一定)很深了;“蔽”,受蒙蔽.后句句意為:橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也象黃昏時(shí)那樣陰暗;“蔽”,遮蔽.選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同.D.前句句意為:只知道喜歡吃味美的妒魚;“但”,只是.后句句意為:只是少有我們兩個(gè)這樣的人罷了;“但”,只是.選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同.應(yīng)選:D(3)此題考查文言虛詞的辨析能力.解答此題的關(guān)鍵是掌握虛詞在不同語境中的含義,然后結(jié)合句意來推斷,進(jìn)行比較,得出答案即可.A.前句句意為:拿起鏡子來仔細(xì)打量;“而”,連詞,表示順接.后句句意為:雪下了好幾天卻不轉(zhuǎn)晴;“而”,連詞,表示轉(zhuǎn)折.選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同.B.前句句意為:是因?yàn)橛星笥谖野。弧坝凇?,對于,?后句句意為:命令在路上見到的;"于”,在.選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同.C.前句句意為:能夠上書勸諫我的人;“者”,…的人.后句句意為:于是發(fā)令拿出大衣和糧食給饑寒交加的人;“者”,…的人.選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同.D.前句句意為:我的妻子說我俊美;“之”,主謂之間,用于取消句子的獨(dú)立性,不翻譯.后句句意為:我聽說古代賢德的國君;“之”,的.選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同.應(yīng)選:C(4)此題考查翻譯語句.解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,到達(dá)詞達(dá)句順.第一句話,注意這是疑問語氣,;“孰”,疑問代詞,誰,哪個(gè).句意為:你看我跟城北的徐公比,哪個(gè)更俊美?第二句話,注意“知”,知道;“勞”,勞苦.句意為:自己吃飽且知道百姓的饑餓,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的勞苦.(5)此題考查理解詩歌的情感和對文章內(nèi)容的理解能力.第一問:在了解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從關(guān)鍵詩句“出沒風(fēng)波里”中可知,表達(dá)了詩人對漁民疾苦的同情與關(guān)心,也含有對江上人的規(guī)勸之意;第二問:從“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣”中可知,鄒忌勸諫齊王廣開言路,虛心聽取建議,去除蒙蔽;第三問:從“嬰聞之古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞.今君不知也”中可知,晏子希望景公關(guān)系天下百姓疾苦.(6)此題考查理解人物的談話技巧.結(jié)合兩文的內(nèi)容,抓住關(guān)鍵語句來分析即可.從“臣誠知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公”,“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣”等語句中可知鄒忌采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”,先從小事切入,取得對方認(rèn)同,然后從家庭小事推入國家大事,讓對方自然接受;從“嬰聞之古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞”“寡人聞命矣”等語句中可知,晏子那么從大處入手,巧妙運(yùn)用古代賢君的做法進(jìn)行側(cè)面暗示,使景公頓悟.綜上所述,答案為:(1)劉向,戰(zhàn)國策.)D)C(4)①你看我跟城北的徐公比,哪個(gè)更俊美?②自己吃飽且知道百姓的饑餓,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的勞苦.(5)對漁民疾苦的同情與關(guān)心,也含有對江上人的規(guī)勸之意;勸諫齊王廣開言路,虛心聽取建議,去除蒙蔽;希望景公關(guān)系天下百姓疾苦.(6)鄒忌采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”,先從小事切入,取得對方認(rèn)同,然后從家庭小事推入國家大事,讓對方自然接受,晏子那么從大處入手,巧妙運(yùn)用古代賢君的做法進(jìn)行側(cè)面暗示,使景公頓悟.【點(diǎn)評】間:立有間(jidn一會(huì)兒)傅說舉于版筑之間(中間)奉命于危難之間(期間)時(shí)時(shí)而間進(jìn)(間或,偶爾)中間力拉崩倒之聲(jidn夾雜)遂與外人間隔(間隔,隔開)又間令吳廣之次所旁叢祠中(暗暗地)又何間焉(參與)【參考譯文】【甲力工邊來來往往的行人,只知道喜歡吃味美的妒魚,不知道漁民是冒著風(fēng)流去捕撈的,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn).【乙】鄒忌身高八尺多,神采煥發(fā)而容貌俊美.一日早晨,他穿戴打扮,看著鏡子,問他的妻子:“你看我跟城北的徐公比,哪個(gè)更俊美?”他妻子說:“您俊美得很,徐公怎么能趕得上您呢?”城北的徐公,是齊國知名的美男子,鄒忌不大自信,又去問他的妾:“我和徐公哪個(gè)更俊美?"妾說:“徐公哪里比得上您呢?”第二天,有位客人來家中拜訪,鄒忌跟他坐著閑談,他又問:“我和徐公哪個(gè)更俊美?”客人說:“徐公比不上您第二天,徐公來到鄒忌家,鄒忌細(xì)細(xì)打量他,自以為不及徐公美,拿起鏡子來仔細(xì)打量,更覺得遠(yuǎn)不如人,晚上他躺在床上細(xì)細(xì)思量,領(lǐng)悟到:“我的妻子說我俊美,是因?yàn)槠珢畚?;侍妾說我俊美,是因?yàn)槲窇治?;客人說我俊美,是因?yàn)橛星笥谖野?!”因此鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我確實(shí)知道(自己)不如徐公美.(可是)我的妻子偏愛我,我的妾懼怕我,我的客人對我有所求,所以(他們)都認(rèn)為我比徐公美.如今的齊國,土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的妃子及身邊的侍從,沒有不偏愛大王的,朝中的大臣,沒有人不懼怕您的,國內(nèi)的百姓,沒有不對大王有所求的.由此看來,大王受蒙齊威王說:“好!”于是就下了一道命令:“所有大臣、官吏、百姓,能夠當(dāng)面批評我過錯(cuò)的人,得上等獎(jiǎng)賞;能夠上書勸諫我的人,得中等獎(jiǎng)賞;能夠在公共場所指責(zé)議論(我的過失),(并能)傳到我的耳朵里的人,得下等獎(jiǎng)賞."政令剛一下達(dá),許多官員都來進(jìn)言規(guī)勸,宮庭就像集市一樣(喧鬧);幾個(gè)月以后,有時(shí)偶爾還有人來進(jìn)諫;滿一年以后,即使想說,也沒有什么可進(jìn)諫的了.【丙】景公在位時(shí),雪下了好幾天卻不轉(zhuǎn)晴.景公穿著用狐貍腋下白毛做的皮衣,坐在正堂前的臺(tái)階上.晏子進(jìn)宮謁見,站了一會(huì)兒,景公說:“奇怪了!雨雪下了好幾天,可天氣卻不寒冷."晏子回答說:“天氣不冷嗎?”景公笑了,晏子說:“我聽說古代賢德的國君,自己吃飽且知道百姓的饑餓,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的勞苦.現(xiàn)在你不知道.”景公說:“說得好!我聽從您的教誨了.“(他)于是發(fā)令拿出大衣和糧食給饑寒交加的人.命令在路上見到的,不必問他們是哪鄉(xiāng)的;在里巷見到的,不必問他們是哪家的;巡視全國統(tǒng)計(jì)數(shù)字,不必記他們的姓名.已有職業(yè)的人發(fā)給兩個(gè)月的糧食,病困的人發(fā)給兩年的糧食.孔子聽到后說:“晏子能說明他的愿望,景公能實(shí)行他認(rèn)識(shí)到的德政.”(2017山東棗莊)【甲】周處年少時(shí),兇強(qiáng)俠氣,為鄉(xiāng)里所患;又義興水中有蛟,山中有白額虎,并皆暴犯百姓。義興人謂為“三橫”,而處尤劇?;蛘f處殺虎斬蛟,實(shí)冀三橫唯余其一。處即刺殺虎,又入水擊交蛟。蛟或浮或沒,行數(shù)十里,處與之俱。經(jīng)三日三夜,鄉(xiāng)里皆謂已死,更相慶。竟殺蛟而出,聞里人更慶,始知為人情所患,有自改意。乃入?yún)菍ざ?。平原不在,正見清和,具以情告,并云欲自修改而年已蹉鴕,終無所成。清和曰:“古人貴朝聞夕死,況君前途尚可。且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪?”處遂改勵(lì),終為忠臣孝子。(選自南朝?劉義慶《世說新語?周處》)【乙】次非殺蛟荊有次非者①,得寶劍于干遂②。還反涉江,至于中流,有兩蛟夾繞其船。次非謂舟人曰:“子嘗見兩蛟繞船能兩活者乎?”船人曰:“未之見也?!贝畏侨帘垤钜?,拔寶劍曰:“此江中之腐肉朽骨也!棄劍以全己,余奚愛焉!”于是赴江刺蛟,殺之而復(fù)上船。舟中之人皆得活。(選自《呂氏春秋?卷十二?知分》)【丙】子貢問曰:“鄉(xiāng)人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“鄉(xiāng)人皆惡之,何如?”子曰:“未可也。不如鄉(xiāng)人之善者好之,其不善者惡之?!薄咀⑨尅竣偾G(jlng):古代楚國的別稱。次非,人名,傳說是出國的一位勇士。②干遂:地名,在今江蘇省吳縣西北。

【甲】文中“朝聞夕死”的原句出自《論語?里仁》:,,(1分),,以下加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一組是(2分)A.或說處殺虎斬蛟B.為鄉(xiāng)里所患C.竟殺蛟而出D.舟中之人皆得活蛟或浮或沒終為忠臣孝子殺之而復(fù)上船■鄉(xiāng)人皆好之.解釋以下加點(diǎn)的詞語。(3分)(1)實(shí)冀三橫唯余其一(2)蛟或浮或沒終為忠臣孝子殺之而復(fù)上船■鄉(xiāng)人皆好之.翻譯文中劃線的句子。(4分)(1)且人患志之不立,亦何憂令名不彰邪?(2)不如鄉(xiāng)人之善者好之,其不善者惡之。.【甲】【乙】兩文同樣寫殺蛟,但是表現(xiàn)的主題卻不同,請分別指出。(2分)13,請從【丙】文中概括出孔子評定人品的基本原那么。(2分)【參考答案】8.朝聞道夕死可矣。(1分)9.C(2分).(1)希望。⑵時(shí)光流失,光陰虛度。⑶同“返"回,歸。(3分。每題1分).(1)而且人最怕的是不能立志,又何必?fù)?dān)憂不能顯揚(yáng)美名呢?(2)不如全鄉(xiāng)的好人都喜歡他,全鄉(xiāng)的壞人都厭惡他。(共4分。每題2分,關(guān)鍵詞語理解正確即可).(甲)文主要是表現(xiàn)周處善于改過自新。(乙)文那么主要贊揚(yáng)次非在危機(jī)關(guān)頭挺身費(fèi)而出、為民除害的勇氣。(2分。意思對即可).不以眾人的好惡為依據(jù),而應(yīng)以善惡為標(biāo)準(zhǔn)。(2分。意思對即可)【參考譯文】【甲】周處年少時(shí),為人蠻橫強(qiáng)悍,打架斗毆,為當(dāng)?shù)匾淮蟮満?。此外,義興水中有條蛟龍,山上有只白額虎,一起禍害百姓,百姓將他們并稱為“三害”,三害當(dāng)中屬周處最為厲害。于是有人便問周處:既然你這么有本領(lǐng),何不去殺死猛虎蛟龍,證明一下你的實(shí)力呢?實(shí)際上是希望三害相拼,最后只剩下一個(gè)。周處聽后立即上山擊斃了猛虎,又跳入水中與蛟龍搏斗,蛟在水中或浮或沒,漂流出數(shù)十里遠(yuǎn)。經(jīng)過三天三夜,百姓們都以為蛟龍和周處一并死了,紛紛出來慶祝。結(jié)果周處殺死蛟龍,提著它的腦袋從岸邊爬起。聞聽鄉(xiāng)人以為自己已死,表示慶賀的事,才知實(shí)際上大家也把自己當(dāng)作一大禍害,不禁滿面淚流,萌生悔改之意。遂往吳郡尋找陸步L、陸云這兩位當(dāng)時(shí)東吳的名士。恰巧陸機(jī)不在,只見到陸云。周處就把全部情況告訴了他,并說:“自己想改正錯(cuò)誤,可歲月皆已荒廢了,怕最終沒有什么成就可言J陸云說:“古人珍視道義,認(rèn)為‘哪怕是早上明白了道理,晚上死去也便甘心。'況且你的前途還是有希望的,再說人就怕立不下志向,只要能立志并努力去做,又何必?fù)?dān)憂好名聲得不到傳揚(yáng)呢?”周處聽后決定改過自新,最終成為一代忠臣孝子。【乙】楚國有一個(gè)叫次非的人,在干遂那得到了一把寶劍。他回來的時(shí)候坐船渡長江,到了江心,有兩條蛟龍從兩邊纏繞住他乘坐的船。次非對船工說:“你是否見到過兩條蛟龍纏繞住船,龍和船上的人都能活命的?”船工說:“沒有見過。”次非捋起袖子,伸出胳膊,捺起衣服,拔出寶劍,說「我至多不過成為江中的腐肉朽骨罷了,如果丟掉寶劍能保全自己,我哪里會(huì)舍不得寶劍呢!”于是跳到江里去刺殺蛟龍,殺死蛟龍后又上了船,船里的人全都得以活命。

【丙】子貢問道:“鄉(xiāng)里的人都喜歡他,這人怎么樣?”孔子說:“這還不能說他就是好人。”子貢又問:“鄉(xiāng)里的人都厭惡他,這人怎么樣?”孔子說:“這也不能說他就是壞人。最好是鄉(xiāng)里的好人都喜歡他,鄉(xiāng)里的壞人都厭惡他?!保?016山東棗莊)【甲】南山①塞天地,日月石上生。南山①塞天地,日月石上生。高峰夜留景,深谷晝未明。山中人自正,路險(xiǎn)心亦平。長風(fēng)驅(qū)松柏,聲拂萬壑清。即②此悔讀書,朝朝近浮名。孟郊《游終南山》【乙】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮,猿那么百叫無絕。鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日?!獏蔷杜c朱元思書》注釋:①南山:指終南山。②即:至限7.解釋下面句中加點(diǎn)詞的意思。(3分)(1)鶯飛戾天者(2)望峰息心??(3)經(jīng)綸世務(wù)者??.(1)至。(2)平息。(3)經(jīng)營,治理(或“籌劃.以下加點(diǎn)詞語的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(1分)A.鶯飛戾天者,望峰息心。B.食馬者不知其能千里而食也。??C.予嘗求古仁人之心,或異二者之為。D.念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。?.翻譯以下句子。(4分)(1)急湍甚箭,猛浪假設(shè)奔(1)急流比箭還快,洶涌的波浪好像飛奔的馬。(2)負(fù)勢競上,互相軒邈(2)山憑依著高峻的地勢,爭著向上伸展,仿佛在互比高遠(yuǎn)。.(甲)詩前四句寫出了終南山的哪些特點(diǎn)?(乙)文中哪八個(gè)字可以概括富春江山水特點(diǎn)?(3分).高大(或“氣勢宏大”“高聳”“高大雄偉”等),幽深。奇山異水,天下獨(dú)絕。(共3分。前一問2分,后一問1分).簡要賞析(甲)詩“長風(fēng)驅(qū)松柏,聲拂萬壑清”中“驅(qū)”、“拂”二字的表達(dá)效果。??(3分)“驅(qū)”“拂”二字運(yùn)用了比較(擬人)的手法,“驅(qū)”字傳神地寫出了風(fēng)吹松柏之態(tài);“拂”字化無形為有形,形象地寫出了松濤過后,萬壑清明之景。(3分。意思對即可。如回答運(yùn)用了“通感”的修辭也可)12.(乙)文作者對富春江山水的感受是“窺谷忘反”,(甲)詩中表達(dá)了類似體驗(yàn)的句子是:o(2分)12.即此悔讀書,朝朝近浮名。(2分)13.(甲)(乙)兩那么詩文情感表達(dá)上有什么共同之處?(2分)13.都抒發(fā)了對山水美景的熱愛,以及對追名逐利行為的厭棄。(2分。意思到即可)。(2015山東棗莊)【甲】燎沉香,消海暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽乾宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙,何日去。家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否,小楫輕舟,夢入芙蓉浦。周邦彥一一《蘇幕遮》【乙】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。周敦頤一一《愛蓮說》【丙】群葩當(dāng)令時(shí),只在花開之?dāng)?shù)日,前此后此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖那么不然:自荷錢出水之日,便為點(diǎn)綴綠波;及其莖葉既生,那么又日高日上,日上日妍。有風(fēng)既作飄飄之態(tài),無風(fēng)亦呈裊娜之姿,是我于花之未開,先享無窮逸致矣。迨至函茗成花,嬌姿欲滴,后先相繼,自夏徂秋,此那么在花為分內(nèi)之事,在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝,亦可告無罪于主人矣;乃復(fù)孺下生蓬,蓬中結(jié)實(shí),亭亭獨(dú)立,猶似未開之花,與翠葉并擎,不至白露為霜而能事不已。此皆言其可目者也。李漁一一《芙蕖》8.解釋以下加點(diǎn)的詞語。(4分)⑴侵曉窺檐語⑵可愛者甚蕃???⑶芙蕖那么不.然⑷自夏徂秋??.以下句子中加點(diǎn)的“而”字意義和用法不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(1分)A.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染B.濯清漣而不妖C.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉D.不至白露為霜而能事不已.(乙)段以蓮象征君子美德,以下表達(dá)蓮與君子特質(zhì)的說法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.出淤泥而不染:君子潔身自愛,不同流合污。B.不蔓不枝:君子不隨便說他人短處,以免橫生枝節(jié)。C.香遠(yuǎn)益清:君子德行芬芳,可以遠(yuǎn)播各地。D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉:君子人格高潔令人.景仰,不受人狎利用。.翻譯下面句子。(4分)⑴予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。⑵此那么在花為分內(nèi)之事,在人為應(yīng)得之資者也。.(甲)詞是寫作者見到荷塘景象,而生出一的情感。(乙)段借對蓮花形狀的敘寫,闡述了作者的生活態(tài)度。(丙)段按照順序來寫芙蕖,表達(dá)了作者的情感。(4分).(甲)詞中“一一風(fēng)荷舉”為什么比同樣寫荷葉的(丙)段中“有風(fēng)既作飄飄之態(tài),無風(fēng)亦呈裊娜之姿”顯得更為形象、傳神?(3分)【參考答案】.(1)臨近拂曉⑵多⑶這樣(4)往,到.D.B.⑴我那么唯獨(dú)喜愛蓮花從污泥中生長出來卻不被沾染污穢。⑵這對于花來說是(它)的分內(nèi)之事,對于人來說就是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降?享受了。.思念故鄉(xiāng)潔身自好、不慕名利時(shí)間喜愛、贊美.用具體的詞,更為直觀可感;寫景敘事化,更富動(dòng)感,更像電影;活靈活現(xiàn)地寫出了蓮荷一片臨風(fēng)而舉的最基本特征;字字用得妙,尤其是“一一”二字;還表現(xiàn)了詩人不斷擴(kuò)展,默默欣賞的情感?!緟⒖甲g文】【乙】各種花正當(dāng)時(shí)(惹人注目)的時(shí)候,只在花開的那幾天,在此以前、以后都屬于人們經(jīng)過它也不過問的時(shí)候。芙蕖就不是這樣:自從荷錢出水那一天,便把水波點(diǎn)綴得一片碧綠;等到它的莖和葉長出,那么又一天一天地高起來,一天比一天好看。有風(fēng)時(shí)就作出飄動(dòng)搖擺的神態(tài),沒風(fēng)時(shí)也呈現(xiàn)出輕盈柔美的風(fēng)姿。因此,我們在花未開的時(shí)候,便先享受了無窮的逸致。等到花苞開花,姿態(tài)嬌嫩得簡直要滴水,(花兒)先后相繼開放,從夏天直開到秋天,這對于花來說是它的本性,對于人來說就是應(yīng)當(dāng)?shù)玫降南硎芰?。等到花朵凋謝,也可以告訴主人說,沒有對不住您的地方;于是又在花蒂下生出蓮蓬,蓬中結(jié)了果實(shí),一枝枝獨(dú)自挺立,還象未開的花一樣,和翠綠的葉子一起挺然屹立(在水面上),不到白露節(jié)下霜的時(shí)候,它所擅長的本領(lǐng)不會(huì)(呈獻(xiàn))完畢。以上都是說它適于觀賞的方面。(2014山東棗莊)桃花源記陶淵明晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛;漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小□,仿佛假設(shè)有光,便從口.入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然有良田美池桑竹之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髻,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外隔眾絕。問今是何世.乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“缺乏為外人道也。”既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。大守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚土也;聞之,欣然規(guī)往。未果。尋病終。后遂無問津者。8.解釋以下加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)落奧繽紛(2)黃發(fā)垂髯????(3)便要還家(4)處處志之一??9.以下句子中與“缺乏為外人道也”的“為”用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.武陵人捕魚為業(yè)B.此人一一為具言所聞??C.念無與為樂者D.自荷錢出水之日,便為點(diǎn)綴綠波??.從文中找出一個(gè)判斷句并翻譯。(2分)句子:翻譯:.翻譯下面句子。(2分)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。翻譯:.本文是以漁人進(jìn)出桃花源行蹤為線索,按時(shí)間先后順序,把發(fā)現(xiàn)桃源、—、離開桃源、—等曲折離奇的情節(jié)貫串起來,表達(dá)了作者的社會(huì)理想。(4分)【參考答案】.(1)落花(2)兒童下垂的頭發(fā),這里指兒童。(3)通“邀”,邀請。(4)記,作記號(hào)。(4分。每空1分)9.B(2分).南陽劉子驥,高尚士也。翻譯:南陽劉子驥,是個(gè)志趣高尚的隱士。(2分。判斷、翻譯各1分).土地平坦寬廣,房屋整整齊齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹竹林等等。(2分。關(guān)鍵詞語翻譯正確即可).小住桃源(或“訪問桃源”等)再尋桃源(或“尋找桃源”等)沒有剝削壓迫、人人安居樂業(yè)的社會(huì)理想愿景。(或“一個(gè)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì);不受人世政權(quán)管轄的世外桃源;精神境界怡然自樂。")(4分。前兩空各1分,后一空2分,意思對即可)(2013山東棗莊)備由是詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰「漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”亮曰:“今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍。益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,假設(shè)跨有荊、益,保其巖阻,西和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變,那么霸業(yè)可成,漢室可興矣。”備曰:“善!”于是與亮情好日密。一一選自司馬光《隆中對》9.解釋以下加點(diǎn)的詞語。(3分)(1)欲信大義于天下(2)智術(shù)淺短,遂用猖獗??(3)利盡南海10.下面加點(diǎn)“而”的用法相同的兩項(xiàng)是和o(2分)A.挾天子而令諸侯B.此可與為援而不可圖也??C.國險(xiǎn)而民附D.民殷國富而不知存恤21世紀(jì)教育網(wǎng)??.翻譯以下句子。(4分),(1)備由是詣亮,凡三往,乃見。(2)此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍也。.在諸葛亮的對策里,對不同的對象所采取的對策不同。說說對以下對象所采取的對策分別是什么?用精煉的語言加以概括。(4分)(1)曹操:(2)孫權(quán):(3)荊州、益州:(4)戎越:.劉備聽了諸葛亮一番話后,只說了一個(gè)“善”字,聯(lián)系上下文,用第一人稱描寫一下此時(shí)此刻劉備的心理活動(dòng)。(不超過40字。3分)【參考答案】.⑴通“伸”,伸張。(2)同“猖獗”,顛覆,失敗。⑶物資。(共3分,每空1分).B和D(2分).(1)劉備按此去拜見諸葛亮,總共三次前往,才得以見到。(2)這是兵家必爭之地,而主人不善守治,這大概是上天用來資助將軍的。(共4分,每題2分,關(guān)鍵詞語翻譯正確,意思對即可).(1)此誠不可與爭鋒(2)可以為援(結(jié)好)(3)奪取、占領(lǐng)(跨有)(4)撫和(共4分,每題1分,意思到即可).例如:太精彩了,孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明,不愁大業(yè)不成?。ü?分,意思到即可)【參考譯文】因此先帝就去隆中拜訪諸葛亮,總共去了三次,才見到諸葛亮。于是劉備叫旁邊的人退下,說:“漢室的統(tǒng)治崩潰,奸邪的臣子盜用政令,皇上蒙受風(fēng)塵遭難出奔。我不能衡量自己的德行能否服人,估計(jì)自己的力量能否勝任,想要為天下人伸張大義,然而我才智與謀略短淺,就因此失敗,弄到今天這個(gè)局面。但是我的志向到現(xiàn)在還沒有罷休,您認(rèn)為該采取怎樣的方法呢?”諸葛亮回答道:“自董卓獨(dú)掌大權(quán)以來,各地豪杰同時(shí)起兵,占據(jù)州、郡的人數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比,聲望少之又少,然而曹操最終之所以能打敗袁紹,憑借弱小的力量戰(zhàn)勝強(qiáng)大的原因,不僅依靠的是天時(shí)好,而且也是人的謀劃得當(dāng)?,F(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍,挾持皇帝來號(hào)令諸侯,這確實(shí)不能與他爭強(qiáng)。孫權(quán)占據(jù)江東,已經(jīng)歷三世了,地勢險(xiǎn)要,民眾歸附,又任用了有才能的人,孫權(quán)這方面只可以把他作為外援,但是不可謀取他。荊州北靠漢水、沔水,一直到南海的物資都能得到,東面和吳郡、會(huì)稽郡相連,西邊和巴郡、蜀郡相通,這是大家都要爭奪的地方,但是它的主人卻沒有能力守住它,這大概是天拿它用來資助將軍的,將軍你可有占領(lǐng)它的意思呢?益州地勢險(xiǎn)要,有廣闊肥沃的土地,自然條件優(yōu)越,高祖憑借它建立了帝業(yè)。劉璋昏庸懦弱,張魯在北面占據(jù)漢中,那里人民殷實(shí)富裕,物產(chǎn)豐富,劉璋卻不知道愛惜,有才能的人都渴望得到賢明的君主。將軍既是皇室的后代,而且聲望很高,聞名天下,廣泛地羅致英雄,思慕賢才,如饑似渴,如果能占據(jù)荊、益兩州,守住險(xiǎn)要的地方,和西邊的各個(gè)民族和好,又安撫南邊的少數(shù)民族,對外聯(lián)合孫權(quán),對內(nèi)革新政治;一旦天下形勢發(fā)生了變化,就派一員上將率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)直指中原一帶,將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)從秦川出擊,老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食,用壺裝著酒來歡迎將軍您呢?如果真能這樣做,那么稱霸的事業(yè)就可以成功,漢室天下就可以復(fù)興了?!眲湔f:“好!”從此與諸葛亮的關(guān)系一天天親密起來。關(guān)羽、張飛等人不高興了,劉備勸解他們說:“我有了孔明,就像魚得到水一樣。希望你們不要再說什么了。"關(guān)羽、張飛于是不再說什么了。(2012山東棗莊)【甲】昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南訴,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。【乙】①至假設(shè)春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。②嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高那么憂其民;處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然那么何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(范仲淹《岳陽樓記》)【丙】唐詩中常常提到大江大河、高山平原,因?yàn)樘圃娭饕侵袊狈轿幕_展到極盛時(shí)期的詩,所以要寫就寫高山大河,所以宋詞多半是小橋流水,唐詩多半是高山大河。中國文學(xué)寫高山大河寫得最好的作品,我敢說至今沒有超過唐詩的。比方“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,豪情雄壯,比方“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,比方“白日依山盡”“大漠孤煙直”“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,比方“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”,比方“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,都力量充分得很,生命強(qiáng)健得很。長江、黃河、高山、大川、太陽、月亮,唐詩就是想來一個(gè)驚天動(dòng)地,就是想貫通宇宙生命之氣。“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”,這個(gè)風(fēng)煙,大氣得不得了?!笆竦乐y難于上青天”,“天姥連天向天橫”,這個(gè)“上青天”、“向天橫”都是直上直下將人的生命與宇宙生命相貫通。盛唐詩人、宰相張說大書詩人王灣的詩于政事堂:“海日生殘夜,江春入舊年”。這正是代表唐人的審美意識(shí):天地之大美、自然之偉觀黎明、春天、新年,一齊來到人間,使人間成為美好的存在?!吧弊?、“入”字,熱情奔放,是生命化的大自然。天行健,生命剛健、積極有為,迎向清新與博大。(王曉明《唐詩是早晨,不是下午茶》)7.寫出下面句中加點(diǎn)詞的意思。(5分)(1)乾坤日夜浮??(2)至假設(shè)春和景明*(3)不以物喜,不以己悲■(4)以君之力,曾不能損魁父之丘(《愚公移山》)*(5)夜半,童自轉(zhuǎn),以縛即爐火燒絕之(《童區(qū)寄傳》)■.翻譯下面句子。(4分)(1)浮光躍金,靜影沉璧。(2)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。.從【甲】【乙】兩詩文可以看出,兩位作者有著怎樣共同的情懷?(2分).選文【丙】的作者在原文中認(rèn)為“唐詩是早晨”,從選文【丙】中可以看出唐詩具有怎樣的“早晨”特點(diǎn)?(4分)??n.結(jié)合選文【丙】中的認(rèn)識(shí)「唐詩就是想來一個(gè)驚天動(dòng)地,就是想貫通宇宙生命之氣請以【甲】詩中"吳楚東南拆,乾坤日夜浮?!币痪錇槔?,談?wù)勀愕睦斫赓p析。(3分)【參考答案】(1)天地(2)日光(3)因?yàn)?、由于?)憑借(5)用、拿(共5分。每空1分)13.下面表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()???A.《曹劌論戰(zhàn)》選自編年體史書《左傳》,《周亞夫軍細(xì)柳》選自司馬遷的紀(jì)傳體史書《史記》?!盃奚癫笔枪糯漓胛幕械募榔?,“持節(jié)”“揖”“拜”是與古代禮儀相關(guān)的詞語。C.《曹劌論戰(zhàn)》對戰(zhàn)爭場面詳加表達(dá),戰(zhàn)前、戰(zhàn)后那么一筆帶過,這樣詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。D.《周亞夫軍細(xì)柳》寫文帝在細(xì)柳營兩次受阻,從側(cè)面襯托了周亞夫恪盡職守、治軍嚴(yán)明的形象。14.《周亞夫軍細(xì)柳》一文,文帝稱周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟?,那么,從《曹劌論?zhàn)》可以看出,曹劌的“真將軍”表達(dá)在哪些方面?【參考答案】10.A11.D12.(1)這種小恩小惠不能普及百姓,老百姓是不會(huì)順從您的。(2)于是文帝就派使臣持符節(jié)詔令將軍。13.C14.曹劌有深謀遠(yuǎn)慮;懂得“得民心者得天下”道理;善于在戰(zhàn)場上抓住時(shí)機(jī),是一名出色的軍事指揮家。【解析】【10題詳解】此題考查文言實(shí)詞解釋。A.亞夫乃傳言開壁門:周亞夫這才傳令翻開軍營大門。壁:營壘。應(yīng)選A?!?1題詳解】A.之:至I」,往,動(dòng)詞/的,結(jié)構(gòu)助詞;B.以:憑借,介詞/因?yàn)?,連詞;C.而:表示承接關(guān)系的連詞/表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞;D.其:都是“他的,代詞”;應(yīng)選Do【12題詳解】此題考查句子翻譯。注意重點(diǎn)詞語翻譯要準(zhǔn)確。(1)惠:恩惠。彳扁:同“遍”,普及。從:順從。(2)乃:于是,就。使:派。使:使者。節(jié):符節(jié)。詔:詔令。13題詳解】此題考查文章內(nèi)容分析。C.《曹劌論戰(zhàn)》對戰(zhàn)爭場面是略寫,一筆帶過;戰(zhàn)前、戰(zhàn)后卻寫得極為詳盡,突出“論”這個(gè)重點(diǎn),應(yīng)選C?!?4題詳解】此題考查人物形象分析。從“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”可以看出,曹劌有遠(yuǎn)大的謀略;從“公日:'小大之獄,雖不能察,必以情。'對日:'忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)那么請從'”可以看出,曹劌深諳取信于民的道理;.(1)水面映著月光,金波閃動(dòng);靜靜的月影下沉的璧玉(2)天下人還沒有憂,自己先憂;天下人已經(jīng)樂了,自己才樂。(共4分。每題2分,重點(diǎn)詞語翻譯準(zhǔn)確,修辭恰當(dāng),意思對即可).憂國憂民的情懷。(2分。意思對即可).唐詩力量充分,生命強(qiáng)健,有貫通宇宙生命之氣,熱情奔放,積極有為,迎向清新與博大。(共4分。答出4點(diǎn)即可得總分值,每一點(diǎn)1分).詩句寫到了湖泊、天地,吳越兩地被廣闊浩瀚的湖水分割于東南,整個(gè)宇宙都好像浮動(dòng)于水面之上。(1分)一個(gè)“浮”字,也隱含著作者個(gè)人長期漂泊無歸的情感表達(dá)。(1分)此詩句把湖泊、天地和個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,個(gè)人的苦難放在了宇宙和時(shí)間的運(yùn)動(dòng)之中,可謂是宇宙生命與人的生命的交融貫通(1分)(共3分。詩句賞析到位,分析合理即可)(2011山東棗莊)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,一時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),那么素湍綠潭,回清倒影。絕崛多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”(《三峽》)【乙】潭中魚可百許頭,皆假設(shè)空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(《小石潭記》)【丙】朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(《早發(fā)白帝城》)注:①唐肅宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴貶地。行至白帝城,忽聞赦書,旋即放舟東下江陵,寫下此詩。4、給以下加點(diǎn)字注音。(3分)⑴沿溯阻絕()⑵怡然不動(dòng)()⑶其岸勢犬牙差互()???5.解釋以下加點(diǎn)的詞語。(3分)⑴不見曦月⑵雖乘奔御風(fēng)⑶往來翕忽?????.翻譯以下句子。(4分)⑴春冬之時(shí),那么素湍綠潭,回清倒影。⑵潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。.《早發(fā)白帝城》由《三峽》化出,同樣寫猿聲,其作用有何不同?(2分)8[甲][乙]文中劃線句子都描寫了水,分別突出了水的什么特點(diǎn)?描寫方法上有何相似的地方?(3分)9.下面句中分別流露出作者怎樣的思想感情?(4分)⑴朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。⑵坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃?!緟⒖即鸢浮浚╨)su(2)yi(3)ci(3分。每題1分)5、⑴太陽與月亮(2)即使⑶輕快敏捷的樣子(3分。每題1分).⑴在春、冬兩個(gè)季節(jié),雪白的急流,回旋著清波,碧綠的潭水,倒影著各種景物的影子。⑵向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(共4分。每題2分).《早發(fā)白帝城》用猿聲襯托行船的快和作者的心情,《三峽》用原聲帶哀轉(zhuǎn)久絕表現(xiàn)峽谷幽長的特點(diǎn),渲染了秋天三峽的蕭瑟?dú)夥?。(?分。每點(diǎn)1分).[甲1文中句子寫出三峽水流湍急、水勢險(xiǎn)惡的特點(diǎn)。[乙]文中突出了小石潭的清澈。間接描寫(或側(cè)面描寫)(共3分每要點(diǎn)1分)9⑴從字里行間流露出輕松喜悅之情。⑵流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、壓抑、憂傷的思想感情。(共4分每要點(diǎn)2分)(2010山東棗莊)公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。公輸盤日:“夫子何命焉為?”子墨子日:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”公輸盤不說。子墨子日:“請獻(xiàn)十金。”公輸盤日:“吾義固不殺人?!弊幽悠穑侔萑铡刚堈f之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而缺乏于民。殺所缺乏而爭所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”公輸盤服。7.解釋以下加點(diǎn)的字。(4分)①公輸盤不說:②請說之:??③知而不爭:④不可謂知類:???.用線標(biāo)出下面句子的停頓。(1分)荊國有余于地而缺乏于民.翻譯下面句子。(2分)夫子何命焉為?.(1)第一段交代子墨子匆匆行程的幾個(gè)動(dòng)詞是什么?反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神?(3分)(2)公輸盤就是魯班,子墨子就是墨子。分別寫出一個(gè)與這兩位歷史人物有關(guān)的成語。(2分)①與魯班有關(guān)的成語:②與墨子有關(guān)的成語:.墨子勸服公輸盤的語言頗具特點(diǎn),從論辯技巧上看,你認(rèn)為成功的關(guān)鍵在哪里?(2分)【參考答案】.①同“悅”,高興②解說③勸諫,勸阻④明白事理.荊國/有余于地/而缺乏于民.先生有什么見教呢?.(1)聞、起、行、至、見。這一連串的動(dòng)詞反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰(zhàn)不辭勞苦的精神。(2)班門弄斧墨守成規(guī).采取迂回戰(zhàn)術(shù)。先不直接說事由,而是用類比手法,誘發(fā)對方亮明觀點(diǎn),然后反駁?!緟⒖甲g文】公輸盤替楚國造云梯這種器械,制造成功后,準(zhǔn)備會(huì)用來攻打宋國。墨子先生聽到這個(gè)消息后,從魯國出發(fā),行走了十天十夜,才到達(dá)郢都,見到了公輸盤。公輸盤說:“先生有什么教導(dǎo)呢?”墨子先生說:“北方有一個(gè)欺侮我的人,希望借助你的力量去殺了他?!惫敱P很不高興。墨子先生說:“請?jiān)试S我奉送給您十金。”公輸盤說:“我堅(jiān)守道義,從來不無故殺人?!蹦酉壬鹕?,兩次行拜禮,說:“請?jiān)试S我解說這件事。我在北方聽說你在制造云梯,將要用它來攻打宋國。宋國有什么罪呢?楚國在土地方面有富余卻在人口方面不夠。損失不足的人民而去爭奪多余的土地,不能叫明智的行為。宋國沒有罪卻攻打它,不能叫做仁愛。明白道理卻不向楚王進(jìn)諫,不能叫做忠誠。諄諫卻沒有到達(dá)目的,不能叫做堅(jiān)強(qiáng)。你崇尚仁義不愿意幫我殺死一個(gè)人卻愿意幫楚國攻打宋國殺死很多人,不能叫做明白事理?!惫敱P被說服了。(2009山東棗莊)【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客*欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭壕蘩裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?群臣進(jìn)諫,門庭假設(shè)市。數(shù)月之后.時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。一一《鄒忌諷齊王納諫》【乙】公叔文子(①)為楚令尹三年,民無敢入朝。公叔子(②)見曰:“嚴(yán)矣?”文子曰:“朝廷之嚴(yán)也,寧云妨國之治哉?”公叔子曰:“嚴(yán)那么下喑(③)。下喑,那么上(④)聾。聾喑不能相通,何國之治也?蓋聞之也?蓋聞之也:順針縷(⑤)者成帷幕,合升斗者實(shí)倉縻(⑥),并小流而成江海。明主者有所受命而不行,未嘗有所不受也?!币灰弧墩f范?政理》注:①公叔文子:人名.復(fù)勝公叔。②公叔子:人名。③喑:啞,不能說話④上:指朝廷⑤縷:線。⑥倉縻:倉庫。.甲、乙選文都出自漢代劉向編寫的作品,《鄒忌諷齊王納諫》選自體史書《》。.該史書記錄了從戰(zhàn)國到秦末近二百五十年間的歷史。(2分).解釋加點(diǎn)的詞語(4分)臣之妻私臣:今齊地方千里:能面刺寡人之過者:合升斗者實(shí)倉縻:??.用乙文中的話來說“王之蔽”的結(jié)果。(2分)答:.翻譯選文中畫線的句子。(2分)(1)群臣進(jìn)諫,門庭假設(shè)市。答:(2)寧云妨國之治哉?答:.甲、乙兩文的勸說有什么共同特點(diǎn)?(2分)答:【參考答案】戰(zhàn)國策國別(評分:共2分.每空1分)偏愛土地方圓指責(zé)使……(充)實(shí)(評分:共4分.每空1分)下喑,那么上聾。聾喑不能相通,何國之治也?.(1)群臣都來進(jìn)諫,門庭、院內(nèi)像集市一樣。(2)難道說阻礙治理國家嗎?(共2分.每句1分。).都采取了設(shè)喻(比喻)的方法來巧妙地進(jìn)諫。(評分:2分.憊思對即可。)【參考譯文】【乙】公叔文子做楚國的令尹的三年,老百姓沒有敢到朝堂的。公叔子進(jìn)見說:“太嚴(yán)厲了!”文子說:“朝堂上嚴(yán)厲,難道說還妨害國家的治理嗎?”公叔子說:“太嚴(yán)厲下面就不敢說話,下面不敢說話上面就聽不到意見,上面聽不到意見下面不敢說話就不能相互溝通,哪兒還有國家的政治清明呢?我聽說過:順著一針一線縫紉能制成帳幕,累積一升一斗能夠充實(shí)倉庫,合并細(xì)小的流水能夠成為江海。賢明的君主只有聽取意見并不實(shí)行的,沒有不聽取意見的?!保?008山東棗莊)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、苻交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!K拭《記承天寺夜游》.以下加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.月色人戶(窗戶)B.念無與為樂者(想到)C.懷民亦未寢(睡覺)D.相與步于中庭(一起).以下句子翻譯有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.庭下如積水空明一一月色灑滿庭院,如水一般清明澄澈。.水中藻、衿交橫,蓋竹柏影也。一一竹子和松柏的影子,就像水中交錯(cuò)的藻、存。C.何夜無月?何處無竹柏?一一哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?D.但少閑人如吾兩人者耳。一一但是缺少像我倆這樣閑極無聊的人啊。以下對文章的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.〃欣然起行〃一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情。

B.C.B.C.意味。D.蘇軾〃念無與為樂者〃的"樂〃與〈醉翁亭記)中歐陽修的〃樂〃在思想內(nèi)容上有著相同的本文敘事、寫景、抒情,又都集中于寫人;寫人,又突出了一個(gè)"閑〃字。【參考答案】7.A8.D9.C(2007山東棗莊)從“齊人三鼓。劌曰:'可矣。'齊師敗績。公將馳之。劌曰:'未可。'下視其轍,登軾而望之,曰:'可矣。'遂逐齊師”可以看出,曹劌在戰(zhàn)場上指揮假設(shè)定,善于抓住戰(zhàn)機(jī),有卓越的軍事才能。【參考譯文】【甲】魯莊公十年的春天,齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮J于是入朝去見魯莊公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢單獨(dú)專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能普及百姓,老百姓是不會(huì)順從您的?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對上天說實(shí)話J曹劌說:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會(huì)保佑您的?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)曹劌回答說:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個(gè)條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請?jiān)试S我跟隨您一同去?!钡搅四且惶?魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,觀察齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍?!疽摇课牡塾H自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門的軍營,直接奔馳進(jìn)入,從將軍到下屬軍官都騎馬迎進(jìn)送出。不久文帝到達(dá)細(xì)柳軍營,軍中的將士都披掛鎧甲,手拿銳利的兵器,張開弓弩,拉滿弓弦。天子的先導(dǎo)跑到軍營,不能進(jìn)入。先導(dǎo)說:“天子就快到了!”把守軍門的都尉說:“將軍命令說'軍中只聽將軍的命令,不聽天子的詔令'過了不久,文帝到達(dá),又不能進(jìn)入。于是文帝就派使臣持符節(jié)詔令將軍說:“我要進(jìn)營慰勞軍隊(duì)?!敝軄喎蜻@才傳令翻開軍營大門。守衛(wèi)營門的軍官對文帝的隨從車騎人員說:“將軍有規(guī)定,軍營中不準(zhǔn)車馬奔跑J于是天子就拉緊韁繩緩慢行進(jìn)。到了軍營中心,將軍周亞夫手拿武器拱手說:“穿鎧甲、戴頭盔的將士不能跪拜,請?jiān)试S我用軍禮參見皇上」天子深受感動(dòng),面容變得莊重,靠在車前橫木上向官兵致敬。派人向周亞夫致意說:“皇帝敬重地慰勞將軍。"慰勞禮儀結(jié)束后離去。出了細(xì)柳營軍門,群臣都很驚訝。文帝說:“啊,這才是真正的將軍呀!以前在霸上、棘門軍營看到的,簡直像兒戲,他們的將軍未來一定會(huì)遭受襲擊而被俘虜;至于周亞夫,怎么可能冒犯他呢!”稱贊了周亞夫很久。(2021山東棗莊)【甲】假設(shè)夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行"嗇傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,那么有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至假設(shè)春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高那么憂其民,處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然那么何時(shí)而樂耶?其必曰〃先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〃乎!噫!微斯人,吾誰與歸?——范仲淹《岳陽樓記》【乙】孟子謂宋句踐①曰:〃子好游②乎?吾語子游。人知之,亦囂囂③;人不知,亦囂囂」曰:〃何如斯可以囂囂矣?〃曰:〃尊德樂義,那么可以囂囂矣。故土窮不失義,達(dá)不離道。窮不失義,故士得己④焉。達(dá)不離道,故民不失望焉。古之人,得志,澤加于民;不得志,修身見于世。窮那么獨(dú)善其身,達(dá)那么兼善天下?!ā睹献?盡心上》注釋:①宋句踐:古人名。②游:指游說。③囂囂:安詳自得的樣子。④得己:自得。9.解釋下面加點(diǎn)的詞。(4分)⑴薄暮冥冥⑵去國懷鄉(xiāng)⑶吾語子游⑷人知之,亦囂囂????10.以下加點(diǎn)詞的用法不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(2分)???A.居廟堂之高那么憂其民窮那么獨(dú)善其身B.予嘗求古仁人之心人知之,亦囂囂????c.處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君達(dá)那么兼善天下D.其喜洋洋者矣尊德樂義,那么可以囂囂矣????.翻譯以下句子。(4分)⑴登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘。⑵故士窮不失義,達(dá)不離道。.王國維說:“一切景語皆情語也?!边x文《岳陽樓記》中,第一段通過描繪“”,表現(xiàn)出遠(yuǎn)謫的悲苦、郁悶之情;第二段那么通過描繪“洞庭春晴圖"表現(xiàn)出之情。(2分).“天下觀”是古圣賢之道?!抖Y記》曰:“大道之行也,天下為公?!苯Y(jié)合兩篇選文,談?wù)劮吨傺秃兔献拥摹疤煜掠^”分別是什么?(2分)【參考答案】(1)此題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。①句意為:黃昏天色昏暗。?。浩冉"诰湟鉃椋弘x開國都、懷念家鄉(xiāng)。國:國都。③句意為:我告訴你怎樣游說。語:告訴。④句意為:別人理解也安詳自得。知:理解。(2)此題考查文言詞語一詞多義的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語的含義,進(jìn)行比較,得出答案即可。A.前句句意:在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;其:代詞。后句句意:窮困就獨(dú)善其身;其:代詞。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同。.前句句意:我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情;之:的。后句句意:別人理解也安詳自得;之:代詞。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。C.前句句意:處在僻遠(yuǎn)的地方做官那么為君主擔(dān)憂;貝就。后句句意:顯達(dá)就兼善天下;那么:就。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同。D.前句句意:那真是快樂高興極了;矣:表示感嘆。后句句意:尊崇道德,喜愛仁義,就可以安詳自得了;矣:表示感嘆。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同。應(yīng)選:Bo(3)此題考查翻譯語句的能力.解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。①句中重點(diǎn)詞:那么,就。偕,一同。句意為:登上這座樓啊,就會(huì)感到胸懷開闊,精神爽快,榮耀和屈辱一并忘掉。②句中重點(diǎn)詞:故,所以。失,喪失。離,背棄。句意為:所以土人窮困的時(shí)候不喪失(失掉)義,得志時(shí)不背離(背棄)道。(4)此題考查理解文章內(nèi)容和分析情感的能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上來分析。結(jié)合第一段內(nèi)容,從“假設(shè)夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行"嗇傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼”中可知,描繪了洞庭風(fēng)雨圖;結(jié)合第二段內(nèi)容,從“登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”中可知,表現(xiàn)了心曠神怡、遺忘得失寵辱的樂觀之情。(5)此題考查理解文章內(nèi)容和主旨的能力。結(jié)合甲文內(nèi)容,從“是進(jìn)亦憂,退亦憂。然那么何時(shí)而樂耶?其必日’先天下之憂而憂,后天下之樂而樂'乎”中可知,范仲淹的天下觀是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。結(jié)合乙文內(nèi)容,從“古之人,得志,澤加于民;不得志,修身見于世。窮那么獨(dú)善其身,達(dá)那么兼善天下”中可知,孟子的天下觀是:窮那么獨(dú)善其身,達(dá)那么兼善天下。答案:(1)①迫近;②國都;③告訴;④理解。(2)B(3)①登上這座樓啊,就會(huì)感到胸懷開闊,精神爽快,榮耀和屈辱一并忘掉。②所以土人窮困的時(shí)候不喪失(失掉)義,得志時(shí)不背離(背棄)道。(4)洞庭風(fēng)雨圖;心曠神怡、遺忘得失寵辱的樂觀(或“喜悅”)。(5)范仲淹:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。孟子:窮那么獨(dú)善其身;達(dá)那么兼善天下?!军c(diǎn)評】文言文翻譯方法:對,即對譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對換被譯文言詞的方法。增,即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞,翻譯時(shí),要把這些文言單音詞加以擴(kuò)充,使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。冊:即刪減法。有的文言虛詞,現(xiàn)代漢語沒有相當(dāng)?shù)脑~表示它,不能硬譯。有的文言虛詞,現(xiàn)代漢語雖有同它相當(dāng)?shù)脑~,但如果勉強(qiáng)譯出來,反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞,翻譯時(shí)那么刪去。移,即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式,調(diào)整語序。但凡與現(xiàn)代漢語的句法結(jié)構(gòu)形式不一致的文言句子,翻譯時(shí)不能照原句的語序排列,必須將不合現(xiàn)代漢語的語序部分加以調(diào)整。留,即保存法。但凡古今意思相同的詞,以及帝號(hào)、國號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、度量衡單位等,可照錄于譯文中,不必另作翻譯。換,即替換法。不少文言文所表示的意義,在現(xiàn)代漢語中不是用原詞表示,翻譯時(shí)可用現(xiàn)代漢語中意義相當(dāng)?shù)脑~去替換。【參考譯文】【甲】像那陰雨連綿,接連幾個(gè)月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;黃昏天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,這時(shí)登上這座樓啊,就會(huì)有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)憂人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣真是無窮無盡??!這時(shí)登上這座樓,就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;處在僻遠(yuǎn)的地方做官那么為君主擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂呢?他們一定會(huì)說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢?【乙】孟子對宋國勾踐說:“你喜歡游說各國君主嗎?我告訴你怎樣游說:別人理解也安詳自得,別人不理解也安詳自得?!眴枺骸霸鯓硬拍馨苍斪缘媚兀俊泵献哟鸬溃骸白鸪绲赖?,喜愛仁義,就可以安詳自得了。所以士人困窮失意時(shí)不離開仁宅義路,顯達(dá)得意時(shí)不背離道德。窮困時(shí)不失仁義,士人就能安詳自得;顯達(dá)時(shí)不背離王道,民眾就不會(huì)失其所望。古代的士人,得志時(shí)恩惠施于百姓,不得志時(shí)修養(yǎng)自身以顯現(xiàn)于世。窮困就獨(dú)善其身,顯達(dá)就兼善天下」(2020山東棗莊)【甲】至于負(fù)者歌于涂,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),彳區(qū)僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒測;山看野藏,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》【乙】滁州之西南,泉水之涯①,歐陽公②作州之二年,構(gòu)③亭日“豐樂”,自為記,以見其名之義。既又直④豐樂之東,幾百步,得山之高,構(gòu)亭曰“醒心”,使鞏記之。凡公與州賓客者游焉,那么必即豐樂以飲。或醉且勞矣,那么必即醒心而望,以見夫群山之相環(huán),云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,那么其心灑然⑤而醒,更欲久而忘歸也。噫!其可謂善取樂于山泉之間矣。雖然,公之樂,吾能言之。吾君⑥優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無憾于下。公樂也,一山之隅,一泉之旁,皆公樂哉?乃公寄意于此也。節(jié)選自曾鞏⑦《醒心亭記》注釋:①涯:岸邊。②歐陽公:即歐陽修。③構(gòu):搭建。④直:當(dāng),臨。⑤灑然:灑脫的樣子,形容毫無拘束。⑥吾君:指皇帝;優(yōu)游:悠閑自得;無為:清靜自然。⑦曾鞏(1019T083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者應(yīng)其師歐陽修之托而寫的。.解釋下面加點(diǎn)的詞。(4分)

(1)(1)彳區(qū)僂提攜

??(2)泉香而酒洌*(3)雜然而前陳者??(4)那么必即豐樂以飲(1)彳區(qū)僂提攜

(1)彳區(qū)僂提攜

??(2)泉香而酒洌*(3)雜然而前陳者??(4)那么必即豐樂以飲洌:雜然:即:.以下各組加點(diǎn)詞在句子中的意義和用法,不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.A.臨溪而漁B.行者休于樹C.以見夫群山之相環(huán)D.醒能述以文者A.臨溪而漁B.A.臨溪而漁B.行者休于樹C.以見夫群山之相環(huán)D.醒能述以文者所欲有甚于生者(《魚我所欲也》無絲竹之亂耳(《陋室銘》)君子深造之以道(《孔孟論學(xué)習(xí)》*.將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(2)其可謂善取樂于山泉之間矣。.(甲)文的“太守之樂”與(乙)文中的“公之樂”分別指什么?(2分)【參考答案】(1)駝背,指老年人。(2)清。(3)錯(cuò)雜的樣子。(4)就,靠近,至上(4分。每題1分)B(3分)(1)臉色蒼白,頭發(fā)雪白,昏昏(或“東倒西歪”)地坐在眾人中間的,是太守醉了。(2)大概可以稱得上是善于在山水之間尋找快樂了。(4分。每題2分,關(guān)鍵詞語理解正確、句式翻譯恰當(dāng)即可)(甲)文“太守之樂”指與民同樂,樂民所樂;(乙)文“公之樂”指國家安定,百姓豐衣足食(答“吾君優(yōu)游而無為于上,吾民給足而無憾于下“政治清明,百姓安居樂業(yè)”“國家太平,人民幸?!薄皣┟癜病钡榷伎桑?分。每點(diǎn)1分,意思對即可)【參考譯文】【乙】在滁州的西南方,一條泉水的旁邊,歐陽公擔(dān)任滁州太守的第二年,在那里修建了一座亭子叫“豐樂亭”,他自己寫了一篇《豐樂亭記》,來說明它的名稱的由來。之后又在距離豐樂亭東面幾百步的地方(直譯:筆直朝豐樂亭的東面走幾百步),找到一處山勢高的地方,修建了一座涼亭叫“醒心亭”,讓我為它寫一篇記。只要?dú)W陽公和州里的賓客一道游玩,就一定會(huì)到豐樂亭飲酒。(他)有時(shí)喝醉或勞累了

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