學校新聘教師崗前培訓心得體會

第頁學校新聘教師崗前培訓心得體會一、增加自身師德修養(yǎng)

老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，老師既要有比較廣博的學問，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。老師應當成為學生的榜樣，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，老師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展示自身的人格魅力。教化家蘇霍姆林斯基說過：“老師的人格是進行教化的基石?！庇纱丝梢?，老師的職業(yè)道德關系到青少年一代的確健康成長，關系到祖國的將來。所以，作為老師的我們務必不斷學習，不斷進取，熬煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個名副其實的人類靈魂的工程師。

二、豐富的培訓內(nèi)容

這次培訓授課老師傾瀉了許多心血，他們依據(jù)要求細心籌備，毫無保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓，我們聽得興致勃勃，受益匪淺。在學習中我們知道了“中小學老師的教學藝術”、“教學，如何有效”等等。我們又進行了現(xiàn)場教學研討、且仔細寫評課稿等。學員們除了仔細完成老師布置的各種作業(yè)外，還以小組為單位進行探討、發(fā)言，接著在培訓班上輪番發(fā)言。培訓內(nèi)容雖然許多，但結合培訓內(nèi)容重新諦視自己，我發(fā)覺了自身的很多不足，一路走下來，填補了我平常教學中的許多“漏洞”。

三、勞碌而充溢的每天

培訓期間，我們每天上、下午到市道清中學聽課，放學后在家完成相關作業(yè)。雖然日子過得很勞碌，但是每位老師的學習的熱忱以及仔細探討的精力帶給我一種動力。我們最快樂的事就是坐在教室里分組探討，遇到問題大家相互交換。這讓我體會到了全體新老老師們儼然一個暖和而奮進的大家庭。

四、培訓激勵著我

培訓雖然已經(jīng)結束，可是留給我的思索卻沒有那么快就停滯，我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下，我必需以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折，努力學習充溢自己，用一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。教化是全社會的大事，但重擔主要落在老師身上。時期在變，對人才的要求也在變，老師必需認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地建立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素養(yǎng)，以適應現(xiàn)代的教化須要。雖然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困難都能夠克服的。愛我的職業(yè)，愛我的學生，這是我最大的目的。

這次培訓，對我來說，是一次難忘的充電機遇。教化局給我們供應了這個再學習、再提高的平臺，讓我們湊集在一起相互交換，一起學習，取長補短，共同提高。我們不僅學到了豐富的學問，還提高了業(yè)務素養(yǎng)。每當完成一篇作業(yè)，一種造詣感油然而生；每當聽到老師們對教材娓娓動人的剖析，一種豪情在心頭澎湃。因此，在今后的工作中，我將建立終身學習的觀點，在師一日，便不行荒廢半日。通過學習不斷獲得新學問，增長自身的才能，適應當今教化改革的新形勢。為了無愧于老師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的志向信念，我定會更加努力，增加學習，提高素養(yǎng)，完備自己，為教化事業(yè)奉獻自己的光和熱。

感謝新老師培訓，使我這個老老師也收獲頗豐，希望新老老師越走越好！

學校新聘老師崗前培訓心得體會2

作為一名剛走出校內(nèi)的高校畢業(yè)生，現(xiàn)在再次走進校內(nèi)，走進那個無比熟識的教室，心中的激烈難以按捺，只是不同的是身份的轉化，從坐在教室接受學問變成了站在講臺之上傳授學問，我的內(nèi)心是無比激烈和傲慢的。為了使我們這些新老師們能盡快適應教學工作，學校特地將我們送到x師范高校參與為期三個月的高校老師崗前培訓。這次新老師培訓內(nèi)容豐富，包括對高等教化學、心理學、教化法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習。

作為一名即將走上工作崗位的年輕老師，雖然已經(jīng)具備了肯定的專業(yè)學問技能，但在如何組織教學，如何程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些相識模糊的問題，現(xiàn)在搞清晰了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教化確是一門藝術，一門高校問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

一、讓我對老師這個職業(yè)有了全面的相識

老師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。教書育人是老師的職業(yè)特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。

老師是榜樣。學高為師，身正為范正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，事實上是做人的'一種認同感。同時學生受教化的過程是人格完善的過程，老師的人格力氣是無形的、不行估量的，老師要真正成為學生的引路人。

老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對學生的愛應是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個學生的閃光點和發(fā)展須要。

老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教化學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以賜予剛好的幫助和排解，培育學生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。

作為一名飛行教員，由于行業(yè)的特別性，加上軍事化得管理，使得我們和學生可以說是朝夕相處，在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯(lián)系，只要學生有事，都應當剛好在他們的身邊。了解學生、關切學生、引導學生，站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。這是一名勝利的飛行教員應當具備的。

二、在今后的教學除了技能以外，還應當講究方法和策略

在培訓中，幾位老師依據(jù)他們自己的實際閱歷給我們介紹了一些當好高校老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身學問結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強老師之間團結合作的方法；在教學教法閱歷方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們相識到老師在上課過程中要多加思索，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。并且高校老師應當與時俱進，自身就應當走在學術的前沿，將最前沿的學問帶到課堂，傳授給自己的學生，讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會的發(fā)展。

三、讓我對將來的工作充溢信念

對于剛剛從高校校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也非常留意我們的這種心理的改變，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充溢對新老師的激勵。激勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境。激勵我們要更加理性地相識社會，相識自己的角色，變更以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活看法。激勵我們要做一名能夠不斷適應新學問新問題新環(huán)境的老師。

三個月的培訓，課程多、時間緊，研討和溝通的機會很少，但是通過培訓，拓寬了學問面，提高了相識。不過師培中心為我們支配了微格訓練和試講課程，我覺得很不錯，能讓我們在真正站上講臺之前就有機會通過視頻的回放看到自己講課的全過程，讓富有閱歷的老師為我們點評，使我們相識到了自身的不足，而試講課程更讓我們有了提升的空間，加強了大家的溝通，因為參與師培的學員中也有很多已經(jīng)有教學閱歷的老師。所以與他們的溝通對我們這樣剛走出高校的年輕老師有很大的幫助。使我更加相識到老師應當在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精，綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念，讓學生從理論上和實踐上駕馭更多的學問。

總之，經(jīng)過本次崗前培訓使我對自己的職業(yè)有了全新的相識，對今后的教學工作多了很多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對將來的工作增加了很多信念。崗前培訓是我老師生涯的起點，為我打開了人生新舞臺的大門，我會接著提高自身素養(yǎng)，堂堂正正的站上人生的大舞臺講臺。

學校新聘老師崗前培訓心得體會3

今日下午開展的新老師崗前培訓受益良多。張書記和訾校長的現(xiàn)身說教以及實踐案例都給了我很多啟發(fā)。我對今日的培訓有以下幾點感悟。

首先，老師是文化的傳遞者，“師者，所以傳道，授業(yè)解惑也”，這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。

其次，老師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思。這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，事實上是做人的一種認同感；同時學生受教化的過程是人格完善的過程，老師的人格力氣是無形的，不行估量的，老師要真正成為學生的引路人。

第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領導，管理協(xié)調(diào)實力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對學生的愛應是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母，并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個學生的閃光點和發(fā)展須要。

第四，老師是摯友。所謂良師益友。就是強調(diào)老師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心摯友一樣，最終，老師是學生的心理輔導者，老師必需要懂教化學、心理學、健康心理學等。應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以賜予剛好的幫助和排解，培育學生健康的心理品質(zhì)。

同時，對老師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的相識，相識到了老師責任的重大艱難，要做一名好老師必需要具備敬業(yè)精神，奉獻精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神，我深深體會到作為一名人民老師就要為祖國的教化事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，靜默耕耘?！耙獝凵缱印薄r時為學生著想，以學生的利