小學(xué)三年級(jí)金色的秋天作文2022

第10頁(yè)共10頁(yè)小學(xué)三年級(jí)金色的秋天作文2022小學(xué)三年級(jí)金色的秋天的作文篇一重新踏上這條充滿泥濘的小路時(shí)，我仿佛又回到了與妹妹開心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候，每到秋天，我就會(huì)和妹妹瘋狂地在這里撿樹葉。兩年過(guò)去了，這里什么都變了，唯獨(dú)這片樹林沒(méi)有變，路還像以前那樣泥濘，樹還像以前那樣活力勃勃……，突然，一片銀杏樹葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩上，又緩緩地飄落在地上，仿佛等待著我將它撿起。應(yīng)了它的期待，我將它撿起來(lái)了，哦，不只這一片，我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，葉子好似我們?nèi)艘粯?，沒(méi)有兩片葉子是一樣的，有的已經(jīng)變成了棕色的，有的變成了暗黃色，有的還是翠綠的，有些還帶有一些黃斑。細(xì)看，有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細(xì)小的、黑色的洞，也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)如今一個(gè)僻靜的角落，一棵白玉蘭靜靜地立在那兒，樹下還有幾片枯黃的，布滿洞眼的葉子，它們摸上去已沒(méi)有了原有的光澤，但它們?nèi)匀荒貫榇髽渥龇瞰I(xiàn)，“落紅并非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睒淙~為大樹而生，為自然而美!驚喜總是來(lái)之突然。霎時(shí)間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，卷起一層落葉，讓它們跳起了華爾茲，它們或紅或藍(lán)，或綠或灰，平整或凹凸，這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹上的樹葉，我接到了幾片，細(xì)細(xì)打量著，只見(jiàn)這里面不僅有金黃的銀杏葉，深綠的香樟葉，就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小，邊緣有些些刺，聞上去還有一陣淡淡的清香……。有些人喜歡百花盛開的春天，有些人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡落葉飄零的秋天，不僅因?yàn)榍锾斓穆淙~美，還因?yàn)槿~子那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它們無(wú)論是青春年少，還是年華老去，都將自己所做的一切奉獻(xiàn)給大樹，甚至生命。正是這種力量，時(shí)刻提醒我，讓我在關(guān)心自己的同時(shí)，也想著別人。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉!小學(xué)三年級(jí)金色的秋天的作文篇二我對(duì)秋天的美景無(wú)以言表，是因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)光太招人喜歡了，那醉人的掛著果實(shí)美景會(huì)讓人留戀忘返！每年的秋天，那些被染黃了樹的葉子；那些被染黃了草的莖枝；好一個(gè)美妝點(diǎn)綴，讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺(jué)到秋天來(lái)了。秋天，她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致；她的魅力讓人陶醉著；她帶來(lái)的豐富果實(shí)讓人歡舞著。中秋的，那一輪圓月，她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量，她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩，流暢，在樹影婆娑中，許多搖曳的樹葉飄飛在柔和的夜色中，她像個(gè)害羞的姑娘，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中，天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布，如青煙環(huán)繞，又似薄霧覆蓋整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺(jué)。秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹葉，落葉在秋風(fēng)中飛舞，也許只是那么一片、兩片，便將大地染成金_，渲染出一派悲秋的氣氛！獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹干和枝椏，直指藍(lán)天白云。我在欣賞秋天的美景的同時(shí)，其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望；秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞，這是秋天永久的主旋律。秋天的旋律千變?nèi)f化，但給人們的記憶仍舊是美妙的，讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。你看，果農(nóng)們的果園里，果實(shí)累累，你瞧，紅艷艷的蘋果在枝頭上沖著我們微笑；石榴也在樹梢悄悄地綻開了笑臉；甜蜜蜜的柿子隨著樹葉的漸漸飄落，一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿了枝頭，把樹枝壓得彎彎的，在果樹上隨風(fēng)搖擺；葡萄一串串，紫里透紅、晶瑩剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上，搖頭晃腦；山楂樹上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí)，躲在茂密的樹葉后面，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好似羞澀的小姑娘。秋天，到處是一片豐收的景象、五谷豐收。你看那田野里，一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻浪翻滾，好似是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，藍(lán)天、白云、紅葉互相映襯；一處處秋景，一幅幅秋畫，一堆堆果實(shí)，盡情渲染著秋意濃濃，令人心曠神怡，美不勝收！小學(xué)三年級(jí)金色的秋天的作文篇三有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似紅的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。秋天的天，高遠(yuǎn)而純潔;秋天的風(fēng)，清新而涼快;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩，繽紛而絢麗;秋天的氣氛，成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。秋天的降臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草仍然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。秋天是花的季節(jié)，你瞧，盡管許多花都凋謝了，但月季花仍然露著甜甜的笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴美麗，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧，那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花，竟相開放。有的扁扁的，有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞，有的像小姑娘的短裙，還有的一下子開出許多小菊花，好似滿天繁星撒落人間。它總是以自己純潔、樸實(shí)的高尚品質(zhì)來(lái)裝點(diǎn)秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。秋天是樹木展現(xiàn)蔥蘢的季節(jié)，雖然草坪都有點(diǎn)發(fā)黃了，樹的葉子都開場(chǎng)掉落，但是，涼快的秋風(fēng)吹過(guò)樹叢，樹上那金黃的葉子開場(chǎng)飄落，發(fā)出沙沙的響聲，落在地上，踩上去軟綿綿的，就像給灰色的大地披上金色的盛裝。尤其是銀杏樹，風(fēng)一刮，把落葉刮到地上，像一只只金黃色的蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的麥穗壓得稈子彎了腰。一陣風(fēng)掠過(guò)，田野里便掀起金色的海浪。片片紅得那么活力勃勃，就像早晨的太陽(yáng)，使人情不自禁地想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@美妙的詩(shī)句。我愛(ài)那令人神往和陶醉的秋天!小學(xué)三年級(jí)金色的秋天的作文篇四我信步于這滿園秋色里，陽(yáng)光微涼?？萑~似彩蝶，舞著墜落。午后校園終究過(guò)了絢爛花與蝶的季節(jié)，空留這枯藤枝椏，落葉滿地。幾分閑愁是紅葉錯(cuò)雜的十里金黃，結(jié)廬人境是曾走過(guò)的銀杏香樟。我想自然便是如此，將繁華埋葬，將俗塵沁香。于是對(duì)那掃落葉之人嗤笑輕嘆，于是藏起這秋色滿園。噫，復(fù)得返自然！落葉未掃，留了一地秋意，這是自然延續(xù)的枯榮，是“落紅不是無(wú)情物”以迎冬。這是自然帶來(lái)的秀美山水，偏過(guò)驚鴻，一點(diǎn)雁飛，蟬鳴戛止。遙想秋日里，既無(wú)季夏之灼熱，唯有秋風(fēng)之颯爽；無(wú)雪寒初霽，盡落花間一絲閑愁，一份清歡，一場(chǎng)幻夢(mèng)。我們應(yīng)返自然，抱擁群峰琳瑯，微露洪荒。偏愛(ài)自然舉觥籌，把酒穿越千年，敬向麓下牧童，帶著《詩(shī)經(jīng)》中的雋永呢喃“秩秩斯干，悠悠南山”；敬向羈愁旅客，駐足花間，流觴曲水痛飲杜康；敬向故人隱于自然，護(hù)花棠梨，點(diǎn)落英，移盤棋，古井枯塘，逸禪意。當(dāng)歲月更迭，萬(wàn)物覆滅于歷史長(zhǎng)河，但那青山仍在，那細(xì)水長(zhǎng)流。假設(shè)非落葉怎知秋，假設(shè)非深秋怎懂詩(shī)意。落葉落在了金石錄上，屏居鄉(xiāng)里，青山幾重，僅剩二人，閑得賭書斗詩(shī)，裙袂也染上茶香。我仿佛聞見(jiàn)那沁人茶香，落葉紛飛，明明滅滅間的兩人背影，易安明誠(chéng)，朗月共坐，沒(méi)了久在樊籠的傲兀衰颯，物換星移。二人山河靜世，脫塵似仙。因有落葉，顯得詩(shī)意點(diǎn)點(diǎn)；因有自然，生活亦怡人無(wú)限。我在北方之北的鷲峰萬(wàn)仞，你在南山之南的雨落毿毿。我俯瞰人境喧囂浮華，燈紅酒綠，如何歸自然？我們浮于紅塵，而霧失落臺(tái)，月迷津渡，桃望斷無(wú)尋處。于是拾起腳下落葉，用淚水埋葬，尋不到的自然，如前塵隔海，古屋不再。這校園卻是城市中的一抔凈土，一鳴空谷足音。足以醒世，足以銘刻?！皻w去兮，田園將蕪胡不歸？”我想起蘇東坡，竹杖芒鞋，十年生死，卻于逆境中種翠竹千棵，彈琴鼓瑟，那是“一花一世界，一葉一菩提”的自然空語(yǔ)。忘悲喜得失，尋得內(nèi)心的自然，于是陶潛種豆南山，而無(wú)車馬喧。于是魏晉竹林七賢，身在無(wú)間，心向桃。我走過(guò)青萍之末，走過(guò)風(fēng)露婆娑，走過(guò)春秋開落，才懂“呦呦鹿鳴，食野之蘋”的悠然。我們可落日橋畔，獨(dú)倚軒窗，輕嗅薔薇香，聆聽鳥雀細(xì)語(yǔ)，賞水鄉(xiāng)溫順，燈燈如豆。我們可一卷詩(shī)書在手，閑品“聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”。這落葉詩(shī)意三分，千秋一念；聊得自然，歲歲流年。甚幸歸自然。噫，復(fù)得返自然！小學(xué)三年級(jí)金色的秋天的作文篇五光陰猶如白駒過(guò)隙，幾天前還是炎炎酷暑，轉(zhuǎn)眼間便秋風(fēng)習(xí)習(xí)了。秋風(fēng)吹得人們從腳一直涼到心底，那種舒適暢快的感覺(jué)，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。不說(shuō)別的，單論西湖公園吧。家鄉(xiāng)的西湖公園，與杭州西湖重名。那里綠樹成蔭，曲徑通幽，真是游人的好去處。由于秋的到來(lái)，那本來(lái)就很熱鬧的地方，變得更加熱鬧起來(lái)。清晨，我們一家來(lái)到湖畔，呼吸著新穎潮濕的空氣，吹拂著微涼的秋風(fēng)，觀看著垂釣、晨練的精神抖擻的人們，感受的到處都是活力四射。而湖邊樹上的一片片由綠變黃的樹葉，正撲簌簌的，爭(zhēng)先恐后的，宛假設(shè)一只只美麗的_的蝴蝶，在空中飄著，舞著，然后就鉆入了大地母親懷抱。是啊，它們是在給西湖的晨練的人們伴舞呢！但偶然還有些淘氣的樹葉，總要玩鬧嬉戲一番，淘氣地打個(gè)旋，仿佛向同類彰顯自己的威力。它們不愿落入泥土中，偏偏落在了水泥地面上。眼前，幾位辛勤、敬業(yè)的，身穿__的清潔工阿姨來(lái)了，她們揮舞著大大的掃帚，迅速地把落葉收起來(lái)，放入垃圾桶里。那些剛剛還得意洋洋地落葉，如今只好沉默了。清潔工阿姨身上臉上都是灰蒙蒙的，步子也有些緩慢，我想，她們累了吧！正是有了她們的辛勤付出與精心裝扮，秋天才變得更加和諧美麗。我站在田埂之上，放眼望去，到處都是一片金黃：金黃的玉米，金黃的豆子，金黃的向日葵，真是一個(gè)豐收的世界。而此時(shí)，那一位位每位農(nóng)民伯伯臉上的笑容格外燦爛，因?yàn)?，他們一年的付出終于要有收獲了。當(dāng)然，他們里面也包括我的姥