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文檔簡介

矛盾就是對立統(tǒng)一課件矛盾就是對立統(tǒng)一課件2022/9/11磁鐵的啟示:磁鐵是一個矛盾的統(tǒng)一體2022/9/10磁鐵的啟示:2022/9/11

天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相較,高下相傾,音聲相和,前后相隨。恒也。2022/9/10天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,2022/9/11“宇宙中各個部分都可以分為相互對立的兩半:地分為高山和平原,水分為淡水和咸水······氣候分為冬和夏、春和秋”,“沒有那些非正義的事情,人們也就不知道正義的名字”。

——赫拉克利特2022/9/10“宇宙中各個部分都可以分為相互對立的兩半2022/9/11

說明了一切事物的內(nèi)部都包含著兩個方面。這兩個方面是不同的、相互對立的,同時(shí)又是相互依賴、相互統(tǒng)一的。即任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體。2022/9/10說明了一切事物的內(nèi)部都包含著兩個方面。2022/9/111、矛盾的含義

事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系叫做矛盾。簡言之,就是對立統(tǒng)一。S極N極磁鐵對立統(tǒng)一2022/9/101、矛盾的含義事物自身包含的既對立又統(tǒng)2022/9/11和平戰(zhàn)爭2、正確理解和把握矛盾的含義2022/9/10和平戰(zhàn)爭2、正確理解和把握矛盾的含義2022/9/11貧窮富裕2022/9/10貧窮富裕2022/9/11悲傷歡樂2022/9/10悲傷歡樂2022/9/11胖瘦2022/9/10胖瘦2022/9/11

“對立”,是指矛盾雙方相互排斥,相互分離的屬性、趨勢。--

“斗爭性”。第一、“對立”的含義2022/9/10“對立”,是指矛盾雙方相互排斥,相互分2022/9/11

(廣泛)(狹義)

具體矛盾和斗爭政治用語中講的斗爭(共性)(抽象)(一般)

(具體)

(個性)

(特殊)具體表現(xiàn)

概括總結(jié)哲學(xué)上講的斗爭

哲學(xué)上講的對立、斗爭與我們?nèi)粘I钪刑貏e是政治用語中的對立、斗爭是否是一回事?二者是什么關(guān)系?2022/9/10(廣泛)2022/9/11

“統(tǒng)一”,是指矛盾雙方相互吸引,相互聯(lián)結(jié)的屬性趨勢。--

“同一性”。第二、“統(tǒng)一”的含義2022/9/10“統(tǒng)一”,是指矛盾雙方相互吸引,相互聯(lián)2022/9/11“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏?!标栮庍@就是說,矛盾對立的雙方,是不可分割地聯(lián)系在一起的,相互依存。即一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個統(tǒng)一體中,離開其中一方,另一方就不可能存在。2022/9/10“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”陽陰這2022/9/11母親媽媽的腰彎了她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了她把明亮的雙眸給了我媽媽的皺紋深了她把美麗的青春給了我媽媽老了她把不老的心靈給了我……2022/9/10母親媽媽的腰彎了2022/9/11母親媽媽的腰彎了她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了她把明亮的雙眸給了我媽媽的皺紋深了她把美麗的青春給了我媽媽老了她把不老的心靈給了我……2022/9/10母親媽媽的腰彎了2022/9/11矛盾雙方在一定條件下相互依存。矛盾雙方在一定條件下,各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。統(tǒng)一“統(tǒng)一”有二種情形2022/9/10矛盾雙方在一定條件下相互依存。矛盾雙方在一2022/9/11結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勛约撼砷L過程中、學(xué)習(xí)過程中的矛盾。議一議

學(xué)習(xí)中的苦與樂是對立統(tǒng)一的,學(xué)習(xí)很苦,但考出好成績、學(xué)到真本事,苦就轉(zhuǎn)化為樂。成功與失敗、順境與逆境、自信與自卑都是學(xué)習(xí)中、成長中遇到過的矛盾。我們應(yīng)該在順境中充滿了自信,失敗面前不氣餒,在成績面前不自滿,這樣逆境可以轉(zhuǎn)化為順境,失敗可以轉(zhuǎn)化為成功??偨Y(jié):2022/9/10結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勛约撼砷L過程中、學(xué)習(xí)過2022/9/11矛盾雙方的對立和統(tǒng)一,始終是不可分割的。對立離不開統(tǒng)一,沒有統(tǒng)一就無所謂對立;統(tǒng)一也離不開對立,沒有對立也就無所謂統(tǒng)一。無論離開對立或者離開統(tǒng)一,都不能成其為矛盾。第三、對立與統(tǒng)一的關(guān)系2022/9/10矛盾雙方的對立和統(tǒng)一,始終是不可分割的。對2022/9/11事物內(nèi)部和事物之間都存在著對立統(tǒng)一關(guān)系2022/9/10事物內(nèi)部和事物之間都存在著對立統(tǒng)一關(guān)系2022/9/11矛盾雙方對立和統(tǒng)一的關(guān)系,既指事物內(nèi)部存在這種關(guān)系,也指事物之間存在這種關(guān)系。第四、對立與統(tǒng)一的范圍2022/9/10矛盾雙方對立和統(tǒng)一的關(guān)系,既指事物內(nèi)部2022/9/111、下列體現(xiàn)了矛盾觀點(diǎn)的有①金無足赤,人無完人②失敗是成功之母③塞翁失馬④刻舟求劍⑤夜郎自大,目中無人⑥相反相成,相輔相成A①②③⑥B①②④⑥C②③④⑥D(zhuǎn)③④⑤⑥√練一練2022/9/101、下列體現(xiàn)了矛盾觀點(diǎn)的有√練一練2022/9/112、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@說明()

A、任何事物都有矛盾

B、矛盾雙方相互依存

C、矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化

D、矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是有條件的√練一練2022/9/102、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這說2022/9/11練一練3、當(dāng)前,一些同學(xué)推崇“地球村”“世界公民”,以做“世界公民”為榮,看不到國家利益、民族利益的差別。待他們出國后,才切身感受到世界上沒有世界公民。產(chǎn)生這種錯誤認(rèn)識從辯證法上看是因?yàn)?)A、人的意識對物質(zhì)具有反作用

B、實(shí)踐決定認(rèn)識

C、事物是發(fā)展的

D、忽視了統(tǒng)一中的對立√2022/9/10練一練3、當(dāng)前,一些同學(xué)推崇“地球村”“世2022/9/11中美關(guān)系體現(xiàn)了對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)熱點(diǎn)鏈接我們既要認(rèn)識到中美兩國之間存在著諸如貿(mào)易、維護(hù)世界和平、反對恐怖主義等共同利益而合作的一面,又要認(rèn)識到中美兩國之間社會制度和意識形態(tài)不同,歷史背景各異,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也不一樣,因此在某些重要問題諸如人權(quán)、主權(quán)、根本制度等利益分歧存在著摩擦的一面。所以,既要看到中美之間有著合作的基礎(chǔ),又要看到中美之間分歧的客觀性。用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)來看待中美之間的關(guān)系,求大同,存小異,力求共識。2022/9/10中美關(guān)系體現(xiàn)了對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)熱點(diǎn)鏈接我們既2022/9/11方法論2022/9/10方法論2022/9/112、分析說明題:有關(guān)媒體曾發(fā)表短評強(qiáng)調(diào),“十一”長假,盡管有各種各樣的遺憾、不足、差距、矛盾,但首先還應(yīng)承認(rèn),放長假于國于民都是大好事。好事不一定完美,發(fā)現(xiàn)了美中不足,同樣也是好事,今后可以不斷地改進(jìn)和完善。閱讀上述材料,回答下列問題:(1)上述短評體現(xiàn)了唯物辯證法的什么觀點(diǎn)?(2)這一觀點(diǎn)在上述材料中是怎樣體現(xiàn)的?

課后作業(yè)1、辨析:矛盾的轉(zhuǎn)化就是發(fā)展。2022/9/102、分析說明題:課后作業(yè)1、辨析:矛

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