文明禮儀主題班會教案

文明禮儀主題班會教案講文明、懂禮貌、重禮儀是孩子健康成長的需要，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是將來走向.人際交往的必備素養(yǎng)。下面我給大家?guī)淼氖俏拿鞫Y儀主題班會教案，歡迎查閱！

文明禮儀主題班會教案1

一、活動目的：

通過本次德育活動課，使同學(xué)對文明禮貌用語有一個熟悉和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培育同學(xué)從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

二、活動預(yù)備：

1收集禮貌用語和平常這方面做得好的典型事例。

2排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

3布置教室。

三、活動過程：

(一)、活動導(dǎo)入

男主持：朝霞托著紅日，緩緩從東方升起。

女主持：一個絢爛的.日子，撒滿大地。

男主持：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，

女主持：尊師長,愛同學(xué)。

合：讓我們從小講文明，講禮貌，四(3)班“講文明，重禮儀”主題班會現(xiàn)在開頭。

男主持：友愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高興奮興地來到學(xué)校的時候，我們就成為一名學(xué)校生了，就應(yīng)當(dāng)遵守《學(xué)校生守則》，做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀律的好同學(xué)，更應(yīng)做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的?他們這樣用對不對?

節(jié)目略

四、頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵

男主持：我們班自開展文明禮儀活動以來，同學(xué)們的變化可大了，下面請德育?老師宣布班級文明小標(biāo)兵.。請老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎。

五、齊唱歌曲

男主持：同學(xué)們慶賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中，我興奮地看到每一個同學(xué)都能樂觀主動地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心盼望你們這朵朵文明之花能永久綻放。

合：同學(xué)們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。

晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小伴侶呀，歡高興喜進學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。

好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小伴侶呀咱們肯定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

文明禮儀主題班會教案2

讓同學(xué)在生活中講文明,懂禮貌是同學(xué)將康成長的需要,也是爭做四好少年重要的一個方面的內(nèi)容,本次班會旨在針對同學(xué)的特點采納生動活潑的形式對同學(xué)進行禮貌用語,文明行為的訓(xùn)練,體會學(xué)習(xí)禮儀,使同學(xué)明禮儀,做文明的我.

活動預(yù)備:1,學(xué)習(xí)《學(xué)校生行為規(guī)范〉2,收集講文明,懂禮貌的詩歌3,對同學(xué)中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀看和調(diào)查,了解同學(xué)的現(xiàn)狀進行分項訓(xùn)練(不講謙讓,樓道里亂跑,借東西不打招呼)3,明確主持人4,預(yù)備文明競猜題

一,開場白主持人:1,A:我國素有:禮儀之邦的美譽,謙遜禮貌的語,始終是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語.爭做四好少年我們更應(yīng)當(dāng)明禮儀,講禮貌,做最好的我.2,B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校內(nèi).回里學(xué)校學(xué)校二班級做文明的我主題班會現(xiàn)在開頭!(掌聲)

二,現(xiàn)在大家都觀察了,我們一共分成了九個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開頭一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!

大家預(yù)備好了嗎(生:預(yù)備好了!)

校內(nèi)文明用語

家庭文明用語

.中文明用語

A:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒.讓我們學(xué)會用一聲文明用語,暖和四周的每一個人.

(二)問答

B:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思索爭論時間,然后依據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分――20分.現(xiàn)在我們開頭了:

一組的同學(xué)請認真聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié).請2組做預(yù)備.

1,聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校.今日,你也像平常一樣來到教室,發(fā)覺老師還沒來,可是,竟然有2個同學(xué)在過道上追趕打鬧.看到這一切,你應(yīng)當(dāng)怎么說,怎么做呢(勸架,禮貌用語等)

(課間文明休息,不追趕打鬧;課余,進行文明健康地文體活動.)

2,今日早晨,你起床時,發(fā)覺頭痛極了,嗓子也非常干啞.媽媽摸摸你的頭,發(fā)覺你發(fā)高燒了,必需到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢(問好,禮貌用語,請假時間等)

(按時到校,作好課前預(yù)備.有事或生病時,肯定要記住事先請假.)

3,王老師在上課時發(fā)覺,需要用到紅色粉筆,而粉筆恰巧用完了,.于是王老師請你去向一班級的老師借,你來到了一班級教室門口,該怎么說,怎么做呢(報告,借的緣由,禮貌用語,離開說再見等)

(進別的班級,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進入;離開時說再見)

4,今日,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書.可是你剛走進書店大門――哇!書店一共有兩層,真大呀,該怎么辦才好呢

(詢問店員是要留意稱呼有禮貌,還要說感謝等)

(懇求別人關(guān)心時,要謙遜有禮.不管是否得到關(guān)心,都得想對方道謝!)

5,今日課間,你發(fā)覺在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還.小剛其實平常和你關(guān)系挺不錯的,你打算先勸慰小紅,再去找小剛談?wù)?你該分別對他們說些什么呢

(語氣懇切,態(tài)度溫柔,禮貌用語)

(對人有禮,團結(jié)同學(xué),也要關(guān)懷同學(xué).能辨別是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止.)

師宣布積分,鼓舞大家再接再厲.

三,表演唱

每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊.

(師打分,最終全班都要齊讀.)

1,小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請.敬重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩.

2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵.

3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持寧靜不起哄,不起哄.

4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到.

四,宣布最終得分,送給獎品.

班主任講話:

孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的文明之邦,禮儀之邦的國家,是始終奉行忠,孝,仁,義,理,智,信等.公德的國家.到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會觀察那些談吐文靜,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人.在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵,小衛(wèi)士.可是令人惋惜的是,有個別同學(xué)不留意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追趕;有的在干凈的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在潔白的墻上,印上一個個不光榮的手印,腳印.

作為一名合格的學(xué)校生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢

就讓你用自己的言行,從今日這次班會活動做起吧!

五,主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的仆人,我們要做21世紀文明人.讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美妙的將來,做文明的我.

做文明的我主題班會現(xiàn)在結(jié)束.。

文明禮儀主題班會教案3

一、活動目的：

1、通過文明禮儀班會課，使同學(xué)對文明禮儀有更明確的熟悉，體會到文明的重要性。

2、培育同學(xué)從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭做講文明，講禮貌的好同學(xué)。

二、活動重點：提高同學(xué)對文明禮貌的熟悉。

三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動預(yù)備：

1收集禮貌用語和平常這方面做得好的典型事例。

2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動形式：隊會形式

六、活動內(nèi)容：小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

七、活動過程：

主持人(合)：為了讓每一個同學(xué)成為知書達禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校內(nèi)。老師們，同學(xué)們，大家好!二班級2班“爭做文明禮儀學(xué)校生”主題隊會現(xiàn)在開頭。

主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，

主持人乙：文明之花在心中開放。

主持人甲：我們是21世紀的仆人，

主持人乙：我們要做21世紀文明的人。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲：做到這些，需要克服很多困難，

主持人乙：做到這些，養(yǎng)成訓(xùn)練是關(guān)鍵。

下面先請大家觀賞小品“一張廢紙”。(第一小組同學(xué)表演，革除亂仍垃圾的陋俗)

主持人甲：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊，盼望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完善的答案。

主持人乙：講文明是我們隨時隨地可以做的，同學(xué)們，請看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(其次小組同學(xué)表演，革除隨地吐痰的陋俗)

主持人乙：感謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)當(dāng)象他們一樣講文明，懂禮貌。

主持人甲：朝霞托著紅日，緩緩從東方升起。

主持人乙：一個光輝絢爛的日照灑滿大地。

主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，講文明，講禮貌。請觀賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人乙：美麗的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做文明花。下面請同學(xué)們觀賞第四小隊表演的故事：“友好相處”(與同學(xué)之間要加強友好、團結(jié)、要助人為樂，相互關(guān)懷，相互愛惜，相互關(guān)心，不為小事斤斤計較，更不能動手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。)

主持人甲：友愛的同學(xué)們，身為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項紀律，不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀律的好同學(xué)，還要做個講文明、懂禮貌的文明同學(xué)。我們開展的禮儀訓(xùn)練活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。

1、禮貌用語

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

見到老師同學(xué)問聲好。

分別時候別忘把手招。

影響別人，“對不起”，

回答要說“沒關(guān)系”

從小講文明，懂禮貌，

大家夸我是個好苗苗。

2、一點兒

每天早晨起早點兒，胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。

見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生樂觀點兒。

樓道走路寧靜點兒，上課聽講用心點兒。

發(fā)言聲音嘹亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。

關(guān)心同學(xué)熱心點兒，同學(xué)之間友善點兒。

接受批判虛心點兒，改正錯誤準(zhǔn)時點兒。

益智嬉戲多玩點兒，課外好書多讀點兒。

愛惜花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。

主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說話文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢，下面就請同學(xué)們觀賞小品“一元錢”。

主持人乙：講文明，是我們每一個少先隊員應(yīng)當(dāng)做的，在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見，我們要“革除五陋俗，塑造五形象”，爭做文明禮儀學(xué)校生。

讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。(晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小伴侶呀，歡高興喜進學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。)

主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美妙的將來。

下面請老師做總結(jié)。

老師小結(jié)：同學(xué)們，慶賀你們勝利的召開了這次班會。盼望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小仆人!感謝大家。

中隊長宣布“爭做文明禮儀學(xué)校生”主題隊會結(jié)束。

文明禮儀主題班會教案4

班級一班級

主題

活動目的

班主任劉鳳

時間20__、11、19

《文明禮儀，從我做起》

1、讓同學(xué)知道文明、禮儀方面的相關(guān)學(xué)問?？疾橥瑢W(xué)對禮儀學(xué)問的把握狀況。2、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。活動過程：主持人：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，大家好!男：文明是一朵漂亮的花。男：我們要講文明明禮儀班會”現(xiàn)在開頭!(1)主持人合：首先請劉老師講話，大家歡迎!女：禮儀是一棵茂密的樹!女：我們要知禮儀!

合：讓處處盛開文明禮儀之花!讓我們中華美德在我們身上專承。一班級“文

活動過程

(2)請觀賞小品：《文明禮儀》，(3)下面由夏金月詩歌朗誦《文明禮儀之歌》(4)請觀賞《等車表演》(5)劉老師：同學(xué)們，小品演得好不好呀!(好)①那誰做的對呢?同學(xué)回答②那誰又做得不對。同學(xué)們，在我們?nèi)粘Ｉ钪校氵€看到那些不行為的呢?同學(xué)舉例，老師邊引導(dǎo)。(踩草。任憑吐口水。。。)同學(xué)們，說了許多生活中不文明的行為習(xí)慣，那你想想，今后你要做一個怎樣的孩子?同學(xué)舉手回答!《文明禮儀歌》

今日我們在這個班會上，學(xué)到了關(guān)于許很多多文明禮儀的學(xué)問，老師盼望今后同學(xué)們要講文明知禮儀，從小事做起，從我做起，做一個合格的學(xué)校生。

收獲

通過今日的班會，通過小品、文明禮儀歌，啟發(fā)孩子們從今日做起、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。

文明禮儀主題班會教案5

一、活動背景:

講文明、懂禮貌、重禮儀是孩子健康成長的需要，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是將來走向.人際交往的必備素養(yǎng)。結(jié)合本班同學(xué)的行為規(guī)范，養(yǎng)成訓(xùn)練等實際狀況。創(chuàng)建活動旨在針對同學(xué)的特點采納生動活潑的形式對同學(xué)進行禮貌用語、文明行為的訓(xùn)練，學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。通過《文明禮儀之歌》啟發(fā)孩子們從今日做起、從小事做起、從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣，打造文明小公民的良好形象，增加.責(zé)任感。

二、活動目標(biāo)：

認知目標(biāo)：

讓同學(xué)知道文明、禮儀方面的相關(guān)學(xué)問?？疾橥瑢W(xué)對禮儀學(xué)問的把握狀況。

情感目標(biāo)：

主動、情愿學(xué)習(xí)禮儀方面的相關(guān)學(xué)問，從而做一個講文明、懂禮貌好孩子。

行為目標(biāo)：

培育同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

三、活動預(yù)備：

詩歌、多媒體課件。

四、活動過程：

(一)、師生互動，導(dǎo)入主題：

1、同學(xué)們，在上課之前我想與大家探討幾個問題：

師：上課鈴聲響后，老師走進教室，一聲“上課”，此時班長該怎么辦?其他同學(xué)又該怎么辦呢?請舉手回答。

生答：

師小結(jié)：同學(xué)們回答得好!剛才同學(xué)們說的“起立”“老師好”以及老師說的“請坐下”等等，都是我們平常在課堂上用的禮貌用語。今日，老師與同學(xué)們就一起來開展以“文明禮儀，從我做起”為主題的班會活動。

(二)、課件展現(xiàn)主題：文明禮儀從我做起

(三)、聽歌《對不起---沒關(guān)系》：

師：我們的祖國自古以來就是禮儀之邦，古人說：不學(xué)禮無以立，鑒于此，我們學(xué)校開展了語言禮儀、學(xué)校生活禮儀、課堂禮儀、伴侶交往禮儀、問候禮儀、校內(nèi)交往禮儀等一系列的文明禮儀訓(xùn)練活動。那么現(xiàn)在我們已經(jīng)是學(xué)校生了，我們要講文明、知禮儀，做一個文明的好同學(xué)。師小結(jié)：小伴侶們，在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)我們不當(dāng)心遇到了他人，應(yīng)立刻說聲“對不起”，當(dāng)別人說了對不起，你應(yīng)當(dāng)禮貌的說聲“沒關(guān)系”

(四)、下面由楊方樂朗誦兒歌《文明禮儀之歌》!大家歡迎。

文明禮儀之歌

文明禮貌要.，講究衛(wèi)生勤洗手。

尊老愛幼樂助殘，不挑吃穿愛糧食。

敲門問好再進屋，別人東西咱不留。

自己事情自己做，愛護環(huán)境不折花，

愛惜公物不亂丟，不說謊話要誠懇，

樹立新風(fēng)我做到。

師：感謝楊方樂的表演，他