在學(xué)校的實習(xí)報告3篇

Word———在學(xué)校的實習(xí)報告3篇

下面是我共享的在學(xué)校的實習(xí)報告3篇，供大家賞析。

在學(xué)校的實習(xí)報告1

_年_月_日，我很榮幸的來到了__學(xué)校進行實習(xí)，實習(xí)的主要目的是為了增加我個人的閱歷，多學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育方面的學(xué)問，為以后走向老師崗位奠定基礎(chǔ)。

實習(xí)期間在指導(dǎo)老師的關(guān)心和自己的勤奮努力下，較好的完成了實習(xí)任務(wù)。本次教育實習(xí)根據(jù)學(xué)校的要求，主要任務(wù)有三方面：教學(xué)任務(wù)、班主任工作和教育調(diào)查。

一、在教學(xué)工作方面

實習(xí)的第一星期是聽課，由于我實習(xí)所在的學(xué)校實行“優(yōu)質(zhì)課評比”，我有機會聽了許多次優(yōu)質(zhì)課，收獲頗多。由于上課的老師有多年的教學(xué)閱歷，學(xué)問淵博而且細心預(yù)備，所以他們的課堂氣氛特別好。同學(xué)與老師融洽溝通。課堂中老師精彩的講解，細心設(shè)計的課堂流程，老師的啟發(fā)性教學(xué)，同學(xué)樂觀參加都深深吸引了我。一堂課的時間很快就過去了，可以說我又一次真正的做了一回同學(xué)，能夠聽這么優(yōu)秀的老師講課是我的榮幸。同學(xué)在開心中學(xué)習(xí)效率是最高的。當(dāng)你沉醉入迷于某件事時你會發(fā)覺你很歡樂，時間過得很快，在聽優(yōu)質(zhì)課時我算是體會到了。實習(xí)期間讓我體會到做一名老師是挺不簡單的。在教學(xué)工作方面，我認為最重要的環(huán)節(jié)就是上臺講課，這個步驟是把前面全部工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中，就可以看到每位老師的真正實力，每位老師是否在前面的過程中仔細對待，是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事，是否對實習(xí)學(xué)校、對同學(xué)負責(zé)。以前作為同學(xué)聽課，目的是學(xué)習(xí)學(xué)問;現(xiàn)在作為老師上課，是為了同學(xué)學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的留意點就不一樣。剛開頭看教材的時候，我以為學(xué)校的內(nèi)容是比較簡單的，沒想到看了課本才知道自己錯了，學(xué)校的課本內(nèi)容很少但學(xué)問點比以前開闊，有很多學(xué)問自己也是一知半解。做老師的對學(xué)問一知半解確定是不行的。同學(xué)有一滴水，做老師的就應(yīng)當(dāng)有一桶水甚至是一江水。為了把課本的內(nèi)容全部弄清晰，我查閱了許多相關(guān)的書籍，并且上網(wǎng)查找資料，實在找不到的我就不恥下問，找指導(dǎo)老師或有閱歷的老師解決。當(dāng)我把課本學(xué)問點弄懂后發(fā)覺教材的內(nèi)容才一頁，寥寥無比。假如照教材講下去，不用20分鐘就可以完事。其實教材越簡潔老師授課就越有難度。在請教了科目的原任老師和自己思索后，最終構(gòu)思好了怎樣上一節(jié)課。

其次是寫教案，在寫教案時要從同學(xué)的實際角度動身，也就是備同學(xué)。第一

節(jié)課雖然有充分的預(yù)備，但第一節(jié)課上的效果不是很好，可能是由于剛開頭時新有點慌慌的，第一次放開自己的喉嚨大聲說話有點不適應(yīng)。一節(jié)課下來喉嚨不好受啊!但想到自己堅持上完了一節(jié)課感覺蠻興奮的?；厝ズ煤每偨Y(jié)，讓自己以后做的更好。俗話說：“知之者不如好之者好之者不如樂之者?！睈酆脤τ谝粋€學(xué)校生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必需把同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)，漸漸愛上學(xué)習(xí)。上課的時候，我都會實行以“同學(xué)為主，老師為輔”的教學(xué)方式，課堂只要是以同學(xué)的朗讀和提問為主，然后讓同學(xué)充當(dāng)小老師的角色講評，我再加以補充、訂正。由于課堂都是以同學(xué)講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛好。

從我自己的親身體會來講，要做好教學(xué)工作，必需認真討論教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，把握教材的精神實質(zhì)，深化了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，針對同學(xué)的實際狀況。確定教學(xué)重點、難點、時間安排和作業(yè)布置。要想具備教學(xué)的基本功，首先備課要仔細，對教材內(nèi)容熟識，能較好地組織上好一堂課，基本達到教學(xué)目的;其次課后輔導(dǎo)同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，關(guān)心他們解決難題，對不同的同學(xué)實行不同的教學(xué)方法，達到因材施教;最終是仔細批改作業(yè)，評講作業(yè)。

二、班主任工作

我是五班級的代理班主任，一大群十來歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又淘氣。記得我剛到教室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我，我特別感動。為了盡快熟識班級里的狀況，我向原班主任李老師要了班里的檔案資料。我堅持每天7:30到校督促他們早讀，檢查衛(wèi)生。課間時間常常和他們談天，拉短我和他們之間的距離，自習(xí)時候去看班，有時候也幫他們解決難題，同學(xué)們和我的關(guān)系特別好，我心里也感到很興奮。通過與他們的相處，我知道要想做一個好班主任是件挺不簡單的事，要想成為一個好班主任要具備三方面：

(一)全面了解同學(xué)

1、了解他們的家庭背景、愛好愛好等。班主任可以自制一張表讓同學(xué)填上他們的姓名、愛好、特長、喜愛的科目、家長名字、家庭住址、聯(lián)系方式等，了解他們的特點，以后的工作就好做多了。通過日常的觀看和與同學(xué)的閑談，了解同學(xué)的性格特點，有些同學(xué)“吃軟不吃硬”，有些同學(xué)“吃硬不吃軟”，依據(jù)學(xué)

生不同的性格特點實行不同的教育方法，達到事半功倍的效果。等到學(xué)校進行活動或者開運動會的時候，看看他們填的表自己就很簡單找出這方面的人才。

2、了解同學(xué)心目中的抱負，通過召開“我心目中的好班主任”為主題的班會，讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法，或者以書面的形式表達，依據(jù)同學(xué)提出的建議和看法，找出自身的不足之處，加以改進，爭取成為同學(xué)心目中的好班主任。

(二)發(fā)覺一支能干的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍

一個班擁有一個能干的班主任當(dāng)然重要，但擁有一支強有力的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍顯得更為重要。假如說橋墩是一座橋的支柱，那么班領(lǐng)導(dǎo)就是一個班的支柱，支撐著整個班的運作。一支精明能干、團結(jié)向上、盡職盡責(zé)的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍對一個班的興衰起著非常重要的作用，對班主任的工作起著舉足輕重的作用。班委是班主任的眼睛，對管理班級起著舉足輕重的作用。因此，培育一支兵強馬壯的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍是志在必得的。

(三)班主任的素養(yǎng)要高

班主任的素養(yǎng)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以則作則，說到做到。班主任的一言一行同學(xué)都看在眼里，做出的承諾要兌現(xiàn)。叫同學(xué)不要扔垃圾，自己就首先要做到不任憑扔垃圾。班主任可以體現(xiàn)出班主任獨有的性格、氣質(zhì)、人格魅力和力量等心理特征，班主任通過良好的素養(yǎng)制服同學(xué)，使同學(xué)對班主任產(chǎn)生愛，才能接受班主任的管理教育。班主任通過自己良好的素養(yǎng)可以使同學(xué)受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟同學(xué)、感化同學(xué)、感染同學(xué)，使師生之間相互敬重、相互信任，產(chǎn)生情感共鳴，班主任只有得到同學(xué)的信任和誠服，師生才能融洽溝通。

三、教育調(diào)查

實習(xí)期間在__學(xué)校進行了一次“如何做好一個優(yōu)秀班主任”的調(diào)查。通過調(diào)查討論，對如何做好班主任的工作有了初步的了解，為如何做好一個優(yōu)秀班主任供應(yīng)了客觀依據(jù)，這次調(diào)查使我熟悉到做好一個班主任應(yīng)具備很多素養(yǎng)，為我以后如何做好班主任打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過這次的實習(xí)，我個人對同學(xué)的教育也有一些想法和建議，在教育方面，我認為還要有所創(chuàng)新，雖然現(xiàn)在的教學(xué)方式和方法比以前要有所改進，引用了多媒體教學(xué)，培育同學(xué)自主思索和解決問題的力量，但教學(xué)還是不夠大膽，假如能

在此基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新和改進教學(xué)方法，我信任孩子的教育問題將不是問題。就我個人而言，我仍舊存在很多不足之處，比如我的閱歷和學(xué)問還遠遠不夠，和那些資深的老老師比起來我還差的很遠，所以在今后的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)，開闊我的視野，增加個人的學(xué)問量，多學(xué)習(xí)一些閱歷，只有足夠的閱歷才能上好課。

(二)畢業(yè)實習(xí)的體會、收獲：

實習(xí)時間很快就過去了，這次的實習(xí)是我人生一筆巨大的財寶?，F(xiàn)在，實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。這次的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我閑逛在實習(xí)的校內(nèi)里，那出自同學(xué)的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己真的被叫上癮了。通過這次實習(xí)，讓我了解了老師的宏大，老師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛惜同學(xué)，關(guān)心他們成長。在教授他們學(xué)問的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是老師工作最宏大的意義所在!

在學(xué)校的實習(xí)報告2

一、實習(xí)基本概況

作為一名酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生，應(yīng)聘到__大酒店距今已經(jīng)有了一段時間，回顧這段時日，這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了不同尋常的回憶?；叵脒@次在酒店實習(xí)的點點滴滴，覺得從中獲益匪淺，學(xué)到了很多在課堂和書本上都無法學(xué)到的學(xué)問。實習(xí)過程單位賜予了我足夠的寬容、支持和關(guān)心，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進步。

酒店開業(yè)時間20__年11月2日，樓高15層，共有客房總數(shù)262間(套)，標間面積20平米。酒店所在區(qū)域人口密集，商業(yè)發(fā)達，交通便利，到火車東站及汽車總簡單，這是整個實習(xí)過程中最珍貴的一部分。整個實習(xí)歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關(guān)注到自己未曾注意的東西。

通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了許多很好的同事和伴侶，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，熟悉到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)方案做了一次提前策劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)覺了自己與社會的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

(二)問題與不足在今后的工作中，我將努力提高自身素養(yǎng)，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

首先學(xué)無止境，時代的進展瞬息萬變，各種學(xué)科學(xué)問日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種學(xué)問，并用于指導(dǎo)實踐;

其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，通過多看、多學(xué)、多練來不斷地提高自己的各種力量;

最終不斷熬煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的力量，并在工作過程中漸漸克服急躁心情，樂觀、熱忱、細致地的對待每一項工作。

看法與建議

電子賓館已經(jīng)存在了比較合適的房態(tài)顯示和處理系統(tǒng)，但是沒有得到很好的應(yīng)用。對于這個問題，我做了一個簡潔的分析。問題：在房間退房之后，一般狀況客房服務(wù)員需要20-30分鐘時間做房，這個速度是具有肯定的隨機性的，客人不同，做房需要的時間也不一樣?，F(xiàn)在的操作流程是：客人退房——房間查酒水——房態(tài)置OK房——預(yù)備新客入住。在許多狀況下，客人的選擇是具有集中性的，這主要是由于客人的選擇具有趨同性，因此有些客房的入住率和新客更新率特別之高，這個現(xiàn)象是由客人習(xí)慣、房價、季節(jié)等許多條件共同打算的。在我們現(xiàn)有的操作流程中，沒有給客房服務(wù)員預(yù)留時間做房，常常消失房間沒有做完就通知樓層開房，然后客房服務(wù)員常常會有怨言。這樣的狀況很不利于客房服務(wù)質(zhì)量的提高。因此，我提議，把現(xiàn)有的電子房態(tài)顯示監(jiān)控系統(tǒng)良好的有效的利用起來。主要的做法有以下兩點。

1、重新規(guī)劃從客人退房到置OK房的流程，盡量吸取客房和前臺兩方面服務(wù)員的實際閱歷，做出最有效率的操作流程和責(zé)任分工;

2、從退房到客房服務(wù)員做房，由客房領(lǐng)班查房之后再確定是否可以置OK房，這樣的操作是為了避開上述狀況。另外，由于前臺員工很長時間都是應(yīng)用紙筆記錄的方式進行房態(tài)管理，因此加強對電腦的使用可能需要比較多的培訓(xùn)和規(guī)定。這種轉(zhuǎn)換可能會有一些難度。但是，信任只要管理層肯這樣做，員工又可以提高工作效率，自然是會收到不錯的效果的。

實習(xí)到現(xiàn)在將近結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦澀，很難用一言兩語說得清晰。這幾個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長的，我要好好地總結(jié)歸納一下，將自己的不足之處進行加強，重新整理自己的信念，迎接新的開端。通過這次實習(xí)，我真的學(xué)到了許多實際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

以后的兩年，我還將連續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí)，這階段的實習(xí)為我日后的學(xué)習(xí)至以后工作奠定了肯定的基礎(chǔ)。最終，感謝酒店的全部的同事和經(jīng)理，感謝你們對我這兩個月的實習(xí)期間的關(guān)懷和照看，從你們身上，我學(xué)到了許多，感謝酒店讓我在實習(xí)中增長了見識，體驗了生活。我誠心盼望酒店能夠越來越好。

在學(xué)校的實習(xí)報告3

一，實習(xí)目的及意義

我們的畢業(yè)實習(xí)分為校內(nèi)模擬實習(xí)和校外實地實習(xí)。其中校內(nèi)模擬實習(xí)是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境，從而達到在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)把握的專業(yè)學(xué)問，進行企業(yè)運作的模擬演練，進而熟識企業(yè)的運作。

在校內(nèi)組織企業(yè)運作模擬實習(xí)，除了可以解決財經(jīng)類院校普遍存在的同學(xué)在實際企業(yè)實習(xí)無法接觸核心業(yè)務(wù)，難以體現(xiàn)實習(xí)作用及實習(xí)基地不足的問題外，對培育和提高我們綜合素養(yǎng)有著特別的意義：第一，能檢驗和鞏固我們的專業(yè)學(xué)問。其次，能提高我們的綜合素養(yǎng)和力量。

二，實習(xí)的基本狀況

1，實習(xí)時間：20__年12月7日-20__年1月15日

2，實習(xí)地點：校內(nèi)

3，實習(xí)內(nèi)容：ERP企業(yè)運作模擬實習(xí)

三，實習(xí)單位簡介

在一個月的實習(xí)里，我處在B區(qū)稅務(wù)部門。B區(qū)稅務(wù)部門管轄B1，B2區(qū)的全部企業(yè)。其內(nèi)設(shè)發(fā)票管理崗，納稅申報崗，稅收繳納崗，納稅檢查崗等職位。

四，實習(xí)表現(xiàn)及效果

我是處在發(fā)票管理崗，負責(zé)發(fā)票發(fā)售和驗舊供新，檢查發(fā)票領(lǐng)購簿的填寫狀況和辦理發(fā)票和發(fā)票領(lǐng)購簿的變更，繳銷等工作。

下面就我在B區(qū)稅務(wù)部門的工作說說我的工作效果。

第一，發(fā)票管理工作。從納稅人做好稅務(wù)登記工作后，便要領(lǐng)購發(fā)票。由于大家都是第一次踏進“社會”，不懂得怎樣領(lǐng)購發(fā)票，所以我預(yù)先在各公司區(qū)的宣揚欄里張貼了《B區(qū)納稅人領(lǐng)購發(fā)票留意事項》，因此納