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第6頁共6頁2022年綜合科組科學(xué)科組工作總結(jié)積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)一心—____—____學(xué)年第一學(xué)期科學(xué)科組工作總結(jié)忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期匆匆而過,在這個(gè)學(xué)期中,科學(xué)科組在教學(xué)教研的過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、主要工作以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、樹立新觀念為前提,以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問題,努力提高我??茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量。(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)期一開始,根據(jù)學(xué)??偣ぷ靼才牛M老師共同探討并制定了本學(xué)期科學(xué)教研組的工作計(jì)劃,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地貫徹和落實(shí)。組內(nèi)老師定期進(jìn)行教研活動(dòng),經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。楊賢斌、葉國(guó)新兩位老教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂生動(dòng)有趣,內(nèi)涵深廣,深受學(xué)生喜愛。雖然他們身兼要職,工作繁忙,但常常熱心幫助年輕教師們,和大家交流工作經(jīng)驗(yàn),共享自制教具。本學(xué)期有三位“兼職”教科學(xué)的年輕教師,張燕、歐朝琳和郝____,她們經(jīng)常向別的老師請(qǐng)教,在教研活動(dòng)中積極主動(dòng)地進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認(rèn)識(shí)水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。她們積極上進(jìn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我們的科組帶來了無限的活力。(二)加強(qiáng)科組凝聚力我們科學(xué)教研組共有____名成員,分布在____個(gè)不同的辦公室,雖然給開展教研活動(dòng)帶來了諸多不便,但每次活動(dòng),年輕老師們都能積極參加。通過每次的教研活動(dòng)不僅增進(jìn)了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作,以____的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們認(rèn)真開展聽、評(píng)課活動(dòng),聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋;聽課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽課評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。在全組老師的共同努力下,我們認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù),____教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)心得,備好每一堂課。二、主要成績(jī)(一)校級(jí)公開課:《斜面》執(zhí)教:。(二)____市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課比賽二等獎(jiǎng),課題:《輪軸的____》,執(zhí)教:。(三)新安街道及寶安區(qū)第____屆中小學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng)。(四)本校青少年科技創(chuàng)新大賽。(五)寶安區(qū)及____市青少年科技創(chuàng)新大賽,科教制作區(qū)二等獎(jiǎng)____人(。),學(xué)生共計(jì)獲獎(jiǎng)____人次。(六)第____市微課大賽寶安區(qū)選拔賽。三、存在問題反思我們組的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在以下不足:(一)科組制定的計(jì)劃和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí),有時(shí)候只流于形式。(二)對(duì)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)還不夠扎實(shí);新老師外出培訓(xùn)和聽課的機(jī)會(huì)不是很多,這對(duì)老師視野的開拓有很大的限制。(三)教學(xué)硬件設(shè)施不夠完善,許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材非常陳舊,與新教材不配套。(四)教研水平有待提升。老師們?cè)谕瓿烧Un時(shí)量的基礎(chǔ)上,忙于參加各種比賽,看似忙碌而充實(shí)。但往往因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ恳淮伪荣惡突顒?dòng)后都沒有及時(shí)進(jìn)行反思和小結(jié),在活動(dòng)中積累的寶貴的第一手材料付之流水,沒有養(yǎng)成保留材料或撰寫論文形成書面材料的習(xí)慣。這是非常遺憾的,今后一定要加強(qiáng)這方面的工作。五、改進(jìn)措施(一)制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,力爭(zhēng)百分之百達(dá)成。(二)繼續(xù)更新實(shí)驗(yàn)室設(shè)施及教學(xué)儀器。(三)在今后的教研活動(dòng)中更加注重理論學(xué)習(xí),在平時(shí)的工作中注意保存資料,形成系統(tǒng)化的校本教研材料。督促老師們提高業(yè)務(wù)水平,勤寫教研論文,提高自身的理論水平。總之,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求科學(xué)教研組建設(shè)日益完善,掀開一個(gè)新的篇章。2022年綜合科組科學(xué)科組工作總結(jié)(二)____小學(xué)綜合科組總結(jié)(____-____第一學(xué)期)本學(xué)期海濤小學(xué)綜合科組在認(rèn)真落實(shí)區(qū)教研室工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,以爭(zhēng)創(chuàng)“名優(yōu)”學(xué)校為目標(biāo),狠抓校本培訓(xùn),提高課堂教學(xué)質(zhì)效,凸顯學(xué)科特色。規(guī)范裝備管理,提高設(shè)備與資源效益。綜合科組在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤工作下,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期綜合科組工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。一、教育教學(xué)方面繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,充分利用我校先進(jìn)的電腦多媒體電教設(shè)備,加大信息技術(shù)輔助教學(xué)的力度,生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n綜合科組教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。2、認(rèn)真上課增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新教育的重要保證。我們利用直觀教具和電化教學(xué)設(shè)備來營(yíng)造真實(shí)的效果,還利用多媒、體教學(xué)來優(yōu)化課堂教學(xué);特別是利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來實(shí)現(xiàn)教學(xué)立體化,為學(xué)生提供豐富的資料和實(shí)踐與創(chuàng)新的廣闊天地。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)交流繼續(xù)____教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記,對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文,從實(shí)踐上升到理論??平M教師先后多次參加校、區(qū)、市的教育教學(xué)會(huì)議、教育教學(xué)活動(dòng)、教育培訓(xùn)等。提高了教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)觀念。本學(xué)期在區(qū)里舉行的科技節(jié)里,綜合科組積極參與,全力配合,在____個(gè)項(xiàng)目里面,一共獲得特等獎(jiǎng)____名;一等獎(jiǎng)____名;二等獎(jiǎng)____名;三等獎(jiǎng)____名,取得了好成績(jī)。二、第二課堂活動(dòng)成果突出第二課堂活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野。有目的、有____地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)
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