中考信息技術(shù)復(fù)習(xí)題

精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)專心專注專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)一、選擇題：在WORD文本編輯中，如果已有頁眉頁腳，再次進(jìn)入頁眉頁腳編輯區(qū)只需雙擊（）就行了。A、文本區(qū)B、菜單區(qū)C、工具欄區(qū)D、頁眉頁腳區(qū)在WORD中，有替換功能不可以對(duì)所查找的詞進(jìn)行（）替換。A、顏色B、文字C、字體D、加著重點(diǎn)在WORD中，做下列（）工作不能檢查文檔的拼寫A、選擇“工具”菜單下的“拼寫和語法”選項(xiàng)B、單擊工具欄上的“拼寫和語法”按鈕C、按F7鍵D、選擇“工具”菜單下的修訂“選項(xiàng)將文檔中一部分內(nèi)容復(fù)制到別處，首先要進(jìn)選擇操作是（）A、粘貼B、復(fù)制C、選擇D、剪切在WORD中，若要將一些文本字體設(shè)置為加粗，則先（）A、單擊“B“按鈕B、單擊U按鈕C、選擇D、單擊A按鈕在WORD中保存文件時(shí)，缺少的文件名后綴是（）A、RTFB、XLSC、DOCD、TXT關(guān)于WORD，下列說法正確的是（）單擊工具欄上的“新建“按鈕可打開一個(gè)新的空文檔選擇“文件“菜單下的”關(guān)閉就可退出WORD在WORD文檔中只能輸入在鍵盤上能看到的字符在WORD文檔中必有先輸入內(nèi)容，然后才能設(shè)定其字體WORD文檔中不能加入（）內(nèi)容A、文字B、圖片C、公式D、二進(jìn)制指程序在WORD編輯狀態(tài)下，按先后依次打開了D1.DOC、D2.DOC、D3.DOC、D4.DOC四個(gè)文檔，則當(dāng)前的活動(dòng)窗口是（）A、D1.DOC的窗口B、D2.DOC窗口C、D3.DOC窗口D、D4.DOC窗口在WORD中，頁眉是指（）A、頁面頂部出現(xiàn)的頁碼、日期或公司懲標(biāo)等議定或圖形B、文檔的題目C、頁腳的反義詞D、頁面頂部出現(xiàn)的頁碼利用WORD“編輯“菜單下”查找“選項(xiàng)同上列（）不能找到A、一個(gè)詞B、幾個(gè)詞C、帶下劃線的確定符D、文檔信息在WORD中，不能調(diào)整段落左右邊界的操作是（）A、移動(dòng)標(biāo)尺上的縮進(jìn)標(biāo)記B、單擊格式欄上的“縮進(jìn)“按鈕C、通過“段落“對(duì)話框設(shè)定。D、拖動(dòng)段落中文字的左邊和右邊關(guān)于WORD中的頁眉和頁腳，以下說法錯(cuò)誤的是（）A、頁眉和頁腳是打印在文檔每頁頂部和底部的描述性內(nèi)容B、頁眉和頁腳的內(nèi)容是專門設(shè)置的C、頁眉和頁腳可以是頁碼、日期、簡單的文字、文檔的總題目等。D、頁眉和頁腳不能是圖片。進(jìn)行組合的圖像不能為以下（）版式A四周型B、緊密型C、嵌入型D、浮動(dòng)型頁號(hào)設(shè)置時(shí)，首頁不需要頁號(hào)是，以下哪項(xiàng)操作不可以完成（）A、插入頁號(hào)時(shí)取消相應(yīng)選擇B、在頁面設(shè)置中增加相應(yīng)選擇C、在首頁頁腳中直接刪除D、把首頁內(nèi)容單獨(dú)保存、打印字號(hào)分為兩種，一是“五號(hào)“這們的中帛字號(hào)，二是”18“這樣的英制字號(hào)，稱為（）A、英吋B、英鎊C、鎊D、厘米文章標(biāo)題一般使用（）字體A、黑體B、楷體C、花體D、宋體在文章中插入圖像的作用，不包括以下哪項(xiàng)（）A、使文章的意境更為清秀B、使文章更加生動(dòng)C、文章的表現(xiàn)力和可讀性都會(huì)大大增強(qiáng)D、使文件變得更小選擇紙張與哪些因素武官？A、打印機(jī)B、現(xiàn)有的紙張C、文章主題D文件大小20、山東古代的書法家很多，出生在沂蒙山區(qū)的王羲之的（）代表了中國書法的至高水平A、行書`B、楷書C、宋體D、草書以下哪一項(xiàng)數(shù)據(jù)不能決定版面四周的留空大?。ǎ〢、左、右邊距B、上、下邊距C、裝訂線D、文字方向簽名落款的對(duì)齊方式一般是（）A、居中對(duì)齊B、居左對(duì)齊C、兩邊對(duì)齊D、居右對(duì)齊Photoshop是一款（）A、專業(yè)的圖像處理軟件B、文字處理軟件C、數(shù)據(jù)處理軟件D、編程語言Photoshop畫圖過程中，通過巧妙地擦除部分重疊區(qū)域的局部圖像，可以產(chǎn)生（）效果。A、環(huán)環(huán)相套的視覺效果B、顏色相間更漂亮C、除去多余圖像D、更換顏色用圖表表示班級(jí)“男生、女生”所占的百分比（）的表示效果最好A、餅圖B、折線圖C、柱形圖D、面積圖某同學(xué)制作了一個(gè)“成績統(tǒng)計(jì)表.XLS文件，則該文件（）A、純文本文件B、只能包含一張工作表C、可包含多張工作表D、可包含多個(gè)工作簿。在WORD文檔操作中，經(jīng)常利用（）操作過程相互配合，用以將一段文本內(nèi)容移動(dòng)到另一處。A、選取、復(fù)制、粘貼B、選取、剪切、粘貼C、選取、剪切、復(fù)制D、選取、粘貼、復(fù)制29、WORD中選擇“修訂”功能后，在文章中進(jìn)行插入、刪除等編輯，下列說法正確的是（）A、原來的內(nèi)容不再存在B、原來的內(nèi)容不發(fā)生任何變化C、編輯后的內(nèi)容不存在D、編輯后的內(nèi)容以標(biāo)注的形式存在下列操作方法中不能獲取圖像的是（）A、通過網(wǎng)絡(luò)下載圖像B、利用掃描儀進(jìn)行掃描圖像C、用數(shù)碼相機(jī)拍照D、用打印機(jī)打印圖像在WORD中，如果偶然刪除了部分文本內(nèi)容，立即用下列（）方法可以恢復(fù)。A、在文檔中再輸入B、單擊工具欄上的“剪切”按鈕C、單擊工具欄上的“撤消”按鈕D、選擇工具“菜單下的”修訂“Photoshop畫布設(shè)置中哪項(xiàng)與圖像的大小無關(guān)（）A、寬度B、高度C、分辨率D、模式在初一年級(jí)各科成績電子表中，按班級(jí)生成并顯示各科平均成績應(yīng)采用（）功能。A、分類匯總B、自定義篩選C、排序D、制作圖表34、WORD編輯狀態(tài)下，進(jìn)入藝術(shù)字環(huán)境是通過單擊（）項(xiàng)來實(shí)現(xiàn)的。A、“文件”菜單下的“打開”B、“編輯”菜單下的“查找”C、“插入”菜單下的“圖片”D、“工具”菜單下的“選項(xiàng)”35、在WORD中查找文字，是除去在編輯菜單啟動(dòng)此功能外，還可以按哪個(gè)熱鍵（）A、CTRL+LB、CTRL+FC、FD、ESC二、判斷題WORD中選擇“修訂”功能后，在文章中進(jìn)行插入、刪除等編輯，原來的內(nèi)容以修訂方式保留?！淘赪ORD中可以按DELETE鍵來刪除光標(biāo)后面的一個(gè)字符，按INSERT鍵來刪除光標(biāo)前面的一個(gè)字符?！罻ORD在編輯菜單中提供了查找與替換功能，用于快速查找信息或成批替換信息?！淘赪ORD中，通過退格鍵可向前刪除內(nèi)容，使用DELETE鍵可刪除后面的內(nèi)容?！淘谥形腤ORD2000下保存文件時(shí)，缺省的文件名后綴是XLS×在WORD中，可以用替換功能對(duì)所查找的詞匯進(jìn)行改變顏色或改變字體?！淌褂肳ORD2000時(shí)，當(dāng)同時(shí)打開多個(gè)文檔后，同一時(shí)刻有`4個(gè)是當(dāng)前文檔?！猎赪ORD中，當(dāng)狀態(tài)欄中的“改寫”處于灰色是地，可插入文字，并把后面的內(nèi)容向后順移。√運(yùn)用計(jì)算機(jī)寫文章比后寫更能突出文章的個(gè)性化特點(diǎn)，增加閱讀的親切感?！猎赪ORD中，可以用替換功能對(duì)所查找的詞匯進(jìn)改變顏色或加著重號(hào)等特殊標(biāo)記。√WORD中選擇“修訂“功能后，在文章中進(jìn)行插入刪除等編輯，編輯后的內(nèi)容會(huì)得到相應(yīng)的標(biāo)注。√WORD中的頁眉和頁腳，可以用文字、圖形進(jìn)行設(shè)計(jì)。√通過SHIFT鍵的配合使用可以選中要組合的多幅圖像√正文字號(hào)一般比標(biāo)題字號(hào)要大?！镣ㄟ^CTRL鍵的配合使用可以選中要組合的多幅圖像×WORD中，修訂也能增加也可刪除√WORD中的頁眉和頁腳不可以用圖形來設(shè)計(jì)×WORD中，修訂也能觀看，也能打印√WORD中的模板提供了一引起基本版式模型，我們編寫的效率更高了?！蘔ORD中，批注只能增加，不可刪除。×在文章中插入圖像呆以使文章更加生動(dòng)，所以文章中插入的圖片越多越好?！罰hotoshop是一款文字處理軟件。×Photoshop是一款專業(yè)的圖像處理軟件?！淘贓XCEL2000中，當(dāng)單元格內(nèi)的內(nèi)容顯示為“﹟﹟﹟﹟﹟”時(shí)，表示用戶輸入的數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤?！岭娮颖砀裰械囊粋€(gè)工作簿可以存儲(chǔ)多個(gè)工作表。√文字處理軟件本身也提供繪圖功能。√在WORD的文本框中不能插入圖像?！罻ORD中，批注只能增加，不可刪除。×WORD圖文混排版式中的緊密型只對(duì)外輪廓不規(guī)則的圖像有意義。×一篇文章題目的對(duì)齊方式一般是居中對(duì)齊?！倘魏诬浖加袨V鏡功能?！罞XCEL中的單元格是存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的基本單元?！淘贓XCEL2000中，單元格被合并以后，用戶不能夠再拆分。×三、WORD操作題（共1題，30分）請(qǐng)打開考試文件來件中的WORD文檔WZCLA.DOC，按下列要求進(jìn)行的排版并保存。設(shè)置紙張為自定義型，寬為16厘米，高為16厘米，上下左右邊距都是1.8CM將文檔的標(biāo)題“考試內(nèi)容和形式設(shè)置為仿宋，大小為36，藍(lán)色居中顯示，下劃線顏色是粉紅，順在字下加線設(shè)置正文的字體為楷體，大小為小四，紅色，加粗設(shè)置正文的首行縮進(jìn)是3字符，左縮進(jìn)1.5字符，行距1.5倍行距。WORD操作題二：請(qǐng)打開考試文件來件中的WORD文檔WZCL3011.DOC，按下列要求進(jìn)行的排版并保存。置紙張為自定義型，寬為16厘米，高為16厘米，上下左右邊距都是1.8CM將文檔的標(biāo)題“桌面”設(shè)置為隸書，一號(hào)字，紅色居中顯示，藍(lán)色雙波浪下劃線設(shè)置正文的字體為隸書，三號(hào)字，紫色，陽文設(shè)置正文的首行縮進(jìn)是2字符，左縮進(jìn)2字符，右縮進(jìn)2字符，行距是2倍行距。WORD操作題三請(qǐng)打開考試文件來件中的WORD文檔WORD5.DOC，按下列要求進(jìn)行的排版并保存。文檔的標(biāo)題“調(diào)查顯示農(nóng)村孩子心病”設(shè)置為三號(hào)字，陰影、居中、傾斜設(shè)置正文（不包括題目）的字體為四號(hào)字，左右縮進(jìn)2個(gè)字符將全文頁面左右邊距設(shè)置為2.5厘米。4.在文章結(jié)尾插入一個(gè)3行4列的表格，各個(gè)單元格內(nèi)容為空白。操作說明：紙張，頁邊距在“文件”菜單中“頁面設(shè)置”字休在“格式”菜單中“字體”首行縮進(jìn)，左右縮進(jìn)、行距在“格式”菜單中的“段落“表格插入在“表格“菜單中。四、EXCEL操作題，共1題，30分請(qǐng)打開試卷目錄中主文件名為“選課統(tǒng)計(jì)表“的工作簿，在工作表SHEET1中按要求完成下列操作將C2單元格中的數(shù)據(jù)填充到單元格區(qū)域C3：C13中將工作表中的記錄用關(guān)鍵字“選修課程“升序排序，當(dāng)”選修課程“相同時(shí)用次要關(guān)鍵定”成績“升序排序原名保存工作簿并退出。EXCEL操作題二共1題，30分請(qǐng)打開試卷目錄中主文件名為“成績“的工作簿，在工作表SHEET1中按要求完成下列操作1、求出各名學(xué)生的總分2、求出各名學(xué)生的各學(xué)科的平均分（應(yīng)用AVERAGE）3、保存對(duì)表格所做的操作。EXCEL操作題三共1題，30分請(qǐng)對(duì)考試文件夾下“運(yùn)動(dòng)會(huì)”工作薄中的工全表SHEET1進(jìn)行以下操作將表1（SHEET1）改名為“運(yùn)動(dòng)會(huì)”按照長跑得分（D2：D9）對(duì)整個(gè)表按升序排列保存對(duì)表格所做的操作。操作說明：排序中如有關(guān)鍵字段要求，要使用“數(shù)據(jù)“菜單中的”排序如操作題一中的第2小題。如沒有主要關(guān)鍵字段，次要關(guān)鍵字段可使用工具欄中的“升序”“降序”來做。選擇題：在EXCEL中，，要使單元格的500顯示為500.00，則數(shù)字分類必須設(shè)置為（）A、常規(guī)B、數(shù)值C、日期D、文本2、在EXCEL中，單元格區(qū)域C3：D5所包含的單元格個(gè)數(shù)是（）A、3B、5C、6D、83、組合后的圖像對(duì)象版式將自動(dòng)調(diào)整為（）版式。A、四周型b、緊密型C、嵌入型D、浮于文字上方4、對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽成績匯總排序時(shí)，使用（）軟件更便捷。A、EXCELB、WORDC、POWERPOINTD、FRONTPAGE5、EXCEL中，有關(guān)鍵盤移動(dòng)指針敘述正確的（）PGUP、PGDOWN向上向下移動(dòng)一屏。6、運(yùn)用計(jì)算機(jī)寫文章比使用紙筆寫文章具有更大的優(yōu)勢，下列說法錯(cuò)誤的是（）A、刪除文字不留痕跡，不破壞版面B、整段移動(dòng)或復(fù)制內(nèi)容而勿需重寫。C、能使用校對(duì)功能輕松排查錯(cuò)誤。D、文章個(gè)性化特點(diǎn)更明顯，增加閱讀的親切感。7、在圖像合成編輯中，用到關(guān)鍵技術(shù)為（）A、圖層B、編輯C、填充D、放大8、選擇紙張與哪些因素?zé)o關(guān)（）A、打印機(jī)