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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)中小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)管理制度一、教學(xué)計劃第1條開學(xué)前教師根據(jù)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實際,制訂出可行的所教年級體育教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)評價等。二、備課第2條個人備課與集體備課相結(jié)合,場地備課與理論備課相結(jié)合。要注意班級之間教學(xué)場地、器材的協(xié)調(diào),同年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個人寫出教案。第3條認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,完整、具體體現(xiàn)五個領(lǐng)域目標(biāo)。第4條教案書寫通常采用表格式。教學(xué)目標(biāo)要寫在前面,教案過程要精心設(shè)計,須將課的內(nèi)容、教學(xué)手段、組織方法與要求、學(xué)生活動、時間安排、教育滲透等詳略得當(dāng)?shù)乇硎銮宄?。?條教師要注意教態(tài),做好服裝、場地、教具的準(zhǔn)備工作,并提前到課堂。三、課堂教學(xué)第6條按時上下課。教態(tài)親切、自然,語言準(zhǔn)確、精煉,口令清晰、洪亮。示范位置恰當(dāng)。第7條上課開始,體育委員在指定地點(diǎn)集合整隊,檢查報告人數(shù)。教師根據(jù)課的內(nèi)容提出目標(biāo)和要求,針對課的內(nèi)容和需求,做好熱身活動。第8條教學(xué)目標(biāo)掌握適當(dāng),教學(xué)重點(diǎn)突出,難點(diǎn)處理恰當(dāng)。講解與啟發(fā)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鍛煉,學(xué)會娛樂,學(xué)會健身。第9條教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。第10條教師要樹立良好形象,積極參與教學(xué)活動。及時進(jìn)行教學(xué)評價,嚴(yán)格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。建立平等和諧的師生關(guān)系,營造嚴(yán)肅活潑的課堂氛圍。第11條課堂結(jié)構(gòu)要緊湊、連貫、嚴(yán)密。分組練習(xí)要體現(xiàn)分層教學(xué),交換練習(xí)組織合理,運(yùn)動量要適宜。第12條加強(qiáng)安全教育防范措施,注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護(hù)公物的教育。第13條利用教學(xué)內(nèi)容,做好運(yùn)動參與、生理健康、身體健康和社會適應(yīng)的滲透教育,促進(jìn)身體、心理、社會適應(yīng)能力等方面得到全面發(fā)展。第14條上課結(jié)束前,要做好放松整理活動,進(jìn)行小結(jié)。布置作業(yè)要注意趣味性、實踐性和探究性。安排學(xué)生及時送還器械。四、課后總結(jié)第15條課后主動征求學(xué)生對課的意見,對缺課學(xué)生要了解其缺課原因。第16條要及時寫好課后小結(jié),總結(jié)教學(xué)心得體會,積累教學(xué)檢驗,改進(jìn)課堂教學(xué)。五、體育活動第17條體育課后作業(yè)要注意可行性和安全性,注重趣味性、實踐性和探究性。第18條按照學(xué)校體育工作條例要求上好早操、課間操和課外體育活動,有創(chuàng)造性的開展大課間、體育樂園活動,保證學(xué)生每天1小時的活動時間。第19條定期組織小型多樣的趣味體育活動、體育達(dá)標(biāo)活動,并把成績納入對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價中。六、學(xué)習(xí)評價第20條教師認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)評價工作。通過預(yù)先評價、過程評價和終結(jié)評價,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足和原因,促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。第21條要特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)的進(jìn)步程度。評價方法可包括學(xué)生自我評價、互相評價、小組評價和師生互評等。第22條及時使學(xué)生了
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