關于建筑預算員的畢業(yè)實習報告

關于建筑預算員的畢業(yè)實習報告

建筑相關的實習報告怎么寫？大家來探討一下。在建筑實習工作中大家要踏踏實實學好技術，不斷開拓視野，增加自己的實踐操作技能。你是否在找正預備撰寫“關于建筑預算員的畢業(yè)實習報告”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

#383035關于建筑預算員的畢業(yè)實習報告1

依據學校支配，我們于20____年5月27日到長沙進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

這次建筑實習短短一日，但我所想所見所感比之前在學校學習的學問都要多的多。當我離開校內，離開書本，真正去體驗建筑時，我才發(fā)覺他的魅力，喧鬧繁華的商業(yè)步行街，布滿現(xiàn)代式的高樓林立，中國傳統(tǒng)特色的八角樓，清爽優(yōu)雅飽含文化韻味的高校城。而且沿途不斷的跟同學老師爭論，交換想法，收獲極大。有什么了解建筑的方法比身臨奇景更好呢?

我們正在經受一個藝術不再是我們日常生活中有用事物之附屬品的時代，我們日益懂得觀賞音樂、繪畫、雕塑及文學，他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術的享受摻和于日常生活之中，，并在全部的用品、衣著乃至食品中引入了美工設計，然而，仍舊有一種藝術歡悅的淵源很少為人所察覺，一種凡是有人居住的場所均能遇到，一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品，這就是我們四周的建筑，建筑的藝術。

中國藝術基本上是裝飾性的。建筑即為各種藝術之母。中國的裝飾藝術也在裝飾建筑中達到其頂峰。這也是中國高度發(fā)達的建筑室內設計可以適應于更實際的現(xiàn)代用途之緣由。顏色組合成為建筑整體中的組成部分。豐富多彩的裝飾細部以及遍布于柱頭、天棚、托梁、斗拱、墻沿上的裝飾圖案受到了普遍的贊美。在布滿現(xiàn)代感的繁華步行街上，間或穿插入中國傳統(tǒng)式的窗式花格，會讓人有在競爭激烈的都市拼的太久而要到舒適的小園中修養(yǎng)下身心的感覺。這也體現(xiàn)了建筑的裝飾之美。

談到中國建筑，你或許已經發(fā)覺中國對世界的建筑寶庫作出了杰出的貢獻，正如中國人作為一個有古老歷史的民族以其宏大的繪畫，精致的瓷器和刺繡豐富了世界美術一樣。在中國建筑中，你看不到希臘建筑的壯美和羅馬建筑的豪華，然而，中國建筑以其獨特的風格形成了一種真正的藝術——不是一種考古學中死去的藝術，而是一種活生生的實在的藝術，他滿意建筑學的各種要求，并具有建筑學的各種基本要素，即：有用、穩(wěn)定及美觀。

在幾大要素中，我還是習慣把有用作為基本原則，觀看每棟建筑，第一眼或許看到的是他的美觀與否，但當你將自己融入到建筑中，你則會體會到有用的魅力。

步行街的某大商場，放眼望去，外觀應當是沒的說，但進入其中，想找尋一個衛(wèi)生間竟要花費十幾乃至二非常鐘的時間，這樣的建筑不禁讓人有華而不實之感。

現(xiàn)代和傳統(tǒng)建筑的混合物現(xiàn)在在中國大多數(shù)城市中均能見到，就在這座城市中我們就看到傳統(tǒng)式的八角亭建在現(xiàn)代式的高樓樓頂，試想，留著清朝大辮子的皇帝穿著現(xiàn)代的流行服飾上朝或街頭男孩穿著清式官服跳勁舞會是什么樣子!這是違反優(yōu)秀建筑最基本原理的一種罪惡。原來一個單獨的八角亭會讓人有心曠神怡的感覺，而一座流行的現(xiàn)代建筑也會讓人有壯美豪華之感，但兩者這樣堆砌在一起，總讓人有不倫不類之感。

#383033關于建筑預算員的畢業(yè)實習報告2

將近20多天的生產實習是結束了，帶著少少不舍感情!在工地里，感覺每天時間過的飛速，可能是工地上有事情做的緣由，還有幾個鐵哥們，大家談天說地的原因!我們每天都是差不多8點10分就到了，然后干一下活，就到了吃午餐的時候，下午又2點上班，5點半就做車回來!

帶我們的師傅叫將工，一個很能干的師傅，雖然他的學歷不高，但是他懂的東西卻比我們多的多，我們學到的東西也一小部分，20多天，我們象逛街一樣，跟著師傅跑來跑去!跟師傅去叼人，有點說不出的自傲!當然我不是很喜愛這種叼人的場面，但是也享受其中，我們是干質檢的，當然需要裝的比較兇一點，不然怎么能夠恐嚇那些工人狡猾地把工程做的好一些呢?有一些工程假如沒有去檢查的話，簡直是豆腐渣，害人害己!所以做任何事情都要仔細認真，不行馬虎了事!

工地生活是有那么一點煩瑣，那么一點累，每天衣服都是臟，鞋從來都沒有干過!穿去的幾件工作衣服都已經報銷，由于不當心占到了升降機的機油上，怎么洗都洗不潔凈。每天拿著靠尺，拿著卷尺，拿著測距儀與各樓層，各朵磚，各朵墻打交道，好像與它們過不去那樣。這就是質檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子，邊殺蚊子邊敲著地板上，墻體上的空鼓，他們都說是在敲木魚，意思是說為蚊子超度。

我們很少曬太陽，由于都是在樓里面工作，所以一到下雨，樓層都是水，這時得練一下水上飄的功夫了，踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過去。剛開頭，我們還不是很習慣工地生活，后來我們比那些工人還工人，隨地而做，不管它潔凈還是不潔凈，那怕下面就是鐵釘!趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度，或者小息幾個鐘!這是我們在工地都干了!

在工地我們學習到不少東西，師傅比較好，他肯教我們，我們也很賣力去學習，所以我們得到師傅的一些“真?zhèn)鳌钡募夹g，師傅不因我們是短期實習而不教我們，反而更盼望我們在短短20天里學習到更多東西，他說的很好，“自己學到的始終是自己的”。他教我們看規(guī)范，看圖紙，有時候還帶我們到現(xiàn)場觀看，邊看邊教，許多東西在書本上始終只是文字，但是在現(xiàn)場卻能夠看的個明白，實在不明白的，還可以拆出來看個夠。所以我們學習到的東西是比較多的，也簡單接受。去了工地實習，才明白，書本上有一些東西與實際工程的做法不相同，或者說工程上做的比較簡潔了當。

臨走時，真的有點不舍，究竟也呆了20天，現(xiàn)在真的實習結束了，有點興奮，也有點不舍得!盼望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟伴侶，工作順當!我沒有白去工地，我已經學習到我不少東西!

#383032關于建筑預算員的畢業(yè)實習報告3

一、實習概況

參觀實習是土木工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本學問，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性熟悉的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè)，培育同學喜愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信念。

二、實習時間

20____年__月__日

三、實習地點

____區(qū)建筑工地

四、實習內容

當我們一進入工地，不管老師還是工地師傅都要求我們帶上平安帽，平安是工地上很重視的一個問題，也是首要的問題。建筑生產活動多為露天高空作業(yè)，擔心全因素較多，有些工作危急性較大，是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難，居全國各行業(yè)的其次位。從傷亡事故數(shù)量來看，僅次于礦井，給國家和人民生命、財產帶來大很損失，制約著建筑業(yè)的進一步進展。近幾年來，建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生，據統(tǒng)計，因高處墜落、觸電、物體打擊、機械損害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。

引起平安事故的主要緣由是以包代管，導致平安管理薄弱。平安制度形同虛設，監(jiān)管部門力度不夠。在對技術工人和工程管理人員的施工平安培訓問題上，現(xiàn)有的培訓機制也不健全。有很多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工平安學問，其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中，常常可以發(fā)覺工地上民工不戴平安帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。目前，施工隊伍整體素養(yǎng)參差不齊。一些好的隊伍，從工程開工第一天起，就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地，都能始終保持良好的狀態(tài)。

此外，我們在工地師傅的帶領下，了解熟悉了很多的建筑材料和施工機械，還有一些施工標準，很多都是我們以后要接觸的，但由于時間關系，工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，看上去比較驚奇。于是就問老師是什么東西。老師告知我們那就是預應力鋼筋。說實在的，提起預應力混凝土，我信任沒有講幾個同學不知道，但是說到真正的，我估量則沒有幾個同學真正的見過。

這一次參觀，使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解，對我們以后的學習和工作都是很有關心的。我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有細一些的構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避開因墻身過長導致簡單坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶，里面還有鋼筋網。

老師告知我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風采光口?；炷嗤恋牧芽p緣由及處里這是一個很簡單的問題。裂縫的緣由混凝土中產生裂縫有多種緣由，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不勻稱沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。

后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部消失拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂力量時，即會消失裂縫。很多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生猛烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。

混凝土是一種脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)104，長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)104.由于原材料不勻稱，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不勻稱的，存在著很多抗拉力量很低，易于消失裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋擔當，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位假如結構內消失了拉應力，則須依靠混凝土自身擔當。

一般設計中均要求不消失拉應力或者只消失很小的拉應力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此把握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

五、實習反思

建立平安體系至關重要，工程項目部建立以項目經理部為現(xiàn)場平安生產文明施工管理體系的第一負責人的平安管理體系。在建立了平安體系之后各個部門要適時進行平安檢查，發(fā)覺隱患，準時補救。并且還要留意檢查的時候要認真、仔細。加大管理力度，實現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時候肯定要跳出側重于技術管理，忽視經濟管理和組織管理的怪圈，要留意多管齊下，要技術、經濟、組織三者齊頭并進。還要留意要設立特地的管理機構，不要僅僅以包代管，更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特殊要留意平安觀路問題，每每我們都會看到由于全管理疏漏而導致的悲劇。

嚴把質量關、做好驗收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質量高的建筑成品出來。所以在社工過程中肯定要嚴把質量關，防止偷工減料，另外還要留意監(jiān)理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不行馬虎、大意，肯定要嚴格執(zhí)行國家的標準，仔細驗收，發(fā)覺問題準時地與施工單位進行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實現(xiàn)的途徑，解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題，也是全部人為共同關懷的問題。

實習中我看到了建筑材料的不必要鋪張，這一方面與工人的節(jié)省意識有關，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關，假如能夠有效的節(jié)省資源，那么或許可以產生更多的經濟利益。另外，施工現(xiàn)場內外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可討論的一個問題。

六、實習總結

整個實習過程雖然只有一天，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。雖然時間不長，但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學問都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，我增加了實踐力量，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我熟悉到基礎學問的不扎實。

總之，目前，我認為許多工程在施工管理中海存在許多不足，我也盼望自己能在今后的學習中探究出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，做出優(yōu)良的工程。

#383034關于建筑預算員的畢業(yè)實習報告4

為了通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學學問有一個感性熟悉，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實際的力量，增加我們學習本專業(yè)的愛好。學校組織了一次參觀建筑工地的實習。

一、實習時間

20____年__月__日

二、實習地點

____小區(qū)、____體育館施工現(xiàn)場、學校試驗室

三、實習內容

(一)建筑外觀

第一天下午，同學們來到____小區(qū)，參觀該小區(qū)。一路上指導老師就所看到的建筑給我們進行講解，并給我們分析某一構造設置的作用，設置緣由，設計的優(yōu)缺點。同時結合詳細的問題，告知我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的。在參觀的過程中，同學們都很仔細，準時發(fā)覺問題并請老師解答，并準時作記錄。通過大家有針對性的問答，我們學到了很多課本上沒有的東西，比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針，使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)省能源，但是規(guī)范禁止用戶自行安裝，以免影響建筑的整體外觀，但可以在建筑物設計時將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。我們還從老師那里了解到，該小區(qū)的設計理念是“爸爸是湖，媽媽是溪，我是歡樂的小魚兒”。事實上，這一設計理念也在設計中很好的體現(xiàn)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與四周的精致很好的融合在一起，拉近了人與大自然的距離。

(二)建筑施工

其次天下午，同學們又到____體育館施工現(xiàn)場進行參觀。在施工現(xiàn)場的外面，我們驚喜的發(fā)覺，這個建筑的設計單位就是我們學校的建筑設計討論院。所以同學們都很感動，參觀過程中好像也更加樂觀了。在現(xiàn)場，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，看上去比較驚奇。于是就問老師是什么東西。老師告知我們那就是預應力鋼筋。說實在的，提起預應力混凝土，我信任沒有講幾個同學不知道，但是說到真正的，我估量則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀，使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解，對我們以后的學習和工作都是很有關心的。

在現(xiàn)場我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有細一些的構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避開因墻身過長導致簡單坍塌。在三樓，我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓，我們看到了施工后澆帶，里面還有鋼筋網。老師告知我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風采光口。

(三)建筑內部

第三天是我們的最終一次實習。地點在學校的結構試驗室。由于是大型的試驗室，并且試驗內容比較特別，所以這個建筑的設計也有許多特殊的地方。試驗室采納大跨度，框架結構，其中屋頂為網架結構。在試驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板，通過螺栓節(jié)點連接屋頂?shù)钠桨寰W架。據老師講，采納平板網架和螺栓節(jié)點，適合于跨度不大的結構(50-60m)。在建筑組合上采納了錯層