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文檔簡介
祖父和我1~23~78~2829~33地點(diǎn)、人物我家的大花園祖孫之間溫情的生活場面園中動(dòng)植物的生活本文的層次人物地點(diǎn)事件祖父和我大花園童年時(shí)我和祖父在一起的事“我”童年時(shí)與祖父在后花園的自由自在的生活。能用一句話概括本文的主要內(nèi)容。祖父與我的生活1祖父和“我”在后園都做了哪些有趣的事?2“我”是個(gè)什么樣的孩子?祖父是個(gè)怎樣的人?
1祖父和“我”在后園都做了哪些有趣的事?(1)種小白菜(2)鏟地、“狗尾草”事件(3)我在后園吃黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱、揚(yáng)水“下雨”2我是個(gè)什么樣的孩子?祖父是個(gè)怎樣的人?
祖父:慈祥、仁厚、寬容我:頑皮、天真、可愛孩子眼中的大花園,到處充滿神奇。繼續(xù)研讀8—28段,要力求讀出其中的童趣,讀出濃濃的祖孫情。大花園里也充滿著各種童趣,體現(xiàn)了作者的童真,你能讀出其中的趣味嗎?園里的動(dòng)植物們他們都自由自在的生存著。
有聲有色的大花園,是孩子眼中真正的樂園;一切都“活”了,這是她內(nèi)心世界的反映。
——女孩向往自然,熱愛自由小結(jié)歸納寫作特點(diǎn)一、從多角度進(jìn)行景物描寫,細(xì)致,生動(dòng)富有兒童氣息。二、寓情于景,賦予客觀事物以人性。
從蕭紅的《呼蘭河傳》中,你讀到了什么?
一種慰藉/溫暖/寄托
童年屬于每個(gè)人的自由天地,童年沒有奢望,沒有責(zé)任,無拘無束,沒有成人世界的煩惱,無憂無慮,而成人不得不為生計(jì)操勞奔波,所以往往會(huì)懷想童年。蕭紅20歲起就漂泊流浪,生活極不安寧,情緒波瀾起伏,國難之際亡命香港,一再受到感情挫折,病魔纏身,故鄉(xiāng)又淪喪在日本侵略者的鐵蹄之下,因而回憶故鄉(xiāng),回憶美好童年,成了她精神的最后寄托。
《呼蘭河傳》寫祖父與“我”。“祖父的眼睛是笑盈盈的”,“身體很健康”,祖父教“我”念詩,給“我”燒小豬、燒鴨子吃。而“我”在祖父的庇護(hù)下,無憂無慮,活潑任性。“我”只是玩,“玩累了,就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。”和祖父開玩笑,“我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。”
蕭紅獲得了心靈的慰藉。尤其在對祖父的回憶性的描寫中,充滿了對童年?duì)€漫時(shí)光的回味。
蕭紅童年的寂寞與孤獨(dú)/悲憫
一位解事頗早的小女孩每天的生活多么單調(diào)啊!年年種著小黃瓜,大倭瓜,年年春秋佳日有些蝴蝶,螞蚱,蜻蜓的后花園,堆滿破舊東西;黑暗而塵封的后房,是她消遣的地方;慈祥而猶有童心的老祖父是她惟一的伴侶.呼蘭河這小城的生活也是刻板單調(diào)的。
希望
現(xiàn)實(shí)的殘酷依然沒有打倒蕭紅,她用她的筆,用她豐富的情感記錄下了美麗的呼蘭河,讓所有的人都看到了希望,看到了那生生不息的孕育生命和智慧的搖籃.那里的故事將永遠(yuǎn)延續(xù),故鄉(xiāng)就是蕭紅心中的希望.
拓展閱讀呼蘭河傳(節(jié)選)
我們從小在祖父的肩上長大,我們的祖父卻在我們的眼中衰老。
直到有一天,我們的新娘羞澀地出現(xiàn)。
我們談?wù)撝墼侣眯校娓冈谔梢紊嫌崎e地晃著。不久我們各自散去。
我們走了,踏著六十年前祖輩的足跡。
春暖花開的時(shí)候,我們的祖父和我們的新娘都住進(jìn)了醫(yī)院。
祖父疲憊地閉上了眼睛,平靜而又安祥,沒有絲毫的怨言。歲月在他額上走完了最后一步。
就在這時(shí),一個(gè)悠揚(yáng)的聲音傳來,在祖父的遺體旁盤旋。
生命的長河中,一朵浪花凋落,另一朵浪花正盛開!總結(jié)
感受了一個(gè)女孩內(nèi)心對自由、自然的熱愛;與祖父一起的溫暖時(shí)光流淌出溫暖的文字。朗讀技巧+理解文本=優(yōu)秀的朗讀作業(yè):寫一段回憶童年的文字,(著眼于一件事,有人物對話,有人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、外貌描寫,有環(huán)境描寫)寫出與親人之間的感情,注意用兒童的口吻表現(xiàn)生活。童年是什么?
童年是什么?
童年是一道美麗的風(fēng)景,
紅花綠草是她的花裙子,
彩蝶小鳥是她的好伙伴。
這道風(fēng)景,清新亮麗。
童年是什么?
童年是首
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