二0二三年度九年級上冊Unit4Iusedtobeafraidofthedark導(dǎo)學(xué)案4單元

Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionA1(1a-2d)【課前預(yù)習(xí)】一.請根據(jù)中文意思寫出下列重點(diǎn)單詞。1.有幽默感的；滑稽有趣的2.不說話的；沉默的adj._____3.有用的；有幫助的adj._____4.得分；進(jìn)球n.&v．_____二.請認(rèn)真閱讀課本，找出下列重點(diǎn)短語。5.過去曾經(jīng)_____6.懼怕黑暗_____7.戴眼鏡_____8.時(shí)常；有時(shí)_____9.如此好的一個(gè)主意_____10.取得好的分?jǐn)?shù)_____三.請用以上重點(diǎn)短語完成下列句子。11．我過去常常害怕黑暗。I___________________________________．12．她仍然時(shí)常彈鋼琴。Shestillplaysthepiano____________________．【合作探究】探究一、仔細(xì)閱讀課本P25-26，閱讀并在書中查找這些短語和句子并標(biāo)記。1) usedtobe(+adj.)過去常常怎樣2) beafraidof(sb./sth./doingsth.)害怕某人/物/做某事3) usedtodosth.過去常常做某事4) beinterestedin對…感興趣5) beonateam是隊(duì)伍里的一員6) suchagreatidea如此棒的主意7)getgoodscoresonexams考試取得好成績8)wearglasses帶眼鏡9)Howbigandstrongheis!（感嘆句）他是多么高大強(qiáng)壯??！10)It’sbeen+時(shí)間段+since引導(dǎo)的句子（用一般過去時(shí)）自從…已經(jīng)有多長時(shí)間探究二、復(fù)習(xí)描述性格和外貌的形容詞，試著填寫它們的反義詞。Appearance外貌Personality性格tallseriousthinactiveshorthairunfriendlystraighthairlazy“小試牛刀”——如何詢問外貌?A:Whatdoeshelooklike?B:He’s__________.A:What’shelike?B:He’s__________.（這個(gè)句型也可以問性格。）探究三、仔細(xì)觀察P251a圖片中三個(gè)人以前和現(xiàn)在的樣貌，用usedtobe和usedtodo造句。NameInthepastusedtobe/usetodoNowMarioshort,wearglassesHeusedtobeshort.Heusedtowearglasses.Butnowheistall.Hedoesn’twearglasses.Amytall,haveshorthairTinaactive,havecurlyhair觀察總結(jié)：1)usedto結(jié)構(gòu)：usedtobe+usedto+【發(fā)現(xiàn)】描述一個(gè)人以前的外貌或性格時(shí)，經(jīng)常用形容詞。在使用usedto這個(gè)句型時(shí)，要注意它的后面不能直接加形容詞。usedto其后需要接動詞原形，to是不定式符號，因此在形容詞前面還要加be才行?！緫?yīng)用】根據(jù)要求說說自己從前的樣子。1．short（個(gè)子矮）（寫出肯定陳述句）I________________________short.tospeaktotheteacher（怕和老師講話）（寫出否定句）I________________________________afraidtospeaktotheteacher.forschool（上學(xué)遲到）（寫出一般疑問句）________you________________________lateforschool?boring（枯燥無味的）（寫出反義疑問句）Yourhistoryclasses________________________veryboring,________________?探究四、閱讀課本P262d，梳理有關(guān)Billy的前后變化。WhatwasBillylikeinthepast?WhatisBillylikenow?1.2.3.1.2.3.SectionA2(3a-3c)【課前預(yù)習(xí)】一.請根據(jù)中文意思寫出下列重點(diǎn)單詞。1.背景2．面試；采訪v.面試；訪談n._____3．亞洲(人)的adj.亞洲人n._____4．敢于；膽敢v._____5．私人的；私密的adj._____6．警衛(wèi)；看守n.守衛(wèi)；保衛(wèi)v._____7．需要；要求v._____二.請認(rèn)真閱讀課本，找出下列重點(diǎn)短語。8.從事唱歌_____9．處理；應(yīng)對_____10．在眾人面前_____11．得到大量的關(guān)注_____12．奮力堅(jiān)持下去_____13．很小一部分人_____三.請用以上重點(diǎn)短語完成下列句子。14．坎迪用唱歌來應(yīng)對她的害羞。Candy_______________todealwithhershyness.15．現(xiàn)在我無論到哪都受到廣泛的關(guān)注。NowI____________________everywhereIgo.16．你可能永遠(yuǎn)也想象不到通向成功的道路有多么的艱難。Youcanneverimaginehowdifficult____________________.【合作探究】探究一、復(fù)習(xí)描述人物性格的形容詞，并自己朗讀。形容詞詞義形容詞詞義形容詞詞義friendly友好的humorous幽默的active積極的outgoing外向的brave勇敢的helpful樂于助人的serious嚴(yán)肅的silent沉默的quiet安靜的cheerful快樂的shy害羞的lazy懶惰的hard-working勤勞的funny滑稽的kind善良的“小試牛刀”——根據(jù)語境填合適的形容詞。1.Jimisaveryguyandheoftenhelpshisneighbors.2.Mr.Johnsonisaveryteacher.IthinkI’veneverseenhimsmile.3.Sheisawoman.ShestudiesEnglisheveryday.4.Heiskindof.Healwaysmakesuslaugh.探究二、仔細(xì)閱讀課本P26，閱讀并在書中查找這些短語和句子并標(biāo)記。1. besilentinclass課堂上很沉默2. braveenoughtodosth.有足夠的勇氣做…3. getgoodgradesin在某方面取得好成績4. begoodin在某方面很擅長5. bemoreinterestedin在某方面更有興趣6. fromtimetotime時(shí)不時(shí)探究三、仔細(xì)觀察課本P262b表格中的句子，看看Paula過去和現(xiàn)在的改變，回答下列問題。Wasshegoodatschoolworkinthepast?Didshelikemusicinthepast?Doessheoftendoanysportsnow?Hasshesaidgoodbyetomusicnow?SectionA3(Grammarfocus-4c)【課前預(yù)習(xí)】找出下列詞組。并大聲的讀出來吧！開始唱歌克服她的羞怯敢做某事不再…… 在眾人面前反復(fù)；一直被眾人所關(guān)注；吸引無數(shù)目光擔(dān)心……；擔(dān)憂……對……小心和朋友們閑逛放棄你正常的生活?yuàn)^力堅(jiān)持；繼續(xù)戰(zhàn)斗需要很大的天賦和勤奮【合作探究】探究一、閱讀GrammarFocus中的句子，鞏固usedto結(jié)構(gòu)及用法。(3mins)1.我以前是矮個(gè)子。I__________beshort.2.我以前在學(xué)校常不受歡迎。I___________tobepopularinschool.3.保拉以前的確不愛說話。Paula_________bereallyshort.4.她以前不喜歡小測試。She_______________liketests.5.你以前很矮，不是嗎？Youusedtobeshort,_____________?是的，我是。/不，不是。Yes,I_____./No,I_______.6.他以前戴眼鏡嗎？____he___________wearglasses?是的，他戴。/不，他不戴。Yes,he_____./No,he______.探究二、總結(jié)usedto的用法及句式結(jié)構(gòu)。(9mins)探究二、usedto的用法。(9mins)usedto

意為“過去經(jīng)常，以前常?！保硎具^去的習(xí)慣性動作或經(jīng)常性狀態(tài)，而現(xiàn)在已不存在。它沒有人稱和數(shù)的變化，其后接動詞原形。如：Amyusedtokeepmanypetdogs.Iusedtobeweak,butnowI’mverystrong.I/He/Theyusedtogotoschoolearly.usedto的否定形式：didn’tuseto。如：Jerrydidn’tusetogoswimming.usedto的一般疑問句句式為：“Did+主語+useto+動詞原形+其他?”如：Didyouusetoplaycomputergames?【鏈接】★

be/getusedto(doing)sth.意為“習(xí)慣于（做）……”。如：Icookeveryday,soI’musedtoit.Mymotherisquiteusedtohardwork.Mymotherisquiteusedtoworkinghard.★

beusedtodosth.意為“被用來做……”。如：Thesemoneyisusedtohelppoorchildren.usedto與beusedto(3mins)usedtodosth.表示過去習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)。to后跟動詞原形，只用于一般過去時(shí)態(tài)。beusedto+n./pron./doing意為“習(xí)慣于……”，to是介詞，后接名詞、代詞或動名詞?？捎糜诟鞣N時(shí)態(tài)。get/becomeusedtosth./doingsth.意為“逐漸習(xí)慣于……”，強(qiáng)調(diào)這一習(xí)慣的過程，to是介詞。beusedtodo意為“被用來做……”，被動語態(tài)結(jié)構(gòu)，to后跟動詞原形。beusedfordoingsth意為“被用來……”，介詞for表示功能、用途。【運(yùn)用】Ⅰ.

根據(jù)各題后括號內(nèi)的要求完成句子。1.HercousinusedtowatchTVonMondays.

(改為否定句)Hercousin____________________watchTVonMondays.2.Theboyusedtocollectcoins.

(改為一般疑問句)____________________collectcoins?Ⅱ.

根據(jù)所給漢語意思完成下列英語句子，每空詞數(shù)不限。1.

這個(gè)高個(gè)子男人以前是一名老師，現(xiàn)在是一名歌手。Thetallman______________________________,butnowheisasinger.2.

我父母習(xí)慣晚飯后散步了。Myparents______________________________awalkafterdinner.3.

現(xiàn)在我們大都不用相機(jī)拍照了。Mostofus______________________________totakephotosanymore.4.

小刀被用來切東西。Knives______________________________things.SectionB1(1a-1d)【課前預(yù)習(xí)】一.請根據(jù)中文意思寫出下列重點(diǎn)單詞。1.螞蟻n._________2.昆蟲n._________二.請認(rèn)真閱讀課本，找出下列重點(diǎn)短語。3.對……感到擔(dān)憂_________

4.考慮_________

5.對……感到緊張_________

6.一直_________

三.請用以上重點(diǎn)短語完成下列句子。7．我不喜歡每天考慮穿什么。Idon'tlike___

___

whattoweareveryday.8．我以前一直對考試感到緊張。Iusedto___

___

___

tests___

___

___

allthetime．

9.

我習(xí)慣收集螞蟻和其他昆蟲。

I

used

to

collect

______

______

____

_____

.

10.

我的語文老師過去憎恨體育課。

My

Chinese

teacher

______

______

______

P..E

class.

11.

他過去常常走路去上學(xué)。

He

used

to

________

________

_______.SectionB2(2a-2f)一.請根據(jù)中文意思寫出下列重點(diǎn)單詞。1.影響n.&v．_______2．不常；很少adv.________3．自豪的；驕傲的adj.________4．缺席；不在adj.________5．不及格；失??；未能(做到)v．________6．考試；審查n.________7．確切地；精確地adv._______8．自豪；驕傲n.________二.請認(rèn)真閱讀課本，找出下列重點(diǎn)短語。9.為……感到驕傲____10．制造麻煩____11．逃課____12．考試不及格____13．下決心____14．親自找某人談話____三.請用以上重點(diǎn)短語完成下列句子。15．她建議他們親自與自己的兒子談?wù)劇?/p>