9A期中書面表達

英語書面表達“六步作文法”1．仔細審題（體裁、段落、人稱、主體時態(tài)）2.3.4.5.6.

理清要點（缺一不可）譯寫單句（句子結(jié)構(gòu)）連句成篇（注意段落）檢查潤色（連接詞、從句）定稿謄寫（卷面整潔）末面達項習(xí)Units—）Unit提示你班準備選舉新班長根據(jù)下表所給信息在班上作推薦發(fā)言（可任選一個）。要求你認為最合適的人選與其他人選進行比較其推薦的理由。注意：表中所提供信息不一定要全部使用。Appearance(外貌)

Emily16

Millie17Thin,pretty

Jimmy16Quitestrong

16fat

Patient,Charactor

SometimesSiishllypowerful

Reason(理由)off

modestEasy-going

Strong,everyone,IgoingrecommendJimmyasournewmonitor.IheissuitableFirstJimmyhelpful.isquitetallstrong.hecanhelpanyofweneedhehard-workinglikesdoingextraworkButMillienever

Let’scompare(比較)JimmywithSimon.isJimmynot.isAndheismodest,notlikeMillie.neverargueswithanyofThatmeanseasy-going.isalsocleverAndIhopehecandothejobifhebecomesournewmonitor.Thankyou.Unit根據(jù)下面的漢語提示，以“我最喜歡的顏色”為題，寫一篇不少80的短文，并符合下列要求：①我們生活在一個充滿各種色彩的世界里假如沒有顏色世界將會是怎么樣的？你會產(chǎn)生一種什么感覺？②不同的人有不同的愛好，有的喜歡紅色，有的喜歡藍色；有的喜歡深顏色，有的喜歡淺顏色。你最喜歡什么顏色？③你喜歡這種顏色的理由。④要求寫出語法正確，意思連貫，要點齊全。WeliveinfullofworldwouldbedullwithoutNomatter無論whenwherewewillfindallofcopeoplelikedifferentSomepeoplelikered,somepeoplelikeblue,whiteon.（另外,peoplelikedarkomepeoplelikelightcolors.IlikeitcolorofIttheofmoney.Greencanasitgrowth.IfwefeeltiredorcangooutforwalkinfieldsorinWewillfeelcomfortablehappy.Andwearepowerful.Unit請按照下面的提示以Myproblem”為題，寫一篇小短文字左右：我是一名九年級學(xué)生，業(yè)余愛好是畫畫。但我總是很忙，沒有足夠的時間來做我喜歡做的事。事實上，許多同齡人也感到壓力很大，主要原因是作業(yè)太多。我們經(jīng)常不知道什么時候該學(xué)習(xí)什么時候該玩我只好放棄我的愛好不知你是否遇到相同的問題？你是如何處理的？

MyI’maGrade9student.Ienjoypaintingverymuch.However,I’mverybusyIusuallycannotfindenoughtimetodotheIliketoInmanystudentsofstressed.Oneofishomework.Wedonotknowwhentoworkandwhentoplay.Ican’tachieveabalancebetweentwo.Ihavetogivehobby.DoyouhavetheHowyouwithitUnit請以“MyFavouriteTV為題，寫一篇短文。要求表達準確，并說出你喜歡這個節(jié)目的理由。字數(shù)在80左右。MyTVIlikewatchingTVinmysparetime.aboutanimalssuchas“ThePlanetoftheAnimals”onDiscoveryChanneland“TheWorldoftheAnimalsOnCCTVfavourite.Byprogremmes,metimesIcanseelotoflovely,Ihavebefore.Alsoofworldarebeforemeonthescreen.ToitisTVthatthousandskindsofthingsdisaeveryyearonearth,ofanimalsareamongthem.Howterribleitis!whatthe