譯林版八年級上冊第一單元知識點

譯林版八年級上冊第一單元知識點譯林版八年級上冊第一單元知識點譯林版八年級上冊第一單元知識點V:1.0精細(xì)整理，僅供參考譯林版八年級上冊第一單元知識點日期：20xx年X月8AUnit1Friends詞匯梳理：honest(adj.誠實的)→dishonest(adj.不誠實的)humorous(adj.幽默的)→humour(n.幽默)polite(adj.禮貌的)→impolite(adj.無禮的)tidy(adj.愛整潔的，整潔的)→untidy(adj.不整潔的)true(adj.確實的,的確)→truly(adv.真正地,確實地)→truth(n.真相,事實)smile(v./n微笑)→smiling(adj.微笑的)unhappy(adj.不快樂的,悲傷的)→happy(adj.高興的,快樂的)短語：somemorefood再多一些食物growup長大;成長keepasecret保守秘密careabout關(guān)心,關(guān)懷somethingtodrink喝的東西haveagoodsenseofhumour很有幽默感shareone'sjoy分享某人的快樂giveone'sseattosb.給某人讓座telllies/funnyjokes說謊/講有趣的笑話knock…ontotheground把…撞到地上havelongstraighthair留著長長的直發(fā)worrysb.困擾某人bekindtosb.對某人友好makefriendswithsb.跟某人交朋友amongthesixstudents在六個學(xué)生中talkaboutourfutureplans談?wù)撐覀兾磥淼挠媱漛egoodat擅長inthefuture在將來haveasmileonone'sface面帶微笑choosesb.as/(tobe)yourbestfriend選某人做你最好的朋友asmallgirlwithaponytail一個扎著馬尾辮的矮個子女孩both…and..既…又…，不但……而且……用法總結(jié)：What/Howabout.……怎么樣bereadytodosth.樂意做某事,準(zhǔn)備好做某事oneof+the/one’s+形容詞的最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)最……的……之一helpsb.withsh.幫助某人(做)某事makesb.+adj使某人怎么樣begenroustosb.對某人慷慨wouldliketodosth.想要做某事bewillingtodosth.愿意/樂意做某事makesb.dosth.讓某人做某事What'ssb.like?某人是個怎樣的人知識點：Comicstrip1、I'mthirstytoo.我也渴了。(教材P6)thirsty作形容詞，口渴的.在句中可作表語或定語IwassothirstythatIdranktwoglassesofwater.我太渴了，喝了兩杯水。(作表語)Athirstyfoxislookingforwater.一只口渴的狐理正在找水。(作定語)【拓展延伸】thirsty作形容詞還可意為”渴求的，渴望的”。常用搭配＂bethirstyfor…….＂意為＂渴求”Thepoorkidsarethirstyforknowledge.這些可憐的孩子渴求知識。2、CanIhavesomethingtodrink?我可以喝點兒什么嗎(教材P6)somethingtodrink意為＂喝的東西”。句中動詞不定式todrink作后置定語，修飾不定代詞something動詞不定式或形容詞作定語修飾something，anything，everything等不定代詞時應(yīng)后置e.g.Doyouhaveanythingtoeat?你有什么吃的東西嗎【特別提醒】通常在疑問句或否定句中要用anything，但在＂CanI……

＂“wouldyoulike.

”等表示邀請、請求、建議等希望得到對方肯定回答的疑問句中要用something3、Whataboutsomemilk?牛奶怎么樣(教材P6)【用法詳解】＂Whatabout.

＂相當(dāng)于＂Howabout.

”，其后接名詞、代詞或動詞-ing，用于請求、提建議或詢問信息。What/Howaboutanothercake?再吃塊蛋糕好嗎(表示請求)WhataboutgoingtoChengdutogether?一起去成都怎么樣(表示提建議)Heis13yearsold.What/Howaboutyou?他13歲了，你呢(表示詢問信息)4、CanIhavesomemorefood?我可以再吃些食物嗎(教材P6)somemorefood再多一些食物【用法詳解】該詞組中more作形容詞，意為＂額外的，另外的”，常與數(shù)詞或some，any，afew等連用，構(gòu)成＂表示數(shù)量的詞+more+名詞＂結(jié)構(gòu)。Afterlunch，sheatetwomorebananas.午餐后，她又吃了兩根香蕉。Weneedafewmorepeopletohelpus.我們需要再多幾個人來幫助我們?！就卣寡由臁浚?shù)詞(大于1)+more+名詞復(fù)數(shù)＂與＂another+數(shù)詞(大于1)+名詞復(fù)數(shù)＂是同義表達(dá)。放學(xué)后他們又學(xué)習(xí)了兩個小時。TheystudiedfortwomorehoursafterschoolTheystudiedforanothertwohoursafterschool5、Maybewecanshareit.或許我們可以分著吃。(放材P6)(1)maybeadv.可能，也許【易混辦析】maybe與maybemaybe副詞，意為”可能，也許”，在句中作狀語，常位于句首，表示不確定的猜測。maybe由情態(tài)動詞may和系動詞be構(gòu)成，在句中作謂語，意為＂可能是……;可能”。有時maybe可與maybe進(jìn)行同義句轉(zhuǎn)換。Maybewecan＇tgotherebytrain.也許我們不能乘火車去那里了。Shemaybeathome.＝Maybesheisathome.她可能在家。shareV.分享;共用【用法詳解】share在此處用作及物動詞，后跟名詞或代詞。常用結(jié)構(gòu)sharesth.withsb.意為”和某人共用/分享某物”。IhavetosharemyumbrellawithTom.我得與湯姆共用我的雨傘。Everyonetooknotesandsharedtheirfeelings.大家都記筆記并分享他們的看法。Welcometotheunit1、honest誠實的(教材P7)honestadj.誠實的;正直的【用法詳解】honest作形容詞，在句中可作定語或表語。反義詞為dishonest，意為＂不誠實的＂。honest的發(fā)音以元音音素開頭，其前用不定冠詞時，應(yīng)用an,類似的單詞還有hour,honour等。Sallyisanhonestgirl.Shealwaystellsthetruth.薩莉是一個誠實的女孩。她總是說實話。Weallbelieveheishonest.我們都相信他是誠實的。Don＇tbelievehim.Heisreallydishonest.別相信他，他真的不誠實。拓展延伸】tobehonest意為”老實說，說實在的”，常作插入語。Tobehonest,wedon'tlikethishouseverymuch.說實話，我們不太喜歡這所房子。2、keepsasecret保守秘密(數(shù)材P7)【用法詳解】keepasecret相當(dāng)于keepsecrets，為固定短語，secret在此處為可數(shù)名詞，意為＂秘密＂。Pleaselearntokeepasecret.請學(xué)會保守秘密。Ican＇ttellyou.It＇sasecret.我不能告訴你，這是一個秘密。【拓展延伸】secret作名詞還可意為＂秘訣＂，常與the連用。此外，secret還可以用作形容詞，意為＂秘密的;保密的＂。Thesecretofhissuccesswashardwork.他成功的秘訣就是努力工作。Thisisasecretplan，這是一個秘密計劃。3、sharesmyjoy分享我的快樂(教材P7)【用法詳解】shareone'sjoy是常用短語，joy在此處作名詞，意為“歡樂，高興”。Icansharemyjoyandsadnesswithmygoodfriends.我可以和好朋友分享我的快樂,訴說我的悲傷。Hewasfilledwithjoy.他滿心歡喜?！就卣寡由臁縯oone'sjoy意為“使某人高興的是”。Tomyjoy,IgotaletterfrommyfriendJackagain.使我高興的是,我又收到了我的朋友杰克的來信。4、Whatmakesyourfriendsospecial是什么使你的朋友如此特別(教材P7)【用法詳解】make+賓語+賓語補足語在該結(jié)構(gòu)中,make作使役動詞,意為"使;讓”。此句中"sospecial充當(dāng)賓語補足語。make+賓語+賓語補足語”的具體用法如下make+sb./sth.+形容詞使某人/某物make+sb./sth.+名詞使某人/某物成為……make+sb/sth.+dosth.使某人/某物做某事Weshouldmakeourbedroomcleanandbeautiful.我們應(yīng)該使我們的臥室既干凈又美麗。WemadeBobourgroupleader.我們讓鮑勃做我們的組長。Ourteachermakesusdosomesportseveryday.我們的老師每天讓我們做一些運動。5、Doeshe/shecareaboutyouwhenyouaresad?當(dāng)你傷心時他/她關(guān)心你嗎(教材P7)careabout關(guān)心,關(guān)懷【用法詳解】careabout是固定短語,還可意為"關(guān)注，在意”,后接名詞代詞或動詞ing形式。care在此處作動詞,意為"關(guān)心,關(guān)注,在意"。Makefriendswiththosewhoreallycareaboutyou.和那些真正關(guān)心你的人交朋友Ifweonlycareaboutthecup,wewon'thavetimetoenjoythewaterinit.如果我們只關(guān)注杯子,就不會有時間去享受杯中的水。【拓展延伸】care的其他常見用法:(1)動詞,意為"關(guān)心;在意"常與for連用。carefor意為”照顧",相當(dāng)于lookafter或takecareof連用。(2)名詞,意為”小心;照顧"。①takecare意為”當(dāng)心,小心”,相當(dāng)于becareful.②takecareof意為"照顧"。6、Canyoutellhim/hereverythingaboutyourself

你會告訴他/她有關(guān)你自己的所有事嗎(教材P7)yourselfpron.你自己【用法詳解】yourself是反身代詞,在此句中作介詞about的賓語。反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關(guān)系,在句子中一般作賓語、表語或同位語。Takegoodcareofyourself.照顧好你自己。(作賓語)AreyouallrightYoudon'tseemyourselfthismorning你沒事吧今天早上你好像狀態(tài)不好。(作表語)Theboxitselfisnotheavy.箱子本身并不重。(作同位語)7、Ishe/shereadytohelpwhenyouhaveproblems當(dāng)你有困難時他/她愿意幫助(你)嗎(教材P7)bereadytodosth.愿意/樂意做某事【用法詳解】(1)bereadytodosth.在此處意為"愿意/樂意做某事"。He'salwaysreadytohelphisparentswithhousework.他總是樂意幫助父母做家務(wù)。2)bereadytodosth.還可意為”準(zhǔn)備好做某事”,和getreadytodosth.意義相同。Everythingispacked,andwe'rereadytoleave.所有的東西都裝好了,我們準(zhǔn)備好出發(fā)了?！就卣寡由臁砍Ｓ枚陶Zbe/getreadyforsth.意為”為某事做好準(zhǔn)備"。WearereadyfortheEnglishtest.我們?yōu)橛⒄Z測試做好了準(zhǔn)備。8、Doyoubelievewhathe/shesays?你相信他/她所說的嗎(材材P7)believe相信【用法詳解】believe在此處作及物動詞,一般不用于進(jìn)行時,與trust同義。believe后可跟名詞、代詞或賓語從句。此外,believe作動詞還可意為”認(rèn)為"。Don'tbelievehim.Heoftentellslies.別信他,他常說謊。AlongtimeagoitwaswidelybelievedthattherewaslifeonMars.很久以前人們普遍認(rèn)為火星上有生命?！疽谆毂嫖觥縝elieve與believeinbelieve表示相信某人的話,相信某事等。believein表示“信任,信賴”,多指品德、操守等方面可靠、可信。還可表示”相信某人(或事物)的存在”。Wedon'tbelieveinher,sowedon'tbelievewhatshesay.我們不信任她,所以我們不信她說的話。9、good-looking漂亮的(教材P7）good-bookingadj.好看的,漂亮的【用法詳解】good-looking作形容詞,在句中可作定語或表語,既可形容女性又可形容男性。Sheisslimandgood-looking.她既苗條又好看Shemetaverygood-lookingman.她與一個非常英俊的男子相識了10、humorous幽默的(教材P7)【用法詳解】humorous作形容詞,由"humor(n,幽默)+-ous"構(gòu)成,在句中既可作定語也可作表語。Icouldn'thelplaughingloudlywhenIheardsuchahumorousstory.聽到這樣一個幽默的故事,我不禁放聲大笑Youareashumorousasever.你依舊那么幽默?！就卣寡由臁?1)humour是humorous的名詞形式,也可寫作humor,意為"幽默"。asenseofhumour意為幽默感”。OurEnglishteacherhasagoodsenseofhumour.Weallinterestedinhislessons.我們的英語老師很有幽默感,我們都對他的課很感興趣。(2)-ous是形容詞后綴,意思是“有……性質(zhì)的”如:dangerous”危險的”,famous“著名的”,various"各種各樣的”11、politeadj.禮貌的【用法詳解】polite作形容詞,在句中既可作定語也可作表語。常用搭配bepolitetosb.意為”對某人有禮貌”。Jackisapoliteboy.Alltheteacherslikehimverymuch.杰克是個有禮貌的男孩,所有的老師都很喜歡他Pleasebepolitetoourguests.請禮貌待客?！就卣寡由臁縫oliteadj.禮貌的impoliteadj不禮貌的politelyadv.有禮貌地impolitelyadv.不禮貌地12、Whatmakesgoodfriends,Amy9什么樣的人適合做好朋友呢,埃米(教材P7)makelinkingv.成為;適合【用法詳解】make在此處作連系動詞,其后常接名詞短語。Milliewillmakeagoodteacher.米莉?qū)⒊蔀橐幻美蠋?。Thisroomwouldmakeaniceoffice.這間屋子做辦公室挺不錯。13、Youcantrustthembecausetheynevertelllies.你可以信任他們,因為他們從不說謊(教材P7)【用法詳解】lie是名詞,常見搭配telllies/alie意為"撒謊Henevertellslies:weallplaywithhim.他從不說謊，我們都和他玩?！就卣寡由臁?1)常見的由名詞lie構(gòu)成的短語abiglie彌天大謊awhitelie善意的小謊言apackoflies一派謊言acompletelie徹底的謊(2)lie還可用作不及物動詞,用法如下a.意為“撒謊;說謊”。動詞-ing形式為lying,過去式為lied.b.意為”躺;平臥"。動詞-ing形式為lying,過去式為lay。Heliedabouthiscareer.關(guān)于他的事業(yè)他說了謊。Don'tlietome!不要對我撒謊!Heliesinbedallday.他整目躺在床上。14、Theycanalsotellyoufunnyjokes.他們也會給你講有趣的笑話。(教材P7)joken.玩笑【用法詳解】joke在此處用作可數(shù)名詞,常見搭配:tellajoke"講笑話"。Doyouknowanygoodjokes?你知道什么好玩的笑話嗎Hewasalwaystellingjokesandmakingpeoplelaugh他總是講笑話,逗人發(fā)笑。【拓展延伸】playjokes/ajokeonsb.意為"同某人開玩笑;捉弄某人?！盚eusedtoplayjokesonJack.他過去經(jīng)常捉弄杰克。15、Yes,that'strue是的,的確是那樣。(教材P7)trueadj.確實的;的確【用法詳解】true在此處作形容詞,強調(diào)故事、消息等是真的,與客觀事實一致。that'strue意為"的確是那樣”,表示同意他人的觀點。Isittruethatshe'sleaving?她要離開是真的嗎—MoreandmoreforeignersarebecominginterestedinBeijingOpera.越來越多的外國人對京劇感興趣?！猅hat'strue.It'sanimportantpartofChineseculture.的確是那樣。它是中國文化很重要的部分?！就卣寡由臁縯rue的副詞形式是truly"確實”,名詞形式是truth"真相;事實"。Reading1、Bettyisoneofmybestfriends.貝蒂是我最好的朋友之一。(教材P8)oneof+the/one's+形容詞最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)【用法詳解】該結(jié)構(gòu)意為”最…的…之一",作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。Lucyisoneofthemosthard-workingstudentinmyclass.露西是我班上最努力的學(xué)生之一。Nowadays,oneofthemostconvenientwaystotravelisthehigh-speedtrain.如今,最便捷的出行方式之一是高速列車?！就卣寡由臁縪neof后面還可直接跟名詞或代詞的復(fù)數(shù)形式。Oneofthemisgoodatswimming他們中有一個擅長游泳。Oneoftheanswersiswrong.其中的一個答案是錯誤的。2、Sheiswillingtosharethingswithherfriends.她愿意與朋友分享東西。(教材P8)willingadj.樂意的,愿意的【用法詳解】willing是形容詞,常見搭配bewillingtodosth.意為”樂意/愿意做某事",相當(dāng)于"bereadytodosth.Nothingisimpossibleforawillingheart.心之所愿,無所不成。Wearewillingtohelpyouwithyourproblems.我們愿意幫助你解決問題。3、Sheisalsohelpfulandreadytohelppeopleanytime.她也樂于助人,在任何時候都樂意幫助人。(教材P8)anytimeadv.在任何時【用法詳解】anytime也可寫作anytime。注意該詞是副詞,其前不用再加介詞。Ifyouhaveanyproblems,youcancallmeanytime.如果你有任何問題,可以隨時給我打電話。4、Shehelpsmewithmyhomeworkandshealwaysgivesherseatonthebustosomeoneinneed.她幫助我做家庭作業(yè),在公共汽車上她總是把座位讓給有需要的人。(材P8)(1)helpsb.withsth.幫助某人(做)某事【用法詳解】helpsb.withsth.為固定搭配,with后接名詞或代詞,該結(jié)構(gòu)可與helpsb.(to)dosth.進(jìn)行同義句轉(zhuǎn)換。TomhelpsmewithmyEnglishafterschool.=Tomhelpsme(to)learnEnglishafterschool.放學(xué)后湯姆幫助我學(xué)習(xí)英語。(2)giveone'sseattosb.給某人讓座【用法詳解】giveone'sseattosb.為固定搭配,也可以表達(dá)成offerone'sseattosb.。Theladygaveherseattoanoldman.這位女士給一位老人讓了座?！就卣寡由臁縮eat構(gòu)成的其他短語have/takeaseat(=sitdown)坐下takeone'sseat就座(3)inneed在危難中,在困難中,需要【用法詳解】inneed為固定詞組,常作后置定語,位于被修飾的名詞后。Helpingothersishelpingourselves,soweshouldtryourbesttohelpthoseinneed.幫助他人就是幫助我們自己,所以我們應(yīng)當(dāng)盡最大努力幫助那些在困境中的人?！就卣寡由臁縝einneedof……意為"需要…",相當(dāng)于實義動詞need。I'minneedofyourhelp.=Ineedyourhelp.我需要你的幫助6、Bettyhasagoodvoice.貝蒂有一副好嗓子。(教材P8)voicen.嗓音【易混辨析】voice,noise與soundvoice嗓音指人的嗓音,如說話聲或歌聲。noise噪音;吵鬧聲指不和諧的、不悅耳的嘈雜聲。sound聲音泛指可以聽到的任何聲音或響聲。Therewastoomuchnoiseoutsidetheclassroom.Thephysicsteacherhadtoraisehisvoice"Lighttravelsmuchfasterthansound."教室外面吵鬧聲太大了,物理老師不得不提高嗓音:“光比聲音傳播得快得多。6、Heisthetallestboyinourclass-almost1.75metres.他是我們班最高的男生—差不多1.75米。(教材P8)almostadv.幾乎,差不多【用法詳解】almost是副詞,一般位于實義動詞之前,系動詞、助動詞和情態(tài)動詞之后,可與no,none,nothing等連用。Ialmostdroppedtheglass我差點兒把玻璃杯摔了。Dinnerisalmostready.飯差不多要做好了。Sheknowsalmostnothing.她幾乎什么都不知道。7、Maxhasagoodsenseofhumour,馬克斯很有幽默感。(教材P8)sensen.感覺;觀念,意識【用法詳解】sense作名詞,常見搭配:asenseofhumour"幽默感";asenseofhunger"饑餓感"。MissWuhasahighsenseofduty.吳女士有高度的責(zé)任感IlikePam-shehasareallygoodsenseofhumour我喜歡帕姆—她很有幽默感?！就卣寡由臁縮ense還可意為”感覺官能(即視、聽、嗅、味、觸五覺)”。Dogshaveastrongsenseofsmell.狗的嗅覺很靈敏。8、Ineverfeelboredwithhim.和他在一起,我從不感到無聊。(教材P8)boredadj.無聊的區(qū)分bored和boringboring是bore的現(xiàn)在分詞轉(zhuǎn)化成的形容詞,表示“令人厭煩的”,通常修飾物。bored是bore的過去分詞轉(zhuǎn)化成的形容詞,表示“感到厭倦的”,通常修飾人。類似用法的詞還有：interestinginterested；amazingamazed；excitingexcited等Afterawhile,Igotboredandleft.過了一會兒,我覺得無聊,就走了。Atwork,hewaschainedtoasystemofboringmeetings.上班時，他淹沒在枯燥乏味的會海中9、Theydonotfitwellunderhisdesk.它們在課桌底下伸不開。(教材P8)fitv.可容納,裝進(jìn)Iguessfivepeoplecanfitinthecar.我認(rèn)為車?yán)锬茏?個人?！就卣寡由臁縡it的其他用法:動詞(1)意為”(尺寸等)適合,合身”時,既可作及物動詞,也可作不及物動詞。(2)音為”使適合,使勝任”時,作及物動詞。形容詞(1)意為”適合的”,常構(gòu)成短語befitfor'"適合……"。(2)意為”健康的”,常用短語keepfit"保持健康"Doesthehatfit?這頂帽子大小合適嗎Thejacketfitswell.這件夾克很合身。Sometrainingwillfitthemforthejob.一些訓(xùn)練將使他們勝任這份工作.Heisn'tfitforthiswork.他不適合做這項工作。Shekeepsfitbyjoggingeveryday.她通過每天慢跑保持健康。10、Whenhewalkspastourdesks,heoftenknocksourbooksandpensontothefloor.當(dāng)他從我們課桌旁經(jīng)過時,他常常把我們的書和鋼筆碰到地板上。(教材P8）knockv.碰,撞;把…撞擊成【用法詳解】knock在此處作及物動詞,knocksth.against/on/onto意為"把某物碰/撞于……處"。Sheknockedherkneeonthetable.她的膝蓋碰到了桌子。Heknockedtheglassontothegroundbyaccident.他無意間把玻璃杯碰到了地上?！就卣寡由臁縦nock的其他用法：(1)不及物動詞意為”敲;擊;撞"。knockon/atsth.敲(門/窗等);knockoversth.撞翻/碰倒某物。(2)可數(shù)名詞意為"敲擊聲;碰撞”ListenWhoisknockingonthewindow?聽!誰在敲窗戶

Youmaynotknockoverthetrashcan.你不可以把垃圾桶撞翻。Iheardaknockatthedoor.我聽到了敲門的聲音。11、Everyonethinkssheispretty.大家都認(rèn)為她很漂亮。(教材P8)everyonepron.每人;所有人【用法詳解】everyone是不定代詞,與everybody同義。當(dāng)其作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。Everyonehasachancetowin.每個人都有機(jī)會贏?！疽谆毂嫖觥縠veryone與everyoneeveryone意為"每人;所有人"。只能指人,不能指物,不能與of連用everyone意為”每個人或物"。既可指人,也可指物,可與of連用。Sinceeveryoneishere,let'sbeginourclass.既然大家都在這兒了,咱們開始上課吧Iwishtothankeveryoneofyou.我要感謝你們每一個人。Thesebooksarewonderful.Ihavereadeveryoneofthem.這些書很精彩,它們中的每一本我都讀了。12、Mayissweet.梅很可愛。(教材P8)sweetadj.可愛的,惹人喜愛的【用法詳解】sweet此處作形容詞,在句中常作定語或表語。Hissisterisasweetyoungthing.他妹妹是個討人喜歡的小家伙。拓展延伸】sweet的其他常見義項:(1)形容詞還可意為甜的;芳香的;悅耳的”。Thefruitisn'tsweetenough.這水果不夠甜。Pleasesmellthesesweetflowers！請聞聞這些芳香的花。Hervoiceisassoftandsweetasayounggirl's.她的嗓音如少女般柔和悅耳。(2)名詞意為“糖果；親愛的”。Eatingsweetsisbadforyourteeth.吃糖對牙齒不好。Don'tcry,mysweet.親愛的,不要哭。13、Shesmilesoftenandneversaysabadwordaboutanyone.她經(jīng)常微笑,而且從不說任何人的壞話。(教材P8)(1)smilev.微笑Whenhesawme,hesmiledandwaved.他看見我的時候,微笑著揮揮手。【拓展延伸】smile也可作名詞,意為"微笑;笑容"。smiling可作形容詞,意為"微笑的,帶著笑意的"。Hersmilemakesherevenbeautiful.她的微笑使她更美麗了Hecameintotheclassroomwithasmilingface.他面帶笑容走進(jìn)教室.【易混辨析】smile與laugh兩者均既可作名詞也可作動詞,具體區(qū)別如下smile微笑(無聲);指面部表情。常表示懷有好意、善意的笑。smileat意為"對…微笑"。laugh(出聲地)笑;放聲大笑laughat意為“嘲笑"。Theboygaveafriendlysmile.男孩露出友好的微笑。Susansmiledathimandhesmiledback.蘇珊朝他笑笑,他也沖她笑笑。Hegavealaughwhenhesawit.當(dāng)他見到它時便大笑一聲。It'srudetolaughatthedisabled.嘲笑殘疾人是不禮貌的。(2)sayabadwordaboutsb.說某人的壞話【用法詳解】sayabadwordaboutsh.為固定搭配。word在此處是可數(shù)名詞,意為”言語;說的話”,"without(saying)aword"意為"什么也沒說”。It'simpolitetosayabadwordaboutothers.說他人的壞話是不禮貌的。Thebusinessmansmiledwithoutsayingaword.商人微笑著,什么也沒說。14、Whensomethingworriesme,Icanalwaysgotoher.當(dāng)有事困擾我時,我總會去找她。(教材P8)worryν.煩擾;使擔(dān)憂;使發(fā)愁【用法詳解】worry在此處作及物動詞,后常接人作賓語。Hisbadhealthworriedhisparentsgreatly.他身體不好,這使他的父母很擔(dān)憂?！就卣寡由臁?1)worry也可作不及物動詞,意為"擔(dān)心;發(fā)愁”。常用搭配worryaboutsth./sb.意為“為…擔(dān)心”。Thesedaysmanypeopleworryaboutfoodsafety.現(xiàn)在很多人擔(dān)心食品安全。(2)worried作形容詞,意為“擔(dān)心的”:beworriedabout表示”為…擔(dān)心",可與worryabout互換。Don'tbeworriedaboutJohn.He'llbebacksoon.=Don'tworryaboutJohn,He'llbebacksoon.不必為約翰擔(dān)心,他很快就會回來。15、Icantellheranythingbecauseshecankeepasecret.我可以告訴她任何事,因為她會保守秘密。(數(shù)材P8)because引導(dǎo)的原因狀語從句【用法詳解】本句含有because引導(dǎo)的原因狀語從句，用來解釋主句的行為發(fā)生的原因,從句與主句是因與果的關(guān)系。because引導(dǎo)的原因狀語從句一般位于主句之后;也可以放在主句之前,此時從句與主句之間要用逗號隔開。對because引導(dǎo)的原因狀語從句進(jìn)行提問時,應(yīng)用特殊疑問詞why。Hedidn'tgotothemeetingbecausehemissedthetrain.他沒有參加會議,因為他沒趕上火車。Becausehisbikewasbroken.hehadtowalkhome.因為自行車壞了,他只得步行回家。【特別提醒】because引導(dǎo)原因狀語從句時,不能與so連用。Becauseitwasraining,westayedathome.=Itwasraining,sowestayedathome.因為天在下雨,所以我們待在家里。because和becauseof的區(qū)別because是連詞,其后接原因狀語從句或回答以why開頭的問句；而becauseof是復(fù)合介詞,其后接名詞、代詞或動名詞,或者what引導(dǎo)的名詞性從句。例句：Hecametoworklatebecausehegotuplate.＝Hecametoworklatebecauseofgettinguplate.他遲到了因為他起晚了。Heisabsentbecauseheisill.他因病缺席。Becauseofthestormhedidn'tgothere.因為暴風(fēng)雨他沒有去那兒16、WhowouldyouchooseasyourbestfriendSucy?蘇西,你會選擇誰做你最好的朋友(教材P10)chooseν.選擇;挑選【用法詳解】choose在此處作及物動詞,后跟名詞、代詞或動詞不定式作賓語。choose的過去式為chose。常用結(jié)構(gòu)choosesth.forsb.為某人(挑)選某物choosesb.as/tobe…選某人當(dāng)/做…Hechosetosingapopularsong.他選擇唱一首流行歌曲。Hewenttotheshopandchoseawatchforme.他去商店為我選了一塊手表。Allthestudentschosehimas/tobeourmonitor.所有學(xué)生都選他做我們的班長。拓展延伸】choose也可作不及物動詞,意為“選擇"。Youcanchoosefromtheseitems.你可以從這些項目中選擇。Grammar參考教材P117-1181、特殊形式比較級口訣特殊形式比較級，共有三對二合一。壞(bad）病(ill）兩多(manymore)并兩好(goodwell）。little意思不是少，一分為二有兩個，一是遠(yuǎn)來二是老。2、the+形容詞比較級+ofthetwo(+名詞)兩個中較……的一個thetallerofthetwogirls兩個女孩中較高的那個3、the+比較級（主語+謂語），the+比較級（主語+謂語）這是一個很常用的句型，意為：越....越...(括號中的部分可以依據(jù)具體情況省略。)不僅僅是形容詞，還可以是副詞,名詞。例如：Themore,thebetter.越多越好。Thefasteryourun,theearlieryou'llarrive.你跑的越快，你將越早到達(dá)。4、worse更差、更壞(教材P11)【用法詳解】worse作形容詞,是bad的比較級,用于兩者之間的比較,其前可用much修飾。Myhandwritingisworsethanyours.我的書寫比你的差。Thetrafficismuchworseafterfiveo'clock.5點以后交通擁堵嚴(yán)重得多?！就卣寡由臁?1)worse還可作副詞,意為"更差,更壞,更糟”,是副詞badly的比較級。Hedidworsethistime.這次他做得更差。(2)worst是bad/badly的最高級,意為"最差,最糟,最壞Isingtheworstinmyfamily.在我的家里，我唱歌唱的最差。5、Heightn.(身)高；高度(教材P2)【用法詳解】height作名詞,指人或事物的具體高度。Theheightofthebuildingis29metres.這棟樓的高度是29米What'syourheight,Tom?湯姆你的身高是多少【拓展延伸】high是height的形容詞形式,意為"高的",也可以作副詞,意為"高”。Howhighthetoweris!這座塔多高啊！6、Weightn.重量；(體)重(教材P12)【用法詳解】weight作不可數(shù)名詞,常見搭配:theweightof……的重量lose/putonweight減肥/增重Pleasetellmetheweightofyourpackage.請告訴我你的包裹的重量。Larryhasputontoomuchweightbecauseofhisunbalanceddiet.拉里由于飲食不均衡,體重增加了很多Whatisyourweight?你的體重是多少拓展延伸】weight的動詞形式是weigh,意為重……;稱……的重量"。Itweighsnearly27kilos.它重近27千克。Howmuchdoyouweigh?你體重多少7、Drawingcompetition繪畫比賽(教材P12）competitionn.競賽,比賽;競爭【用法詳解】competition是名詞,在此作"競賽,比賽"講時為可數(shù)名詞,作”競爭"講時為不可數(shù)名詞。Hewoninthedrawingcompetition.他在繪畫比賽中獲勝了。Thecompanyfacesintensecompetition.這家公司面臨著激烈的競爭?！就卣寡由臁縞ompetitorn.競爭者,對手competev.競爭,對抗competitiveadj.競爭的;有競爭力的competitionn.競賽,比賽;競爭8、Amongthesixstudents.Millieistheslowestswimmer.在六個學(xué)生中,米莉是(游得)最慢的游泳者。(教材P12)amongprep.在……中;…之一【易混辨析】among與between都有在……之中,在…之間的意思，among用于三個或三個以上的人或物之間,其賓語通常是表示復(fù)數(shù)意義的名詞或代詞。between用于兩個人或事物之間,有時也可用于多個事物的兩兩之間,常用短語有:between……and……在和…之間Amongthethreechildren,Jimisthemosthard-working.在這三個孩子中，吉姆是最努力的。TheforeignteacherstandsbetweenLucyandSally.外教站在露西和薩莉之間。Don'teattoomanysnacksbetweenmeals.Theyarebadforyourhealth.不要在兩餐之間吃太多的點心,它們對你的健康不好。Integratedskills1、befamous出名(教材P13)famousadj.著名的,出名的【用法詳解】famous是形容詞,常作定語或表語,可修飾人或物。常見搭配有:befamousfor意為”以…而聞名",強調(diào)聞名的原因。befamousas意為”作為……而聞名",強調(diào)以某身份而聞名。HangzhouisfamousfortheWestLake.杭州以西湖而聞名。MoYanisfamousasawriter.莫言作為一名作家而聞名。2、TodayAmyandItalkaboutourfutureplans.今天我和埃米談?wù)摿宋覀兊奈磥碛媱潯?教材P13)plann.打算,計劃【用法詳解】plan在此處作可數(shù)名詞,常用短語為makeaplan或makeplans"制訂計劃”Doyouhaveanyplansfortheweekend?你周末有什么計劃First,makeaplanforyourstudy.首先,制訂你的學(xué)習(xí)計劃【拓展延伸】plan還可作動詞,意為”謀劃,計劃”,后可跟名詞、代詞或不定式作賓語。常用結(jié)構(gòu)是plantodosth."計劃做某事”。plan的動詞ing形式是planning,過去式是plannedWeareplanningtovisitourteacher.我們正打算去看望我們的老師。Weplannedthedaydowntothelastdetail.我們極為詳細(xì)地安排了這一天(的日程)。3、IwouldliketobeasocialworkerwhenIgrowup.長大后,我想成為一名社會工作者。(教材P13)【1】wouldlike/lovetodosth.,想要做某事【用法詳解】wouldlike/lovetodosth.為固定用法,wouldlike可以縮寫成'dlikeIwouldlike/lovetogototheparkthisweekend.這周末我想去公園。I'dliketogoshoppingwithmybestfriendMary.我想和我最好的朋友瑪麗去購物。【拓展延伸】(1)wouldlikesth.想要某物。Mysisterwouldlikeapairofnewshoes.我的姐姐想要一雙新鞋。(2)wouldlikesb.todosth.想要某人做某事。I'dlikeyoutobemorecarefulwhenyoudrive.我希望你開車時更加小心。注意：would、can、could、should、must、may等是情態(tài)動詞，所以后面接動詞原形。【2】socialadj.社會的【用法詳解】social是形容詞,其名詞形式是society,意為社會”。Theguestscamefromallsocialclasses.客人們來自各個社會階層TheywerediscussingtheproblemsofWesternsociety.他們(當(dāng)時)正在討論西方社會的問題?！就卣寡由臁砍Ｒ姷呐csocial有關(guān)的短語:socialproblem社會問題socialinfluence社會影響socialworker社會工作者socialdevelopment社會發(fā)展【3】growup長大;成長Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?你長大后想成為什么IgrewupinShanghai.我在上海長大。4、What'shelike?他是個什么樣約人(教材P14)What'ssb.like?某人是個怎樣的人【易混辨析】"What'ssb.like”"Whatdoessb.like""Whatdoessb.looklike”What'ssb.like多用來詢問性格、品質(zhì)思想等內(nèi)在的東西，也可用來詢問外貌。like是介詞,意為"像"。Whatdoessb.like?用來詢問愛好。like是動詞,意為"喜歡”。Whatdoessb.looklike?意為"某人長什么樣",只用來詢問外貌。(1)—What'syourmotherlike?你母親是個什么樣的人

—She'skindandgenerous.她既善良又慷慨(2)—Whatdoesyoursisterlike?你妹妹喜歡什么

—Shelikesswimmingverymuch.她非常喜歡游泳(3)—WhatdoesMarylooklike?瑪麗長得怎樣—Sheistallandslim她又高又苗條。5、She'sshyandquiet.她害羞而且文靜。(教材P14)shyadj.害羞的Don'tbeshy-comeandsayhello.別害羞一過來問個好。StudyskillWritedownthewordsontheleavesofeachbranch.在每個樹枝的葉子上寫下這些單詞。(教材P15)writedown寫下;記下【用法詳解】writedown是"動詞+副詞"型短語,當(dāng)賓語是代詞時,要放在write和down的中間;當(dāng)賓語是名詞時,可以放write和down的中間,也可以放down后邊。(此類短語還有tryon、puton、cleanup、pickup等)Pleasewritedownyournames.請寫下你們的名字。Ifyoufindouttheanswers,pleasewritethemdown.如果你們找出了答案,請把它們寫下來。拓展延伸】常見的與down有關(guān)的短語:liedown躺下turndown把…調(diào)低;拒絕putdown放下cutdown砍倒;減少calmdown鎮(zhèn)靜下來sitdown坐下pulldown拆毀breakdown壞掉,出故障Task1、squareadj.方形的(教材P16)Theboyhasasquareface.這個男孩長著一張方臉。Thereisasquaretableintheroom.房間里有一張方形桌子?！就卣寡由臁縮quare的其他常見義項(1)形容詞意為